相关试卷
- 广东省遂溪一中2018届高三上册历史第五次月考试卷(必修三册 选修一)
- 江苏省东台市创新学校2018届高三上学期历史9月月考试卷
- 江苏省如皋市2018届高三上学期历史开学考试试卷
- 浙江省诸暨市2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题
- 浙江省宁波市九校2016-2017学年高一下学期期末联考历史试卷
- 浙江省杭州市2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题
- 四川省遂宁市高中2016-2017学年高二下学期期末教学水平监测历史试题
- 2017届河北省张家口市高三4月统一模拟考试文综历史试卷
- 2017届河北省武邑中学高三下学期第三次质检考试文科综合历史试卷
- 2017届四川省成都市九校高三下学期期中联考文科综合-历史试卷
-
1、 晋南陶寺与陕北石峁是两个并存的区域性文明。据研究,陶寺中期的陶器类型与纹饰较其早期发生了显著变化,反而与同时期石峁陶器特征更为接近。陶寺与石峁陶器的趋同表明( )A、石峁制陶技术取得突破 B、陶寺文明陷入衰落阶段 C、区域之间文明交流加强 D、权贵阶层垄断陶器生产
-
2、宋朝法律规定佃户在完成当年收成之后,经与地主商量,可以主动脱离甲地主而去佃种乙地主的土地,主人不得无理拦阻,强占不放。此外,佃农也可以用自己的劳动剩余购买土地,脱离原来的地主,而自立门户,成为主户。这表明宋朝( )A、政府对社会控制相对松弛 B、门第观念逐渐淡化 C、社会成员的身份实现平等 D、市民阶层正式形成
-
3、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料 从国家的社会性质来看,有奴隶制大国、封建制大国、资本主义大国与社会主义大国。从国家的主体行为来看,则有作为帝国的大国与作为文明的大国。前者的文明往往是机械的集合体,是在对外扩张过程中强行纳入不同文明而成的,其核心是帝国的强制力量。后者的文明是有机的共同体。是不同文明在交流中融汇而成,其核心是共同的文化认同。
从国家与文明的起源,到资本主义大国与资本主义文明的兴起,大国与文明变迁的主线和全局值得关注。……社会主义文明大国的观念与实践揭开人类历史新篇章。
——摘编自张乃和《大国的社会性质、历史类型与文明形态》
结合材料,围绕“大国与文明”自拟一个论题,运用具体史实予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证合理,逻辑清晰)
-
4、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 1937—1945抗日根据地报刊与地形地貌统计表
类型
地域
代表报纸
数量
比例
山地
五台山、太行山、吕梁山、泰山等
《青察冀日报》《新华日报华北版》《大众日报》
83
38
平原
冀鲁豫平原、长江中下游平原等
《冀中导报》《救亡报》《前进报》
69
31
河湖水网
汉江湖、太湖、高邮湖、京杭大运河
《战士报》《淮流》《抗敌报》
47
21
山地—平原
江淮丘陵—长江中下游平原等
《正义报》《我国报》《群众报》
18
8
山地—海洋
艾山—平原—渤海、五莲山——长海等
《大众报》《北海时报》
5
2
——摘编自王强《环抱山河:抗日战争时期中共党报活动的地理研究》
材料二 我们深信,当府挽救国家危亡的民族自卫抗战实为我中华民族复兴之必经途径及其起点……欲求抗战的最后胜利,欲求独立自由幸福的新中国之实现,其在今天和将来,除应加强我们内部的团结,巩固抗日民族统一战线外,别无方法与途径。这是挽救时局和复兴中华的关键。
——据《新华日报》发刊词(1938年1月)
(1)、据材料一,归纳抗日战争时期中共党报活动的地理特点,并概括其原因。(2)、综合材料,简述抗日战争胜利在中华民族复兴进程中的意义。 -
5、阅读材料并结合所学知识。完成下列要求。
