• 1、阅读下面的材料,根据要求写作。

    清人俞樾曾有广为传诵的名诗“花落春仍在,天时尚艳阳”,意思是说,在繁花凋零的时刻,春的气息依然弥漫人间,而天气也依旧是晴朗的。

    有人认为这两句诗表达了一种积极乐观的人生态度与智慧。你认可这种看法吗?请写一篇文章来谈谈你的认识和理解。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 2、阅读下面的文字,完成下面小题。

    (né)吒,在中国神话的宏大叙事中,是一个极具深度与魅力的角色,其形象历经千年演变,承(zǎi)着丰富的文化内涵与精神价值。

    哪吒的起源可追溯至古印度佛教神话,(fàn)文名为“那咤俱伐罗”,传入中国后,与本土文化深度融合,在道教与民间传说中生根发芽。在明代神魔小说《封神演义》里,(甲):殷夫人怀胎三年零六个月,生下一个肉球,李靖剑劈肉球,哪吒就此诞生,还自带乾坤圈、混天菱等法宝。这一独特的诞生方式,打破常规认知,象征着新生力量对传统秩序的冲击,也为故事增添了神秘的色彩

    哪吒闹海无疑是其传奇故事中最为经典的篇章。东海龙王兴风作浪,残害生灵,(乙),勇闯龙宫。①他与龙王及其zhuǎ)牙展开激战,②使用法宝和机智,③打败了恶势力。④不仅这一情节展现了哪吒的勇敢和正义,⑤还反映了古代人民对自然力量的敬畏与抗争,⑥以及公平正义的追求。

    骨还父,割肉还母”的非凡想象则将哪吒闹海的故事情节推向了高潮。面对父亲李靖的误解与逼迫,哪吒以极端的方式反抗封建父权,展现出对个体自由和独立人格的追求。这一情节蕴含着深刻的人性思考,引发人们对家庭、伦理和自我价值的反思。

    (1)、文中加点字的字音或字形有多处错误,请找出三处并加以修改。
    (2)、请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过14个字。
    (3)、文中第三段画横线部分的句子有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
    (4)、语文课上,老师就传统神话“哪吒闹海”的故事出了一个上联:“乾坤圈怒掷,搅海翻江,勇斗龙王施正义”,并给出了下联开头:“风火轮疾行”,请你将下联续写完整,以展现哪吒的正义神勇。
    (5)、文中第二段画波浪线的句子简要叙述并解读了哪吒独特的诞生方式,请你仿照这种形式,就《红楼梦》中贾宝玉诞生的情节作叙述和解读,不超过80个字。
  • 3、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)司马迁在《屈原列传》中对《离骚》作了高度评价,称它兼有《国风》“”和《小雅》“”的特点。

    (2)翻译家石真先生将泰戈尔诗集《Lover’s gift》译为《爱者之贻》,极富典雅之美。这个书名,让我们想起《诗经·邶风·静女》中“爱屋及乌”式美好爱情的经典名句“

    (3)在古典诗文中,“扁舟”这一意象承载着诗人丰富的情感,或暗含淡泊隐逸的愿望,或寄托漂泊羁旅的愁思,或表达悠然自得的情怀,等等。如:“”。

  • 4、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    离亭燕

    张昪

    一带江山如画,风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射。蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍。

    云际客帆高挂,烟外酒旗低亚。多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。怅望倚层楼,寒日无言西下。

    【注】①张昪(992-1077):字果卿,一生经历了北宋由真宗到神宗国运渐衰的过程,这首词是他辞官退居金陵(南京)后所作。②低亚:低垂。

    (1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )
    A、秋日之景本应萧瑟凄凉,但词人以“潇洒”反弹琵琶,突出金陵一带景物明净澄澈。 B、上片中,词人描绘远近景物,以动景与静景互相映照,构成了一幅爽朗宏阔的画面。 C、下片视线由远及近自然收回,触目之处,客帆、酒旗似乎都在诉说王朝的兴衰更迭。 D、“渔樵闲话”承“竹篱茅舍”的静谧环境而来,又为下句词人登楼“怅望”作铺垫。
    (2)、试赏析结尾两句“怅望倚层楼,寒日无言西下”的艺术特色。
  • 5、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    孙忌,高密人,少举进士。始济阳为进士者,例修边幅,尚名检。忌豪举跌宕,不能蹈绳墨,遂亡去,客赵魏间。唐庄宗建号,以豆卢革为相,革知忌,辟为判官。

    时烈祖辅吴,四方豪杰多至,忌口吃,初与人接,不能道寒暄,坐定,辞辩锋起,人多憎疾之,而烈祖独喜其文辞,使出教令,辄合 , 遂预禅代密计。烈祖受禅,历中书舍人、翰林学士。

    保大十四年,周师侵淮南,围寿州,以忌为司空,使周奉表,请为外臣。忌见延巳曰:“此行当属公,然忌若辞,则是负先帝也。”既行,知不免,中夜叹息,语其副礼部尚书王崇质曰:“吾思之熟矣,终不忍负永陵一抔土。”

    周世宗以楼车载忌于寿州城下,使招仁赡。仁赡望见忌,戎服拜城下,忌遥语之曰:“君受国恩,不可开门纳寇。”世宗诘之,忌谢曰:“臣为唐大臣,岂可教节度使外叛。”于是遣王崇质归,而留忌。会暑雨班师,忌亦从至大梁。馆都亭驿,屡召见,饮以醇酒,问江南事,忌但言:寡君实北面无二心。

    周将张永德与李重进不相能,倡言重进且反。唐人闻之,以为有间可乘,遗蜡丸书招重进,重进表其书于世宗,皆斥渎反间之言。世宗遂发怒时钟谟亦奉使在馆俱召见责让忌正色请死 , 无挠辞。又问江左虚实,终不肯对。比出,命都承旨曹翰护至右军巡院。犹饮之酒,数酌,翰起曰:“相公得罪,赐自尽。”忌怡然,整衣索笏,东南望,再拜曰:“臣受恩深,谨以死谢。”世宗性暴急,莫敢救者,忌已死,乃始追悔。元宗闻之流涕,赠太傅,追封鲁国公,谥文忠,厚恤其家,擢其子为祠部郎中,赐名鲁嗣。

    (节选自陆游《南唐书》,有删改)

    材料二:

    五代之季,士大夫之节义扫地矣。然其间亦有卓然自立者,如孙忌、韩熙载之徒,虽所事非其主,所遇非其时,而忠贞之操,皎然不污。孙忌之死,可谓忠矣。然其所以死者,非徒以忠也。忌之才,足以有为,而所事非其主,所遇非其时,故虽忠而无所成。夫忌在南唐,犹鱼之在涸辙也。南唐之政,自烈祖以来,积弱不振,忌虽欲有为,而势不可为。及至使周,又不屈而死,是其忠也,亦其穷也。然忌之死,犹足以夫卖国求生者矣。

    (节选自王夫之《读通鉴论》,有删改)

    【注】①烈祖:指南唐开国皇帝李昪,时为南吴权臣。死后葬永陵。②元宗:指南唐中主李璟。

    (1)、材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    世宗遂发怒A时B钟谟亦奉使C在馆D俱召见E责F让G忌正色请死

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )
    A、雅,素来,向来,与《出师表》中“察纳雅言”的“雅”意思不相同。 B、指,意思,意旨,与《屈原列传》“其称文小而其指极大”的“指”意思相近。 C、“夫忌之在南唐”中“之”与《劝学》“蚓无爪牙之利”的“之”用法不相同。 D、愧,以……为愧,感到羞愧,意动用法,与《师说》“则耻师焉”的“耻”用法相同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述评价,不正确的一项是(     )
    A、孙忌文才出众,辞辩锋利,遭到很多人的厌恶,然而烈祖却很赏识他,不仅喜爱他的文辞,还让他参与了禅代的机密计划。 B、孙忌因拒绝配合世宗劝降仁赡而被扣留于大梁,当得知周将张永德与李重进不和睦的消息后,便里应外合趁机实施反间计,但最终因计谋被识破而未能成功。 C、王夫之把孙忌在南唐的处境比喻为“鱼之在涸辙”,既展现了南唐国力衰弱的景况,也揭示了孙忌虽有满腔壮志,也难以施展抱负有所作为的悲剧结局。 D、王夫之认为孙忌虽“所事非其主”、生不逢时,但其不为世俗所染的高洁操守令人敬佩,他的死是困窘处境下的无奈之举。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)忌豪举跌宕,不能蹈绳墨,遂亡去,客赵魏间。

