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1、阅读下面的文字,完成小题。
酒香戏外
曾瓶
高明远在轩辕宫附近开酒坊,既酿酒,也卖酒。高明远卖酒有规矩,每天最多卖三十斤,每人最多卖二斤。每天卖完酒,高明远就去三泸茶园。
高明远去三泸茶园看戏,买票,有讲究。如果是陈三卿的戏,必买一个好位子,似乎离陈三卿越近越好,不怕花钱。如果没有陈三卿的戏,不管是哪个名角,都花最少的钱,进园即可。
相传、陈三卿刚到三泸茶园演出,因相貌平平,脸上还有麻点,同行和观众并不看好。她演的是《挑帘打饼》。陈三卿一出场,步法身段,时如蜻蜓点水,螃蟹行沙;时如电闪风犁,云行雨骤;时如垂柳摇曳,时如海棠婀娜。看戏的人,刚开始漫不经心,殊不知待几步金莲挪动,眼睛和耳朵,全到了陈三卿身上,一场戏下来,陈三卿让台下观众似醉如痴,掌声如雷。
①那天,高明远在观众席。
陈三卿有了名气,常有人请她到家中唱戏。为了热闹喜庆,名角要向主家献酒。陈三卿献酒,手中酒壶,必盛高家酒。
城隍庙北边的张记桐油店张老板,母亲七十八岁,生了病,临时决定,提前替母亲办八十大寿,冲冲病痛;也临时邀约,请陈三卿来唱戏喜庆喜庆。因是临时,一时难以凑上那么多高家酒。陈三卿也直率,问张老板,我那几杯,应该准备好了吧?张老板直点头。其实,张老板藏有心眼儿,他就不信,你陈三卿,能把酒城这家那家的酒喝出来?
锣鼓敲得昂扬激烈,唢呐吹得高亢喜庆,陈三卿端着酒献老寿星,她执酒壶,捧酒杯,正陪饮,酒刚进嘴,即如彩虹般喷射而出。陈三卿笑盈盈的脸陡然间结满冰霜,冷冰冰地说,不是高家酒!
张老板惊讶得嘴都合不拢,正要狡辩,陈三卿卸妆,对张老板拱拱手,告辞走人。
张老板还装着什么都不知道的样子,问,陈师傅,怎了?
陈三卿不停脚,说,你坏了我的规矩。
这事,很快传开了。高明远心里鼓胀看一句话:以后,陈师傅,你喝高家酒,收成本价。高明远这话,没机会说。陈三卿喝酒,用不着她到高家酒坊买。
这天,排轮子买酒的长龙中出现了陈三卿。尽管换了戏装,一眼,高明远就看到了。嘴巴,差点惊歪了,但很快镇住神,问,陈师傅,今天什么日子,你亲自来?不管如何掩饰,还是有些磕磕巴巴,语气里,是满当当的惊诧,甜丝丝的欢喜。
②陈三卿像还在舞台上,甩出很多笑意,像要把阳光摘下来,给高明远抛过去 , 说,高师傅,未必你家的酒坊,我就来不得?得看日子,才来得?
高明远被晃得有些头晕,说,陈师傅那么忙,完全可以叫人来。陈三卿说,今天得亲自来,其他人来要不得。
高明远的脑子使劲转,想,今天是什么日子?
陈三卿说,驻蓝田坝的皮团长,叫卫兵送来信,要下午去他那里唱戏。买上商家酒,带过去,正好。
望着排着轮子买酒的人头,高明远喊叫起来,陈师傅,前面来,你要去皮团长那边,你先买。
陈三卿没挪脚步,说,排起,排起,挨着轮子,规矩,坏不得。
陈三卿不动,高明远没办法。陈三卿前面,排着十好几人。高明远打定主意,如果到陈三卿那里,酒,卖完了,就去酒坊取,破规矩,也要陈三卿买上。
运气还好,轮到陈三卿,坛里还有三四斤。高明远问,陈师傅,两斤酒,够不?
陈三卿眼波如酒般明媚亮堂,边笑,边问,不够又怎样?规矩,高师傅忘了?
高明远的脸大红一片,他心里有些抱怨,你就不能找一个人和你一起来?规矩是死的,人是活的嘛!
陈三卿像根本不知道高明远的心思,说,够了。多了,误事。
陈三卿接过高明远递过来的酒坛,那是她自带的一个翡翠绿瓷坛,从手袋里拿出一张戏票,递给高明远,声音像从街石下面飘上来,明天晚上,我的戏!
戏票上那个座位,高明远一看,惊讶得不得了。陈三卿的戏,每一次,他都买最好的位子,不怕多花钱。陈三卿给的票上那个座位,花钱都买不到。那种座位,留给重要人物,不是钱不钱的问题。自己是重要人物?高明远的心,跳上跳下。
《杀端方》,高明远看过,讲的是清末同盟会联络鄂军起义,杀了端方,掀翻了大清朝的事。高明远看过的《杀端方》,不是陈三卿演的,陈三卿演这出戏,演什么角色?端方?议员龚向全?
陈三卿笑,到了,就知道了。
③陈三卿的笑声像钻进了陶坛瓷坛,酒香比往日浓了好多。她的眉眼上,似乎挂着什么期许,声音压得很低,说,谢谢你,天天都来捧场!
高明远像被电击一般,原来,那个台上演出的陈三卿,看到了台下的自己啊!并且还场场都记得清楚!高明远拿着戏票,像丢了魂。
第二天,卖完酒,高明远急匆匆去三泸茶园。卖酒的时候,听人讲,昨晚蓝田坝那边在抓共产党。驻扎在城里的张团长,带着队伍,去蓝田坝那边,冲进皮团长的军营,抓人,还放了枪,打死一个,抓住一个,其余的跑了。高明远三步并作两步往三泸茶园赶。
刚到门口,看见张贴栏里,贴着一张大大的告示:今天下午,陈三卿演出的《杀端方》,改为王三品演出《思子轩传奇》。
高明远向卖票的吴跛子打听。他想知道,陈三卿怎么样了?现在在哪里?
