• 1、阅读下文,完成下题。

    韩德基传

    [清]陈篡

    ①韩子卓甫,讳德基。丛须颏鼻,黝如也。善诙谐,当其抵掌谭笑。即庸坚孩童,无不爱而慕之焉,蚤失父不甚绳检鞲鹰绁犬颇以驰骋自豪于闾里晚乃折节乐与正士伍 , 龙山、澉湖诸友人,最其所丽益者也。其间质性之通介贤否不一,卓甫盖无不与之交欢,且时效其规切,诸子亦无不共乐交于卓甫,谓卓甫之乐易可亲,直谅可敬也。

    ②卓甫代居武原之澉城,世业医。卓甫中年而医益工,医亦盛行于时。其药囊中所入,上以为母甘旨奉①,馀以散诸弟,已无私焉。

    ③又博厚好施。吴子裒仲一家仆病甚。贫不能具药。卓甫私以葠②饮之。或嗤曰:“子以重剂饮若仆,若仆一身之外无余者,其能以售若直耶?”卓甫则戒之曰;“”子勿言,此仆□病。闻吾以重剂饮之,虑病起而吾取偿焉,计无聊,将病益其病矣。且吾以若仆之贫甚也。而必于取偿焉。其何忍矣。”乡人有缓急于卓甫,卓甫每应之而不责期,其弟征之,乡人怒且,卓甫切责其弟曰“钱财末也,而顾以失乡里欢乎?”因率其弟而谢过焉。其急人之困而不屑于财,类发于性之自然,非慕于其名而勉为之也。

    ④约其生平,可谓诚心合义、坦率无竞者矣。年三十六。无于,后其弟之于某。

    [注] ①甘曾奉;指对双亲的奉养。②接;人参

    (1)、解释下列加点词在句中的意思。

    ①已无②虑病而吾取偿焉

    (2)、结合文意,为下列句中加点词选择释义正确的一项。

    ①计无聊( 
    A、烦闷空虚
    B、贫困无依
    C、没有依据
    D、没有意义
    ②类发于性之自然( 
    A.好像  B.等同   C.比较   D.大抵

    (3)、可填入第③段方框处的一项是( )
    A、方 B乃C.且D.安
    (4)、第①段画线部分有五处需加句读,请用“/”标识出来。

    蚤 失 父 不 甚 绳 检 鞲 鹰 绁 犬 颇 以 驰 骋 自 豪 于 闾 里 晚 乃 折 节 乐 与 正 士 伍

    (5)、把第③段画线句译成现代汉语。

    其弟征之,乡人怒且詈,卓甫切责其弟曰;“钱财末也,而顾以失乡里水乎?”

    (6)、医者韩德基的形象具有怎样的特点?请结合全文加以分析。
  • 2、阅读下面的诗歌,完成下题。

    春日山庄

    初岁开韶月,田家喜载阳。

    晚晴摇水态,迟景荡山光。

    浦净渔舟远,花飞樵路香。

    自然成野趣,都使俗情忘,

    (1)、下列对本诗的赏析恰当的一项是( )
    A、首联描写初春来临,农家欣然相庆,情感奔放。 B、颔联以水态摇漾、山光闪烁写出傍晚艳丽的景致。 C、颈联用浦净舟远、花飞径香营造幽远清冷的意境。 D、本诗表现春日野趣,富于微妙动感,笔法巧妙,
    (2)、有人批评结句“都使俗情忘”肤浅俗套,也有人不同意。你支持哪种看法?请从内容和语言两方面阐述理由。
  • 3、阅读下文,完成下题。

    斑鸠

    赵冬妮

    ①斑鸠的叫声就在窗外,我躺在床上,知道它住在不远处的西山,野兔、松鼠还有山鸡,也都住那儿。野兔、松鼠生来沉默,斑鸠就不同。薄暮时分散步,尤其秋冬交替时,总能听到它的叫声,咕咕——咕,声音平和深厚,末尾那一声沉抑下去,仿佛经过了一吞咽,从山里传出,听起来有些孤独。

    ②去年立冬前,我还没有见过斑鸠。立冬那天,清早开门见一只灰褐色的鸟儿卧在露台上,我没敢即刻上前。它的小脑袋缩进脖腔里,动也不动,眼皮轻轻阖住,灰粉色薄薄一小片,盖住眼球,想象不出这怎么会遮得住光。我想它一定怕碰,只好轻声问,你怎么了?你受伤了吗?它像什么都不在乎了,人影声音都不能使他睁开眼,直到我两手捧住它,仍不动,身体却暖暖的。我第一次摸到鸟的体温和脉动,那身体超过我手掌大,但你能感到有颗小小心脏,它还活着,脱落了很多羽毛,右脸到颈部露出皮肤和小耳孔,显然受了外伤。把它放到沙发上,我蹲着看,它慢慢睁开眼,像个大病初愈的人虚弱无比的躺着,圆圆的瞳孔对着我,深如青湖。

    ③它在纸箱里过了一夜。我总忍不住去看它,每次打开纸箱,它都老样子,挤在角落里身体纹丝不动注视着我。一夜北风,清早冷得人发抖,它走出纸箱,摇晃着身体想打开翅膀。翅膀显然不听使唤,它躲开我,看我没跟上来就卧身不动,我拿水和米给它,它再次挣扎,展翅试了又试,终于飞离露台,落在一米远的空调外挂机上,又飞下去,摇摇晃晃走进草地,摇摇晃晃走出。透过餐厅窗户玻璃,我看见它正栖在大银杏树上,小小一团,两小时之久,它就那么石化般栖在树的楷杈上。