    (2)馆都亭驿,屡召见,饮以醇酒,问江南事,忌但言:“寡君实北面无二心。”

    (5)、材料二评价孙忌“忠贞之操,皎然不污”,材料一中孙忌的哪些表现可以支持这一观点?
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    你的凝视

    沈念

    ①“你凝视着她,她也在凝视你。”

    ②站在万平口海滨的夜幕下,眼前的夜色,天地玄黑,逼近又撤离的潮声,发出有节奏的动颤。幽静的海域披上一层银纱,动颤的缝隙里,白色浪条浮现的瞬间,让你开始回想白昼的那一段凝视时光。

    ③凝视的起点和终点,都是那件黑色的陶杯。它只有22克,一个无法想象的关于时间的重量,灌注在这黑如漆、亮如镜、薄如纸、硬如瓷、声如磬的黑陶之上。她被命名为蛋壳黑陶镂孔高柄杯,造型简洁明畅,细薄的陶壁,精巧的镂孔,高耸的柄身,透露着神秘的美感。长久凝视,你能看到杯身布满细密的弦纹,杯口外侈,仿佛几千年前的风,刚从口沿上呼啸而过。静静立在透明的展柜里,她等待着你的到来,你凝视她,她也不知与多少凝视的眼睛相遇,不知凝视过多少认真、讶异或惊喜的面庞与流连的身影。

    ④你们相遇了。你们的凝视就是一场对话,说到久远历史与地方迁变,说的是时间里的寓言。今天的遇见得感谢上个世纪的一次考古挖掘。1936年,梁启超之子、考古学家梁思永带领考古队前往日照两城镇遗址,发现了这件4500多年前的黑陶杯。又过了30多年,日照东海峪遗址出土了两件黑陶杯,其中陈列于山东博物馆的那一件,是后来出土百余件同类器物中完美的代言。你一眼就看到展厅里的她,因为独特的造型而长久凝视,杯身直筒圜底,器柄中空,内含陶球,摇之有声,无釉而黑亮,胎薄却坚硬,器壁有细密的条形镂孔和陶土纹路,仿佛叙说着神圣的母语。

    ⑤夜色打开想象。那个尚且没有文字记载的年代,当第一缕曙光从海上照射到这片古老的土地上时,陶器上残留着未干的黑色陶衣,在晨光中泛着幽亮的光泽。先民种植水稻和粟,饲养家畜,制陶、纺线、织布、雕琢玉器,一群手捧陶杯的先民,正绕着火堆欢歌舞蹈。在祭祀、庆典、宴饮中捧出的高柄杯,此刻不再是一件日常盛酒的用具,而是一种礼器,承载着礼仪与信仰。时间里的事物灰飞烟灭,只有那些陶器顽强艰难地留存下来,尘封在大地之下,成为历史长河的见证。

    ⑥遇到的一位陶艺大师,给你讲述黑陶制作的不易。选土、采土、晒土、舂土、筛土、羼料、和泥,经过这些花费很长时间的工序后,再将陶泥揉捏成想要的形状。遥想匠人们在水边淘洗陶土,判断胎体的厚薄,考验手上功夫,你的耳际似乎听到匠人粗糙的手拍打陶土发出的声响。

    ⑦你急切地想听讲述者说那最关键的一步-烧制黑陶需要非常高的温度控制技术。陶艺大师说,陶坯在烧制时要经历低温素烧、高温釉烧和熏烟渗碳等复杂的工序,尤其是在熏烟渗碳阶段,匠人们要选择合适的燃料和烟熏材料,通过控制烟熏的时间和温度,让烟中的碳粒均匀地渗透到陶坯的表面和内部,从而形成黑色的釉层。他讲述里掺杂的现代名词被你忽略,你的心底涌动着一个滚烫的声音:黑陶,是泥土与火焰的结晶,这个过程一定是千万次的实践,和此后留在匠人手上的经验包浆。火焰红灼,浓烟黑绕,如果温度控制不当或者烟熏材料选择不合适,都会导致烧制失败。时间在某一刻凝固,也在某一刻新生,在经历泥土的温润、匠人的雕琢、烈火的焚烧之后,她最终涅槃为火中的凤凰。

    ⑧黑陶杯的胎体有的地方非常薄,最薄处的口沿仅有0.2毫米,两页纸的厚度。面对这只黑陶杯,杯身上不易被察觉的茂密纹路,你似乎强烈地感受到生命的躁动。先民们的智慧和情感,让他们熟练地掌握了陶土的配方和烧制温度,还能够在器物表面进行精细装饰和造型加工。太不可思议了!现代人拉出如此超薄的胎体都不会太顺利,但4000多年前的先民做到了。黑陶理所当然地成了日照的地理标识,高超的制陶技艺被看作龙山文化的精华,代表了陶器制造史的巅峰,也被后世誉为“4000年前地球文明最精致之制作”。

    ⑨你没有想到,在日照这个日出初光之地,有800多处陶的遗址。那些陶土原本不会有具体的名字,但到达此地,你的目光必然被丰富多样的黑陶器型所吸引。人间烟火升腾,那些鼎、壶、罐、杯、豆、盉,饮酒、吃食、盥洗,人的生活都分解进这些陶土器物的虚空之中。

    ⑩当然,黑陶的故事还有很多,也永远不会结束。她像眼前的大海,是日照这片临水之地最具生命力的元素。尽管随着时代的变迁和科技的发展,黑陶的制作和用途也发生了很大的变化,但是在日照100多个制陶的村庄和街道,依然有许多非遗传承人坚守着这份古老的技艺。你无从一一走访,80种工艺技法,镂、挑、雕、剔、压……在今天的匠人手里,黑陶依旧在生长变化,简洁中有繁复之美,繁复里藏着简洁之力。他们制作的黑陶艺术品不仅继承了传统的精髓,也在融入现代的审美设计后,有了新的形式转化。那些手揉捏着陶泥,感受着泥土的体温,是时间的裂变,也是时间在隐身。

    ⑪夜色中的海面有着光影变化,水浪轻轻荡漾开,形成一道道曲折的波纹。黑陶身体上的每一道刻痕,每一处磨砺,变成海上层层叠叠的细浪,波纹在黑色的映照下变得耀眼。每一件黑陶都是独一无二的,有着各自的形状、纹饰和色彩,如同一个个鲜活的生命有着自己的性格与灵魂。“你凝视着她,她也在凝视你。”这样的凝视是泥土对火焰的凝视,是人对大地的凝视,也是生命在凝视着自身的深邃与广阔。

    (本文选自《人民日报》,略有改动)

