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1、阅读下面的漫画材料,根据要求写作。

你对此有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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2、阅读下面的文字,完成小题。
嫦娥5号和嫦娥6号一共从月球带回来了约3666克月壤,但是如果拿来烧砖, A 是不够用的。所以这个月壤砖( ① ),而是科学家通过研究月壤的成分模拟出来的材料。为什么要用月球上的土壤做砖块呢?这是因为( ② ),如果我们想要在月球上建造房子,从地球上运送砖块过去需要很多能量和时间。所以,科学家们想出了一个好主意:不在地球上烧制,而是直接在月球上 B 然后烧制,这样既方便又节省资源。根据介绍,这种砖是在模拟月球真空环境下用24小时烧制而成,它与普通砖最大的不同在于它能够承受巨大的压强。而且这种月壤砖有抗紫外线、宇宙射线及温差变化等作用,这样才能满足( ③ )。有了砖谁上去盖?目前我们的想法是借助一种专门的机器人,用这些砖块盖成一座座房子。此前,中国航天也介绍过我们中国的机器人泥瓦匠,它就是与这种月壤砖配套使用的,未来在月球上盖房子主要靠它。而且我们科学家团队在设计这种月亮砖的时候,刻意用了中国传统的砌筑和榫卯连接方式。这样的话就不需要使用水泥之类的额外的黏合材料来进行连接。这种方式不仅展现了中国的工匠精神与智慧,也降低了搭建过程中的成本和风险。
(1)、请在文中画横线处填入恰当的成语。(2)、文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确简洁流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。(3)、请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 -
3、阅读下面的文字,完成下面小题。
课桌是长条的,一排就是一张,一张坐五个人。桌子高低不平,坑坑洼洼,脚还会摇动。写字的时候,写着写着纸突然破了,那是笔尖不留神( ① )进了缝隙里。那些缝啊不能称为缝,可以叫作洞。那些洞就成了指头的伙伴,我们的小手指伸进伸出,桌下伸进去,桌上( ② )出来。三角尺能从长缝里( ③ )上来,橡皮也能( ④ )进圆洞,我们变魔术给自己看。
我们的魔术法,以为许老师不知道,其实他都知道。他眼睛毒辣,且隐蔽。他的武器是粉笔头。有时,低头玩小动作,只听到嘣的一声,糟了,脑袋痛了,粉笔头穿越丛林般的头顶,准确地降临到某个头颅上。粉笔识人头,飞扬跋扈,已飞了若干年,有一定的准头,它攻击的都是男生,女生被豁免。许老师圆脸,戴顶无沿的大呢帽,冬天会反手焙进两个袖口里。他话不多,说着说着就会严厉,刮风下雨,我们的心就跟着一顿乱跳。
(1)、文中画波浪线的句子,有人认为前后矛盾,因为一个人的眼睛无法既“毒辣”又“隐蔽”。请你对此进行反驳并分析其表达效果。(2)、下列依次填入①②③④处的动词,最恰当的一项是( )A、掉 提 冒 钻 B、掉 冒 提 钻 C、钻 冒 提 掉 D、掉 冒 钻 提 -
4、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
干戈
王中①
干戈未定欲何之,一事无成两鬓丝。踪迹大纲王粲传,情怀小样杜陵诗。
鹡鸰②音断云千里,乌鹊巢寒月一枝。安得中山千日酒③ , 酩然直到太平时。
【注】①王中南宋末诗人。②鹡鸰:一种嘴细、尾、翅都很长的小鸟,只要一只离群,其余的就都鸣叫起来,寻找同类。语出《诗·小雅·棠棣》。③中山千日酒:传说中山有人造的酒,饮后能醉千日。泛指美酒。
(1)、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A、“干戈”作为古代的两种兵器,一般用来泛指战争,本诗以“干戈”为标题,暗合了当时的写作背景。 B、首联点题,“欲何之”暗示了战乱波及范围之广,“两鬓丝”写诗人无力改变局势而徒添白发的愁绪。 C、颔联诗人以王粲和杜甫自比,表明自己当前颠沛的行踪和忧伤的情怀与二人相似,写出了自己的悲惨凄凉。 D、尾联中诗人想要觅得“中山千日酒”,一醉解愁,旨在表明自己只是想要在酒中解忧,寻求安宁的生活。(2)、诗家语曰:“诗贵含蓄意蕴深”,请结合诗歌后两联,具体分析诗人是如何表达情感的。 -
5、阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
新质生产力的发展,为文艺创作提供了崭新的创作素材,催生出文艺新手段和新形式,同时也要求我们更新文学组织方式、塑造文艺新格局,推动新时代文艺高质量发展。
新质生产力孕育文艺新素材。与传统生产力一样,正在演进中的新质生产力也会对自然与社会进行新一轮的塑造,从而改变世人的生产方式、生活方式与思维方式。科学技术常常被比喻成社会变化的发动机,科技创新对现代日常生活进行了革命性的再造,并且这种革命性的再造有时明显、有时隐蔽地表现在文艺作品的内容之中。科技不断加速,改变的不只是肉眼可见的物质层面生活,还有相对隐秘的精神层面生活——世人的审美意识与感觉结构,他们与身边万事万物的关系,他们认识世界、自我与他人的方式等等。不管是日常生活中或大或小的繁多变革,还是甲乙丙丁对日常生活的新感觉与新体验,都为文艺创作供给了源源不绝的素材。文艺创作要熔铸这些新素材,以美学的方式生动展现新质生产力相对于传统生产力具有哪些优越性,新质生产力如何进入人们的日常生活,对推动经济社会健康发展具有怎样的重要意义,对满足人民日益增长的美好生活需要具有怎样的重要作用。