    ④它叫珠颈斑鸠,脖颈两侧两小片黑羽毛,每根羽毛到毛尖就变成白色,不规则的小斑点,缀在两个小块黑绒布上,像扎了条小花巾,看起来像个姑娘。

    ⑤两天后的傍晚,突然一声沉闷巨响,我放下正洗的菜跑过去,玻璃完好无缺,一道裂纹都没有。窗外地上一无所有。想到外面看看,忽而想起去年几乎也这个时候,同样突然异响,也没找到什么投掷物。我陷在惶恐中,在屋里走来走去,突然明白了什么,奔到客厅玻璃窗前,发现上面有一大片模糊印记,一只手伸上去,对准那薄雾般的一团,里外差不多大小,是鸟!原来斑鸠是撞我家玻璃擅晕了,直到醒来,它不会明白发生了什么。

    ⑥次日出门向南走,走出很远再返回来。太阳很好,一排排房屋沐浴在阳光里,一户户窗玻璃着过去,止不住心惊,眼前一片从未见过的景象;墙面砖红色,光膜下异常明亮安静。天空、云彩、房子、树木,原封不动地映进玻璃里,白云在飘,房子在沉默,天地浑然一体,世界拓展开了一倍,从至面透着温暖,可以想象,立冬前后,鸟儿眼中是怎样的景象;树木在延伸,天空更辽阔,日落时分。余晖映将西窗玻璃多么辉煌。一面光海里,树木改变了色彩,绚烂如火,天空和云来也被染红。在光波背后浮动闪耀,那只灰褐色的鸟儿展翅直飞而去,世界在对面呼唤,没有什么可以阻挡,没什么不可抵达,直接飞过去,毫不怀疑也无法收来。

    ⑦拉上纱帘,我努力回想起第一次玻璃窗发出的那声巨响,是石头裹着一块厚布投向玻璃的一击。沉闷却有力。我的记忆往回走,浮起曾有的惊恐和惧怕。那时怎么能够想到是一只鸟呢,哪能想到一次飞翔也会如此的充满风险。

    ⑧咕咕——咕咕——咕咕——不用久听,就会知道斑鸪的叫声不止一种。有时我能听出它的焦急,有时它好像要打断些什么。一阵阵短促的低吼。薄暮时分它最为平静,我和先生在山谷间行走,它仿佛吞咽的声音从身后缓慢传来,持续不断的左右低回。你看不到它,却有种无限的留恋。有时野兔会从眼前一箭飞过,这些褐色的小动物常在草地上玩,或者觅食,它们所有动作都显得比我快,眼睛耳朵身手灵敏又矫性,远远发现我们,撤开腿就消失在另一片树林里,松鼠会在暗中注视着你。有时趁你不注意潜进园里,偷走树上的熟杏。至于山鸡。只能在初春偶尔听到他几声嘶哑粗糙的鸣叫,兔子,跑吧!先生说不用跑,其实是我们占了人家的地盘,我希望它们都是年幼的,今年新生的,没有什么记忆,以为它们每天跑来跑去的草地,从来就在那里,也以为我们从来就在那里,它们也许怕我们,却不会恨我们。

    (有删改)

    (1)、赏析第②段画线部分的细节描写。
    (2)、本文首尾两段都写到斑鸠的叫声,分析其作用。
    (3)、第⑥段两次描写映在窗玻璃中的景象,请从构思角度加以赏析。
    (4)、尾段展开描写山谷间的多种小动物,最后说“我希望它们都是年幼的,今年新生的”,请分析作者的用意。
  • 4、阅读以下材料,完成下题。

    小明在阅读科学史献时,被《迷人的哥白尼》这一标题吸引,哥白尼到底迷人在何处呢?他决定对此进行一文番学习和探究,

    迷人的哥白尼

    吴国盛

    ①哥白尼被公认为现代科学的肇始者。他的日心说成为现代科学的常识。但正如黑格尔所说,熟知不是真知。谁是哥白尼?他为何要用日心说替代地心说?通常的回答是;哥白尼是一位天文学家,他在《天体运行论》中提出了日心说,日心说更符合天文观测事实。但这样的四答似是而非。

    ②其实,哥白尼是一位教士,利用业余时间从事天文学研究,在最后的岁月里写出了他的传世之作。长期以来,该书多被译成《天体运行论》,但“天体”这个译名并不正确,对哥白尼而言,“天体”其实是“天球”。天球是希腊数理天文学的基本假定,群星每日旋转,周而复始,运动呈现出周期性和稳定性。让群星镶嵌在天球之上,随着天球统一转动,反映了时人对天空确定性和恒久性的理解。后人不承认有天球的存在,便想当然地把“天球”改译成“天体”,一字之差,无意间拔高了哥白尼,体现了译者时代的科学理念。

    ③哥白尼为什么要用日心说替代已经延续了一千多年的托勒密地心说呢?按照实事求是即为科学精神的一般理解。这当然是因为日心说更加符合天文观测结果。20世纪50年代之前,西方科学哲学也认为,所谓科学无非是既具有内在逻辑结构,又符合观测事实的理论。如果理论不符合事实,它就被证伪了,反之就被证实了。这种科学哲学被称为逻辑实证主义。

    ④50年代后期,科学史家托马斯·库恩打破这种逻辑主义一统天下的局面,开启了历史主义科学哲学,强调不能仅从逻辑层面理解科学,而应深入其历史发展过程,考虑科学之外的哲学、宗教和文化背景。在《哥白尼革命》一书中,他指出哥白尼抛弃地心说而提出日心说,并不是因为掌握了什么托勒密体系无法解释的观测证据,而是由复杂多样的时代文化背景导致的。哥白尼继承的是希腊化的数学传统,重在模拟和预测天象,可以自由地构想宇宙体系,不必关心天界的实际物理构造,在他生活的年代。人文主义者相信自然的数学简单性崇拜太阳。这对他有直接影响。哥白尼明确表示,托勒密体系是一个怪物,各部分之间不够协调统一,不符合希腊人的审美理想。