    (1)、下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(     )
    A、文章多方位介绍了蛋壳黑陶镂孔高柄杯,既有对其独特造型与神秘美感的描绘,又有对其承载的久远历史与深厚文化内涵的挖掘。 B、文中第④段提及梁思永带领考古队发现黑陶杯,以及后来日照东海峪遗址出土同类器物,表明它们的面世来之不易,增添了历史的厚重感。 C、文中第⑤段描写先民围绕黑陶杯进行祭祀、庆典等活动,这些想象场景的描绘,意在说明黑陶杯在当时生活中作为礼器使用,而非日常用具。 D、现代匠人在传承黑陶制作技艺时融入现代审美设计,使黑陶艺术品在保留传统精髓的同时,有了新的形式转化,获得新的发展。
    (2)、下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
    A、文章开篇和结尾都有对海滨夜色氛围的描写,开篇由眼前景色引出对白昼凝视黑陶时光的回想,结尾将黑陶与海面的光影变化相联系,前后呼应,令文章浑然一体。 B、文中第⑦段用“她最终涅槃为火中的凤凰”来写黑陶的浴火重生,以借喻手法赋予器物炽热的生命意识,形成刚柔并济的美学效果,产生强烈的震撼力。 C、本文语言极具张力,既有具象化的器物描摹,又有抽象化的精神隐喻,综合运用记叙、说明、描写、议论等各种表达方式,笔触细腻,内蕴丰富。 D、本文视角独特,构思精巧。作者运用联想与想象,将头脑中围绕黑陶杯展开的思绪诉诸笔端,字里行间渗透着对历史文化的钦佩与赞颂之情。
    (3)、如何理解文章最后一段“每一件黑陶都是独一无二的,有着各自的形状、纹饰和色彩,如同一个个鲜活的生命有着自己的性格与灵魂”这句话。
    (4)、本文写了作者对黑陶杯的凝视与思考,却以“你的凝视”为题,有何妙处?请结合全文谈谈你的理解。
  • 7、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    ①古代没有现代的高科技建筑技术、没有钢筋混凝土,他们采用的材料大多是纯天然的,仅仅进行简单的人力加工。技术条件决定了古代建筑只能以木材和石头为主,也就是说中国古代的建筑大都是木结构和石结构的。

    ②就木结构而言,由于木材的长度有限,那么用木材构建的建筑也就不会很大,而且会有许多的支撑柱子,内部结构小巧紧密,很有安全感。这反映出古代人追求内心的宁静和高雅。这种小巧玲珑的木结构建筑反映出中国传统思想中“天人合一”的思想,美学艺术上称之为“取法自然”。这样的建筑群让人产生一种喜悦感,颇有回归自然的感觉;与欧洲古典的石料建筑相比要更温润柔和,同时显示出中国古人欣赏自然的美学价值。北京故宫建筑群最主要材质就是木头,体现古人追求意境和自然之美的美学观点。

    ③而中国的古建筑可以说是形形色色,造型也是不计其数,每一种不同的类型都显示出不同的美学价值。古建筑造型中最突出的是屋檐的造型。中国古代建筑的屋檐与屋身有很大的统一性与连续性,也就是屋身的变化会带来屋檐的变化。古建筑的屋檐主要有屋檐高大、翼脚翘起的特点,飞起的屋檐有一种动态美,把本来静止的建筑带动得灵动欲活。这既有美学欣赏价值,也体现中国古老的动静结合的辩证思想。

    ④除了屋檐,屋顶的造型多为曲线形,像希腊那样的平顶式基本很少见,这样的屋顶使本来笨拙的建筑显得灵动。而且这样的架构符合美学的逻辑,在简单和自然中增加美感,静态的屋身在动态的屋顶和屋檐的带动下极具美感。

    ⑤古代建筑造型中不可忽视的是斗拱,斗拱是连接屋顶和屋身的部分。中国古代建筑大都是木结构的,这就有了特殊的构件斗拱。斗拱是古代劳动人民根据木材本身的结构把它穿插架构在许多木构件之间,一层层地叠加,放在屋檐下柱子和屋顶之间。斗拱在西周时期就已经出现,经过唐宋到明清时期发展成熟,它的最初出现只是为了连接柱子和屋顶,但随着建筑业的发展变化,渐渐成了装饰的结构。斗拱有着一律整齐的形式,而且相互对称、相互均衡,各个部件之间都十分协调,而且衔接得很巧妙,使整个建筑拥有和谐的韵律。斗拱的构件大都是正方形和长方形,就是从侧面看也多是倒过来的等腰三角形,从上面俯瞰有的斗拱成“十”字,有的是“田”字,十分对称。并且斗拱的外观还有完整的几何关系的美感,展现出和谐统一的韵味。这种斗拱除了实用和美观价值之外,还或多或少体现古代人的社会伦理和思想观念以及各种制度的秩序美。

    ⑥建筑有了形还离不开色,有形有色才是完整的、美观的建筑。色彩是一种特殊的符号系统,不同的色彩传达出不同的信息,不同的搭配和组合也会有不同的效果。色彩是比较形象直观的表现方式,在建筑物上也如此。中国古建筑大都是木质的,木头易潮湿被腐蚀,为了长久居住和保持就需要在木结构建筑物的表面涂一些涂料来对建筑物加以保护。这些用以保护建筑物的涂料往往也兼具美学欣赏的价值,这是古代实用和欣赏相结合的价值观。在中国古代,等级制度是非常森严的,这种差别也明显地体现在色彩上,尤其在衣服颜色的运用上要求十分严格。所以,在古代,建筑涂料的颜色运用也十分谨慎。斗拱是在屋檐的阴影下面,常常以冷色调为主,比如青蓝碧绿。木建筑的柱子和墙壁大都以丹红色为主,这样的红色和檐下的青蓝碧绿相互映衬,形成鲜明的对比,达到很美的艺术效果。这样的对比色在寺庙建筑中运用得比较多,寺庙的柱子多用黑色,而底下的台基多是白色,这样就形成了鲜明的黑白对比。

    (摘编自何如涛《我国古建筑的美学欣赏》)

    材料二:

    ①唐诗的一个显著的艺术特征,在于其形象化,以形感人。这种形象,却多与建筑有关。“来日绮窗前,寒梅著花未”“去郭轩楹敞,无村眺望赊”“只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思”。这些建筑形象,都诗化了,情态化了,所以都是那么的感人。反过来说,由于文学的积淀,中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等,都会触景生情,这些形象本身就是诗一般的语言。

    ②“庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数……”中国古代建筑不仅美在建筑形象,更美在其空间。它多形成内向性庭院式空间,情态也在其中。早在东汉,就有《庭中有奇树》,“庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖,路远莫致之。”这是一处很有情趣的庭院空间。诗中一对恋人依依惜别,赠枝叶留念,读来感人。这一情节,以美丽的庭院做背景;但反过来说,这个庭院由于有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。

    ③“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”庭院春夜,形态朦胧,动人之至。“半人家”,有一半被月光所照,一半在阴影里,生动无比。在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中;虫声在夜静人闲之中,更表现出春的气息。若身历其境,仰望夜空,星斗横斜,会令人憧憬,感到时光在流逝,一切都历历留在这美好的庭院空间中了。

    ④苏州拙政园里有个小园“海棠春坞”,院子三面围廊,一面是粉墙。靠粉墙处一个花台,上面植数竿修篁,一丛海棠。每当海棠花盛开,给小院增添许多美感。苏轼有诗《海棠》:“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”诗与小院,似乎互为比兴,增色不少。相传这个小院就是照《海棠》诗意而作的。三面环廊,意象出自诗中的“月转廊”,表示夜已深。可以说,没有诗情画意之素养,就不会游园,也不懂造园。

    (摘编自沈福煦《建筑的情态》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、同样限于建筑材质与技术条件,中国古代建筑却比欧洲古典建筑更能突破材料对美学风格的制约。 B、斗拱随古代建筑的发展而逐步成熟,并成为具有实用性、装饰性与文化性的特殊造型构件。 C、材料二第①段中作者引用的几首唐诗反映了文学作品中建筑形象常被诗化、情态化。 D、内向性庭院式空间为情态表达提供了载体,而其中的生活场景或自然意象则使之更富情态化。
    (2)、根据材料内容,下列说法正确的一项是(     )
    A、中国古代的建筑讲究屋檐与屋顶的造型艺术,这都源于对建筑整体的灵动之美的追求。 B、中国古代建筑变得完整与美观是因为古代建筑的涂料的保护作用以及对色彩的谨慎运用。 C、中国古代建筑多有内向性庭院式空间的设计,此设计既有建筑的形象与空间美,也有内在情态美。 D、苏轼《海棠》诗与拙政园“海棠春坞”互为比兴,诗情画意的素养与游园、造园彼此成全。
    (3)、下列选项中不能体现“多形成内向性庭院式空间,情态也在其中”观点的一项是(     )
    A、碧阑干外绣帘垂,猩色屏风画折枝。八尺龙须方锦褥,已凉天气未寒时。(韩偓《已凉》) B、夜市桥边火,春风寺外船。此中偏重客,君去必经年。(杜荀鹤《送友游吴越》) C、竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。(李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》) D、参差帘牖重,次第笼虚白。树影满空床,萤光缀深壁。(元稹《含风夕》)
    (4)、请简要分析材料一和材料二的主要论证结构。
    (5)、某地计划修建一座古代风格的文化公园,设计团队提出以下方案:以斗拱、飞檐、朱柱青檐、曲线型屋顶为主,还原古代木构建筑群的传统形制。请结合材料,简单分析其体现了中国古代建筑的哪些美学理念。
  • 8、阅读下面的材料,根据要求写作。