材料一 1806年的耶拿之战,普鲁士大败于法国军队。时人深感出身农奴的普鲁士士兵无法抗御法兰西农民子弟。1807年,普鲁士国王颁布赦令,宣布每个普鲁士居民都有资格拥有任何形式的不动产,土地自由交易和抵押。任何人都可以迁入城市,从事工商业。废除一切庄园农奴制,从此只有自由人。1821年政府又推出《共享地分割条例》,加快了土地确权的步伐。1850年推出《赎买法》,任何农民只要缴纳相应的赎买全。即可获得相应的土地严权,且可以采取分期付款方式。
材料二 奥斯曼帝国晚期,财政入不救出。1858年,奥斯曼政府颁布《奥斯曼帝国土地法》。土地法确保国家对国有土地的绝对所有权。获得土地使用权的耕种者将得到国家颁发的地契。允许通过转让、买卖、抵押和其他药业交易进行土地流转。1860年至1913年,伊拉克地区的耕地面积至少增加9倍,农业什一税几乎翻一番。但也有农民担心土地登记的实施,会导致税收增加和兵役,阿勒颇、大马士革等地区爆发了严重的农民起义。犹太复国主义兴起后,巴勒斯坦大片土地被出售给犹太人,是激化阿犹矛盾的重要原因。
——摘编自姚惠娜《1858年奥斯曼帝国土地法及其对中东的影响》
(1)、根据材料一,概括普鲁士土地改革的原因。(2)、综合材料,与普鲁士相比。指出奥斯曼帝国土地改革的措施有何不同。并简析奥斯曼帝国土地改革的影响。 -
6、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 元朝漕运主要依靠海运。明朝海运停罢,河运成为漕运的主要方式。欧洲传教士利玛窦(1583—1610年来华)提出了一个疑问——“明代人为什么不通过海路将粮食运往北京?”他指出,这对欧洲人来说非常奇怪。维持这些运河通航的费用每年达到一百万。从地图上判断。人们可以采取一条既近而花费又少的从海上到北京的路线。对此。他进一步推测:害怕海洋和侵扰海岸的海盗,在中国人的心里是如此根深蒂图,以致他们认为从海路向朝廷运送供应品会更加危险。
材料二 有学者尝试从其他角度解答利玛窦难题:明初曾沿用海运:到了永乐年间,山东等地方为了缓解因北征蒙古和营建北京带来的运输压力开通了会通河,并将其与地方开发联系起来,使朝廷顺势放弃海运。这样。地方上就围绕运河形成了一种特殊的经济地理格局。在这种格局下,商业流通上的好处是显而易见的:且黄河与运河被牢牢地捆绑在一起,放弃漕河将意味着任由黄河肆虐——这在黄河中下游地区的人们和关心地方的官员心中都是不可接受的。此外,明代漕运制度中产生了以河道总督为首的河道管理系统。管河官员们存在的合理性和重要性都要从治河中体现,所以他们对恢复海运的态度非常谨慎。
——摘编自樊铧《政治决策与明代海运》
(1)、根据材料一,评析利玛窦的“推测”。(2)、综合材料,指出材料二中学者分析利玛窦难题的视角,并简析明朝停罢海运的影响。 -
7、1980年美国出台的《拜杜法案》规定:政府资助研发成果的所有权转移给大学等科研机构,并要求其积极推进研发成果的商业转化,企业只需购买该项技术的商业开发权,而无须再购买完整的技术所有权。这一规定( )A、优化了美国产业布局 B、促进政府职能的转换 C、降低企业创新的动力 D、有利于缓解经济滞胀
-
8、在中世纪,法国君主通过环行全国来宣示王权与主权,借助环法之旅开阔视野、精进学业也是法国手工业学徒培养的惯例。1903年,法国《汽车报》举办了首届环法自行车赛,其后演变为法国的一大盛事,并促进了自行车、旅游与房地产市场的增长。这反映了( )A、体育赛事促进经济发展 B、历史传统的现代转化 C、文化传承推动科技进步 D、社会生活的全面转型
-
9、19世纪40年代,美洲思想家毕尔巴鄂将智利境内的印第安人(阿劳坎人)描绘得骁勇善战:鼎盛时期的印加人向南扩张,但到了阿劳坎人居住的比奥比奥河地区便无法前进;西班牙殖民者的长期侵略,也没能迫使阿劳坎人屈服。其意在( )A、塑造美洲传统文化 B、保护印第安人现实利益 C、抵制大国势力扩张 D、响应拉丁美洲独立运动
-
10、14世纪至15世纪上半叶,英格兰地区关于通航权和河岸权的冲突不断加剧,以鱼堰、磨坊、水坝等妨碍河流通航的行为被视为对国王治下公共秩序的危害。该现象主要源于( )A、社会经济发展 B、封建王权加强 C、城市自治运动 D、重商主义政策