    ⑤是的,托勒密体系不美,而日心地动体系很美。这就是哥白尼提出天文学变革的主要动机。

    ⑥日心说并不是观测引导的结果,而是审美引导的结果,这使得哥白尼学说一直饱受事议。直到18世纪末,在他去世近250年之后,日心说才慢慢成为欧洲人的共识。此时牛顿物理学已经在许多领域取得了全方位胜利,作为牛领力学前提的日心说也被默认。席恩说,“哥白尼革命”是一场宇宙论革命、物理学革命,尽管哥白尼只是开启了这场革命。

    ⑦库恩显然把包括日心说在内的欧洲近代科学巨变描给成了一场“科学革命”,又过了半个多世纪,西方科学史界更注重回到原始语境,强调尽量消解宏大叙事,把研究深入到更微观更具体的社会运作中。2011年罗伯特·韦斯特曼出版的《哥白尼问题》打破了库恩的“哥白尼叙事”。他更多采纳人类学的方法,深入调查从哥白尼到牛顿两百多年间数十位相关人物的著作、言论和社会关系,提出必须考虑占星术这条线索,才能充分理解哥白尼的故事。

    ⑧1496年皮克·米兰多拉《驳占星预言》一书中出版。书中指出作为占星术基础的天文学存在着根本上的不确定性。韦斯特曼认为,哥白尼提出日心说的深层原因,是为了回应皮克对占星术的批判。包括库息在内,20世纪科学史家都忽视了这条线索。实际上哥白尼非常熟悉占星圈子的动向。他只是遵循自托勒密以来的传统,严格区分天文学写作和占星术写作。传统研究把哥白尼的故事叙述得过于宠大,但整个16甚至17 世纪都不存在“支持哥白尼”和“反对哥白尼”的清晰阵营,根本没有“哥白尼革命”这种整体性的概念。通过牛顿物理学的成功而被人们接受的日心说,已经不是哥白尼的日心说了。

    ⑨哥白尼的故事的确十分迷人。

    (有删改)

    (1)、为了进一步理解第③段中的“逻辑实证主义”概念,小明查阅工具书并做了摘抄。以下与本文最相关的一项是( )
    A、可说的就是自然科学的命题,即某种与哲学不相干的东西。 B、科学命题是经验判断,通过经验证实它为真为假。 C、有没有意义是划分科学和非科学的界线。 D、对语言作逻辑分析就是哲学的任务。
    (2)、小明围绕文中提到的论著梳理文章内容,以下结论符合文意的一项是( )
    A、《天体运行论》中的“天球”假定拔高了哥白尼对天空确定性的认识。 B、《哥白尼革命》中对日心说的研究开启了历史主义科学哲学一统天下的局面。 C、《哥白尼问题》力图从微观层面调查研究,消解哥白尼研究中的宏大叙事。 D、《驳占星预言》表明占星术是造成哥白尼用日心说替代地心说的根本原因。
    (3)、能够依据文章内容做出的一项推断是( )
    A、把“天球”翻译成“天体”反映了译者时代科学理念的落后。 B、哥白尼的日心说没有为天文现象提供新的解释。 C、牛顿物理学的胜利是哥白尼的日心说被普追认可的原因。 D、哥白尼的日心说带来的观念革命来自于研究者的虚构。
    (4)、小明在阅读本文后产生了困惑;作者说“哥白尼的故事的确十分迷人”,文章却没有给人讲故事的感觉,请你结合下面的材料展开分析,帮他消除困惑。

    文学创作和学术写作都会讲故事。文学创作侧重讲述人物命运及其曲折遭遇,往往围绕一些前后连贯、富吸引力、能感染人的事情展开。学术写作与此不同,在以一个社会现象或历史事件为研究对象时,情节再曲折,细节再丰富,文章如果缺乏问题意识,没有学术视角,也不是学术写作。

    (5)、哥白尼的故事迷人在何处?小明打算根据本文写一篇读书报告回答这个问题,请你帮他拟写一份提纲。
  • 5、按要求选择。
    (1)、 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )

    要想真正铲除食品安全谣言滋生的土壤,需要提升公众的科学素养,以识别和抵御谣言的侵袭。专家指出,应  ▲        ▲        ▲        ▲        ▲       , 重建公众对食品安全的信心。

    ①通过搭建平台

    ②填补信息真空地带

    ③把科学家、媒体和企业纳入其中

    ④及时满足公众的需求,减少公众误解

    ⑤及时传播正确的食品安全知识和信息

    A、①③⑥②④ B、②③①④⑤ C、④①③⑥② D、⑥②①③④
    (2)、吃小龙虾的季节到了,关于“小龙虾不安全”的说法又成了人们关心的话题。小明从报刊和网络上读到一些相关内容,以下最不可信的一项是( )
    A、标题;《小龙虾干不干净,食客越来越懂经》,来源;《解放日报》。 B、标题;《震惊!盘中餐竟然长在污水里》,来源;《最新发现》公众号。 C、标题;《小龙虾或与多种疾病有关》米源;某网站《健康养生》专栏。 D、标题;《连续多年抽检合格,本地小龙虾放心吃》,来源;某刊《求证辟谣》专栏。
  • 6、按要求填空。
    (1)、 , 然后君子。(《论语·雍也》)
    (2)、 风急天高猿啸哀, 。(杜甫《 》)
    (3)、 司马迁《屈原列传》中的“ ,”两句,指出屈原志趣高洁,所以其作品多用香草美人作比。
  • 7、 根据要求写作。

    一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。

    要求:①自拟题目;②不少于800字。

  • 8、阅读下文,完成下面小题。

    游京师郭南废园记

    [清]汪琬

    ①出宣武门,横径菜市,穿尾巷而南,得废地数亩,有胜国时民家故园在焉。予居京师十年,游其地者屡矣,最后偕二三子会饮于此,箕踞偃松之下,相羊杂花之间。予与二三子皆乐之,日中而往,及晡而后返。

    ②予乃告二三子曰:“昔孔子乐以忘忧,子渊氏箪瓢陋巷,不改其乐,此皆至人。惟道德之适而性命之安,是以无所往而不乐也。至于吾党则不然,学焉而不足,养焉而不充,纷纷然劫之以忧患,而济之以私欲,斯二者日相寻而未已,则其所不乐者不既多乎?苟非有所寄焉,亦何以逌然而笑,洒然而歌,悠然而有会心也哉!