吴跛子说,哪个晓得?有人说,被张团长带回来关在军营;有人说,跑了,是共产党,她唱戏是给那些开会的人打幌子。
④高明远提着陈三卿送的戏票,呆立在三泸茶园门口。
不久,“泸顺起义”爆发。1926年12月1日,驻扎在蓝田坝的袁品文旅长以邀请军政长官参加军士训练学校毕业典礼为名,将驻防城区的李章浦旅长诱至蓝田坝逮捕。下午四时,袁品文旅长、陈兰亭旅长宣布起义。
中午,高明远推开酒坊大门,哪有往日排着长龙般买酒的队伍!
一人立在酒坊前,冲高明远喊,高师傅,来两斤酒!
高明远满脸惊喜,你还活着?
陈三卿一脸灿烂,像被龙透关顶上的朝霞涂过抹过,笑盈盈地说,起义成功,来点酒,好好庆祝!
仍是那个翡翠绿瓷坛。
陈三卿接过高明远打好的酒,说,明晚,川南师范,我演《杀端方》。边说,边递一张票过来。
很多年后,高明远早已离休,坐在轮椅上,酒城党史办的人找到他,送上一份资料,请高老帮忙把关。
资料写道:陈三卿,女,四川泸县人。1906年生,1924年11月加入中国共产党,历任泸县特支宣传委员、组织委员。1926年12月参加“泸顺起义”,任泸县特支副书记、泸纳军团联合军事政治学校副教导员。1927年4月22日,随起义军在与川黔联军激战中,牺牲于酒城龙透关。
高明远捧着那份只有三页纸的资料全身不住颤抖,过了很久,才说,我是由她引上革命道路的。
党史办的人拿着录音笔,他们希望从高明远那里,得到一些珍贵史料。
沉默良久,高明远才说,她的川剧,唱得真是好!《挑帘打饼》你们听说过吗?《杀端方》你们听说过吗?
说着说着,高明远就哼唱起来。眼泪,滴在资料上,像一朵朵清明时节的花。
(有删改)
(1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )A、高明远卖酒有规矩但是又想为了陈三卿打破规矩,体现他作为商人讲人情、灵活变通的一面。 B、陈三卿因张老板冒用高家酒而中途罢演,既表现其品酒水平之高,又说明她对规矩的坚守。 C、“多了,误事”,这既是陈三卿不想多买酒的理由,又暗示她去皮团长那里不仅仅是唱戏。 D、再见到陈三卿时高明远满脸惊喜,流露出对陈三卿的真切挂念,与打探陈三卿消息相照应。(2)、对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )A、句子①单独句成段,强调高明远在“观众席”,极言普通,与后来看陈三卿的戏必买好位子构成对比。 B、句子②中“甩出”“抛过去”等词语将陈三卿的笑意具象化,彰显出陈三卿阳光热情的心理状态。 C、句子③从高明远的视角表现陈三卿笑声的穿透力,也写出高明远得到陈三卿赠票后内心的欢喜。 D、句子④中手握戏票“呆立”的高明远像一尊雕像,满溢出他得知陈三卿是共产党员时的茫然失措。(3)、“酒香戏外”作为文章标题,具有多重意蕴。请结合文本谈谈你的理解。(4)、高明远对塑造陈三卿这一人物形象有什么作用?请结合文本简要分析。 -
2、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
作为两种最主要也最具代表性的艺术形式,文学和图像之间既存在对立或相互竞争,也存在合作或相互模仿。一方面,语词的时间性使其在叙事上具有图像叙事难以企及的天然优势,而图像的直观性和在场感,不可避免地给文学叙事带来冲击。另一方面,为了强化叙事效果,两者都会或多或少地受彼方叙事策略的影响,进而突破自身媒介的限制展开故事。比如,当代小说受图像的影响,突破传统小说的因果线性逻辑和语词叙事的时间性,追求图像的直观性和在场感,从而凸显故事的空间维度,达到不同以往的艺术境界。
文学受图像的影响,首先体现在对故事内容或题材的选取上。敏锐的现代作家往往会因某幅图像带来的视觉震撼而产生创作冲动,借语词将图像内容部分或整体地转译、再现出来,形成故事从图像到文字的同质异构转化。鲁迅先生在《示众》中,用细致的语言对看客们围观杀头的情景进行反复刻画。相比语词解读的私人性,图像解读的公共性创造了一个主客体转换的空间,受众由解读主体变成被解读与被言说的对象。正是在这个基于图像而创设的空间中,充当看客的、愚钝麻木的同胞给鲁迅带来了强烈的心灵冲击,使他意识到国民劣根性的根深蒂固。
除了直接转译图像内容之外,文学家还注意到图像在唤起知性和强化记忆方面的强势作用。劳拉·里斯曾将宣传广告语比作“钉子”,而将视觉形象比作“锤子”,指出只有依靠“图像之锤”才能更准确有力地将“产品之钉”嵌入消费者的大脑。文学创作对颜色、形状等造型艺术的表现媒介加以利用,从而引发受众视觉层面的联想。鲁迅的小说中有大量对于颜色的运用,如《药》中“红红白白的”破灯笼映照下,老栓从“碧绿的”包中掏出“红黑的”人血馒头,一连串颜色的对比描写形成强烈的视觉冲击,使受众如见其形、如临其境,凸显封建社会的黑暗及人的麻木与愚昧。
此外,文学作品中借助语词来营造场景画面和故事三维空间,也可形成视觉层面的“图像之锤”,使受众产生深刻的体悟和持久的印象。作者通过弱化或消隐故事发展的时间线而将多种意象并置组合,从而形成类似“视觉锤”的空间画面感。在鲁迅的短篇小说《伤逝》中,故事的时间序列被消隐甚至切断,作者视线移动所形成的空间场景为读者绘制了一幅生动的图景。随着“镜头”的缓慢移动,由外到内,由远及近,破窗、半枯的槐树、老紫藤、方桌、质壁、床板等一系列意象被逐个呈现在受众眼前,故事的线性发展被中断,此刻会馆的沉寂与破败强化了“我”当下际遇的无望和艰难,故事场景的再现性描写及建构的空间带给读者强烈的在场体验和具象的画面感,语词叙事达到空间立体化效果。