新质生产力催生文艺新形式。悠久的中外文艺史清楚地显示,无论快慢,生产力的每一次巨大变革最终都会传导至文艺形式上面来。新质生产力的一个关键特征是高科技,它首先将会通过互联网与新媒体等新技术,沿着文艺的形式、观念与生产过程等几个路径,继续影响文艺尤其是新媒介文艺的生产。伴随着互联网的迅猛发展、生产力的不断解放,与文艺新形式紧密相关的文艺生产新主体不断出现。长期以来,无论科技发展到何种程度,人类一直都是技术的主体与掌控者。在文艺领域,这表现为技术只是创作的辅助工具,从未对人类的创作主体地位构成真正的威胁。最近几年,高科技对文艺的影响有了一个引人注目的转折,即以人工智能为形式的技术个体闪亮登场,赫然成为相对独立的文艺创作者。人工智能与文艺的结合,开启了多种新的创作可能 , 并刷新了既有的文艺经验与文艺知识。对于这种势不可挡的技术变革,我们无法“置身事外”。
新质生产力塑造文艺新格局。习近平总书记指出:“深化供给侧结构性改革,核心是以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。”对文艺事业与文化产业而言,新质生产力的根本在于升级内容、提高品质,以高质量发展不断优化文艺的供给机制,实现文艺生产从多到好、由粗至精的范式转换。文艺既是党和人民的一项重要事业,又是社会主义市场经济条件下文化产业的重要一员。目前为止,文艺市场上仍然存在数量多精品少、快餐式消费等问题;一味追求发行量、收视率、点击率、票房收入的现象,也时有发生。改变这种状况的关键在于优化供给,在于催生更多社会效益与经济效益相统一的文艺作品,以良币淘汰劣币。衡量这种统一的标准有三个:一是经得起人民评价;二是经得起专家评判;三是经得起市场检验,进而达成思想、艺术与市场的有机统一。在这方面,《长安三万里》《永和九年》等一批优秀的国风国潮作品做出了表率。它们都在创新中传承并激活了优秀传统文化。彰显了意境之美、文化之美与科技之美,不仅走红大江南北,而且风靡海外。
(摘编自王伟《以新质生产力推进文艺新发展》)
材料二:
新质生产力是以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵的先进生产力,其突出特点是创新,是一个需要多方因素协力共建的系统工程。发展新质生产力离不开文艺参与。文艺作为文化传承与创新的重要载体,内涵丰富,形式多样,不仅可丰富人们的精神世界,提升社会文化素养,更能在潜移默化中激发创新思维,促进科技与艺术的跨界融合,以独有的方式,为新质生产力的发展提供源源不断的灵感与动力。
营造氛围,激励创新。在激发劳动者的创新动力和潜力上,文艺大有可为。借助影视、文学、绘画、音乐等多种艺术形式,立体、广泛地宣扬新时代科学家和大国工匠的感人事迹,激励万众创新。深入生活、扎根人民,创作富有时代气息的文艺作品,大力讴歌代表新质生产力的新事物新风尚,用高雅艺术陶冶劳动者情操、启润心智,积极营造鼓励大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围,激发劳动者的创新动力和潜力。
融通科技,推动落地。在参与新质生产资料的应用性创新上,文艺可在两个典型领域助力新质生产力落地。其一,艺术技术化。艺术生产本身也是一种产业,有其自身的市场运作规律。艺术从业者可借助数字技术等新质生产资料创造出新颖独特的艺术形式,打造深受人民群众喜爱的各种文化创意产品,推动形成文化领域的新质生产力。其二,技术艺术化。现代社会对技术的生产性应用越来越呈现出艺术化的趋势,表现之一便是工业产品越来越注重美学设计。文艺工作者可积极参与到相关领域中,提出自己的概念设计和艺术构思。为科技、产业发展赋能,给产品注入丰富的艺术美感和文化内涵。
艺术启迪,探索未来。在启发科技创新方向上,文艺工作者可从三方面发挥作用。其一,积极关注社会重大科技进展。深入体察和思考社会的变化趋势,用富有感染力的艺术语言和作品引起社会关注和思考。其二,关注民生热点问题,开展社会调研和实践,主动走进村落和社区,发现民生领域的痛点难点,从艺术和科技的角度,为创新解决问题提供思路。其三,大力发展各种题材和形式的科幻文艺,共同参与探索未来社会可能性的事业。
(摘编自彭俊、左箫悦《让文艺为新质生产力发展注入活力》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、科技推动着社会的发展变化,其创新对现代日常生活进行的革命性再造时显时隐地表现在文艺作品的内容之中。 B、文艺为新质生产力的发展提供源源不断的灵感与动力,可以通过营造氛围融通科技、艺术启迪助力发展新质生产力。 C、衡量文艺作品社会效益与经济效益相统一的标准:经得起人民评价、专家评判、市场检验,其中第一条最重要。 D、在技术艺术化领域中,文艺工作者可以提出概念设计和艺术构思,赋能科技、产业发展,给产品注入艺术美感和文化内涵。(2)、根据材料内容,下列说法正确的一项是( )A、升级内容、提高品质,以高质量发展不断优化文艺的供给机制,实现文艺生产的市场化转型是新质生产力的根本。 B、新质生产力影响文艺创作的路径是文艺的形式、观念与生产过程等,凭借的工具是互联网与新媒体等新技术。 C、发展新质生产力离不开文艺,文艺可为新质生产力发展注入活力,新质生产力发展又促进了作为副产品的文艺。 D、大力发展科幻文艺,共同探索未来社会可能性,是文艺工作者借助新质生产力推动政治和经济发展的重要方式之一。(3)、下列选项中,不能论证材料二文艺“以独有的方式,为新质生产力的发展提供源源不断的灵感与动力”这个论断的一项是( )A、通过关注社会重大科技进展,深入体察和思考社会的变化趋势,为科技创新方向提供思路。 B、通过文艺作品,营造创新光荣的良好社会氛围,激励广大劳动者积极投身于创新浪潮之中。 C、通过人工智能对人类艺术创造力模拟探索,进而创作出诗歌、书法、绘画等文艺作品。 D、通过艺术熏陶培育劳动者的审美能力,提高人们的认知水平并激发创造力,赋能科技创新。(4)、请从论证结构、论证方法角度,简要分析材料一第四段的论证效果。(5)、材料一认为:“人工智能与文艺的结合,开启了多种新的创作可能”,请结合材料一、二简要谈谈新质生产力和与文艺的关系。 -
6、阅读下面的材料,根据要求写作:
“人生路漫漫,未来如星辰大海般璀璨,不必踟蹰于过去的半亩方塘。”
“没有一朵花从一开始就是花。”
“如果命运是世上最烂的编剧,你就要去争取,做你自己人生最好的演员。”
以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
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7、阅读下面的文字,完成下面小题。
如今的互联网语言,已进入“通话膨胀”时代。“通货膨胀”是经济学领域的术语,指纸币的发行量超过所需要流通的数量,导致货币贬值的经济现象。货币与其背后的财富不匹配,就会产生通货膨胀; A , 就会产生语言的通胀。
B ?由于网络表达缺失了神态、动作、语音和语调等,导致词语在使用过程中出现“词义磨损”的问题,人们采取叠加字词的方式来强化情感表达。青年群体认为使用单个的“嗯”“哦”“哈”不礼貌,会显得态度冷淡或敷衍,只有使用“嗯嗯”“哈哈哈哈”“哦哦哦”等重复形式, C 。另外,“大词小用”之风甚猛。“泼天富贵”“配享太庙”“永远的神”……各种“绝对化”修辞充斥,不求丰富精准,只有简单粗暴,网友的从众心理也使其愈演愈烈。
①在语言学家吕叔湘的《中国文法要略》中提到,②一些表示程度的副词,③如“很、怪、太”等,④用久了会失去锋芒,⑤似乎已一语成谶。⑥当然,⑦人们通过重复和夸张的方式凸显情绪无可非议。但是,在无数重复和夸张的表达中,我们是否还能感受到原本的情绪?我们是否还有精准表达、深刻思考的能力?古有“修辞立其诚”的言语观,其意为在语言表达时要立足于内心的诚意,让感受和思考回归网络表达,我们的语言才会有生命。
(1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过13字。(2)、文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(3)、下列句子中的引号与“通话膨胀”的作用相同的一项是( )A、他在1961年发现“天然杂交稻株”的往事,注定要成为世界农业史上的经典事例。 B、有些学生可能因选不到合适的导师而“流落街头”,有些学生因为某些原因提出转导师。 C、但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说到:拿来。 D、有人说:“没有一流的心性,就没有一流的技术。” -
8、阅读下面的文字,完成下面小题。
在太平年月,街上的高摊、地摊和果店里,都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来的水果。
各种各样的葡萄,各种各样的梨,各种各样的苹果,已经叫人够看够闻够吃的了。偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣,清香甜脆的小白梨,像花红那样大的白海棠,还有只供闻香儿的海棠木瓜,与通体有金星的香槟子,再配上为拜月用的,贴着金纸条的枕形西瓜,与黄的红的鸡冠花,可就使人顾不得只去享口福,而是已经辨不清哪一种香味更好闻,哪一种颜色更好看,微微的有些醉意了!
同时,良乡的肥大的栗子,裹着细沙与糖蜜在路旁唰啦唰啦地炒着,连锅下的柴烟也是香的。“大酒缸”门外,雪白的葱白正拌炒着肥嫩的羊肉;一碗酒,四两肉,有两三毛钱就可以混个醉饱。高粱红的河蟹,用席篓装着,沿街叫卖,而会享受的人们会到正阳楼去用小小的木锤,轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚。
(1)、文中画波浪线的句子如改成:“各种各样的葡萄、梨、苹果,已经叫人够看够闻够吃的了”,语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(2)、第三段中,作者笔下的栗子、羊肉、河蟹等美食让人垂涎欲滴,这一效果是如何取得的? -
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“玉不琢,不成器”,《劝学》中的“ , ”两句也提倡君子要每天通过省察“打磨”自己,这样才能见识明达,行为无过错。
(2)周末小明与同学相约爬山,不曾想昨夜刚下过一场雪,天色还未转晴,雪后的石阶一定很难攀爬,小明想到了《登泰山记》中的“ , ”两句,赶紧打电话给同学约定过段时间再去。
(3)古人在抒发自己的满怀愁绪时,往往采用多种形式,有直抒胸臆的,如“”有通过具体的物象把愁绪具象化的,如“”。
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10、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
连雨不出寄张恕
苏辙
麦熟蚕缫热似烝,雨倾三尺未为淫。
洗清沟浍①蚊虻静,没尽蒲莲沼沚深。
遗秉②满田惊朽腐,移床避漏畏侵寻。
高闲只有张公子,卧听萧萧打叶音。
[注]①沟浍:泛指田间的水道。②遗秉:收割后遗留下的成把禾穗。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、夏日的麦熟时节,天气格外闷热,这场雨虽水量丰沛但对于农业生产来说并不成灾。 B、这场降雨使沟渠被冲刷得净透,蚊虻也因此暂时消失,却也淹没了池沼中的菖蒲莲花。 C、尾联扣题,描绘张恕静听雨打树叶的画面,对张恕的风雅生活既有欣赏又不乏调侃。 D、本诗笔法细腻,描写了雨中自然之景、农事和农民生活,表达了诗人对这场雨的喜爱。(2)、颈联上下句中各有一个字用得十分传神,请找出来并加以赏析。 -
11、阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
寿梦元年,朝周,适楚,观诸侯礼乐。鲁成公会于钟离,深问周公礼乐,成公悉为陈前王之礼乐,因为咏歌三代之风。寿梦曰:“孤在夷蛮,徒以椎髻为俗,岂有斯之服哉!”因叹而去,曰:“於乎哉,礼也!”