    ③然则吾与二三子取酒以为欢,撷芳以为玩,盖亦出于无聊之思,不得已而寄诸斯园以相乐也,非所谓乐其乐者也。夫必能乐其乐,然后命之曰“至人”。

    【注】①逌然:闲适自得的样子。

    (1)、赏析第②自然段划线句的表达效果。
    (2)、以下对本文分析正确的一项是(   )
    A、作者借游园经历记叙在京师期间的闲适生活。 B、叙事、议论衔接自然,情趣与理趣融为一炉。 C、作者以游园为契机,向友人讲授求学之道。 D、语言简洁明朗,句式参差多变,富有气势。
    (3)、结合全文,分析作者关于“乐”的两重境界的认识。
  • 9、阅读下文,完成下面小题。

    儒贾传

    [明]耿定向

    世以儒命者,炫智钓奇,有市心焉,儒而贾也。扶义乐善,仁心为质,儒之行也。贾而有是,不亦儒乎?余慨焉,作《儒贾传》。

    ①儒贾名豪,字子德,徽之歙人也,姓程氏。父曰稷,始入楚,止麻城岐亭贾焉。稷所挟赀微也,而岐又小市,悬山谷中,贸易寡。亡何,稷卒赀益微子德与兄收父遗赀贾以故不遑业儒。然伯仲伟干雅姿,识度夷旷,大类儒者。其为贾,诚心平价,人乐趋赴。赀渐起,市亦因以辐辏。

    ②岐旁村有郭今者,尝游王文成门,谈良知学。子德悦而师之,为巍冠褒衣,趋绳视准。阛阓少年咸相目笑,子德益自喜。间有从之游者,子德持塵高谈,与相往复,弥日不辍。阛阓少年复相诟曰:贾而欲赢,而迂言废事,吾见其垂橐归耳。子德闻之曰:“燕雀不知鸿鹄,则斥鷃之笑大鹏,固也。”

    ③岁侵,尝糜以哺闾阎之饿,而又椟以瘗道路之殍。出母钱贷人,贫不能偿,辄焚其券。由是子德高义啧啧满黄人口矣。麻城令金勿有治声,闻而贤之,榜书“贾中儒味”旌其门。里人因咸称子德为“儒贾”云。

    ④子德虽不废贾,然好儒益甚,远近款其门者益众,斥奇赢振施之不厌,而财益阜,不数年,且致千金。

    ⑤居常训子姓曰:“吾家世什一 , 不事儒。自吾一染指,而士庶亲悦,贾且什倍。由是观之,儒何负于贾哉?尔曹勉矣!”优游乡里,年八十三而卒。

    【注】①阛阓:街市。②黄:明代黄州府。③什一:以十博一,泛指经商。

    (1)、解释下列加点词在句中的意思。

    日不辍(     )       ②而财益

    (2)、结合文意,为下列句中加点词选择释义正确的一项。

    ①市亦因以辐辏(   )
    A、聚集
    B、积累
    C、辐条
    D、运输
    ②远近其门者益众(   )
    A.招待  B.寻找   C.结交   D.拜访

    (3)、第①段画线部分有三处需加句读,请用“/”把这三处标识出来。

    稷卒赀益微子德与兄收父遗赀贾以故不遑业儒

    (4)、把第②段画线句译成现代汉语。

    阛阓少年复相诟曰:“贾而欲赢,而迂言废事,吾见其橐归耳。”

    (5)、程子德新店开张,友人赠名“义善坊”,请概括第③段中程子德的事迹,分析友人如此取名的原因。
    (6)、根据小序和第5段内容,比较作者与程子德对“儒”“贾”关系认识的异同。
  • 10、阅读下面的作品,完成下面小题。

    重酬李少府见赠

    [唐]孟浩然

    养疾衡檐下,由来浩气真。

    五行将禁火 , 十步任寻春。

    致敬惟桑梓,邀欢即主人。

    回看后凋色,青翠有松筠。

    【注】①禁火:寒食节停炊称“禁火”。

    (1)、本诗首联语出陶渊明“养真衡茅下”,古诗创作称这种手法为“”。
    (2)、对第二、三联的理解,分析不正确的一项是(   )
    A、第二联写寒食将临,春光满野,招人游赏。 B、第三联描绘诗人在家真诚待客,宾主相欢。 C、两联虽不以景句胜,而自能呈现田园风光。 D、两联中时空交错变化,显出结构灵动之妙。
    (3)、 请联系首联、尾联内容,分析诗人寄寓的情感。
  • 11、阅读下面的文字,完成下面小题。

    蔑匠阿爷

    虞燕

    ①一根茶口杯粗细的竹子,竹头抵住墙脚,阿爷左手握住竹尾,右手挥刀,往竹尾中间部位一扎,“嚓”一声轻响,裂了个口子,顺势推篾刀,“噼噼啪啪”,像燃放鞭炮,竹子被一节节剖开,破开后的竹子对剖,再对剖……阿爷手持篾刀,左劈右劈,上下翻飞,变出了无数根细长柔韧的篾条,一甩,“沙啦啦”,恰似清风穿过竹林。

    ②阿爷年少时羸弱,坐个渡轮都要晕船,父母怕他经不起风里浪里颠簸,海员和渔民就别想了,学门手艺吧,小岛上,手艺人是吃香的。在木匠、漆匠、蔑匠里,他选了篾匠,觉得自己跟竹子更亲近些。