(摘编自李小君、龙迪勇《从图像到文学:中国现代小说的空间叙事》)
材料二:
我们一直强调图像对文学的冲击和遮蔽,却忽略文学自身的特性。今天,我们要有勇气去挖掘并强调文学功能的异质性,即它在图像时代不同于以往时代也不同于其他艺术的特有功能。
首先,与20世纪文学注重历史思考与现实批判不同,当下文学的功能越来越细致、切实,个体经验的书写代替道德情操的弘扬成为作品的主题。图像传播的发达使文学写作与阅读、观看无障碍化,人人可以借助自媒体分享经历和观点,文学已成为公共领域的个人实践。文学的功能更多地指向敞开自我而非给出意义。比如,属于网络类型小说之一的职场小说,凭着实用好看、贴近草根、展示成功而成为大众的新宠。
其次,文学是语言的艺术,语言媒介是文学最具区别性的特质和优势,语言使人们在图像的多义中找到核心。图像凭着多维立体的成像方式将所有信息一股脑儿地抛向观众,共时的具体化和多义性使人们面对图像时需要认知、筛选和领悟。越是多元就越要强调核心,而这一过程是借助语言完成的。图像时代信息的发达,使我们比以往任何时候都能更迅捷、更直观地了解世界、感受世界;然而,我们也因此被表象轰炸得眩晕,而无法接近世界的本质。图像的局限性在于无法将人的心理变化过程一层层地揭示出来。而语言有能力使非语言信息语言化,使图像符码化,人们透过语言解码去感受、理解、提升图像。语言具备将并不现成也不确定的东西加以分离、辨别、归置的能力,从而到达事物本质的深度。罗中立的《父亲》如果去掉标题,画面中的老者不过是中国几亿农民肖像的典型。只因标题的点睛,“父亲”脸上的皱纹才更显沧桑,其画作才更具撼人心魄的力度。它不只是一个被看到的对象,也是内涵深刻、需要解读的意义载体,而语言帮助人们清除理解的障碍。语言/文学的这种钩沉本质的认知作用对图像来说是不可替代的功能。
(摘编自刘巍《图像时代的文学功能》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、当代小说追求图像的直观性和在场感,凸显故事的空间维度,而传统小说注重因果线性逻辑和语词叙事的时间性。 B、鲁迅在《示众》中刻画的看客们,既是围观杀人场景的主体,同时也作为客体成为被鲁迅审视、解读、批判的对象。 C、在小说(药)中,鲁迅运用了一连串颜色的对比描写,形成了强烈的视觉冲击,使受众如见其形、如临其境。 D、因为图像传播的发达对文学产生了较大影响,所以当下的文学作品注重个体经验的书写,不再进行历史思考与现实批判。(2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A、两则材料都承认图像对文学造成冲击,都没有强调文学功能在图像时代的特质和优势。 B、图像虽然直观、形象,但也容易让人“眼花缭乱”,迷失在庞杂、多元的图像信息之中。 C、“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,与鲁迅小说《伤逝》对会馆意象的描写有相似之处。 D、语言使人们在图像的多义中找到核心,罗中立的画作《父亲》就体现出标题的点睛之妙。(3)、下列选项,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是( )A、照相机、摄像机、MV、视频、数码影像等电子科技对生活进行全方位的图像再现。 B、某同学欣赏油画《唐太宗纳谏》时,想起学过的课文《谏太宗十思疏》,更觉画韵悠长。 C、中国古代的题画诗,诗并非题在画内,虽画作本身已经不知所踪,但诗歌依然流传至今。 D、东晋画家顾恺之依照曹植的名篇《洛神赋》,创作出传世绘画名作之一《洛神赋图》。(4)、依据材料一,简要分析文学创作怎样才能形成劳拉·里斯所说的视觉上的“图像之锤”。(5)、根据文学名著改编的电视剧比比皆是,有的同学宁愿看电视剧也不读原著,认为图像比语言文字更有意思,你准备劝说他多读原著,请根据材料内容列出劝说要点。 -
3、阅读下面的文字,完成下面小题。
“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”,这“今”“昔”之间,包含诗人多少的渴望,多少的遗憾和无奈啊!好在,多年夙愿,今朝得偿。他看到了浩瀚的洞庭湖把吴楚两地生生地分隔开来,看到了整个天地仿佛在湖中日夜浮动。这么浩瀚壮美的景象,真不枉老杜这么多年的等待。这应该是多么激动人心的事啊!但这份“激动”只是属于我们 A 的臆想。深味诗句,我们会发现,诗人并没有什么特别的兴奋和喜悦,(甲),是他对人生的无限感慨。你看,这一“浮”字既可使人想到此处别有的壮阔,又能使人透过壮阔的表象窥探诗人内心无以言说的惶恐——诗人站在岳阳楼上也想到了战乱,想到了整个宇宙的失衡,而诗人身处这动荡不安的失衡的天地间,又能有多少登临之喜呢!
亲朋好友音信全无,自己又年老多病,只有一只孤零零的小舟陪伴自己。在这寥廓的空间下,就这样立着一位渺小的诗人。时局持续动荡,自己就这样被裹挟着,无奈地颠沛流离。“亲朋无一字,老病有孤舟”这就是诗人最真实的写照啊!那么,诗人为自己的渺小和老病孤愁而感伤了吗?我们不妨反向思考一下:现在的自己,没有亲人朋友的消息,但这也许是最好的消息;现在的自己,孤独多病,(乙)。所以,诗人不仅是在自哀,而是有着无尽的牵挂,他牵挂的是天下的黎民,更是亲人、朋友。所以,他站在岳阳楼上,遥望洞庭,想到关山以北战争烽火仍未止息,想到天下苍生如此不堪,怎能不 B !