    没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

    ——鲁迅《拿来主义》

    这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 9、阅读下面的文字,完成下面小题。

    普通话是汉民族共同语,也是国家通用语言,在国际上代表国家行使语言职责。中国的语言生态首先需要关注普通话的生态状况。就语言本身来说,普通话是充满活力、与时俱进、拥有先进语言技术、在世界上具有影响的语言。由于网络语言生活的发展、领域语言特点的凸显、因重视文化传承而对古语成分的较多吸收,普通话的语体风格空前繁丰,特别是典雅语体有较大发展,形成了口语体、一般书面语体和典雅语体(     )的语体格局。语言技术的快速发展,普通话拥有了丰富多彩的模态和媒体形态,或快速而广泛地进行着媒体融合。普通话每年产生的新词语大约有1000个,而且以三音节词为多;且以(     )的姿态大量吸收古代汉语、方言、民族语、外语的成分,合理使用表情包等多种符号,配置以图表、图像等的加持,又获语言智能产品的助力,正大步跨入“超语时代”。40多年来,普通话已经在之前的现代汉语标准语的基础上有诸多发展,有学者认为普通话已经由“现代汉语”进入到“当代汉语”的阶段。

    就语言应用来说,普通话是中国信息交流的第一通道,在人民生活、社会运转、经济发展、科教进步和国家认同等方面,发挥着(     )的作用。普通话推广在重视口语、重视普及的同时,也更加关注普通话书面语的教育和普通话水平的提高。80%以上的公民由单语人发展为“双语人”或“双言人”,大脑由“单语脑”发展为“双语脑”或“双言脑”。同时,普通话的影响越来越大,世界上越来越多的国家把中文列为基础教育的外语,越来越多的国际组织把中文列为官方语言。

    (1)、材料中的“口语体”“一般书面语体”“典雅语体”可以视为一个微型的词语家族。请参考这三个词语的聚合方式,在本套试卷阅读Ⅰ、阅读Ⅱ的材料中另找出一组词语(至少三个,人名除外),形成一个新的微型词语家族。
    (2)、文中画横线的句子有语病。请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。
    (3)、请在文中括号处填入恰当的成语。
    (4)、下列句子中的顿号和材料中画波浪线句子中的顿号作用相同的一项是(     )
    A、贵州在每年的七、八月份迎来旅游旺季。 B、我准备讲两个问题,一、逻辑学是什么?二、怎样学好逻辑学? C、他几次三番、几次三番地辩解着。 D、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
    (5)、请根据材料内容,尝试给“超语时代”下一个定义。不超过80字。
  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)朋友在高三学习过程中想要放弃时,我们可以引用《谏太宗十思疏》中“”两句鼓励他要善始善终,坚持追寻自己的梦想。

    (2)陆游《临安春雨初霁》一诗中直接点到“霁”的一联是“”。

    (3)古人常用“长安”指京城,如宋词中“”两句就是如此。

  • 11、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    菩萨蛮·和夏中玉

    辛弃疾

    与君欲赴西楼约,西楼风急征衫薄。且莫上兰舟,怕人清泪流。

    临风横玉管,声散江天满。一夜旅中愁,蛩吟不忍休。

    【注】①蛩(qióng):蟋蟀。

    (1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )
    A、词人开篇连用两个西楼,第一个强调相聚的地点,第二个侧重环境的凄凉。 B、因为担心友人眼泪直流,词人劝慰友人更换交通工具,表现出离别的不舍。 C、“江天满”使用夸张手法,声音弥漫在江天之间,给人以无限的想象空间。 D、这首词创作风格不同于辛弃疾的豪情爱国之作,体现出词人多样的诗词风貌。
    (2)、“一夜旅中愁,蛩吟不忍休”两句是如何表达离别之愁的?请简要分析。
  • 12、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    长子顷襄王立,以其弟子兰为令尹。楚人既子兰以劝怀王入秦而不反也。屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反,冀幸君之一悟,俗之一改也。其存君兴国而欲反覆之,一篇之中三致志焉。然终无可奈何,故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。人君无愚、智、贤、不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐;然亡国破家相随属,而圣君治国累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、令尹子兰,兵挫地削,其六郡,身客死于秦,为天下笑。此不知人之祸也。

    (节选自司马迁《屈原列传》)

    材料二:

    后数日,陵败书闻,主上为之食不甘味,听朝不怡。大臣忧惧,不知所出。仆窃不自料其卑贱,见主上惨凄怛悼,诚欲效其款款之愚,以为李陵素与士大夫绝甘分少,能得人之死力,虽古之名将,不能过也。身陷败,彼观其意,且欲得其当而报于汉。事已无可奈何,其所摧败,功亦足以暴于天下矣。仆怀欲陈之,而未有路,适会召问,即以此指,推言陵之功,欲以广主上之意。未能尽明,明主不晓,遂下于理。拳拳之忠,终不能自列。因为诬上,卒从吏议。悲夫!悲夫!事未易一二为俗人言也。

    (节选自司马迁《报任安书》)

    材料三:

    司马迁作《屈原传》,是自抒其一肚皮愤懑牢骚之气,满纸俱是怨辞,盖屈原获罪被放,司马亦获罪被刑。其获罪同而所以获罪则不同,屈原宜怨,司马不宜怨,何也?屈原之怨亲亲也怨君蔽于谗佞宗社有累卵之危自信一身可以维持,而不见用。原,宗臣也。宗臣死社稷,职也。若司马之怨,不过为庇一李陵而不得耳。陵受命出征,兵败降虏,为将之罪,莫大于是,天子诛其家,以正其罪,法也。而司马则谆谆恳恳,向天子表陵之能,解陵之罪,欲天子徇其请,枉法而赦陵,褊之甚也。

    (节选自李晚芳《读史管见》)

    (1)、材料画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    屈原之怨A亲亲B也C怨君蔽D于谗佞E宗社有累卵之危F自信一身G可以维持。

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )
    A、咎,责怪,怪罪,与《出师表》中“以彰其咎”的“咎”意思不相同。 B、亡,丢失,与《过秦论》中“秦无亡矢遗镞之费”的“亡”意思相同。 C、虽,虽然,与《谏太宗十思疏》中“虽董之以严刑”的“虽”意思相同。 D、所以,……的原因,与《师说》中“圣人之所以为圣”的“所以”意思相同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     )
    A、屈原虽身遭放逐,但想要振兴国家,希望君主能醒悟,国家风气能改变,多次表达自己的志愿,但最终没有实现。 B、楚怀王不能知人善用,不辨忠奸,所以被郑袖、张仪欺骗,最后落得军队挫败,自己也客死秦国,被天下人耻笑。 C、李陵失败消息传来,皇上临朝听政不高兴,司马迁想要宽慰皇上,但是皇帝没有听司马迁辩解,直接交给狱官处罚。 D、李晚芳认为《屈原列传》是司马迁抒发愤懑牢骚的作品,她批判司马迁希望汉武帝顺从他的请求不顾国法这一行为。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)长子顷襄王立,以其弟子兰为令尹。

