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1、 我会看图想一想
蜜蜂是花朵的好朋友。
(1)、是。
(2)、是。
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2、我会读儿歌并找出整体认读音节。月亮是我的好朋友
月亮走,我也走,
我对月亮点点头。
点点头,招招手,
月亮是我的好朋友。
好朋友,不分手,
进屋打开小窗口。
小窗口,像幅画,
我和月亮头对头。 -
3、我会按要求填空。(1)、春去花还在,来鸟惊。(2)、锄当午,汗滴。(3)、举望明 , 低思故乡。(4)、遥远的北京城,有一座安 ,场上升旗仪式非常壮观。(5)、阳光像金子,洒遍野、高和河。
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4、我会照样子写句子。(不会写的字可以用拼音哦)(1)、弯弯的月亮像小船。
蓝蓝的天空像 。
像 。
(2)、雨越下越大。天越来越 。
越来越
(3)、雨点儿从天空落下来。小松鼠从树上 。
从 。
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5、我会读句子并选择合适的语气词填空。(只填序号)(1)、你在看什么?(2)、森林真大!(3)、你会踢足球?(4)、走!我们拍皮球去。
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6、我会连线搭配词语。
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7、我会连线组成词语。
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8、我会照样子写出反义词。
前——后
短——
上——
关——
黑——
进——
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9、我会数笔画并把汉字宝宝送回家。
长
耳
见
电
鸟
米
出
公
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10、我会读拼音写词语。
fēi niǎo
jǐ gè
shuǐ ɡuǒ
zì jǐ
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11、我是小小模仿秀。
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12、我能选出正确的音节并写到相应的括号里。
máo jīn qún zi jiǎn dāo chē lún
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13、如果你有一个机会,把自己变成另一种动植物,比如小狗、蚂蚁、熊猫、苍鹰等动物,或者桃树、小草、白杨等植物,会发生什么呢? 把变形后的经历写下来,编一个有趣的故事吧! 题目自拟,注意语句通顺,不少于 300字。
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14、课外阅读。
九寨沟的“海子”
①如果你到九寨沟,一定会迷恋它层层叠叠、形态各异的“海子”群。
②九寨沟的“海子”边是各式各样五彩的树,“海子”里是赤橙黄绿交相辉映的水。五彩缤纷的树围着色彩斑斓的水,纯净清新,无法形容。我一生中从没见过这样美的风景。
③九寨沟的“海子”真奇。挨近原始森林的长海,平均海拔约 3060米。 海面没有一丝波纹,湛蓝碧净、深邃寂静得叫人心颤。地处高原,却有这么深的水,叫人无法想象水底的奇幻美景。 长海的周围伫立着无数上千岁的古松奇树,翳(yì)空蔽日,郁郁葱葱,翠色欲流,忠诚卫士般“相看两不厌”。 站在长海边,人类只有震撼无言。 还有五花海,海面上清晰地呈现出鲜花般的艳丽色彩。 它以深宝蓝为主色调,辅以浅绿色、杏黄色、紫红色等,一条条、一块块交错着,令人拍案叫绝。 还有盆景海这个浅海,海中的植物,棵棵胜似盆景,自然造化,美不胜收,一派“树在水中生,水在林中流”的景象。
④九寨沟的“海子”真怪。凡枯死后倒向海里的树木,它都精心呵护,层层钙化,让它们在水中长成多姿多彩的树珊瑚。 无论水有多深,那些树珊瑚的千枝万节,历历在目,构成一个水下的童话世界。
(1)、用横线分别画出第③④段的关键语句。(2)、短文是从、、三方面来写九寨沟的“海子”的。(3)、对第③段画横线的句子,下列说法不正确的一项是____。A、这里把古松奇树比喻成“忠诚卫士” B、“上千岁”说明长海周围古松奇树的古老 C、“郁郁葱葱”描写的只是古松奇树的颜色 D、“翳空蔽日”是写古松奇树的体积大、数量多,把天空和太阳都遮住了(4)、填写图表,体会第③段是怎样把“九寨沟的‘海子’真奇”这个意思写清楚的。(5)、你从文中的哪些内容能体会到九寨沟的“海子”是个“童话世界”? -
15、课内阅读。
傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。
第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
(1)、我从“”“”这两个词语中体会到了蜜蜂回家之路的艰难;从“”“”这两个词语中体会到了作者对蜜蜂认路本领的赞叹。(2)、下面关于选文中加点词语的说法,正确的一项是____。A、“左右”“至少”表示不确定具体数宇,体现了法布尔表达的严谨性 B、“左右”“至少”表示不确定具体数字,因此实验结果可能有误(3)、你认为作者的实验获得成功的秘诀是什么? 对你有什么启发? -
16、综合实践。
学校决定于 5 月 20 日上午九点,在大会议室举办“小小演说家”演讲比赛,请你帮少先队大队部写一个通知,通知报名的同学准时参加比赛。
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17、我会填空。(1)、泥融飞燕子,。(2)、 , 春江水暖鸭先知。(3)、二三月的春日里,轻风微微地吹拂着, , 千条万条的柔柳, , , , 都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。(4)、 , 添得黄鹂四五声。(5)、有的还是花骨朵儿,。(6)、遥知兄弟登高处,。(7)、 , 路上行人欲断魂。(8)、千门万户曈曈日,。
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18、按要求完成句子。(1)、蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。 (用相同的修辞手法写一句话)(2)、小孩子冲过来,脸红红的,看上去很激动。 (照样子,添加动作神态的词语)
妈妈 , 看上去很生气。
(3)、我已经答应了别人,怎能失信呢?(改为陈述句)(4)、小沙不得不乖乖地让老师傅给他剃头。(改为肯定句) -
19、用修改符号修改下面病段。
学校的社团活动五花八门。春天,我们去地里种植白菜、茄子、西红柿、草莓等蔬菜;夏天,我们拿着五颜六色的红旗去远足;秋天,我们去公园里欣尝菊花;冬天,我们开展长跑。
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20、下列句子中,加点词语表达的意思一致的一组是( )。A、米饭熟了。
平时很熟的曲子,今天却怎么也弹不好。
B、我很喜欢草莓的味道。这个故事越看越有味道。
C、我从来不做让家长生气的事情。春天各种花儿竞相开放,生气十足。
D、家人希望我一生健康平安。健康是人生的第一财富。