诗仙来此是散心的,豪放飘逸之态尽显;孟襄阳是来求功名的,看的是眼前景,想的是自身事;而杜甫是来寻梦的,寻自己的人生理想之梦,寻“致君尧舜上,再使风俗淳”的强国富民梦。杜甫虽不如李白洒脱,不如浩然悠闲,但他那种凝神思索的沉重感更让人钦佩。为什么杜甫一生凄凉、孤苦、沉重?因为他对国对民爱得深沉!
(1)、下列选项中破折号用法与原文相同的一项是( )A、“我本来不想去,可是俺婆婆非要我再去看看他——有什么看头啊!” B、“你的生日——四月十八日——每年我总记得。” C、“卖——扇子啦!” D、我那时并不知道这所谓的殖的是怎么一件东西——便是现在也没有知道。(2)、请在文中画横线处填入恰当的成语。(3)、文中划波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达流畅,不得改变原意。(4)、请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。(5)、孔子曰:“君子登高必赋。”登高则可望远,望远而致深思。古人登上高处产生的情思非常复杂,请另写一两句有关登高的诗句,并简要分析诗人为什么如此钟情于登临之感。 -
4、阅读下面这首宋词,完成下面小题。
江城子①
苏轼
前瞻马耳九仙山② , 碧连天,晚云闲。城上高台、真个是超然。莫使匆匆云雨散,今夜里,月婵娟。
小溪鸥鹭静联拳,去翩翩,点轻烟。人事凄凉、回首便他年。莫忘使君③歌笑处,垂柳下,矮槐前。
【注】①宋神宗熙宁九年十月,苏轼在密州获悉自己又将调任他处,遂登上超然台写下此词。②马耳、九仙:均为山名,都在密州诸城县西南。③使君:文中指的是作者自己。
(1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、上阕写山与天相连,景象阔大,再写词人登台所感,表现出超然心态。 B、下阕描写鸥鹭运用以动衬静手法,以鸥鹭的翩飞来反衬月色下环境之安静。 C、尾句以景结情,希望大家不要忘记词人曾在“垂柳下,矮槐前”留下欢声笑语。 D、整首词描写了词人月夜所见所想之景,极富画面感,并借此抒发了个人情怀。(2)、本词和《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中都写到“凄凉”,表达的情感有何不同?请简要分析。 -
5、阅读下面的文字,完成下面小题。
父亲
梁晓声
父亲第一次对我发脾气,就给我留下了终生难忘的印象。一个惯于欺负弱小的大孩子,用碎玻璃在我刚穿到身上的新衣服背后划了两道口子。父亲不容我分说,狠狠打了我一记耳光。我没哭。没敢哭,却委屈极了,三天没说话。在拥挤着七口人的不足十六平方米的空间内,生活绝不会因为四个孩子中的一个三天没话而变得异常。全家都没注意我三天没说话。
第四天,在学校,在课堂,老师点名,要我站起来读课文。那是一篇我早已读熟了的课文。我站起来后,许久未开口。“你怎么了?你为什么不开口读?”老师生气了,脸都气红了。
我哇的一声大哭起来。
从此,我们小学二年级三班,少了一名老师喜爱的“领读生”,多了一个“结巴磕子”。我,从此失掉了一个孩子的自尊心……
母亲属羊,也像羊那么驯顺,完全被父亲所“统治”。中国底层家庭的主妇,对困窘生活的适应力和耐受力是极可敬的,她们期望孩子长大成人后都有出息。
关于“出息”,父亲是有他独到理解的。
一天,吃饭的时候,我喝光了一碗苞谷面粥,端着碗又要去盛,瞥见父亲在瞪我。我胆怯了,犹犹豫豫地站在粥盆旁。父亲却鼓励我:“盛呀,再吃一碗!”见我只盛了半碗,又说:“盛满!”接着,用筷子指着哥哥和两个弟弟,异常严肃地说;“你们都要能吃!能吃,才长力气!你们眼下靠我的力气吃饭,将来,你们都是要靠自己的力气吃饭的!”
