相关试卷

  • 1、1879年至1893年,每年进入美国的英国移民数量超过8万,其中大多为无技能和半熟练工人、矿工和建筑工人。这一现象(     )
    A、促进了美利坚民族意识的形成 B、加速了英国的对外殖民扩张 C、改变了全球劳动力市场的结构 D、体现了英美工业化进程差异
  • 2、主题探究是历史学习的一个重要方法。小明在历史学习中了解到“中国古代经济重心至宋元时期完成南移”是史学界普遍认同的结论,为探究该主题,小明首先找到了以下材料。阅读材料,回答问题。

    材料一   关中之地,于天下之三分之一、而人众不过什三。然量其富,什居其六。……楚越之地,地广人稀。

    ——(西汉)司马迁《史记·货殖列传》

    材料二   西汉至北宋南方人口的变迁:

    朝代

    南方

    北方

    人口(户)

    占全国户口数比例(%)

    人口(户)

    占全国户口数比例(%)

    西汉

    2470685

    19.8

    9985785

    80.2

    唐朝

    3920415

    43.2

    5148529

    56.8

    北宋

    11224760

    62.9

    6624296

    37.1

    材料三   本朝文物之盛,自国初至昭陵(宋仁宗)时,并从江南来,庆历间人才彬彬,号称众多……皆出于大江之南。

    ——宋人笔记《曲消旧闻》

    材料四   天下岁入粮数,南方6890307石,北方5224393石。江浙行省、江西行省占全国比重尤高,各约占37%和10%。

    ——整理自(明)宋濂等《元史·食货志》

    (1)、谈谈材料一对于该主题研究的意义。
    (2)、相较于材料一、材料二至四提供了哪些探究该主题的新视角?并简要说明它们为什么可以做为该主题研究的史料。你认为该主题研究应遵循哪些基本原则?
  • 3、下图为二战前的一幅漫画,名为《再给你一颗糖,就回家吧!》,其意在(     )

    A、推动纳粹势力发展 B、表现德国强大国力 C、讽刺英美绥靖政策 D、组建反法西斯同盟
  • 4、元朝统治者吸取了汉唐以来地方区域的设置“人为地使自然区域分开”,打破了山川形便,采取犬牙交错的行政划分方式。这有助于(     )
    A、促进民族大交融的趋势 B、推动政治文化格局的演变 C、增强对国家政治认同感 D、强化行省对地方有效管辖
  • 5、阅读材料,完成下列要求。

    材料一   北宋时出现了纸币——交子。宋代农业生产技术提高,如水稻种植技术的改进使江南成为粮仓;手工业繁荣,纺织业、制瓷业产品产量大且工艺精美;城市经济进一步发展,开封、临安商业活动昼夜不停;商业政策宽松,促进商业繁荣。在货币流通方面,当时的四川地区由于铜矿资源匮乏,长期使用铁钱。

    材料二   明代初期,纸钞因无合理的准备金制度而贬值,郑和下西洋耗费大量铜钱,导致国内铜钱缺位,而白银因其价值稳定、便于携带,逐渐成为合法主币。放开银禁后,陕西率先开展以折征白银为主线的赋役改革,农民需折银缴纳赋役。赋役制度的改革推动了白银的广泛应用……而中国作为世界最大的经济体之一,对白银需量求大,商品大量出口。以白银为国际通用结算方式的国际交换关系一端是中国商品,一端是海外白银,围绕中国的三条海上主干线形成贸易网络:中国—东南亚—日本;中国—马尼拉—美洲;中国—果阿—欧洲。白银在贸易中充当重要交换媒介且大量流入中国。

    ——材料一、二均摘编自姜丽文《宋代纸币制度的源起和流变》、王俞现《权力、资本与商帮》

    (1)、根据材料一并结合所学知识,概括宋代交子出现的原因。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,从影响的角度,谈谈你对明代白银成为合法主币的认识。
  • 6、尊重自然、顺应自然、保护自然,探索人与自然和谐共生之路,促进经济发展与生态保护协调统一。阅读材料,完成下列要求。

    材料一   东方青色,人通于肝,其类草木;南方赤色,入通于心,其类火;中央黄色,入通于脾,其类土;西方白色,人通于肺,其类金;北方黑色,入通于肾,其类水。

    ——《黄帝内经·素问·金匮真言论》

    材料二   儒道两家的环保思想虽然都极其关怀自然环境,但儒家主张顺应自然,合理地可持续性地利用自然,其态度是积极的,而道家则一任自然,无为而无不为,态度是消极的。儒家学说的核心范畴是“仁”,仁既是处理人与人之间关系的规范,也是用来处理人与自然环境之间关系的范畴,道家的核心范畴是“道”,其特点就是自生自灭、自然而然、自由自在、无为而无不下为。正由于儒道两家的学说基础不同,导致了两种环保思想朝着不同的方向发展,儒家继续朝着世俗化的方向发展,而道家则发展成道教。儒家提出许多具体可行的环保思想,而且越来越具有实用性,而道家则试图从根本上解决,较少提出具体主张,其可操作性不强。