    ③阿爷劈蔑的功力甚是了得,青篾、头黄篾、二黄篾、三黄篾。一层又一层,劈得利索。其中有个动作,他将篾刀刀柄往腋下一夹,嘴巴向前伸,咬住劈开的竹篾里层,刀子轻轻推进,他的厚嘴唇似乎抖了一下,三条额头纹跟着一颤一颤。两层分开后,再如此反复,一层,又一层,劈出的篾条轻薄似纸片,且每一层都均匀、齐整。我们眯起一只眼,透过篾条朝外看,可见朦胧的光,恍若晨曦映进了玻璃窗,遂朝阿爷嚷:“就像蒙描纸,都能印画啦。”阿爷两瓣厚唇使劲往旁边咧,露出了一丝得意的神色。

    ④篾匠的工具相对简单,最重要的工具要算篾匠的手指。阿爷系上围裙,往小马扎上一坐,扁而薄的竹篾在他指间舞动,犹如起网时小鱼群弹来跳去,他的十根手指似有磁性,各款篾条被吸得牢牢的,任怎么拨、拉、挑、压、穿,依然服服帖帖不离不弃。“哗哗”声中,篾条来回穿梭,纵横交错,偶尔用篾刀敲打经纬交叉处,让蔑条交织得更密实。一个不注意,竹器的底部就编好了。光一个底部,编法花样百出,米字形、斜纹、平编、三角孔等,什么器物配什么花纹的底,从手指与篾条相触时便定下了。

    ⑤阿爷常在自家院子里做活。院子铺了石板,石板与石板的缝隙总会钻出一丛绿,与墙边码着的几根翠竹相映。篾条一部分堆在地上,还有些挂于院角的楝树枝上,微风拂过,翩跹而舞,旋起一股竹香。成品与半成品散落四周,鱼篓、筐子、提篮、簸箕、摇篮……方的、圆的、扁的、长的,形状大小各异。

    ⑥不知道阿爷是天生不爱说话,还是因长年在小岛上做篾匠活而变得沉默,他坐在那儿,长长的手指忙着与篾条纠缠,三条额头纹如捉摸不定的海浪,忽而聚集,忽而舒展,眼不斜视面无表情是他的常态,可以数小时不挪动,不讲一句话。若有邻人相问,他头不抬,手上也不停,简洁回一句便不再吭声,两片厚嘴唇跟两层石磨似的,牢牢叠在一起。

    ⑦我们玩了一圈转回来,阿爷还是那个表情、那个姿势,小收音机也依然在他脚下开着,只不过已从评书转到了戏曲,或从广播剧换成了天气预报。阿爷背后,楝树枝叶繁茂,一大团的绿浮在半空,晚霞放肆地将天边涂成了橙红色,一束红光从檐角闪进来,落在即将完成的箩苑上。

    ⑧我们都喜欢阿爷给他小女儿编的小玩意儿,小花篮啊小箩筐啊。阿爷做活时,我们帮他扶竹子,给他递篾条,殷勤献得太明显,被他看穿了心思,他眉毛一扬,额头纹迅速向发际靠拢,说干脆做一个大家都能玩的东西。可直到阿爷扎结收边,我们也没瞧出那状若簸箕的东西是个啥。等到阿爷拿跟粗麻绳往楝树上一甩,麻绳像两条结实的手臂,从大树垂下,稳稳抱住“簸箕”,我们齐声大叫:“秋千啊!”于是,一个个轮流坐上去,轻轻地欣悦地荡过来荡过去,风也来凑热闹,鼓起我们的衣衫,树叶在头顶飒飒作响。

    ⑨那年,阿爷大女儿出嫁,阿爷早就编织好了一套嫁妆,针线笸箩、礼篮、蒸笼、竹箱、竹席……漆成红色的篾条穿插其间,有的收边时编了一圈漂亮的红色花纹,有的在提把或盖子上嵌入了红色“囍”字,看起来那么喜气、祥和。

    ⑩等小女儿出嫁时,人家说已经不时兴这样的竹编东西了,阿爷不吭声,从早到晚地劈篾,编结,打造了一套同样的嫁妆。有一次,一向寡言的阿爷从厚嘴唇迸出一句话:“纯手工的东西金贵。”他的大手在空中一划一点,像为自己的话加了个感叹号。

    ⑪如今,阿爷已年逾七十,仍在做活,多数是些小竹器,编起来轻松些,比如花器、水果盘,造型多样,基本都是顾客订制的,他说,还是要动动脑动动手指,可以防止老年痴呆。阿爷的皱纹真是多啊,横的、竖的、斜的、并行的、交叉的,仿佛把篾条的编织图纹都印在了脸上。

    (有删改)

    (1)、第⑥段画线部分运用了比喻,请加以赏析。
    (2)、赏析第⑦段划线部分景物描写的妙处。
    (3)、第⑧段叙写阿爷为孩子们编制秋千,请以选材角度分析作用。
    (4)、“纯手工的东西金贵”这句话是理解篾匠阿爷的一把钥匙,请结合全文评析其内心世界的变化。
  • 12、阅读下面的文字,完成下面小题。

    王教授写了一本关于进化论的科普著作,以下是某图书馆网站上关于该书的部分信息,包括图书目录、试读内容和读者评论三个板块。请阅读这些内容,完成下面小题。

    图书目录(部分)

    第五章  适应方法论

    第一节  监察修复:应对常见挑战

    第二节  储备冗余:防范意外风险

    第三节  学习:创造新知识和新技能

    第四节  终极武器:用进化对抗进化

    第六章  复杂组织方法论

    第一节  复杂:进化的归宿

    第二节  分工与协作:个体能力的有效叠加

    第三节  对抗与博弈:组织内部利益的分歧与解决

    第四节  细菌型组织:生物联盟的奇迹

    第七章  进化论与人类社会

    第一节  进化、演化和退化:从用词看进化论

    第二节  社会达尔文主义:为何是错的

    第三节  进化论和伦理学:人性自私吗

    试读内容

    ①在生物学意义之外,“自私的基因”这个提法最大的问题是,它成了部分人价值观和世界观的基点:既然基因是自私的,人又是基因的载体和奴隶,那么人的本能都是为了实现基因的自我复制,当然是自私的,即便有限的利他精神也无非为了间接的利己。既然如此,我自私的念头和行为都是合理的,而且人类社会的运行规律就是损人利己。

