• 1、1956年是新中国充满活力的一年,毛泽东在这一年作了《论十大关系》的报告,关于此报告说法正确的是(     )
    A、重点强调了学习苏联社会主义建设模式的重要性 B、标志着中国历史上最深刻最伟大的社会变革开始 C、作为中共八大的主题报告指明了社会主义建设方向 D、标志着中共对怎样建设社会主义有了新的重要认识
  • 2、如下图为清朝的乡约仪式,正中摆放着牌位,两旁是负责人“约正”和“约副”,牌位前面两旁一位负责宣讲圣谕,一位负责记载乡中善事、恶事,两旁是听众,跪着的是善人与恶人。据此可推断(     )

    A、宣讲时会引用《大明律》解释 B、官府开始参与并组织乡约仪式 C、牌位上写的必须是《吕氏乡约》 D、乡约仪式有助于社会惩恶扬善
  • 3、据《隋书·刘炫传》记载:往者州唯置纲纪,郡置守丞,县唯令而已。其所具僚,则长官自辟,受诏赴任,每州不过数十。今则不然,大小之官,悉由吏部,纤介之迹,皆属考功。这表明在当时(     )
    A、地方权力不断加强 B、中央集权不断强化 C、监察制度不断完善 D、选官制度不断完善
  • 4、明洪武九年废行中书省,设布政使司、按察使司、都指挥使司,三司并行,互不统属。后来,朝廷派巡抚、巡按逐渐总揽一省之权,但跨省问题又使巡抚之间开始“顶牛”,于是“总督”应运而生。清承明制,将巡抚与总督作为地方官常态化。明清地方行政的变化(     )
    A、有利于提高地方行政效率 B、将进一步削弱了中央集权 C、将进一步削弱地方的权力 D、使官僚集团内部开始分化
  • 5、廷议、朝议、集议,是中国古代中央决策体制的重要方式。当国家遇到重大事务时,皇帝或皇帝责成中枢首脑召集相关官员进行讨论,讨论结果由皇帝裁定,即所谓“监听独断”。下列关于廷议的说法正确的是(     )
    A、有利于君主专制制度的进一步加强 B、对于保障决策的合理性发挥积极作用 C、针对政事繁多而宰相才干不足的问题 D、使官员的政治能动性越来越受到压抑
  • 6、下表是有关先秦历史的典籍叙述。据此推断,该时期(     )

    史料内容

    出处

    故天子听政,使公卿至于列士献诗,替献曲,史献书,师箴,瞍赋,朦诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽史教诲,耆艾修之,而后王斟酌焉。是以事行而不悖。

    《史记.周本记》

    天生民而立之君,使司牧之,勿使失性。有君而为之贰使师保之,务便过度。是故天子有公,诸侯有卿……以相辅佐也。

    《左传.襄公十四年》

    A、原始民主传统有一定影响 B、宗法血缘关系逐步瓦解 C、贵族等级分封制开始解体 D、周王权力遭到严重削弱
  • 7、孟子认为统治者应“施仁政于民,省刑罚,薄税敛”,而韩非认为“夫严家无悍虏(凶悍的奴仆),而慈母有败子,吾以此知威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱也”。根据材料,下列说法正确的是(     )

    ①体现了中国最早的德治与法治之争                    ②孟子的德治思想更受统治者的青睐

    ③韩非子看来道德教化没有真正实效                    ④实质上体现了两种不同的治国理念

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 8、阅读材料,回答问题。

    元朝开启了“大中国”时代

    材料一元朝统一天下,在我国历史上堪与秦灭六国相提并论。如果说秦朝统一的是农耕地区,那么元朝统一的便是农牧两区。从此,女真人的金国、党项人的西夏、契丹人的西辽、藏族人的吐蕃、白族人的大理、汉民族的南宋全部被蒙古人统一在了一个政权之下。

    ——《元朝之前是小中国,元朝之后是大中国》

    材料二元朝的统治究竟对中国历史发展产生了怎样的影响,北京大学历史学系主任张帆教授认为,元朝以前的中国历史,包括汉、唐在内都属于“小中国”,元朝以后才有了“大中国”。