二年,楚之亡大夫申公巫臣适吴,教吴射御,导之伐楚。楚恭王怒,使子反将,败吴师,二国从斯结仇。于是吴始通中国而与诸侯为敌。
二十五年,寿梦病将卒。有子四人:长曰诸樊,次曰余祭,次曰余昧,次曰季札。季札贤,寿梦欲立之,季札让,曰:“礼有旧制,奈何废前王之礼,而行父子之私乎?”
寿梦乃命诸樊曰:“我欲传国及札,尔无忘寡人之言。”诸樊曰:“敢不如命?”寿梦卒,诸樊以嫡长摄行事,当国政。
诸樊元年,已除丧,让季札。季札谢曰:“夫嫡长当国非前王之私乃宗庙社稷之制岂可变乎?”诸樊复让。札复谢。
吴人固立季札,季札不受而耕于野。诸樊将死,命弟余祭曰:“必以国及季札。”后封季札于延陵。
余祭十二年,楚灵王会诸侯伐吴,诛庆封。庆封数为吴伺察,故晋、楚伐之。吴王余祭怒曰:“庆封穷来奔吴,封之朱方,以效不恨士也。”即举兵伐楚,取二邑而去。
十七年,余祭卒,余昧立。四年,欲授位季札,季札让,逃去,曰:“吾不受位,明矣。我洁身清行,仰高履尚,惟仁是处,富贵之于我,如秋风之过耳。”遂逃归延陵。吴人立余昧子州于,号为吴王僚也。
(节选自《吴越春秋·吴王寿梦传》,有删改)
材料二:
吴公子札来聘,见叔孙穆子① , 说之。谓穆子曰:“子其不得死乎?好善而不能择人。吾闻‘君子务在择人’。吾子为鲁宗卿,而任其大政,不慎举,何以堪之?祸必及子!”
请观于周乐。使工为之歌《周南》《召南》,曰:“美哉!始基②之矣,犹未也。然勤③而不怨矣。”为之歌《邶》《鄘》《卫》,曰:“美哉!渊乎!忧而不困者也。吾闻卫康叔、武公之德如是,是其《卫风》乎?”为之歌《王》,曰:“美哉!思而不惧,其周之东乎?”为之歌《郑》,曰:“美哉!其细已甚,民弗堪也,是其先亡乎!”
(节选自《左传·襄公二十九年》)
[注]①叔孙穆子:即叔孙豹,春秋时鲁国人。②基:奠基。③勤:感觉心情急躁。
(1)、材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用2B铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。夫嫡长A当国B非前王C之私D乃宗庙E社稷之制F岂可G变乎
(2)、下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、徒,只,与《师说》“郯子之徒”的“徒”意思不同。 B、私,私情,与《邹忌讽齐王纳谏》“臣之妻私臣”的“私”意思相同。 C、“如秋风之过耳”与《劝学》“取之于蓝”的“之”用法不相同。 D、东,东迁,名词作动词,与《赤壁赋》“顺流而东也”的“东”用法相同。(3)、下列对有关材料内容的概述,不正确的一项是( )A、寿梦即王位之初朝见周天子时,和鲁成公在钟离相见。寿梦深入询问周公制作的礼制音乐,并听了夏、商、周三代的民谣。 B、楚国申公巫臣逃到吴国,劝其攻打楚国。楚恭王因此派子反攻吴,打败吴军。吴、楚由此结仇,这时吴国才与中原地区交往。 C、寿梦想让季札继位,季札以不能废弃从前帝王的礼制为由推让。后诸樊和余昧在位时,仍要让君位于季札,季札一再推辞。 D、吴公子季札出使鲁国时,认为叔孙穆子虽乐善好施却不善择人,祸患一定会殃及他的子孙,劝说他务必要注重选择人才。(4)、把下列句子翻译成现代汉语。(1)吾子为鲁宗卿,而任其大政,不慎举,何以堪之?
(2)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
(5)、季札到鲁国后对周乐大加赞赏。请结合材料二,简要说明其理由。 -
12、阅读下面的文字,完成下面小题。
微笑的茴香
周缶工
①午后小憩,梦见进入一片森林,那林中植物好生奇怪,郁郁葱葱,枝不像枝,叶不似叶,却遮天蔽日。找不到出口,最后爬上其中一株,费尽力气攀到梢头,发现顶端长满淡黄的小花,生出嫩绿的果粒。摘取一颗放入口中,浓郁的香甜瞬间盈满口腔,沁入脾肺。原来是茴香!梦中察觉自己在枝头随风摇曳,大骇,无来由从高处掉落,就此惊醒。回想刚才那奇异的梦,床头柜上正放着未喝完的茴香茶,唇齿间还残留有没吞下的茴香籽,不禁哑然失笑。
②在我的故乡浏阳北乡,客人进门,总会泡上一杯茴香茶,这是本地人的待客之道。因而不论乡野独居的人家,还是鸡犬相闻的屋场,门前窗后的空闲地方,家家户户都会种上几株茴香。茴香容易成活,随便撒下几粒籽,开春就会生出。其样貌多变,刚出土时嫩得像草,绿油油毛茸茸;长高点后一株株亭亭净植,似是文竹;成熟后主干拔节,又有丛竹的形态。入冬,其地表部分被冰冻后枯死,土里的根系安然保存下来。待第二年开春,老根再次长出新苗,加上此前枝头掉落的籽也自然发芽,茴香丛又蓊蓊郁郁地挺立在原处了。
③小时候,每到特定的节气,祖母总要在菜园种一大片茴香。它们长势蓬勃,很快高过我的头,高过菜园的篱笆,高过祖母的肩膀。我问这一蓬绿色的火是何物,祖母答:是茴香苗,将来会生出你从埃毑【注】茶碗里拈起的茴香。我问怎么只见枝叶,何时开花结果。祖母笑言:很快,心急吃不了热茴香茶。过些时日,我见那挺直碧绿的茎叶顶端,开出黄如新鹅的伞形花,而后,结出的果实也像朝天伸开的小伞,每一束都颗粒饱满,馨香诱人。在此期间,蜜蜂总是缭绕枝头,似有不寻常的迷恋。阳光明媚的日子,祖母搬来木凳,让我爬上去,帮她用剪刀采茴香。