-
11、公元前327年、亚历山大统领大军进入南亚次大陆,却面临着新的形势,“马其领军队具有民主制传统,因此士兵可以在司法权利允许的范围内拒绝行军。所有军队士兵都有权利提出行动计划,并对其进行投票表决”。这( )A、直接导致军队内部分裂 B、开启了希腊化世界 C、加快南亚次大陆的统一 D、揭示了帝国的危机
-
12、1988年,中国政府发布《关于企业职工要求“停薪留职”问题的通知》,规定凡是企业不需要的富余职工,在职工本人有意愿的前提下,可允许停薪留职从事个体经营。该政策的主要目的是( )A、建立现代企业制度 B、推进经营体制改革 C、促进乡镇企业发展 D、完善社会保障制度
-
13、如图描述了《中苏友好同盟互助条约》签订前后的主要过程,据此可知( )
1949年12月16日-21日,苏联要求基本保留其在东北的特权,如中长铁路的经营权和旅顺海军基地的租赁权,遭到中国的否定,谈判陷入债局。
1950年1月5日,杜鲁门发表声明。声称“美国对台湾或中国其他领土从无掠夺的野心”,向全世界表明美国“弃台”和不卷入中国内战的新政策。
1950年2月14日,苏联作出让步,签订《中苏友好同盟互助条约》。此后,中国逐渐收回东北主权。
A、新中国维护国家利益 B、美苏冷战左右中苏外交 C、中国坚持“一边倒” D、苏联对华政策摇摆不定 -
14、1945年9月至11月,国民党政府财政部先后颁布《伪中央储备银行钞票收换办法》和《伪中国联合准备银行钞票收换办法》,对不同地区的伪币与法币的兑换比值作了明确规定,如表所示。由此可知( )
流通区域
伪币名称
与法币实际比值
规定兑换比值
华中和华南光复区
中储券
35:1
200:1
华北原日伪占领区
联银券
0.5:1
5:1
1945年伪币与法币兑换比值表
A、国民经济陷入崩溃边缘 B、政府掠夺民众的财富 C、官僚资本主义急剧膨胀 D、民族工业发展不平衡 -
15、20世纪初,中国学界对东北的研究常使用“演讲”“满蒙”“中国本部”等词汇:到了20年代后期。一些学者积极主张学术界应使用“东北”“东三省”等称谓。这一主张折射( )A、研究视角多元化 B、局部抗战的兴起 C、民主意识的增强 D、政治形势的影响
-
16、1897年成书的《皇朝经世文续编》别立洋务一类,包括了外事、机器制造、铁路、工矿、商务等诸多实政。但1902年刊行的《皇朝道咸同光奏议》却把洋务范畴限定在交涉、教案和出洋三项,诸多实政则被视为时务。这一变化反映了( )A、新式教育的发展 B、社会矛盾的缓和 C、预备立宪的实施 D、近代转型的深入
-
17、1856年10月,广东水师在黄埔逮捕亚罗号走私船12名海盗嫌疑犯。英国领事巴夏礼称中国官员扯落英国国旗,可该船被捕获前6天就没挂英国国旗。4年后,英军随军画师欧沃尼绘制《中国官兵扯下了亚罗号上的英国国旗》一画。该画师旨在( )
A、为英国发动战争提供借口 B、激化了中英矛盾 C、掩盖英国侵略中国的真相 D、为修订条约造势 -
18、明代选任镇戍武官,最初由兵部基于“资”“荐”“俸”“地”等要素推举将领人选。“土木之变”后,主要举荐人从廷臣变为疆臣,边军的统领从勋贵转移到边镇战将。据此可知明朝( )A、地方治理失序 B、中央集权面临严重挑战 C、边境形势严峻 D、选官制度发生根本改变
-
19、元朝统治者在撰修宋、辽、金三史时,关于以哪个政权为正统分歧较大。后元朝官方决定“三史并修。各与正统”,才有《宋史》《辽史》《金史》的问世。这( )A、弥合了民族之间的隔阂 B、体现了多元一体的文化认同 C、反映了元代学术的争鸣 D、折射了元朝政权内部的矛盾
-
20、在前朝乡里制度的基础上,唐代增加了与“里正”平行的“坊正”和“村正”,三者设置情况如表,这反映了唐朝( )
基层管理职位
设置区域
坊正
城市
里正
规模较大的村落或若干村落合并
村正
村落规模不及百户却又可自成一个单元
A、基层管理因地制宜 B、村落经济发展差异明显 C、地方行政区划细化 D、城市管理水平高于农村