    ——黄晓峰等《张帆访谈:元朝开启了“大中国”时代》

    根据材料一、二并结合所学知识,论证“元朝开启了‘大中国’时代”。

  • 9、

    阅读材料,回答问题。

    材料一   汉高祖制定了重农抑商的政策,不许商人穿丝制品、操兵器、乘车骑马,不许他们做官,加倍征收他们的算赋。但是商人通过囤积居奇,操纵物价,用高利贷盘剥农民,成了富人,他们用钱财结交王侯,抬高了社会地位,以至文帝时出现了“法律贱商人,商人已富贵矣,尊农夫,农夫已贫贱矣”的严重形势。针对这种情况,文帝倡导以农为本,进一步推行“轻徭薄赋”和“约法省禁”的政策,给农民一些经济的实惠,减轻政治的压迫,增强农民阶级对抗土地兼并的能力,以保护封建的农业经济。

    ——摘编自张大可《论文景之治》

    (1)根据材料一、概括汉文帝倡导“以农为本”的原因。并结合所学,从思想和经济政策角度指出汉文帝“以农为本”的举措。

    材料二   汉武帝继位后,随着治国思想的改变,加强专制主义中央集权的要求就被提到日程上来了。所谓“加强专制主义中央集权”,包括两方面的内容:一是加强皇帝对朝臣的控制;二是加强朝廷对各地的控制。这两个层次的控制加强的结果,自然是一切大权统归于至高无上的皇帝。

    ——摘编自林剑鸣《秦汉史》

    (2)根据材料二并结合所学,指出汉武帝加强“控制朝臣”和“控制地方”的制度分别是什么;从国家治理的角度试析汉武帝加强专制主义中央集权的必要性。

    材料三   明清之际,随着本土经济结构的变化……以黄宗羲为代表的思想家开创了“新民本”思想的体系。传统民本主义多是批判暴君,而黄宗羲从制度上分析批判;在国家治理中,他认为君与臣“名异而实同”,职责都是为万民服务。在经济政策上,黄宗羲认为古圣王的崇本息末,是崇尚礼治而禁绝佛事、倡优等不切民用的末业。黄宗羲从“天下为公”的责任意识出发,将中国民本思想推向了一个新的高峰,有学者认为,他的思想若能贯彻下去,结论应为民主共和。

    ——摘编自焦园庆《黄宗羲民本思想及当代启示》

    (3)16世纪以来明清社会出现了许多重大的社会变化,结合所学,指出“本土经济结构变化”在手工业领域的表现,并根据材料三、概括黄宗羲“新民本”思想的内容。
  • 10、

    春秋战国时期是社会大变革时期。阅读材料,回答问题。

    材料一   春秋时期的社会状况较之西周发生了很大变化。在农业生产上,铁制农具开始出现,牛耕逐渐推广,水利事业发展,这都使农作物产量呈现出上升趋势。与此相联系,各国对公社农民的人身控制有了很大加强。过去农民除耕作公田外,与国家发生关系很少。现在土地已由农民长期占有,履亩纳税,而且随着国、野划分的泯灭,农民往往还要为国家承担兵役,国家为保证财源、兵源必须加强对基层人口、土地的控制,不能像过去那样仅保持对公社的松散控制而已。

    ——上述材料均摘编自邓广铭、田余庆等著《中国通史:从上古传说到1949》

    (1)根据材料一、并结合所学,概括春秋战国时期农业的新发展。

    材料二   战国时,士成为知识分子的代称。此时的“士”已与出身无关,不再仅是卿大夫以下的低级贵族。他们可能来自贵族,也可能起于微贱,其共同的身份标志仅仅是知识、智慧和才能。他们不必再接受传统的贵族“六艺”教育,如带有军事训练性质的射、御等,不需要文武并重,而是基本以学习文化典籍为主,是比较单纯的文士。这些文士已经脱离了昔日分封制和等级制的束缚,不再是国君、卿大夫的家臣,而能够自由流动。他们学习知识并不是为了好奇,而是具有很强的功利性目的,即为了治国安邦、从事政治活动。