④采茴香有讲究,要连同细枝剪下整个小伞部分,老家人习惯叫“一爪”。我在空中摘个不停,祖母站立一旁用竹篮接住,最后将满篮的茴香倒在篾盘里,不消一日就晒干了。原本青翠欲滴的颜色此时变得内敛,稍稍发白,整个小伞也收拢起来了。这时,就可以将干茴香装入茶叶筒中贮存,待客来时再取出泡茶。
⑤泡茴香茶,先要在碗中放入几片老家的烟茶叶,再加一爪茴香,用滚烫的水沏开。茶叶未几沉入碗底,晒干的茴香则重又鲜活起来,恢复成长在枝头上的颜色,一把碧玉妆成的小伞再度撑起。其实,新摘的鲜茴香直接泡茶味道更好,但只能几个月当季享用,剪下晒干则可四时饮用。客人端起茶水品尝,先用大拇指和食指将茴香拈出,放入口中细细品咂。此时近旁若有小孩,则对其招呼:来,吃茴香!小孩一把接过就送在嘴里,含着跑开。这是儿时的记忆,多年后,读到“拈花微笑”的典故,我总会想起故乡的女人家串门拉家常喝茶时拈着茴香的场景。想来,在她们喝下一碗碗茴香茶、打出无数哈哈的当口,或也体悟到了某些真谛——粗茶淡饭最养人,但凡俗日常之中间或有茴香般稍显辛辣的小小冲击,才会更有滋味。
⑥或许,当年屋场里的小朋友愿意跟着大人去人家做客,其实就贪图茶碗里那爪茴香。说来奇怪,老家那边的小孩都是一个心性,似乎莫不喜欢这特别的甜香味道。大人聚在一起喝茶,小家伙们在旁边嬉戏,往往一个细伢子口含茴香过来,其他人也就争抢着去找自家长辈索要。如今,过去围坐喝茶的女人家都老了,当年的很多小伙伴离乡在外,偶尔打电话回来,总要提醒家人,别忘了给自己寄过去茴香。茴香,回乡,喝一口茴香茶,父母亲人仿佛就在身旁。
⑦茴香一直在乡间顽强地生长,不占空间,不费养分。风俗随时代变迁,但故乡喝茴香茶的习惯改不了,就像茴香那多年生的根系,早已植入本土老百姓的生命中。外乡人过来做客,或许吃不惯茴香那浓烈的味道,而当地人总会拈起茴香,像把小伞一样擎起,嘴角笑出花来。城里来客将茴香栽入盆中,当作盆景带回,老家人对此颇不以为然。他们认为,只有扎根园间地头,放肆开花,随意结果,才是茴香最好的归宿。
(有删改)
【注】埃毑:湘方言,文中指祖母。
(1)、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、作者描写茴香时从植株与枝叶的特点、花朵的形态、果实的香气等方面着手,笔触细腻。 B、文章既写了茴香清新蓬勃而富有生机的外在形态,也写了其稍显辛辣又甜香浓郁的口感。 C、文章从视觉、味觉、嗅觉等角度描写茴香,与郁达夫《故都的秋》中描写秋槐的角度一致。 D、作者描写茴香的生长过程,回忆从采茴香到喝茴香茶的生活场景,寄托对茴香的深厚感情。(2)、下列对茴香茶相关内容的分析,不正确的一项是( )A、饮茴香茶是“我”故乡的一种生活习俗,给客人泡杯茴香茶也是当地人的待客之道。 B、文中生动形象地描写了制茴香茶以及泡茴香茶的过程中茴香颜色和茴香形态的变化。 C、文中用“拈出”“细细品咂”“含着跑开”等动词描写饮茶时吃茴香的场景,画面感强。 D、“我”揣想故乡女人们在喝茴香茶时会悟到生活真谛,那就是要勇于面对生活中的苦难。(3)、请赏析文章第③自然段的语言艺术。(4)、老家人为什么认为“只有扎根园间地头,放肆开花,随意结果,才是茴香最好的归宿”?请结合文本内容进行分析。 -
13、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
数字技术赋予莫高窟“数字生命”,让永久保存、永续利用成为可能。通过高精度摄影录像的采集,为洞窟、壁画、彩塑等生成数字图像,可以实现文物数据信息的永久保存。采集之后是拼接,每幅图像皆是局部,要拼出完整壁画,误差控制须在毫米级。截至目前,敦煌研究院已完成295个洞窟的数字化采集和186个洞窟的数据处理,逾5万张档案底片实现数字化。
保护好文物的同时,要做好传承,提高文物研究阐释和展示传播水平,让文物真正“活起来”。
戴上虚拟现实设备,游客不仅可以零距离观赏壁画、360度自由探索洞窟细节,还能身临其境参与壁画故事情节,或飞跃云端览胜景,或奏响天乐听“神曲”……今年暑期,敦煌研究院创新推出的“寻境敦煌——数字敦煌沉浸展”,高精度立体还原了现存最早有明确建窟纪年的西魏第285窟,成为敦煌游的爆款体验项目。
“寻境敦煌”是敦煌文物“活起来”的缩影。从建成“数字敦煌开放素材库”,到上线“数字藏经洞”及其国际版,再到推出“云游敦煌”小程序……这些年来,敦煌研究院不断探索文化与科技融合创新,让璀璨文化绽放新光彩。
(摘编自宋静思王锦涛《数字技术助力——敦煌文化绽放新光彩》,2024年11月3日《人民日报》)
材料二:
数字化技术的进步,让一眼千年、一眼万里成为现实。这既为博物馆带来了全新的发展机遇,也增添着博物馆的创新活力。在陕西历史博物馆,由于展厅空间有限,韩休墓的壁画一度无缘与公众见面。博物馆依托虚拟现实技术、视频切片技术、H5技术,将考古现场做成虚拟展厅。通过官网的“线上展览”,观众不仅能“身临其境”观赏壁画,还能体验繁复而精密的修复工作。这启示我们,用好数字化技术,创新形式,推出更多线上展览、云课堂、观展互动等,能够打破时空的限制,让博物馆的展厅更好延伸进大众生活。
让博物馆里的藏品与人们的日常生活相遇,不仅有利于激活文物的生命力,也能拉近博物馆与观众的距离。中国国家博物馆的凤冠冰箱贴,甘肃省博物馆的铜奔马毛绒玩具,三星堆博物馆以三星堆文物为原型的盲盒……一个个博物馆文创产品走红,背后是让文物融入日常生活的努力。推动文物合理利用,让文物亲民而不“高冷”,有趣但不失厚重,才能更好擦亮文化瑰宝,让文化浸润人们的精神生活。