    ——摘编自方明星《中国古代环境立法略论——从儒道环保思想出发》

    (1)、根据材料一,结合所学,指出这部医学著作的理论特点和历史地位,并列举汉代在医药学方面的成就。
    (2)、根据材料二,简要指出儒道两家环保思想在哪些方面存在区别,并列举荀子在天人关系方面的两个核心观点。
  • 7、古代中国是一个以农为邦本的国度,阅读下列材料:

    材料一   武帝下诏曰:“方今之务,在于力农。”以赵过为搜粟都尉。过能为代田,一亩三圳。岁代处,故曰代田。……用耦犁,二牛三人。一岁之收常过缦田亩一斛以上,善者倍之。……过试以离宫卒田其宫壖地,课得谷,皆多其旁田亩一斛以上。……至昭帝时,流民稍还,田野益辟,颇有畜积。

       ——《汉书·食货志》

    材料二   窃为四民之中,惟农最苦。农夫寒耕热耘,沾体涂足,戴星而作,戴星而息。蚕妇育蚕治茧,绩麻纺纬,缕缕而积之,寸寸而成之。其勤极矣。又水旱霜雹蝗,间为之灾。幸而收成,则公私之债,交争互夺,谷未离场,帛未下机,已非己有矣。农夫蚕妇所食者糠籺而不足,所衣者绨褐而不完。直以世服田亩,不知舍此之外有何可生之路耳。 

    ——司马光《温国文正公文集》

    材料三   农业经济效果、历史效应,不只取决于它生产的内环境,还要受制于它的外部环境的有利与否。对传统中国而言,后者更是致命性的障碍。

    ——王家范《中国历史通论》

    请回答:

    (1)、据材料一指出农业生产技术进步的表现并归纳其产生的作用。这体现了传统农业怎样的特点?
    (2)、据材料二归纳,司马光认为“惟农最苦”的原因是什么?导致农民“不知舍此之外有何可生之路”的政策性因素是什么?
    (3)、结合所学知识,说明材料三中导致小农经济发展艰难的“内环境”与“外环境”分别指什么?你如何认识材料三的观点?
  • 8、阅读材料,回答下列问题。

    材料一   

    材料二   汉武帝即位后,进一步开拓大一统事业。在思想方面接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,从此使儒学登上了封建社会意识形态的王座。西汉后期,儒学之士在中国文化舞台上逐渐成为主角。

    ——摘编自王永样《董仲舒评传》

    材料三   (上古君王)以天下为主,君为客。(后世君主)以君为主,天下为客。然则为天下之大害者,君而已矣!

    ——摘编自黄宗羲《明夷待访录》

    (1)、根据材料一,判断两位思想家所处的历史时期,并指出儒家学派的创始人。
    (2)、根据材料二,指出汉武帝在思想上实行大一统的措施,简述这一措施对儒学地位产生的影响。
    (3)、综合上述材料并结合所学知识,简评黄宗羲的思想主张。
  • 9、“改革法案并未显著扩大选民范围,但也使得代表权的基础从世袭特权向人口和财富因素转移”,从而“拉开了英国在19世纪制度革新的序幕。”上述改革
    A、改变了政治运行机制 B、使英国政治废除了世袭特权 C、有效缓和了劳资矛盾 D、较好适应了生产力发展要求
  • 10、下表是汉文帝时期颁布的部分诏令,这些诏令体现汉初(     )

    诏令名称

    诏令内容(部分)

    《振贷诏》

    吾百姓鳏寡孤独穷困之人或阽于死亡……其议所以振贷之。

    《养老诏》

    老者非帛不暖,非肉不饱……将何以佐天下子孙孝养其亲?

    《开藉田诏》

    夫农,天下之本。其开藉田,朕亲率耕,以给宗庙柒盛。

    《议除连坐诏》

    使无罪之父母妻子同产坐之,及为收孥,朕甚弗取。

    《与匈奴和亲诏》

    结兄弟之义,以全天下元元之民。和亲以定,始于今年。

    《遗诏》

    厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取。

    A、儒家思想成为正统思想 B、盐铁官营限制商业发展 C、厉兵秣马彻底击败匈奴 D、与民休息促进社会发展
  • 11、下表是中国探索社会主义建设道路时期涌现出的模范人物。该表体现出的时代精神是

    王进喜(1923—1970)

    参加石油大会战,被誉为“铁人”

    雷锋(1940—1962)

    甘当“螺丝钉”,全心全意为人民服务

    邓稼先(1924—1986)

    被誉为“中国原子弹之父”“两弹元勋”