    (2)拳拳之忠,终不能自列。因为诬上,卒从吏议。

    (5)、对待李陵事件,司马迁的态度与李晚芳的态度有何不同?请结合材料简要分析。
  • 13、阅读下面的文字,完成下面小题。

    烟雨沧浪亭

    申琳

    ①隔一弯清澈的葑溪向南望,一带曲廊蜿蜒临水,园内林木青翠欲滴,假山在望、有亭翼然……山、水、林、亭相依相映,果然是一处得自然真趣的园林胜景。

    ②跨过门前的葑溪,进沧浪亭大门折向左,是临水的一带复廊,沿廊两侧正是沧浪亭园林的精华之处:廊北是古葑溪的一弯清流,廊南是叠石堆土的假山,飞檐凌空的沧浪亭正高踞假山之上,四围苔痕青青、古树参天。作为苏州现存最古老的园林,沧浪亭已历近千年的历史烟雨,园林建筑屡毁屡建,唯一不变的,是这复廊两侧的一水一山。

    ③北宋庆历四年,作为新政改革派,又是诗文革新运动健将的苏舜钦被人构陷而免职,黯然离京扁舟南游,于次年四月寓居苏州。懊恼于江南炎热潮湿的天气,又或许难以纾解内心壮志未酬的愤懑,苏舜钦欲寻“高爽虚辟之地,以舒所怀”,于是就在苏州府学之东发现了这块草树郁然、崇阜广水、三向皆水的吴越池馆废地,遂以四万钱买下,临水构亭,取名“沧浪”。诗人流寓之际的偶然之举,给姑苏城留下一处最具光彩的文化地标。

    ④沧浪亭的修建,让正值盛年政治失意的苏舜钦暂时找到心灵的归宿,他时常泛舟来去,留下众多有关沧浪亭的文章诗篇,其中最著名的就是《沧浪亭记》:“澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜”“觞而浩歌、踞而仰啸”“野老不至,鱼鸟共乐”“形骸既适则神不烦,观听无邪则道以明”……苏舜钦觉得自己在沧浪亭找到了人生“真趣”。

    ⑤对于为何将此亭取名“沧浪”,苏舜钦在文章中只是一笔带过。也许是因为他认为沧浪的意思不言自明;也许是因为此中隐匿着他扁舟南游的复杂情感。然而,从他在苏州的其他诗文,以及与好友欧阳修等人的唱和中,人们不难知道,“沧浪”取《楚辞·渔父》“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足”中的隐逸和顺应之意。

    ⑥苏舜钦还留下许多有关沧浪亭的诗句:“帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣”“山蝉带响穿疏户,野蔓盘青入破窗”“秋色入林红黯淡,日光穿竹翠玲珑”……相对他一贯奔放的诗风,这些诗句则显得平静从容、清幽真挚。看得出,离开扰攘的政争复归自然,苏舜钦有了俯仰皆自得的惬意。

    ⑦沧浪亭成就了心境逐渐平和、通透的苏舜钦,苏舜钦则成就了一座水清水浊皆可取、云卷云舒俱自得的人文名园。中国历代,像北宋那样文人纷争复杂而激烈的扰攘虽不多见,但在那些险恶的政事人事面前,传统士人总有和光同尘与洁身自持的不同人生道路的选择,在经历了太多内心纠结之后,能够体悟“水清水浊取舍自然”,也就庶几臻于至高境界了。

    ⑧烟雨三月,拙政园里游人如织,而清幽古朴的沧浪亭犹如一位淡泊处士,从容面。对着三三两两的游人。徜徉园林之中,人们不能不赞赏重修沧浪亭主事者的严谨眼光,是他,没有让沧浪亭泯然于其他园林人工精巧,而尽量保持了苏舜钦当年所崇尚的自然之趣与文化之美。

    ⑨园以亭名,亭以文盛,历经宋元,沧浪亭在明嘉靖年间以又一篇《沧浪亭记》而大放光彩。彼时,已改建为佛寺两百余年的沧浪亭在僧人文瑛推动下得以重修,散文大家归有光欣然命笔写下此记。抚今追昔,归有光思索宫馆园囿荒残灭没,感慨园林池馆兴废之道,认为沧浪亭最可珍贵的还是子美遗风,是遗泽后人的文化力量。两篇《沧浪亭记》交相辉映,成为中国文学的历史佳话,也让沧浪亭自此成为堪与岳阳楼、醉翁亭相媲美的知名文化景观。

    ⑩及至清代,苏州当地文人沈复居于沧浪亭西隔壁,其临水一轩,名为“我取”,亦取“水清濯缨、水浊濯足”之意。此时,沧浪亭已由水边迁到了如今的假山之上,沈复与新婚妻子芸娘于中秋之夜偕游沧浪,看到景致依然幽雅清旷,“极目可数里,炊烟四起,晚霞灿然”,“渐觉风生袖底,月到波心,俗虑尘怀,爽然顿释”。于是,在《浮生六记》中,沈复继续写下了属于沧浪亭的一段文学传奇。

    ⑪园林有兴废,文脉贯古今,名园名楼能够为后人不断复建、重建,多着眼于它文化意义的丰赡,而与其曾经的壮观或精美往往并无多少直接关联。这在金谷园、姑苏台等的湮灭,岳阳楼、黄鹤楼等的屡毁屡建中不难看出端倪。

    ⑫从沧浪亭拾级而下,沿长廊向南行,是一座竹树掩映、翠色盈门的仿古建筑——五百名贤祠。

    ⑬清道光年间,苏州藏书家顾沅据其所藏吴中名贤三百余幅画像,与当地文人发起兴建名贤祠以崇祀苏州先贤。其时恰逢江苏布政使梁章钜重修沧浪亭,时任江苏巡抚陶澍即购得沧浪亭旁房屋,修筑五百名贤祠。顾沅又多方搜集名贤画像,最终积至逾五百幅,据以勒石刻像,终成此祠。

    ⑭五百名贤的选择,上自春秋,下至晚清,除建造沧浪亭“沧浪一曲、风流常在”的苏舜钦外,还有姑苏古城的缔造者伍子胥;既有“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的范仲淹、“天下兴亡、匹夫有责”的顾炎武,也有“何似姑苏诗太守”的韦应物等盛唐诗人;既有文学家欧阳修、苏轼,书画家文徵明,也有政治家文天祥、林则徐……五百名贤并不局限苏州本地籍贯郡望,而是将与苏州有过渊源、对苏州做过贡献的历史人物悉数囊括在内。五百名贤祠建成后,苏州人每年春秋两季献祭不辍,以示不忘先贤造福与教化之功德恩典。

    ⑮沧浪亭的美,美在自然,美在垂传后世的精神浸润。以文化之美特出于苏州诸园林之间,沧浪亭,注定是不朽的。

    (有删改)

    【注】苏舜钦(1008—1048),字子美,北宋时期诗人、文学家。

    (1)、下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是(     )
    A、开篇“果然是一处得自然真趣的园林胜景”强调了园林在设计上捕捉了自然之美,让人体验到自然的真实趣味。 B、第②段“高踞”一词形象地突出了沧浪亭在苏州园林中的显著位置,画面感强,情感色彩浓厚,带有高傲之感。 C、第③段叙述了沧浪亭最初建造的因由,通过介绍历史文化信息,让读者逐步随作者的思绪慢慢沉浸游赏这一名胜。 D、文中第⑭段中的“五百名贤”,既有苏州本地籍贯郡望人士,也有外地人士,这体现了苏州文化的包容性。
    (2)、下列对文章艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(     )
    A、文中第⑧段运用了暗喻的手法,将沧浪亭比作一位淡泊宁静的士人,让读者感受到沧浪亭那种清幽古朴的特质。 B、文中多处化用诗句,将沧浪亭同时置于历史文化传承与当下生活中来写,体现出作者对沧浪亭作为文化遗产的尊重。 C、本文语言浅显质朴,笔调自然,将园林建筑、诗歌文章和作者的所思所想串联起来,产生了“形散神聚”的效果。 D、结尾处“沧浪亭,注定是不朽的”这句话节奏感很强,使全文收束有力,能引发读者对“不朽”含义的进一步思考。
    (3)、文中提到,沧浪亭成就了苏舜钦,苏舜钦则成就了一座人文名园,对此你如何理解?
    (4)、本文中“烟雨”意蕴丰富,请结合文本进行分析。
  • 14、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    1950年,阿兰·图灵发表了一篇有着重要影响力的论文《计算机器与智能》,讨论了创造一种“智能机器”的可能性。图灵测试是促使人工智能从哲学探讨到科学研究的一个重要因素,引导了人工智能的很多研究方向。1956年的达特茅斯会议,约翰·麦卡锡提出了人工智能的定义:人工智能就是要让机器的行为看起来像是人所表现出的智能行为一样。