    ②这个观点在生物学和伦理学上都站不住。

    ③先说生物学。前文我们已经用神经细胞之间的合作、相互帮助梳毛的狒狒、小丑鱼和海葵的共生等例子证明,生物体在各个层次上都可以形成合作乃至共生关系。当然我们也可以认为这些关系的原点是自私的(实现自身的生存和繁殖)。但关键在于如何理解“自私”。“自私”的含义是只考虑自身利益而忽视他人利益,因而它不必然包含对别人利益的损害。根据含义,自私能分成三种情况:利己利人、利己不损人和损人利己。“自私的基因”中,自私更多是指前两种情况,而在日常生活中,“自私”指的往往是第三种情况。可见,生物学层面的“自私”概念并不能用来证明损人利己是合理的。

    ④在伦理学层面,这个观点抹煞了实然(人类的本性是怎样的)和应然(人类的行为应该怎样)的区别。人类的道德观念和行为规范确实有一部分是为了给我们的本能提供合理化的解释的,但我们也需要看到,还有大量的道德观念和行为规范恰恰是为了对抗人性中的损人利己的一面而出现的。

    ⑤有一个古老的道德问题,如果你有机会做一件损人利己的事,事后也绝不会受罚,你会做这件事吗?你认为该不该做呢?我想,大部分人未必抵抗得了诱惑,但也会认为这种行为是错的。前者是利己本能,应该正视,并用法律等手段去管控;而正因为有了后者——认识到人性存在黑暗面,并主动遏制和消解它——人类才能形成如此庞大的社会组织,发展出其他生物无法企及的文明。

    ⑥可能有人会说,既然道德观念是人类发明出来的,无关生物本能,也不像法律一样有强制力,我又何必遵从呢?

    ⑦是的,每个人都有违反道德观念的自由,但他也要明白,这样做的代价是被排斥在人类社会生活之外。前文讨论过,生物之间的合作关系不光要有共同的利益基础,还要有在重复博弈基础上开展的约束机制。伦理道德和法律本质上都是维持人类社会生活秩序与合作关系的约束机制。

    ⑧更广泛地说,科技和文艺也都是人类发明出来的,每个现代人都在享受科技和文艺进步的福祉。这说明进化而来的,符合生物本能的东西并不比人类发明出来的概念和规范更高明,后者对人类发展的贡献大大超越了前者。我们无法想象,没有科技和文艺的社会该多么蒙昧。同样,我们也无法想象,没有道德观念约束的人类社会该有多么混乱。

    (有删改)

    读者评论

    小明:作者针对“损人利己合理”的观点,在生物学层面所做的反驳已经足够充分了,同时,考虑到这是一部生物学的科普著作,我认为写到这里就可以了,不必再从伦理学层面反驳。

    (1)、根据图书目录,试读内容所在的小节标题是“”,若想进一步了解试读内容提及的前文内容,应该阅读该书的第章。
    (2)、第3段辨析“自私”的含义,指出“损人利己合理”的论证存在逻辑谬误。以下选项中有相同逻辑谬误的一项是(   )。
    A、医生告诉我这种病伴有放射性疼痛,但没说是哪种元素的放射性。 B、我做的这些事都是我该做的,该我做的事我也都会做的。 C、谈判陷入了僵局,双方既不愿意退让,又不愿意中止。 D、这是他的个人诗集,收录了他创作的各类文学作品。
    (3)、以下不符合试读内容文意的一项是(   )
    A、文中“自私”的三种情况应当同时从动机和结果两个角度来理解。 B、人类的部分本能无法通过道德观念和行为规范合理化。 C、生物间原有的合作关系一旦消失,就表明它们之间的共同利益基础不复存在。 D、如果损人利己真是人类社会的运行规律,人类社会就不会像今天这样发达。
    (4)、根据文意,作者不可能认同的一项是(   )
    A、理论术语可以来自日常语言,但其含义可以与日常用语不同。 B、任何维护人类社会秩序和合作关系的约束机制都应被遵守。 C、进化而来的、符合本能的东西对人类发展具有一定贡献。 D、道德观念和科技分别关涉社会和自然,二者的社会作用不可类比。
    (5)、请你结合图书目录和试读内容,写一条读者评论,反驳读者小明的观点。
  • 13、 按要求作答。
    (1)、将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(    )

    为了应对新能源车的充电难题,不少高速公路服务区正探索新的解决方案。比如,在某服务区,一批智能移动充电机器人已上岗半年有余。所谓充电机器人,____,____,____,____,只需扫描服务区内相关二维码进行操作,工作人员会将充电机器人移动到车辆旁边帮助充电。

    ①充电枪位于身后两侧

    ②它的外形憨态可掬,像一辆小型面包车

    ③其实就是储冲一体化的移动充电宝

    ④车主需要充电时

    A、②①③④ B、②③④① C、③②①④ D、③②④①
    (2)、以下邀请函中,有一处画线部分语言表达不得体,请找出并修改。

    尊敬的李老师:

         您好!

    【甲】感谢您三年来对我班全体同学的悉心栽培 , 为了表达我们的感激之情,【乙】拟邀请您参加我们组织的毕业旅行活动 , 时间定于6月10日至15日,目的地是古都西安。【丙】如果您能在百忙之中抽出时间与我们同行 , 我们将不胜荣幸。【丁】由衷期盼您的回复

    此致

    敬礼!