父亲脸上呈现出一种真实的慈祥。我将那满满一大碗苞谷面粥喝下去了。还强吃掉半个窝窝头。为了报答父亲,报答他脸上那种稀罕的慈祥和光彩。
“老梁家的孩子,一个个都像小狼崽子似的。窝窝头,苞谷面粥,咸菜疙瘩,瞧一顿顿吃得多欢,吃得多馋人哟!”这是邻居对我们家的唯一羡慕之处。父亲引以为豪。
我十岁那年,父亲随东北建筑工程公司支援大西北去了。父亲离家不久,爷爷死了。爷爷死后不久,妹妹出生了。妹妹出生不久,母亲病了。医生说,因为母亲生病,妹妹不能吃母亲的奶。哥哥已上中学,每天给母亲熬药,指挥我们将家庭乐章继续下去。我每天给妹妹打牛奶,在母亲的言传下,用奶瓶喂妹妹。我极希望自己有一个姐姐。母亲曾为我生育过一个姐姐。然而我未见过姐姐长的什么样,她不满三岁就病死了。
父亲第一次探家,是在春节前夕。父亲攒了三百多元钱,还了母亲的债,剩下一百多元。
“你是怎么过的日子?啊?我每封信都叮嘱你,可你还是借了这么多债!你带着孩子们这么个过法,我养活得起吗?”父亲对母亲吼。他坐在炕沿上,当着我们的面,粗糙的大手掌将炕沿拍得啪啪响。
母亲默默听着,一声不吭。
“爸爸,您要责骂,就责骂我们吧!不过我们没乱花过一分钱。”哥哥不平地替母亲辩护。
我将书包捧到父亲面前,兜底儿朝炕上一倒,倒出了正反两面都写满字的作业本,几截手指般长的铅笔头。我瞪着父亲,无言地向父亲申明:我们并没乱花过一分钱。
“你们这是干什么?越大越不懂事了!”母亲严厉地训斥我们。
父亲侧过脸,低下头,不再吼什么。许久,他终于长叹了一声。那是我第一次听到父亲叹气。我心中倏然对父亲产生了一种怜悯。
第二天,父亲带领我们到商店去,给我们兄弟四个每人买了一件新衣服,也给母亲买了一件平绒上衣……
父亲第二次探家,是在三年自然灾害期间。
“错了,我是大错特错了……”一一细瞧着我们几个孩子因吃野菜而浮肿不堪的青黄色的脸,父亲一迭连声说他错了。
“你说你什么事错了?”母亲小心翼翼地问。
父亲用很低沉的声音回答:“也许我十二岁那一年就不该闯关东……猜想,如今老家的日子兴许会比城市的日子好过些?就是吃野菜,老家能吃的野菜也多啊……”
父亲要回老家看看。要是老家的日子比城市的日子好过些,他就将决定带领母亲和我们五个孩子回老家,不再当建筑工人,重当农民。
老家之行,印象是凄凉的。故乡的野菜,还塞不饱故乡人的胃。我和父亲路途上没吃完的两掺面馒头,在故乡人眼中,是上等的点心。父亲和我,被故乡一种饥饿的氛围所促使,竟忘乎所以地扮演起“衣锦还乡”的角色来。父亲攒下的三百多元钱,除了路费,东家给五元,西家给十元,以“见面礼”的方式,差不多全救济了故乡人。我和父亲带了一小包花生米和几斤地瓜干离开了故乡……
到家后,父亲开口对母亲说的第一句话是:“孩子他妈,我把钱抖擞光了!你别生气,我再攒……”
这是我第一次听到父亲用内疚的语调对母亲说话。
母亲淡淡一笑:“我生啥气呀!你离开老家后,从没回去过,也该回去看看嘛!”仿佛她对那花光了的三百多元钱毫不在乎。但我看见,母亲背转身时,眼泪却从眼角溢出,滴落在衣襟上。
那一夜,父亲翻身不止,长叹接短叹。
两天后,父亲提前回大西北去了。假期内的劳动日是发双份工资的……
(有删改)
(1)、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、开头用“七口人”“十六平方米”“四个孩子”等多个表数字的词语,写出了“我”在苦难生活中的窘境。 B、母亲在文中虽然着墨不多,看起来无足轻重,却能让人看到了无数底层母亲的温顺忍让以及深明大义。 C、父亲和孩子们一样反对母亲在家生活时举债、乱花钱,这与父亲回老家时乱花钱摆阔绰形成了鲜明的对比。 D、全文用多个看似不关联的片段,将人物串联起来,再现多样的生活场景,构成了特定时代的立体生活图。(2)、关于文中画横线的两个段落,下列说法不正确的一项是( )A、“盛满”两个字短促有力,“!”充满气势,表现父亲在我们家中的绝对统治地位。 B、鼓励多吃饭多长力气,才能自己养活自己,写出了普通人对“出息”的朴素认识。 C、父亲连声说自己错了,错在自己十二岁那一年不该闯关东,或许如今日子好过些。 D、无论是强势严肃,还是一脸沮丧、连连自责,父亲都是位心中装有子女的好父亲。(3)、文中画波浪线的句子“我心中倏然对父亲产生了一种怜悯”,请概括“产生了一种怜悯”的原因。(4)、梁晓声的作品表现了“平凡人面对生存艰辛时生发出的斗志”,你认为本文是否做到了这一点?请结合父亲形象具体分析。 -
6、阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
所有的逻辑推理,目的只有一个,即找出事物的真相。这是个艰巨的任务,因为真相往往是难以捉摸的。但不探寻真相是荒谬的,那种真相永远是可望而不可即的想法同样是荒谬的,它否定了我们所有的努力,使真相沦落为妄想。
真相有两种基本形态:一为本体真相,一为逻辑真相。所谓本体真相,指的是关乎存在的真相,某个事物被认定是本体真相,那么它必然存在于某处。桌上有一盏灯,这是本体真相,因为它确实是在那里,而不是幻象。逻辑真相是在我们的思维和语言中自动呈现出来的真相。肯定一个命题意味着已判断它为真,反之亦然。一个命题如果真实地反映了客观事物,那么它就为真。例如一个命题说一艘船泊在码头上,如果这里确实有一艘船,确实有一个码头,而这艘船确实泊在码头上,那么这个命题就是真的。判断一个真命题的过程就是以语言为媒介,将大脑中的观念(主观事实)与相应事物的真实状态(客观事实)联结起来。上例中,如果那个命题所说的与现实情况并不相符,则命题就是假的。
在任何特定的情况下,对真相的确认都要去检查别人认定或推测所得的真相在现实中是否存在依据,即确认真相就是要达到主观与客观的统一。这里我们所要关注的焦点是事物的客观情况。如果不能判断一个命题如“狗在车库里”的真假,那么仅仅在大脑中思考狗、车库或者其他相关概念是无助于解决这个问题的,得亲自到车库去看看。从这一点也可以清楚地看出,为什么我们说本体真相更为基础。决定命题真假的依据是客观现实情况,而逻辑真相是建立在本体真相基础之上的主观判断。