从更大的视野来看,博物馆文化能与旅游、教育等领域相融合,形成新业态。比如,有的博物馆将市集、演艺、非遗展示、主题邮局等新元素、新玩法融入运营,更好地满足观众多元化的需求;有的开展精品课程进校园活动,将博物馆资源与学科教学相融合;有的城市开展“地铁遇见博物馆”主题展览活动,以丰富形式展示文物瑰宝……某种意义上来说,博物馆发展至今,其职能不仅仅是“历史的储藏室”,更是了解历史文化的一把“钥匙”。在“博物馆+”上多下功夫、多做文章,既能推动更多人触摸历史文化、感悟文脉流淌,也能为美好生活添彩。
(摘编自龙国贻《拓展博物馆的“文化半径”》,2024年11月1日《人民日报》)
材料三:
近年来,一系列多元化的传统文化视听内容“破圈”,给人们以启迪。先有李子柒系列短视频走红海外社交媒体平台,又有河南卫视、央视等传统文化节目频频出圈,再到如今多个网络平台以传统文化为主题的纪录片、短视频、微短剧受到广泛欢迎,中华优秀传统文化正以多样化的视听艺术形式展现在世人面前。
显然,让中华优秀传统文化“润物细无声”,不能“照着讲”,而应“接着讲”,要在视听层面以沉浸式的艺术形式,寻找到通往广大群众内心、与时代共振的捷径。
要灵活运用数字记录、数字勘测、数字复原、数字解读等手段,在看得见、听得到的视听层面进行数字化演绎,使中华优秀传统文化活下去、火起来。如在非遗内容的保护与传播中,抖音等短视频平台就发挥了重要作用。目前在国务院已公布的1557个国家级非遗项目中,短视频涵盖率已超过99%,濒危非遗视频播放量增长明显。在首届中华优秀传统文化视听大会获奖节目《做安顺地戏行头》中,快手创作者“李意纯”以短视频的形式,从植物采摘开始,经过手工雕刻、打磨、染色,使广大观众沉浸式、全过程地体验到“中国戏曲活化石”安顺地戏的文化魅力。
(摘编自孙佳山《活化传统文化,营造“数字意境”》,2024年第10期《半月谈》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、敦煌研究院利用数字技术做到了文物保护及文物的创新性呈现,促进了敦煌文化的传承。 B、“寻境敦煌——数字敦煌沉浸展”高精度立体还原了西魏第285窟,成为敦煌游爆款体验项目。 C、陕西历史博物馆“线上展览”韩休墓壁画,是为了让观众真切体验文物修复工作的繁复精密。 D、快手创作者以短视频的形式展示了有“中国戏曲活化石”之称的安顺地戏制作的全过程。(2)、根据材料内容,下列说法正确的一项是( )A、数字化技术为敦煌研究院进行高精度摄影录像采集和毫米级误差控制拼接提供了保障。 B、凤冠冰箱贴走红表明推动文物合理利用就能激活文物生命力,拉近博物馆与观众的距离。 C、博物馆的职能在当代已经完全转变成为人们触摸历史文化、感悟文脉流淌的一把“钥匙”。 D、正是因为短视频备受年轻人青睐,所以它才能在非遗项目的保护与传播中发挥重要作用。(3)、下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )A、材料一罗列游客在虚拟现实中的奇妙体验,用词鲜活,画面感强,引发读者对新奇游览方式的遐想,激起读者对敦煌数字化探索的兴趣。 B、材料二聚焦博物馆面临的展厅空间有限等现实难题,瞄准当下热门的数字化、文创、“博物馆+”等现象,体现出新闻评论观点鲜明的特征。 C、材料三既用具体数据增强新闻的可信度和权威性,又用“破圈”“润物细无声”“照着讲”“接着讲”等生动形象的语言增强新闻的感染力。 D、材料一侧重报道数字技术助力敦煌文化绽放新光彩,材料二侧重分析拓展博物馆“文化半径”,材料三侧重论述用数字化手段活化传统文化。(4)、请简要梳理材料三的行文思路。(5)、中华优秀传统文化实现数字化转型可以采取哪些方面的措施?请结合三则材料加以说明。 -
14、阅读下面的材料,根据要求作文。
单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,必须读杰作。
我们先得向杰作表明自己的价值,才会发现杰作的真正价值。
以上两句话出自黑塞的《读书:目的和前提》,这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇记叙文或议论文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。
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15、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫一生颠沛流离,他在《登高》中用“ , ”两句抒发了自己长期漂泊他乡、晚年多病的愁绪。
(2)李琳在寒假登顶泰山,她看到了太阳将要出来,天云一线色彩瞬间变幻的风景,一如姚鼐《登泰山记》中“ , ”。
(3)“蛟龙”“玉兔”“鸿蒙”“盘古”等中国古代神话中的词语常出现于现代科技生活中,其中“蛟龙”(或“蛟”)也常出现在古诗文中,如“ , ”。