    高三(1)班全体同学

    2023年5月20日

  • 14、 按要求填空。
    (1)、子曰:“其‘恕’乎! , 勿施于人。”(《论语·卫灵公》)
    (2)、 , 治乱之条贯,靡不毕见。(司马迁《·屈原贾生列传》)
    (3)、李白《梦游天姥吟留别》中的“”两句,正面描写出天姥山直插云霄,耸立天外的雄伟气势。
  • 15、从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区学校及个人信息

    题目一:运动员在中长跑时会出现“极点”反应:呼吸艰难,四肢乏力。但通过调整节奏、激发斗志,越过极点后,身体会重获活力,奔跑会进入新阶段。这样的现象被称为“第二次呼吸”。其实,很多领域都存在类似现象。

    请以“由‘第二次呼吸’说开去”为题,写一篇议论文。

    要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰;不少于700字。

    题目二:生活中,到处都有数字在闪耀,如比赛记分牌、新年倒计时、车站电子时刻表、智能家电显示屏等。数字闪耀之时,可能是激动的时刻,可能是收获的见证,也可能是幸福的日常……

    请以“当数字闪耀时”为题,写一篇记叙文。

    要求:思想健康;内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。不少于700字。

  • 16、微写作

    从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。不透露所在区学校及个人信息

    题目一:学校国学社拟邀请一名学者来校做题为“古人的修身观”的讲座,请你给社团公众号写一段关于讲座的宣传语,吸引更多同学来听。

    要求:语言得体,有吸引力;不超过150字。

    题目二:教师节到来之际,班级准备开一次班会,为老师们颁奖,请你参与奖项设计。你最想设计一个什么奖,为什么?

    要求:写出该奖项的名称;言之成理,条理清晰。不超过150字。

    题目三:请以“轻”为题目,写一首小诗或一段抒情文字。

    要求:感情真挚,语言生动,有感染力,不超过150字。

  • 17、 语言文字基础知识运用。

    ①在北京,门头沟是乡土文化资源最密集、极具代表性的地区。②现存38段、全长约684公里的京西古道,记录了中原与塞外千年的交通史,并留下了许多动人的故事。③在11万年前的旧石器时代,门头沟的群山中就有了人类生存的痕迹;门头沟斋堂镇东胡林村一带,留下了新石器时代农耕文明的遗迹。④如今,这些古道依然有许多保存完好的地方,成为中外游客骑行、漫步、寻古的目的地。⑤正如最近在门头沟举行的第九届国际月季大会让世界了解门头沟一样,日益频繁的中外交流,把____。

    (1)、下列说法不正确的一项是(   )
    A、第①句去掉“在”和“,”后,句意不变。 B、第②句和第③句应该互换顺序。 C、第③句中的“遗迹”不能替换为“遗址”。 D、第④句有语病。
    (2)、请在第⑤句横线处将句子补充完整。要求:语句通顺,使文段语意连贯,不超过18个字;将答案写在答题卡上。
  • 18、阅读下面文章,完成下面小题。

    故乡的纹路

    很长一段时间,“故乡”在我心目中并不是一个情深义重的概念。故乡的景象、习俗、食物和乡音汇成了地域文化。然而,地域文化会不会成为放眼四方的局限?【甲】我倾心于万物的普遍意义,对于地域之分相当迟钝,记住水的分子式是H2O即可,加上一个“故乡”的定语又会增添哪些意义?

    故乡意识相对薄弱的另一个原因是,我始终居住在故乡。我所出生的城市福州是一个不大的盆地,我的寓所每一个窗口都看得见钢蓝色的起伏山脉。魏晋南北朝以来,中原一带的人口多次大规模南迁,这些移民性格之中似乎存有“说走就走”的基因。我几度有机会移居外地,却又阴差阳错耽误了。有一天我惊醒似的问自己:老祖宗那种“说走就走”的基因已经在我身上失传了吗?我既不想刻意浪迹天涯,也未曾承诺踞守故乡。之所以至今栖身于那些钢蓝色山脉的屏风后面,顺其自然罢了。于我而言,不论故乡还是异乡,“此心安处是吾乡”。

    鳞次栉比的高楼,明灭闪烁的霓虹灯,大部分城市如此相像,福州也不例外。可若是异乡人踏入福州的地盘,便立即会陷入一个奇特的声音世界——巷口晒太阳的老太婆、肉铺子的老板或者水果摊的女主人正在说些什么?他们的语言似乎来自另一个发音体系。这种语言与标准的普通话相距太远,以至于丧失了猜测的可能性。起初,我对方言没有多少好感,仿佛它是小地方的可笑印记,不登大雅之堂。方言不适合阐述普遍的公共命题,只能在一小块地皮上流通——只能形容本地风味小吃的口感,叙述婆媳不和的家长里短,或者用于菜市场砍价。

    后来我才明白,这种感觉多么错误,方言恰恰是文化脉络的见证。当年中原移民陆续南下,同时带来一波又一波的语言潮汐。福州方言存留大量古汉语遗迹,例如称“你”为“汝”,“他”为“伊”,“锅”为“鼎”,“筷子”为“箸”,“如何”为“何如”。方言吟诵的古典诗词音韵铿锵,古意盎然。福州人林则徐讲不好京城的官话,据说道光皇帝声称“天不怕,地不怕,就怕林则徐说官话”。这又有什么关系?他老人家的方言口音威风凛凛,一声令下,虎门销烟。持一口福州方言,仍然可以闯荡四海,放眼世界,必要的时候也可以转换为流利的英语。严复年少时就读于福州的船政学堂,继而留学英伦,翻译了《天演论》等诸多名著。他的各种头衔之中,翻译家排在相当靠前的位置。还原这些历史人物的方言口音,他们仿佛悠然跨出教科书,徜徉于附近的大街小巷。这时,故乡的形象开始在我心目中矗立。我告诉自己,故乡是一个有历史有故事的地方,不要自以为是、一叶障目。