当人们撒谎时,他很清楚现实世界中真相是什么,而在表述时却有意欺瞒篡改,他知道“A是B”,但他说出来的却是“A不是B”,逻辑真相反映的就是命题内容符合客观事实,即符合论。另一理论——融贯说,则从属于符合论,“融贯说”指如果一个命题与某个已经得到证明的理论或思想学说一致(相融贯),那它就是真的。以爱因斯坦的相对论为例,如果说某个关于物质世界的特殊命题是真的,那是因为它与相对论是一致的。使这个命题逻辑上正确的正是相对论本身,因为相对论被认为是真实地反映了物质世界客观规律的理论,它与真实的物质世界是相符合的。由此可以看出,融贯说如果想成立,必须依靠符合论,因为符合论更为基础。
我们应该注意到,依据融贯说得出来的结论可能是非常荒谬的,因为它所依赖的基础并非客观事实,而是某种理论或思想学说。而任何理论或者思想学说都可能是错误的,或者已经过时,与现实世界并不相符。
(摘编自D·Q·麦克伦尼《简单的逻辑学·真相》,赵明燕译)
材料二:
对事物的真理性认识,必须以看到它的本质、揭示它的真相为前提,即人的思想如实地反映客观世界的本来面目。但是,人们揭示了事物的真相,并不等于对事物获得了真理性认识。揭示了真相,我们的认识仍处在对事物现象的感知阶段,并没有上升到理性阶段,还不能证明我们已经获得了真理性认识。
其实,搞清楚事物的真相,并不是轻而易举的事情。在客观世界中,真相与假象是常常混淆着的,以至于人们在观察事物的过程中,真假难分:在实际生活中,甚至可能出现真假颠倒的情况;有的时候,真相与假象常常是并存着的情况——真中有假、假中有真,更增加了人们分辨真假的难度。在对人本身的认识上,看清一个人的真面目很难,这主要因为人性极端复杂多变。正如一个西方谚语说:“人是什么?一半是天使,一半是野兽。”
揭示事物的真相有难度,除了自然原因之外,还有社会原因。在现实社会生活中,在一些人认为是利害相关的问题上,把问题的真相宣示出来并不是一件很简单的事情。人们为了揭示事物的真相,常常会遇到各种各样的阻碍或者刁难,有时,还要付出惨痛的代价。哥白尼提出日心说,遭到了当时罗马教廷的强烈反对,认为这一理论违背了圣经的教义。哥白尼坚持自己的观点,被判处火刑,不过,科学已经证明,真理是在哥白尼这一边,可见,在寻找真理的这一步中,即为了充分地揭示出事物的真相,必须要拿出勇气,甚至还要有一种个人牺牲精神。
虽然揭示真相是有难度的,但是真相毕竟会被揭示。真相之所以必然会被揭示,是因为人们通过揭示事物的真相,进而认识真理。这个过程中,认识主体即人的素质起决定作用。作为认识主体的人,首先应该是一个真实的自我。所谓真实的自我就是能够勇于正视自己,正视自己的本来面目。只有那些勇于正视自己的人,才能更好地揭示真实的客观世界,才能够真正把握关于客观世界的真理。我们还应该怀着一颗纯真的心,勇于说真话,把揭示真相看作理所当然的事情。
(摘编自宋惠昌《求真的哲学:真相与真理》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、事物的真相往往难以琢磨而且很难实现,但是并不代表真相是可望不可即的。 B、融贯说从属于符合论,以符合论为核心,融贯说如果要成立,必须依靠符合论。 C、“一半是天使,一半是野兽”说明人性极端复杂,要看清人的真面目难度很大。 D、人作为揭示真相、认识真理的主体,既要勇于正视自我,又要怀着一颗纯真的心。(2)、根据材料内容,下列说法正确的一项是( )A、如果“一艘船泊在码头上”这一命题是假的,说明现实中只有一个空空的码头存在,而没有一艘船停泊在那里。 B、本体真相反映的是事物的客观现实情况,而逻辑真相是建立在本体真相基础之上的主观判断,本体真相比逻辑真相更可靠。 C、现实生活中,揭示真相常会遇到各种阻碍,甚至要付出惨痛代价,但只有勇敢地揭示真相,我们才有可能获得真理性认识。 D、虽然揭示真相有难度,但真相必然会被揭示,因为我们把揭示事物的真相看作是理所当然的,需要通过揭示真相来认识真理。(3)、下列选项中不可以作为材料二第二段观点的论据的一项是( )A、杨贵妃很美吗?在唐朝时期的审美观下,人们认为杨贵妃很美,但是在当代人的审美观下,我们也许不再认为她是美的。 B、太阳和地球之间的距离在一天内的变化微乎其微,而《两小儿辩日》中,一孩童却认为太阳初升时离地球近而正午时离地球远。 C、在许多人眼中,“新闻”一度成为“事实”的同义代名词,然而实际上,“虚假新闻”一直困扰着我们。 D、叶尾壁虎有着枯叶一样的条纹和叶状的尾巴,能够将自己完美地融入周围环境中,乍看上去就像一片在秋风中枯萎的树叶。(4)、围绕“真相”这一论题,两则材料论述的侧重点有何不同?请简要概括。(5)、阅读下面安徒生《皇帝的新装》中的情节,简要分析这一情节印证了两则材料中的哪些观点。皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
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7、阅读下面的材料,根据要求写作。
“自花授粉作物自交不退化,因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、20世纪五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中。袁隆平坚信搞杂交水稻研究有前途,勇敢地向“无优势论”这一传统观念挑战。袁隆平认为,水稻的杂种优势利用只有两条路可走。然而国内外都没有这一先例,甚至有著名学者断言这“不可能”。袁隆平不打算退却。1966年,袁隆平的一篇论文《水稻的雄性不孕性》发表,它宣示了袁隆平培育杂交水稻的理论设想和实现途径,开创了水稻研究的新纪元。
以上材料选编自普通高中语文教科书的课文《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》,体现了中国科学家精神,对我们的学习或成长颇具启示意义。请选准角度写一篇文章,体现你的认识与思考。