    迄今为止,AI(人工智能)一共经历了两次革命性发展。第一次是基于逻辑表示的“符号主义”,即知识驱动AI,旨在模仿人类的推理和思考能力,如由IBM公司开发的“深蓝”计算机。知识驱动AI的推理过程完全基于人类的经验。由于缺乏数学基础,其推理仅限于数理逻辑等确定性推理,只能解决特定问题。

    第二次是基于神经网络的“连接主义”,即数据驱动AI,旨在利用统计方法将模型的输入数据转换为输出结果。主要有三种:(1)判别式AI根据需求分辨内容与需求是否匹配,从已有的数据中判断出最符合要求的数据,主要适用于图像识别、推荐系统等,如2016年的AlphaGo。(2)养成式AI是DeepMind公司于2022年提出的,该AI模型具有类似人类婴孩的思维能力。(3)生成式AI技术(简称AIGC)是近年来人工智能领域的一个重要分支,可以通过对现有数据集的训练来生成全新的、完全原创的内容,主要适用于图像与自然语言生成。近年来,生成式AI技术获得了显著发展,2022年以ChatGPT为代表的生成式AI技术的火爆在全球引起了一股新的AI热潮。

    2024年4月17日,在由量子位举办的中国AIGC产业峰会上,《中国AIGC应用全景报告》发布。该报告提出,今年中国AIGC应用市场规模将达200亿元,2030年达万亿规模,2024年到2028年的年平均复合增长率将超30%。

    (摘编自常耀斌、王文惠《深度学习和大模型原理与实践》)

    材料二:2024年全国高考语文科目考试一结束,就有不少场外师生使用市面上的生成式AI大模型产品“写作文”。围绕新课标Ⅰ卷高考作文题“答案与问题”、新课标Ⅱ卷“抵达未知之境”等题目,文心一言、讯飞星火等多家大模型产品纷纷化身“写手”。

    一些大模型作文令人眼前一亮。以全国新高考Ⅰ卷的作文题为例,在这个具有思辨性的题目引导下,大模型提交的部分作文题不仅切题,更显巧妙,如《问,岂可少?》《疑问如春芽,答案似剪刀》《于无疑处生疑,方是进矣》,等等。近日,作文专家吕政嘉、李来明共同对市面上7款大模型产品的上述试卷的作文进行了评测打分。从打分情况来看,讯飞星火、文心一言4.0、腾讯元宝在作文题上均有不俗表现,最高平均得分接近50分。讯飞星火作出的《问,岂可少?》得到均分51.5的评分。李来明对该文的评语为,“全文结构完整,思路清晰,论证层层递进,结构框架清晰明了。全文多处扣题生发议论,鞭辟入里,分析得当。但在一些地方,可以适当增加一些论证手法,使文章更加生动有趣”。

    在高考英文作文题目“帮李华写邮件”中,专家周国荣和专业教师杨菁菁也对上述7款大模型产品的英语作文进行了评测和打分。7款产品均能完成试题规定的写作任务,结构上也能做到逻辑清晰、结构合理,其中不乏能够使用复杂句式,在语言表达上有多处亮点的作品。但这些文章也有一些明显的扣分项,如使用超纲词汇、超过字数上限等。打分方面,7款产品均有超过12分(满分15分)的表现,且得分相对稳定。在难度更高的全国高考英语卷“读后续写”题目和北京卷英语作文题中,7款大模型产品的表现有了差别。

    评测作为对机器理解、处理、应用自然语言能力的一种评估和量化手段,是大模型领域技术水平和研究进展的直观体现,是相关研究的工具和重要驱动力。北京大学教授穗志方表示,大模型在人类标准化考试中如中国高考、公务员考试等的表现,能够为其在真实世界中的能力提供评估参考,但仍存在一些问题。如一些模型在诸如数学测试任务中表现优异,但在复杂推理或特定知识领域中的表现却又不够出色。截然相反的表现,让人无从评判。“在大模型内在机理没有探究清楚的情况下,我们目前的评测路径只能依靠从外部表现来推测内在能力。”穗志方说,现有评测仍存在规范性、系统性及科学性方面的问题,评测的深度和广度方面有待改进。

    (摘编自赵广立《“AI考生”闯关高考,谁是最会做题大模型?》,《中国科学报》2024年6月26日)

    (1)、下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、智能机器促使AI从哲学探讨迈向科学研究,为众多研究方向提供了指引。 B、知识驱动AI在处理不确定或需要深度数学分析的问题时可能会受到限制。 C、ChatGPT为代表的生成式AI技术,推动了人工智能技术的进一步发展和应用。 D、《中国AIGC应用全景报告》显示,AIGC技术在中国发展前景广阔,潜力很大。
    (2)、根据材料二的内容,下列说法正确的一项是(     )
    A、李来明对《问,岂可少?》一文的评价很一般,提了一些建议来提升文章质量。 B、评测是推动大模型研究发展的重要动力;能评估和量化模型的所有表现及能力。 C、大模型在人类标准化考试中的表现虽有一定的参考价值,但是仍然有其局限性。 D、穗志方认为目前的评测路径只有外部表现而无内在能力,不清楚大模型内在机理。
    (3)、根据以上两则材料内容,下面推断错误的一项是(     )
    A、具有类似人类婴孩思维能力的AI模型,在AI技术发展历程中也非常重要。 B、生成高质量的原创图像与自然语言,这是各家大模型公司的主要竞争点之一。 C、AI大模型将改变学生写作文的习惯,如同电脑出现以后人类习惯用键盘打字。 D、大模型写英语作文时用了超纲词汇,通过技术手段可使其只使用规定范围词汇。
    (4)、请根据文本内容,在下面表格中的(1)(2)(3)(4)处填写恰当的内容,每处不超过10个字。

    纲要

    主要内容

    人工智能源起

    阿兰·图灵发表重要论文

    约翰·麦卡锡提出了人工智能的定义

    (2)

    第一次是“符号主义”,即知识驱动AI,但因(1)而受限

    第二次是“连接主义”,即数据驱动AI主要分:判别式AI;(3);生成式AI技术(近年发展迅速)

    报告发布

    中国AIGC应用市场规模未来几年(4) , 产业潜力巨大

    (5)、下图是高三学生小刚向某生成式AI大模型提问的页面,请结合阅读材料及下图中展示的问答内容,从语文学习的角度概括你的体会。

  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    ①我们走过了许多弯路,但是错误常常是正确的先导。——毛泽东

    ②被同一块石头绊倒两次是一种耻辱。——[古罗马]西塞罗

    ③有错误要逢人便讲,既可取得同志的监督帮助,又可以给同志们借鉴。——周恩来

    这些名言警句引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 16、阅读下面的文字,完成各题。

    国庆期间,古建大省山西游客如织、市场火爆。奔涌至各大景点的( A )的人群中,既有初次踏入的外地游客,也有心念故乡的远方游子,更不乏为山西的璀璨人文再度吸引而来的“回头客”。

    “山西旅行的文化盛宴直击心灵深处” “山西值得来一百次”“山西旅游的后劲太大”……翻看着一则则热情洋溢的网民留言,我们由衷地为山西的“被看见”而( B )。穿过如珍珠般散落的古建,触摸历史、感知文化,可谓“一眼千年”,令人沉思沉醉。它激发了年轻人对传统文化的兴趣,那些抬眼即见的斗拱飞檐,那些历史长河中的北魏辽金……每一次驻足和凝视,领略这跨越千年的极致美学,都是对历史的深情致敬和对文化认同的强烈表达。