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16、阅读下面这两首诗,完成下面小题。
涉江采芙蓉
《古诗十九首》
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
采之欲遗谁?所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老。
庭中有奇树
《古诗十九首》
庭中有奇树,绿叶发华滋。
攀条折其荣,将以遗所思。
馨香盈怀袖,路远莫致之。
此物何足贵?但感别经时。
(1)、下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、《涉江采芙蓉》中主人公采撷芳草香花赠送“同心”之人,但长路漫漫,欲赠不能。 B、《庭中有奇树》中的“盈”字,明写馨香满衣,暗写主人公手执花朵久立庭中的姿态。 C、“涉江采芙蓉”“攀条折其荣”这两处动作描写,都暗示出主人公对远方人的思念之情。 D、两诗与李清照的《声声慢》分别以乐景“芳草”“绿叶”“黄花”来衬托主人公的哀情。(2)、有人评价这两首诗“辞浅思深,语短情长”,请结合两首诗简要分析。 -
17、阅读下面的文字,完成小题。
天黑以后
徐则臣
亮了一下,然后彻底灭了,屏幕上只剩下一块方方正正的幽蓝的黑。大概是保险丝又坏了,在抽屉里摸了半天,打火机不知到哪儿去了,更别提火柴了。现在谁还需要这东西,城市生活不需要,这里没有火柴的位置。火柴在今天已经成了一个乡土概念,和锅灶、路边的野火和田间农民嘴上的烟卷生活在一起。停电的晚上我不可避免地成了一个瞎子。
事实上,半个城市在这个晚上同时成了瞎子。是停电。我摸黑站到了窗户边,两眼仍是一抹黑,目力所及的城市上空静卧着浓重的黑暗,不见灯火,没有声音,好像所有人集体失语。面对突如其来的黑暗,我们不知所措。的确,没有灯光的夜晚在城市是不可思议的。这意味着破坏一顿晚餐,终止一场交易,结束一段爱情,报废一堆产品,甚至耽误一个生命。前面的两栋楼房只呈现出一个巨大的钢筋水泥的固体,和无数黑得幽深的窗子。何老师问我有没有蜡烛,我说哪来那东西。何老师接着说,是啊,都什么年代了。我们是否真到了不需要火柴和蜡烛的年代?
为了看清这个停电的夜晚,我走到阳台上。往日在楼上观看城市,目光总被霓虹灯和污染过的空气阻断,被喧嚣的市声分割,感觉城市仅是一个圆形的高压锅,拥挤、逼仄,每个人都要踮着脚尖生活。纯粹的黑夜阔大了城市的面孔,在高楼之上,黑夜像大地一样展开,平坦、辽阔、苍茫,看不到尽头。应该感谢停电,它成全了城市,使之复归于大地。这个夜晚让我看到了生活其中的城市的沉静的一面,伏卧大地之上,喧嚣止处呈现出大地的品质。
像乡村的夜晚。二十岁之前我在田野里游荡。小时候没见过电灯,所有的电灯、电话、电视机都在课本上,无法看到灯光的颜色,更想象不出电视机是如何说出不同的声音。不像城市,白天和晚上几乎没有区别,乡村的黑夜就是黑夜。乡村的黑夜意味着太阳和尘土落地,火柴、油灯、蜡烛和月亮升起来。除了个别晚上我在煤油灯下看书,多数夜晚是在月亮地里度过。那时候我羡慕过电话和电视,尽管不知道它们到底是些什么玩意儿,但从没渴望有一盏自己的电灯,因为电灯底下的生活远不如月亮地里的好玩。那是一个人不需要灯的时代。
月悬半空,高过村庄的一棵棵冲天白杨,三五成群的小孩凑到一起了。如果大家兴致都好,不愿早早回家,就去藏猫猫。那时候跑得可真远,两三个人竟远离了村庄,跑到了田野里。大概也就在那些夜晚,我才知道生我的村庄原来这样小,几步就跑出了炊烟、狗咬和伙伴们的追赶;同时发现野地那么大,随便一棵什么树都可以替代我的位置,我,我们,在夜一样宽广的大地上,在大地一样宽广的夜里,完全可以忽略不计。月光明晃晃地照着,惊动了偷食的老鼠、夜游的长虫、搬家的蚂蚁和巡视的猫头鹰。布满车辙和牛蹄印的土路上,匆匆穿过这些小东西慌乱的影子。我们趴在麦地里,明知道不会有人找到这里,我们还是一丝不苟地趴着不动,体会着被寻而不遇的快乐。短暂的消失,伏在大地之上,与之肌肤相亲,和麦子们在一起,听它们拔节的声音和成熟的叹息。一定有人在大地上睡着了,梦见和麦子一起生长,听到大地的汁液流进身体的汩汩之声。伏在大地上,感觉世界是整体的,它是一个巨大的球,缓缓地转动,人和每一棵树、每一株麦子一样,是大地的一部分,夜包裹着你,月光包裹着你,夜、月光、你、这个世界,不可分离。
很多年后,当我从麦田里站起来,像个人物似的在大地上走来走去时,我得到的却是一个破碎的世界,一个在地图上被红色、蓝色的线条分割过的世界,世界变成了一个平面,而不再是一个巨大的球,像一只切开的生日蛋糕,有了不同的方向。多年以前的纯粹的夜、月光、麦田、野地、伙伴,没有一样可以带到城市里来。这里没有煤油灯,没有藏猫猫,没有夜间穿行的老鼠、蚂蚁、猫头鹰和蛇。这里是一个电的世界,一种可以取消黑夜的东西,把生活打扮得花枝招展,同时让人远离一些东西。
暑假我回家,天热得受不了,偏偏一棵树砸坏了电线,接连几天没电。在单位要么空调,要么电扇,房间里永远是春天,现在好了夏天结结实实地来了,赶都赶不走,电扇不转,拿什么赶。午饭过后我就坐到树底下,拼命地摇动扇子。父母他们就无所谓,照样睡他们的午觉。可我不行,我的皮肤和感觉已经被一些电的派生物改造过了。停电的晚上,我什么事都干不了,连一场随心所欲的聊天都不能胜任。整个村庄都在聊天,会唱的还来两嗓子,停电对他们来说跟其他的夜晚没什么两样,他们按照我小时候同样的方式生活,我装模作样地混迹其中,努力想做好一个听众,但是我精神不能集中。多大的讽刺啊,长大了我竟然不会生活了,在停电的夜晚,我成了故乡的可怜的异乡人。