    故乡产生过哪些耀眼的性格?这个问题将我的目光转向了三坊七巷。这个区域聚集众多名门望族,遗留数百幢古老的大宅院。林则徐与严复都曾经居住在这里,他们的宅院仅仅相距几步路、穿行于窄窄的巷子,石板条铺就的路面光滑如洗,厚厚的木门与雪白的风火墙背后锁住无数秘密。如果说繁闹的街道属于城市的浮华表象,那么,街道背后的巷子往往隐藏了城市的幽深。寂静的街巷将一些碎片细心收藏起来,沉淀下来,慢慢形成故乡历史的另一种纹路。

    我时常路过位于杨桥巷口的林觉民纪念馆,有一天突然被林觉民二十四岁的面容深深吸引。他的形象既单纯又复杂。黄花岗烈士义薄云天,绢帕上《与妻书》愁肠百结,国事与家事的矛盾交织在这个男人的内心,块垒难消。林觉民结交许多侠客义士,身上涌动着逼人的英豪之气。但是,他并非独往独来漂泊于江湖,而是始终放不下大宅院里的爱妻。这个人物既慷慨激昂,又儿女情长;既是一个叱咤风云的革命家,又是一个缠绵悱恻的丈夫。我从他身上发现了故乡深处闪亮的性格。只要有一个林觉民,故乡就值得放手书写。沿着林觉民的线索,我又在三坊七巷找到了沈葆桢、林旭、林长民、林徽因等一干人物。他们的行迹虽逐渐隐入历史尘烟,但他们那种神气活现、大开大合的人生姿态仍然具有强烈的吸引力。

    后来,我的寓所迁到江边,闽江日复一日流淌在窗前。“一条大江穿城而过”不再是一句概括的形容,而是时刻可见的事实。与闽江比邻而居的日常景象是:江流,潮汐,滩涂,白鹭,码头,江风,雕像一般的钓鱼者,沿着江岸跑步、跳舞与放风筝的人……离开窗口的取景框,可以寻访下游两岸的古炮台,如果将目光转向上游,可以看见江岸山巅的古塔,江流途经的山间古城。写作《与大江为邻》的时候,我想起许多事情来:少年时代泡在江里游泳,母亲与外婆曾经逃难到闽江上游的山城,父亲与母亲相识于江畔,后来又双双迁往闽江上游的一个小村落。【乙】伴随这一次写作的是又一次小小的自问:我的视野之中,为什么这一条大江姗姗来迟?这一派汹涌的大水难道不是故乡地理最为显眼的印记?

    我不想过多责怪自己的迟钝。凡事皆有时机,故乡总会找到各种机会恰当地展示自己。既然我一直住在这里,那就不必着急,耐心的等待必有所获。我的心目中,故乡曾经是一个符号,仅仅承担标识身份的功能,后来演变为意识的一瓣,承担建构情感与记忆的功能。当然,我还有更多的期待——期待故乡酿造与组织各种瑰丽的想象。这时,故乡将会进一步成为心灵的栖居之地。

    (取材于南帆的同名文章)

    (1)、下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(   )
    A、也未曾承诺踞守故乡              踞守:一直守在 B、故乡产生过哪些耀眼的性格        耀眼:光彩夺目 C、块垒难消                      块垒:郁积的情绪 D、我不想过多责怪自己的迟钝        迟钝:愚笨
    (2)、下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是(   )
    A、文中林则徐和严复的事迹,说明方言并没有影响福州人建功立业、放眼世界。 B、第六段多次使用“既……又……”句式,有力地表现了林觉民形象的丰富性。 C、文章列举作者与闽江比邻而居所见的日常景象,富有镜头感,语言节奏变化有致。 D、作者认为,为了加深对故乡的理解,增进与故乡的感情,应该尽早唤醒故乡意识。
    (3)、文章多用问句,请分别解说【甲】【乙】两处画线句的内涵和作用。
    (4)、请结合文章内容,谈谈标题“故乡的纹路”有哪些涵义。
  • 19、 根据要求,回答问题。

    《红楼梦》第七十回:

    宝玉一壁走,一壁看那纸上写着《桃花行》一篇,曰:“桃花帘外东风软,桃花帘内晨妆懒。……一声杜宇春归尽,寂寞帘栊空月痕!”宝玉看了并不称赞,却滚下泪来。便知出自黛玉,因此落下泪来,又怕众人看见,又忙自己擦了。因问:“你们怎么得来?”宝琴笑道:“你猜是谁作的?”宝玉笑道:“自然是潇湘子稿。”宝琴笑道:“现是我作的呢。”宝玉笑道:“我不信。这声调口气,迥乎不像蘅芜之体,所以不信。”宝钗笑道:“所以你不通。难道杜工部首首只作‘丛菊两开他日泪’之句不成!一般的也有‘红绽雨肥梅’‘水荇牵风翠带长’之媚语。”宝玉笑道:“固然如此说。但我知道姐姐断不许妹妹有此伤悼语句,妹妹虽有此才,是断不肯作的。比不得林妹妹曾经离丧 , 作此哀音。”众人听说,都笑了。

    (1)、请结合材料,简要分析宝钗的表现体现了她的哪些特点。
    (2)、宝玉所说的“曾经离丧”指的是黛玉怎样的身世?请结合原著中的其他相关内容,简要分析黛玉性格中的哪些特点与此身世有关。
  • 20、 在横线处填写作品原句。要求:字迹清晰。
    (1)、孔子认为,君子应该“文质彬彬”,如果处理不好文质关系,就会产生两种结果:“。”
    (2)、很多成语出自先秦典籍和唐宋诗文。《荀子·劝学》云:“ , 功在不舍。”《赤壁赋》云:“ , 不绝如缕。”
    (3)、曹操求贤若渴,其《短歌行》云:“山不厌高,海不厌深。。”
    (4)、张孝祥笔下的洞庭月色,气象宏大:“ , 表里俱澄澈。”
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