    继淄博、哈尔滨后,汹涌的流量终于奔向低调多年的山西。这绝非偶然,              、独特的自然风光、温暖的民俗风情和热情的待客之道,成为山西“出圈”的流行密码。游戏《黑神话·悟空》上线后,热度瞬间引爆了互联网。兴奋的“天命人”(游戏主角名)涌入山西文旅官方账号的评论区,争相为山西旅游出主意。对此,山西文旅主打俩字——“听劝”。国庆前夕,山西文旅厅推出一系列与“黑悟空”相关的花样玩法,努力提升游客参与度和体验感。

    不仅山西,放眼全国,各地真诚温暖的“宠客”服务( C ),都拉满了游客的体验感。比如,浙江丽水免费开放停车位近万个,可实时查询空车位,向市民和游客提供便利;江西南昌,因滕王阁景区客流过多,为防止游客在排队过程中无聊,景区保安跳起热舞串烧为游客解闷……                , 但传递的情感都是共通的,那是一种对游客的关心与爱护,而这更是各地文旅事业高质量发展的内驱力。

    所谓文旅的泼天富贵,是一场双向奔赴。一边是游客不再满足于走马观花的旅行方式,更渴望深入探索目的地的文化底蕴;一边是地方文旅部门的合理规划、产业创新和便民措施的配套。这场文化盛宴,包括政府、商家乃至每一个普通人,都是文化的传播者,他们用自己的方式讲述着山西的故事、传达着这片土地的温度。那些让游客一去再去的旅游目的地不仅让游客领略到了其独特的文化魅力,更通过贴心的服务和丰富的体验活动,让“头回客”变“回头客”。

    (摘自《光明日报》2024年10月14日,有删改)

    (1)、请在文中括号内补写恰当的成语。
    (2)、文中画波浪线的句子可以改为“游客穿过众多的古建筑,可以触摸并感知到山西厚重的历史文化,这使得游客仿佛越过了千年的时光,不禁沉思且沉醉。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
    (3)、下列句子中双引号的作用与例句相同的一项是(     )

    例:武汉,从来不是一座“孤岛”;湖北,从来不是孤军作战。

    A、可见,说“一切社会的历史都是阶级斗争的历史”,并不确切。(《实践是检验真理的唯一标准》) B、……温暖的民俗风情和热情的待客之道,成为山西“出圈”的流行密码。 C、兴奋的“天命人”(游戏主角名)涌入山西文旅官方账号的评论区,争相为山西旅游出主意。 D、更通过贴心的服务和丰富的体验活动,让“头回客”变“回头客”。
    (4)、文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。)
    (5)、请在文中标有序号的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
  • 17、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语·雍也》中说君子如果处理不好“文”与“质”的关系,可能会出现“”的情况。

    (2)司马迁连用两个被动句“”,点明了屈原创作《离骚》时心中怨愤的由来。

    (3)“扁舟”是古典诗文中最常见的意象之一,或寄托漂泊羁旅的愁思,或承载悠然自得的情怀,或蕴藏淡泊隐逸的愿望等,如“”。

  • 18、阅读下面这首宋诗,完成小题。

    寄题安福李令先春阁

    黄庭坚

    宫殿绕风烟,江山壮城郭。

    令君蓺桃李,面春筑飞阁。

    春至最先知,雨露遍花药。

    是日劝农桑,冰销土膏作。

    弦歌出县斋,徘徊问民瘼。

    鸡犬声相闻,奈何簿领缚。

    安得携手嬉,烹茶煨鸭脚。

    〔注释〕①蓺:种植。②弦歌:《论语•阳货》记孔子学生子游任武城宰,以弦歌为教民之具。③簿领:官府记事的簿册、文书。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )
    A、从诗歌的题目可知,诗人并没有亲自到先春阁,而是从异地写诗题赠。 B、五六句绘暮春之景,虽细雨纷纷但仍有花朵傲立枝头,让人心生喜悦。 C、最后两句表达了诗人希望与朋友一起悠闲度日,共享生活欢乐的愿望。 D、这首古体诗融写人、叙事、绘景、抒情于一炉,语言质朴,情真意切。
    (2)、诗歌是从哪些方面表现安福县县令李令勤政爱民的形象特点的?请结合相关语句简要分析。
  • 19、阅读下面的文言文,完成各题。

    材料一:

    乐毅者,魏国人,贤,好兵。齐大败燕,燕昭王甚怨齐,于是礼贤下士,以图报也。乐毅奉魏王命使于燕,燕昭王以客礼待之,遂委质燕昭王,以为亚卿。

    时齐湣王强,南败楚,西摧三晋,助赵灭中山。湣王自矜,百姓弗堪。于是燕昭王问伐齐之事,乐毅对曰:“齐地大人众,未易独攻也。王必欲伐之,莫如与赵、楚、魏。”于是使乐毅约赵惠文王,别使连楚、魏、韩,令赵诱秦以伐齐之利。于是乐毅将五国之兵以伐齐,大破之。齐湣王亡走于莒,诸侯兵罢归,而乐毅独追至临淄,尽取齐宝财物祭器,输之燕。燕昭王大说,封乐毅昌国君。

    乐毅留齐五岁,下七十余城,独莒、即墨未服。会燕惠王即位,惠王素与乐毅不睦。齐之田单闻之,乃使人言于惠王:“齐城不下者两城耳,然所以不早拔者闻乐毅与燕新王有隙欲连兵且留齐南面而王齐。齐之所患,唯恐他将之来。”燕惠王信之,乃使骑劫代乐毅。乐毅闻之,畏见诛 , 遂降赵。

    田单后果破骑劫,转战逐燕,尽复得齐城。燕惠王悔之,又怨乐毅之降赵,恐赵用乐毅而乘燕之弊以伐燕。乃使人乐毅,且谢之曰:“将军为燕破齐报先王之仇,寡人岂敢忘将军之功!谗人间之,令将军与寡人有隙。然将军离燕归赵,亦何以报先王之恩?”乐毅遗惠王书曰:“臣闻察能而授官者,成功之君也。先王,有尧舜之心,故臣以身得察于燕,先王过举,以为亚卿,臣感激涕零。以天之道、先王之灵,受命击齐,大败之,齐王遁走,仅以身免,珠玉等尽收入燕。五伯以来,功未有及先王者也。臣窃以为:夫免身立功,以明先王之迹,上计也;不测之罪,变节忘恩,不义也。又闻:古之君子,交绝不出恶声;忠臣去国,不忘其本。臣虽不肖,数奉教于君子矣,故敢献书以闻。”于是燕王复以乐毅子乐间为昌国君,沟通燕赵。

    (节选自张预《十七史百将传》有删改)

    材料二:

    于是六国之士,……有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅徒通其意。

    (贾谊《过秦论》)

    材料三:

    人君无愚、智、贤、不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。

    (司马迁《屈原列传》)

    (1)、材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    然所以A不早拔者B闻乐毅C与燕新王有隙D欲连兵E且留齐F南面而G王齐。

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )
    A、“畏见诛”与《过秦论》“身死人手,为天下笑者”的句式相同。 B、让,责备,与《苏武传》“如惠语以让单于”的“让”词义相同。 C、离,通“罹”,遭受,与《屈原列传》“‘离骚’者,犹离忧也”的“离”词义不相同。 D、“乐毅之徒”的“之”与《老子》四章“九层之台”的“之”用法不相同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     )
    A、燕国曾被齐国击败,燕昭王想报仇雪恨,于是广招天下贤才。乐毅奉命出使燕国,这给了他施展才能的机会。 B、齐湣王强大但是骄横,燕昭王先采纳了乐毅的建议,成功破齐,但后来中了田单的反间计,疏远了乐毅。 C、田单果然击败了骑劫,收复了失地。燕王虽觉后悔,但仍然怨恨乐毅投降赵国,更担心乐毅借赵伐燕。 D、乐毅在回信中暗示自己不愿意回到燕国,但不会忘记曾经在燕国受到的恩惠,不会做对不起燕国的事。
    (4)、把文中画横线的句子及课内句子翻译成现代汉语