    A、劳模精神 B、抗战精神 C、革命精神 D、改革精神
  • 12、他有"中国思想启蒙之父"之誉。他说"天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐",主张以"天下之法"取代皇帝的"一家之法",从而限制君权,保证人民的基本权利。这里的“他”是(  )
    A、王阳明 B、李贽 C、黄宗羲 D、顾炎武
  • 13、2004年5月,来华参加“世界历史文化名城市长对话会”的巴塞罗那市前市长特鲁诺认为,“如果全世界都吃麦当劳,喝可口可乐,世界该是多么单调”。他意在强调文化的(     )
    A、同质化 B、多样性 C、全球化 D、民族性
  • 14、下面所示是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格,由上到下应依次填入的是(  )

    少数民族

    主要制度

     

    南北面官制度

     

    制度基本模仿北宋,中央机构有一套本民族称谓的官称

     

    猛安谋克制

     

    行省制度

    A、契丹、党项、女真、蒙古 B、鲜卑、女真、蒙古、满洲 C、契丹、吐蕃、女真、满洲 D、鲜卑、女真、党项、蒙古
  • 15、1978年12月,中国共产党召开的具有深远意义的重要会议是( )
    A、中共十一届三中全会 B、中共十一届六中全会 C、中共十二届三中全会 D、中共十二届六中全会
  • 16、近代历史上中华民族形成统一的抵抗力量,抗击外来侵略并取得完全胜利的战争是(  )
    A、甲午战争 B、解放战争 C、抗美援朝 D、抗日战争
  • 17、一战后,德国战败,割地赔款;奥匈帝国彻底瓦解;俄国无产阶级革命胜利,建立了苏维埃政权;英法虽然获胜,但在战争中被严重削弱;美国从战争中获得暴利,成为世界政治经济的强国。由此可见,第一次世界大战(     )
    A、推动了国际关系民主化 B、摧毁了殖民体系 C、建立了公正的世界秩序 D、改变了国际格局
  • 18、【文艺创作与抗日战争】

    材料一   1938年4月,鲁迅艺术学院(鲁艺)在延安成立。毛泽东在开学典礼上提出:“艺术工作应以统一战线为方向,联合‘亭子间的人’(城市左翼文化人)与‘山顶上的人’(根据地文艺工作者)”,并强调“我们的文艺,是为人民大众的。”鲁艺早期创作呈现多元性:戏剧系排演果戈里的《钦差大臣》、曹禺的《日出》;音乐系创作《黄河大合唱》(1939年)、演奏《弥撒》(德国巴赫)。但排演的“洋剧”“洋戏”让延安群众看不懂,听不懂,说他们演戏是“装疯卖傻”,唱歌是“哭爹喊娘”。

    1942年延安文艺座谈会上,毛泽东号召鲁艺师生要走出“小鲁艺”(鲁迅艺术学院),走进“大鲁艺”(人民群众的生活),参与实际的社会生活……把自己的立足点落到工农兵这边。会后,鲁艺调整方向,师生深入农村采风,如木刻家古元曾到农村做了半年的小学教员等。这一时期创作了秧歌剧《兄妹开荒》(1943年)、新歌剧奠基之作《白毛女》(1945年),形成“从群众中来,到群众中去”的创作模式。

    ——摘编自沙健孙主编《中国共产党与抗日战争》等

    材料二   抗战时期鲁艺云集了众多艺术人才,创作了大量的木刻作品,其中古元的《减租会》(如下图)因反映农民生活变革引发热议。鲁艺美术系曾举办木刻展览会,得到了社会各界赞誉,在民众中扩大了影响。1944年11月12日《新华日报》报道,“有的人就向我们来要木刻画……各国的记者名流看了展览总会带几幅木刻回去。”木刻作者看了这些报道,一种对延安木刻家的崇敬之情油然而生,同时也鼓舞了他们的战斗士气。

    ——摘编自谢春《抗战时期大后方木刻艺术研究》等

    (1)、根据材料一,指出延安文艺座谈会前后鲁艺文艺创作的不同,并结合所学简析影响其不同的因素。
    (2)、根据上述材料并结合所学,评价抗日战争时期鲁艺的文艺创作。
  • 19、为了深入解读蒙娜丽莎的微笑,荷兰阿姆斯特丹的一所大学动用了“情感识别软件”,发现她的微笑中含有83%的高兴,9%的厌恶,6%的恐惧、2%的愤怒。这份结果令人惊诧。而这一切都是达·芬奇早就“计划”好的,他认为画家应该留下一些东西给欣赏者去反思、猜测。这可以说明达·芬奇(     )
    A、注重理性主义运用 B、充满科学探究精神 C、深受经院哲学影响 D、具有人文主义思想
  • 20、中世纪“国王靠自己活”成为欧洲各国的财政共识,但从14世纪中叶开始,来自赋税的收入超过传统收入,成为王室的主要收入,传统常规收入(来自王室领地)所占比例从1202-1203年的80%下降至1483年的不足2%。这种变化意味着国王已从“靠自己活”转向“靠臣民活”。据此可推知,当时法国(     )
    A、王权呈现出加强的态势 B、等级君主制的逐步确立 C、资本主义生产方式产生 D、市民政治权益得到保障
上一页 179 180 181 182 183 下一页 跳转