也许不止我一个人在停电的夜晚突然不会生活,整个城市在这个时候都不知该干什么。我在阳台上站的时间不长,很多人家的电话纷纷响起。他们在相互询问对方,这个夜晚该怎么过,以及什么时候能来电。在城市里,我们逐渐变成了另一个人,另外一种东西。思维被通上了电,电灯、电话、电视机、影碟机、电脑,告诉我们该怎样思考,我们的生活前所未有地规律,日复一日地做昨天早就做过的事。如果其中的某件东西突然丢失,我们的身体会和生活同时被打开一个缺口,生活的阵脚立刻紊乱。电这种东西,给人类的黑夜再造了一个太阳,改变的却不仅仅是人类的半个生活。
(有删改)
(1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )A、停电后,“我”与“半个城市”都成了“瞎子”,可见现代城市对电的依赖,暗含了作者的担忧之情。 B、停电的夜晚让“我”有机会看到城市开阔沉静的另一面,从而引发了“我”对曾经的乡村生活的追忆。 C、“我”小时候对电器的无知,蕴含了对落后的乡村生活的反思,对电话电视的羡慕蕴含了对城市生活的向往。 D、家乡停电的生活,让“我”意识到“竟然不会生活了”,进而引出下文作者对城市电力化生活状态的思考。(2)、关于本文与必修上册第七单元几篇选文的比较鉴赏,下列说法不正确的一项是( )A、本文以停电引出对社会生活的叩问,《赤壁赋》以秋江泛舟引发对生命与宇宙的追问,都体现了作家细腻而敏锐的情思。 B、本文与《荷塘月色》都运用了视觉、听觉、嗅觉等感官描写,描绘出月下之景的朦胧幽静,融情入景,激发读者的想象。 C、本文与《我与地坛》都在对景物的描写和对往事的追忆中穿插了一些富有哲理的语句,表达了作家们独特的思考。 D、本文与《故都的秋》都运用了对比的手法表达作者鲜明的情感倾向,并都选择了日常生活细节来寄寓作者的审美体验。(3)、文中提出“我们是否真到了不需要火柴和蜡烛的年代”的疑问,请结合文本,简要分析这一提问的用意。(4)、本文围绕“天黑以后”展开多层叙述,意蕴丰富。请结合文本简要分析。 -
18、阅读下面的材料,根据要求写作。
“松弛感”入选《咬文嚼字》编辑部发布的“2024年十大流行语”,意指在任何情况下,都能坦然从容、不焦躁、不抱怨、不指责、不过分用力的一种状态。有人说,“松弛感”是对慢生活的复古怀旧,对当下的人们非常重要;有人说,“松弛感”不仅表现为外在的状态,更体现出个人的内在境界;也有人说,“松弛感”并不适合所有人,尤其是年轻人……
你对“松弛感”有怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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19、阅读下面的文字,完成小题。
牙齿脱落是因为人“老”了吗?世界卫生组织曾提出“8020计划”,目的就是希望通过延长牙齿的寿命来保证健康和提高生命质量。若能保护牙齿,人到80岁时,完全可以有20颗珍珠般的牙齿。当然,要变成现实,我们要明白牙齿缺失的元凶。除了牙周组织自然衰退这一不可抗力外, ① 。“蛀虫”龋病,它悄悄入侵,可把牙齿啃成烂房子。牙周病,它会松动牙龈和牙槽骨这个地基,让牙齿站不稳。
在探讨如何有效应对“老”齿渐颓的课题时,医界专家无不强调要防微杜渐,倡导民众定期进行口腔健康检查,防患于未然。定期进行口腔检查, ② , 如及时充填较小的龋洞,以防小洞不补、大洞吃苦,最终落得拔牙的境地。面对牙周疾病这一挑战,最有效的方法依然是定期进行牙周洁治。只要日常口腔卫生维护得当,即使牙周疾病出现如牙龈出血、牙龈红肿等早期症状,也是可控的。当然,认真刷牙是重中之重。需要注意的是,刷牙时,刷毛要让一部分进入牙龈沟,一部分铺于牙龈边缘,并尽可能伸入相邻牙齿的间隙之间。刷动时,牙刷移动约1毫米,每次刷2—3个牙。
(1)、文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。(2)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(3)、下列句子中的“通过”与文中加点的“通过”,意义和用法相同的一项是( )A、当时许多优良的水稻品种都是通过这种方法选育出来的。 B、请唐先生宣布工作方案,请莅会诸君通过 , 以便部署落实。 C、他的工作调动,没有通过局党委,你为什么放他走? D、我们又通过一段泥泞的山路,终于到达目的地。 -
20、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)即将成年的小明希望未来能靠自身的决定和努力成为仁德之人,而不是依赖他人。《论语》中的“ , ”可以作为他的座右铭。
(2)了解别人很重要,认识自己更难能可贵,在《〈老子〉四章》中表达这一意思的句子是“ , ”。
(3)小刚参加学校组织的诗词大会,进入“飞花令”环节,抽到了关于“镜”字的飞花令。他可以用“ , ”两句作答。