要求:确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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8、阅读下面的文字,完成下面小题。
“社恐”正在成为当下年轻人中一个普遍的社会现象。提起“社恐”人们最先想到的是北欧,比如芬兰人在寒冷的公交车站排队,每人精准相隔两米。北欧人的“社恐”本质上是自我独立意识,是一种主动选择。与北欧不同,日本社会中的“社恐”则更多源于社会压力。老一辈人上班谨小慎微,下班后还要跟各种人打交道:①健谈的邻居、话痨的司机、热情的商场店员……②各种社交场合,每个人要花大力气“读空气”③,努力维护和谐的气氛。这些场景直接触发日本年轻人的疲惫和恐惧。他们主动为自己贴上“社恐”标签,从大量社交生活中抽身,离群索居。
中国“社恐”流行的原因则具有综合性,一方面是个人独立意识的增加,另一方面是社会环境变迁导致人与人之间的人际亲密度下降。与父母一辈拼命赚钱、 A 相比,年轻人更注重个人幸福。中国的经济和社会发展充满活力,同时也更加具有竞争性——④工作中的压力和激烈的攀比竞争, B , 越来越多的人从传统社交场合抽身。
虽然“社恐”是一种个体的自由选择,但在各种社交网络和媒体都鼓励“关注自我”的同时,年轻人也应该主动地融入社会,把自己从心灵“内卷”当中拯救出来,体验真实而丰富的人生。
(1)、下列有关文中标点符号用法和效果的分析,不正确的一项是( )A、①处冒号表解释说明,对前文“打交道”的对象进行具体的阐述。 B、②处省略号表列举的省略,表明社交的对象很多,突出了社交活动之多。 C、③处引号表特殊含义,“读空气”指根据现场的气氛和状况来采取合适言行。 D、④处破折号表语意的转折,从中国充满活力的正面论述转向不利的一面。(2)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(3)、文中画波浪线的句子有两处语病,请找出并予以修改。 -
9、阅读下面的文字,完成下面小题。
某方言视频火爆全网,引来各地网友 ① , 从四川火锅到广东早茶,从陕西肉夹馍到新疆大盘鸡, ② 。他们纷纷以喊麦的方式比拼家乡特色,为自己的家乡方言代言。
方言既是一种语言现象,又是一种文化现象,它是来自故乡的慰藉,是地域文化形成的底色,是民众归属感和认同感的体现。它具有重要的语言价值、历史价值,也是传统文化传承和发扬的重要载体。
这些年,方言文化借助年轻人 ③ 的形式,在网络上刮起“乡愁风”,吸引网友自发加入家乡话题讨论,变成“家乡推广大使”。如何以鼓励方言文艺创作来实现方言文化保护,切实地将乡土文旅产品融入这类方言创作,以及促进文化软实力转变为硬实力等等,值得多维度思考。
(1)、请在文中横线处填入恰当的四字熟语。(2)、将文中画横线句子改成排比句,并分析改写后的表达效果。 -
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《短歌行》中的名句“ , ”与《管子·形势解》“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高”表达了相同的主旨。
(2)荀子在《劝学》中指出:锲而舍之,那么“”;锲而不舍,就会“”。其运用对比手法,形象地说明学习必须持之以恒的道理。
(3)“月”是诗歌中常见的意象,古人常常借“月”抒情。请从高中语文必修上册所学古诗文中,找出两句含“月”的诗句:“ , 。”
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11、阅读下面的唐诗,完成下面小题。
恨别
杜甫
洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。
草木变衰行剑外,兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、首联领起“恨别”,不仅交代了写作背景,而且点明了思家忧国的题旨。 B、颔联中“草木变衰”承接上句“五六年”,与下句“老”相呼应,暗示诗人流落蜀中多年,暗比诗人的飘零憔悴。 C、颈联通过细节描写,“步月”“看云”“清宵立”“白日眠”等坐卧不宁的举动,委婉曲折地表现了诗人怀念亲人的无限情思。 D、本诗以“恨”为诗眼,全诗都洋溢着诗人无奈、悲凉、飘零憔悴的愁绪,体现了杜诗“沉郁顿挫”的风格。(2)、本诗的颔联和颈联在情感表达上有何特色?请简要分析。 -
12、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
自古明王圣帝,犹须勤学,况凡庶乎!此事遍于经史,吾亦不能郑重,聊举近世切要,以启寤汝耳。士大夫子弟,数岁已上,莫不被教,多者或至《礼》《传》,少者不失《诗》《论》。及至冠婚,体性稍定,因此天机,倍须训诱。有志向者,遂能磨砺,以就素业;无履立者,自兹堕慢,便为凡人。人生在世,会当有业。农民则计量耕稼,商贾则讨论货贿,工巧则致精器用,伎艺则沉思法术,武夫则惯习弓马,文士则讲议经书。多见士大夫耻涉农商羞务工伎射则不能穿札笔则才记姓名 , 饱食醉酒,忽忽无事,以此销日,以此终年。或因家世余绪,得一阶半级,便自为足,全忘修学。公私宴集,谈古赋诗,塞默低头,欠伸而已。有识旁观,代其入地。何惜数年勤学,长受一生愧辱哉!
(节选自《颜氏家训·勉学》,有删减)
材料二:
学问之道无穷,而总以有恒为主。兄往年极无恒,近年略好,而犹未纯熟。自七月初一起,至今则无一日间断,每日临帖百字,钞书百字,看书少须满二十页,多则不论。自七月起,至今已看过《王荆公文集》百卷,《归震川文集》四十卷,《诗经大全》二十卷,《后汉书》百卷,皆朱笔加圈批。虽极忙,亦须了本日功课,不以昨日耽搁而今日补做,不以明日有事而今日预做。诸弟若能有恒如此,则虽四弟中等之资,亦当有所成就,况六弟、九弟上等之资乎?