    ——摘编自张帆《中国古代简史》

    (2)依据材料二、概括战国时期士阶层的新变化。结合所学,指出士阶层“为了治国安邦、从事政治活动”而引发的意识形态变革。
  • 11、雍正时期,发生了一场具有地方行政体制改革特点的运动,从雍正二年开始于川滇交界的东川等地,之后由鄂尔泰积极倡导,渐次推行到广西省、贵州省、湖广省、川东、川西和云南省,前后持续6年。这一运动(     )
    A、强化了对官僚机构的控制 B、对文化造成严重的摧残 C、使中国逐渐落后于世界潮流 D、推动了当地经济发展和社会进步
  • 12、明末闽浙赣山区种靛业存在着山主、寮主和菁民三层关系。山主是“土著”,向“寮主”收山租。“寮主”是“颇有资本”者,他一方面向山主纳“山租”,另一方面雇佣“菁民”,“披寮篷以待菁民之至”。“菁民”是受雇于寮主,锄植种蓝。他“每年数百为群,赤手至各邑,依寮主为活,而受其值”。这可用于说明明朝(     )
    A、江南新的经营方式出现 B、农业多种经营日益兴盛 C、工商业市镇出现专业分工 D、南方农民大量破产
  • 13、明朝宦官汪直统领西厂,每次出行,随从甚众。前呼后应、遮街塞巷,朝中公卿大臣遇之皆避其道,以至“今人但知汪直太监也”。这一现象反映的实质是(     )
    A、内阁成为虚职机构 B、君主专制得到强化 C、中央运行机制失衡 D、宦官专权局面出现
  • 14、宋代冬季无雪时,地方官府会组织祈雪活动。北宋时期的地方祈雪活动主要分布于黄河中下游地区,包括河北、河东、京东等路,南方地区仅有两次祈雪活动的记录。南宋时期的地方祈雪活动主要分布于两浙和长江下游地区,包括两浙、江南、淮南、荆湖、福建、四川等路。南宋国土面积虽然不及北宋,但地方祈雪活动的分布区域更广。上述变化的直接原因是(     )
    A、经济重心南移 B、中原人口南渡 C、人地矛盾紧张 D、南宋推崇理学
  • 15、辽人开始密切关注宋人的烹饪技艺和饮食观念,正如耶律德光所言:“南人饮食动息,北人无不知之。”随着对宋朝饮食文化的深入了解,辽人逐渐摒弃了原始的烹饪方式,转而学习宋人的精细饮食方法。下列选项有助于辽人学习宋人饮食方法的途径是(     )
    A、海上丝绸之路 B、茶马贸易 C、北宋赠与岁币 D、榷场贸易
  • 16、陈邦瞻的“宇宙之变”说中,他提出“宇宙之变”的“三变”,是以治乱作为时代划分的标准,并指出三变的治世方式的不同,依据《宋史纪事本末序》而制如表。下列选项符合北宋治世方式的是(     )

    治世方式

    一变

    唐、虞

    七国

    道德(仁义礼乐)

    二变

    五季

    武力(机权诈力)

    三变

    格律(准绳规矩)

    A、天子立国,诸侯立家,卿置侧室 B、天子“兵强马壮者为之” C、《春秋》大一统者,天地之常经 D、以大系小,丝牵绳联,总合于上
  • 17、李唐起自西陲,历事周隋,不唯政制多袭前代之旧,一切文物亦复不闻华夷,兼收并蓄。可以印证上述结论的有(     )

    ①科举制以考试取人   ②长安是当时的国际性大都会

    ③政府实行两税法       ④法显收集大批梵文经典

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 18、《晋阳秋》载:“中书令庾亮以元舅辅政,……绳(法律)御四海。”最终导致“先是,王导辅政,以宽和得众;亮任法裁物,颇以此失人心”。由此可知,庾亮的行为(     )
    A、触犯了士族豪强的利益 B、违背了儒家思想的要义 C、严刑峻法导致人心尽丧 D、推动道德和法律的结合
  • 19、有一本记载南朝历史的史书《南史》,在书中有一节关于南朝梁代末年(552年十二月)的一段记载:“淮南有野象数百,坏人室庐”,由此可知(     )
    A、南方经济实力超过北方 B、野象广泛分布中国各地 C、南方经济尚处于开发中 D、稻麦复种制在南方普及
  • 20、柳宗元在《封建论》中说:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。……后乃谋臣献画,而离削自守矣。然而封建之始,郡国居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。”“时则有叛国而无叛郡”的主因是(     )
    A、推恩令削弱了诸侯王的势力 B、血缘关系至此已经彻底废除 C、郡县长官由中央任免和考核 D、在中央设立了三公九卿制度
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