    (1)燕昭王以客礼待之,遂委质燕昭王,以为亚卿。

    (2)汝为人臣子,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?(班固《苏武传》)

    (5)、司马迁认为君主皆欲“求忠以自为,举贤以自佐”,材料一有哪些事实可以证明乐毅是忠诚贤能的人才呢?请简要概括。
  • 20、阅读下面的文字,完成各题。

       

    阿英

    高阳产布。清末民初,皆以草木染色。苏木染红,槐米染黄,鼠李染蓝,皂斗染黑,拼色套染,变幻无穷。但工序繁多——采集、过滤、煮染,毫厘之差,颜色便有异。主顾若是苛刻,就会有人说,去留祥佐村,找刘独眼去。

    大伙不记得刘独眼的本名,却都知道他染得一手好布。

    刘独眼染的布,天水碧,紫虾青,月下白,佛面金,与样品无半丝差别,且鲜亮明艳,皂洗日晒摩擦均不脱色。

    调色配彩,全凭眼力,刘独眼却盲了一只眼。另一只,视力亦极弱。辨色时,他的脸凑得极近,独眼紧贴上去,脑袋来回移动,状颇可笑。刘独眼制染液,看起来更是腌臜,一锅色汤,手指蘸水,来回搅动,探温度高了低了;抽手入嘴,啧啧咂吮,说用料多了少了。天长日久,口唇色渍层叠,貌如厉鬼。但是,无论要求如何刁钻,哪怕是淬火的铁,初锈的铜,夕云晨霭,雉尾莺头,但凡人间的颜色,刘独眼只消看一眼,便能从染缸拎出来。

    曾有人怀疑,刘独眼种下染色植物的土中施有异药,遂趁其外出,携竹篓翻入院中盗土,这人一不留神跌倒,压折一小片花。刘独眼怒如疯牛,奔突至其家。那人伏在麦秸垛上,大气不敢喘。刘独眼看不清,以为没人,便拔出门闩,将篓子捣得粉碎,又跺上几脚,气冲冲离去。

    刘独眼不是没治过眼。某日,一主顾自青岛来,说当地教会医院驻有洋医,擅治疑难眼疾,但洋医即将回国,欲治须从速。刘独眼听罢,连夜揣钱上路。

    没过几天,刘独眼就回来了。背上多了个瘦童,她的脑瓜顶一对小黄辫,筷子粗细。

    ①这么快?

    没去。

    不治了?

    钱要养娃。

    女童是半道捡的,取名“小染”。从此,刘独眼更加卖力染布。

    忽一日,小染生了背痈,啼哭高热,急请郎中。郎中说,恶疾,备木匣吧。

    刘独眼跪求。郎中摆手走出。俄而,屋内大哭。郎中抽了袋烟,又返回,说,高阳县城东大街,有马姓名医,或可治此疾。

    刘独眼深鞠一躬。郎中道,痈疽凶险,神医惜名,未必会收。你定要提我的名字,他与我交恶,一听我治不好,便肯医了。他素来贪财,钱务必带够。

    ②刘独眼翻开被套,摸出张薄纸,揣入怀中,取床洁净褥子,兜上小染,上路。纸上文字密密麻麻,是半生的染布心得。

    知情人说,瞧吧,为了心头肉,舍了命根子。

    服药半月,小染可下炕走动。倒是刘独眼,瘦脱了形,眼眶凸出,如围着几根干草棍。他不住吁叹,秘方一泄,怎么赚钱养活小染?

    忐忑等了两个月,市面上并未出现相似染法的布匹。

    很久后,刘独眼才听闻,名医捏着那张折起的薄纸,静立不语,一盏茶工夫,将其熔入了煎药的火焰。

    小染痊愈了,欢实蹦跳。那日,刘独眼醒迟,听得窗缝钻进的娇脆笑声。起身,见满院的花,悉数被小染摘下,零落一地。邻里说,逃不过一场痛揍了。却见刘独眼将小染举起,说,高处还有一朵,伸胳膊,使劲够。

    小染长成了大姑娘。

    小染生得嫩。衣衫用布,都是刘独眼染成。每近酷夏,便以茜草染粉,石榴皮染绿。这些材料能拦住日头,小染白净得像富家千金。

    小染有志气,去省城读书。

    其时,传统织机已被铁轮机代替,草木着色早让位于化学染料,但刘独眼仍终日摆弄染缸。

    有人说媒,来定日子。刘独眼垂头不语。良久,扯开粘连的嘴唇,道,染匠嫁女,不想遭人笑话,待我染出正红的布,再商议其余。

    自此,刘独眼院中挂满红布,将黄土墙映出彤彤热意。一块块布,深浅不一,亮暗不一,冷暖不一,风中斜飘似帆,日光星点透射,闪若银针,半坡遥望,如巨大红花摇曳。

    半月后,媒人又来。刘独眼答,颜色仍欠火候。两月后再来,又说,还差口气儿。媒人不由细忖。

    小染毕业才嫁,已是民国二十六年。日军自平津南下,掠走染轧机器,断绝棉纱颜料。高阳全县以手工织机织布,为八路军缝制棉衣。

    布料需染成黄绿色,但土法浸染,一缸一色,一匹一色,难以统一。人们犯了难,去找刘独眼。

    刘独眼没日没夜鼓捣,酒腌水泡,盐醋明矾,依着时辰温度、阴晴雾雨随时调整,一匹匹布,色泽一致,搭在绳上,似千军万马。

    寒露过后,八路军来收布,说,战士们的冬衣终于有了着落。

    这天,一个八路军来村里,他说因伤掉队,打听收布者的去向。

    刘独眼凑过脸,与其握手寒暄,看他身上沾土,便弯腰细细拍打。

    八路军眼含热泪。

    刘独眼却耳语乡民,快去喊人,这个八路军,假的,色儿不对。

    小染加入了共产党,南征北战,直到刘独眼临终,才匆匆赶回。

    刘独眼指着柜子说,柜中布,是闲时染出。天青淡青,给外孙;水红桃红,给外孙女。最底下那块布,留给我自己。

    小染哭成泪人。

    人们说,刘独眼染了一辈子布,带入土中的那一块,不知有多奇异。

    殓衣上身,出乎意料——未着任何颜色,只是原色,铺展于大地,与万物融为一体。

    (有删改)

    (1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(     )
    A、小说题目“色痴”,“色”指刘独眼从事的调色染布工作,“痴”体现他对工作的专注程度,题目言简意赅,统摄全文。 B、刘独眼种的花前后两次被人为破坏,但他的态度却大不相同,这既使情节波澜起伏,又使刘独眼的形象更加立体丰满。 C、刘独眼调色配彩,着色染布的技艺高超,但他历时数月也染不出小染出嫁所需的正红色布匹,可见他是舍不得女儿出嫁。 D、刘独眼没日没夜地赶制八路军所需的布匹,一是因为所需数量大,可补贴家用,同时也体现出他想上阵杀敌的强烈意愿。
    (2)、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
    A、“刘独眼”这个外号,既突出其外貌特征,又带有故事性,体现众人对他褒贬参半的情感态度。 B、①处采用对话形式,省去说话人和主语,节奏感强,突出众人的疑惑和刘独眼爽快干脆的性格特点。 C、②处运用一系列动词,如“翻”“摸”“揣”“取”“兜”等,紧凑连贯,表现刘独眼救女心切。 D、选材平中见奇,穿插对民间技艺、社会背景的描述,小说既有传奇色彩,又有生活气息和时代意义。
    (3)、刘独眼是小说的主角,请结合文本分析,作者是如何从侧面塑造其丰富立体的人物形象的。
    (4)、小说结尾情节反转,既在“意料之外”,又在“情理之中”。请结合全文,谈谈你的理解。
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