明年肄业之所,不知已有定否?或在家,或在外,无不可者。谓在家不好用功 , 此巧于卸责者也。吾今在京,日日事务纷冗,而犹可以不间断,况家中万万不及此间之纷冗乎?切勿以家中有事而间断看书之事,又勿以考试将近而间断看书之课。
(节选自《曾国藩家书》,有删减)
(1)、材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。多见士大夫耻A涉农商B羞C务工伎D射E则不能穿札F笔G则才记姓名
(2)、下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、道,方法,与《师说》“师道之不传也久矣”的“道”意思相同。 B、所,地方,与《师说》“所以传道受业解惑也”的“所”意思不相同。 C、或,或者,与《师说》“或师焉,或不焉”的“或”意思不相同。 D、功,功夫,与《劝学》“驽马十驾,功在不舍”的“功”意思不相同。(3)、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )A、士大夫的子弟,一般较早就接受了教育,《诗经》《论语》为其首读书目,待其身体和性情都初步确定之后,还要加倍对其进行教诲诱导。 B、人活在世上,就应当有专长的事业,如当农民就要考虑耕作之事,当商人就要谈论买卖等,如果不勤奋学习,可能会让自己一生受到羞愧屈辱。 C、曾国藩对在家读书与在外读书各自的优缺点进行了具体阐述,批判了在家读书不能用功的观点,进而让弟弟们根据自身情况选择读书地点。 D、两篇文章虽然都涉及学习话题,但是阐述的侧重点有所不同,材料一侧重阐述学习的重要作用,而材料二则侧重阐述学习贵在持之以恒。(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)有志向者,遂能磨砺,以就素业;无履立者,自兹堕慢,便为凡人。
(2)虽极忙,亦须了本日功课,不以昨日耽搁而今日补做,不以明日有事而今日预做。
(5)、请结合材料一和材料二的内容,说说古人认为学习应具备哪些重要态度,并简要说明理由。 -
13、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
重现保护传承。泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大。文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。习近平总书记在全国宣传思想文化工作会议上提出“七个着力”重大要求,其中一个重要方面是“着力赓续中华文脉,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”。对于历史文化遗产的“保护与利用”,习近平总书记强调,“要始终把保护放在第一位”“千方百计呵护好、珍惜好”“要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产”“保护好、传承好历史文化遗产是对历史负责、对人民负责”。党的二十大报告强调,要加大文物和文化遗产保护力度,加强城乡建设中历史文化保护传承。这些重要论述,充分体现了党中央和习近平总书记对文物保护利用和文化遗产保护传承工作的高度重视。
强化发掘弘扬。中华优秀传统文化中蕴含着中华文明诸多精神标识,如天下为公、为政以德、革故鼎新、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等,大力挖掘弘扬这些精神标识有利于我们感悟古人智慧、守护文化根脉,对于增强民族凝聚力、提升文化影响力具有重要意义。习近平总书记强调,“要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华”“加强对少数民族历史文化的研究”“更加需要系统研究中国历史和文化,更加需要深刻把握人类发展历史规律,在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来”。新征程上赓续中华文脉,要进一步加强对中华优秀传统文化中的思想观念、人文精神、道德规范等的发掘弘扬。
推动创新发展。《大学》有言“苟日新,日日新,又日新”,中华文明突出的创新性,从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神。习近平总书记指出:“老祖宗传下来的优秀传统文化,我们要继续攥在手里,与时俱进,让它发扬光大。”新征程上赓续中华文脉,要将中华优秀传统文化置于人类历史文化发展长河中,深刻把握其发展规律与趋势,在实践与养成、需求与供给、形式与内容相结合中,不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,让收藏在博物馆里的文物、散布在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活起来。以创新表达激活力,要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值,打通传统文化与现代生活连接点,融通多媒体资源,加大宣传力度,采用人民群众喜闻乐见、雅俗共赏的方式,使传统文化与当代文化、现代社会相适应相协调,真正走入“寻常百姓家”。以文化互鉴促发展。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文化传承不是闭门造车、故步自封,而是交流合作、守正创新,要以更加宏阔的视野和博大的胸怀,广泛深入加强同各国的文化交流合作。
(摘编自《中国军网》——李春艳《在赓续中华文脉中推动文化创新发展》)
材料二:
《黑神话:悟空》作为一款游戏产品,在国外引发中国文化热潮,蕴含着深层次原因。在北京市社科院研究员陈红玉看来,《黑神话:悟空》深度融合了中国文化元素,传递着中华民族的文化传统与情怀,既满足了玩家对文化认同的心理需求,也迎合了全球对独特的东方文化的好奇与向往。加之游戏画面精致、剧情引人入胜,以及悟空等角色技能动作的酷炫表现,令人叹为观止。
伴随《黑神话:悟空》的火爆,游戏中的一段融合三弦弹奏与陕北说书的音乐亦广受好评。作为一项逐渐式微的传统地方艺术,陕北说书通过与《黑神话:悟空》的合作重新焕发光彩,其激昂粗犷、富于变化的风格被更多人认识和喜爱,甚至赢得了不谙中文的外国玩家的青睐。
习近平总书记指出:“要挖掘中华优秀传统文化的思想观念、人文精神、道德规范,把艺术创造力和中华文化价值融合起来,把中华美学精神和当代审美追求结合起来,激活中华文化生命力。”坚定文化自信,首先要坚守中华文化立场。《黑神话:悟空》之所以大获成功,在于它呈现的现代潮流元素源自中国经典文化。深圳大学文化产业研究院特聘研究员宗祖盼表示,讲好中国故事,需要厚植文化经典,坚定文化自信。经典之所以成为经典,必然蕴含隽永的美、永恒的情和浩荡的气。从“86版”电视剧《西游记》开始,关于西游题材的文化创作在各个领域均取得辉煌成就,甚至成为引领行业的标杆。在中华文化宝库中,此类资源丰富无比,亟待有心人去发掘。陈红玉同样认为,中华优秀传统文化拥有巨大的生命力。坚定文化自信,我们应从中华文化的丰厚资源中寻找创作灵感,让中国故事讲述得更加生动,实现中华文化的有效传播。
当然,《黑神话:悟空》的成功不仅仅因为它取材于《西游记》的故事蓝本,还要归功于它相比以往游戏作品所达到的更高质量。陈红玉表示,文化产品的内容深耕是基础,是核心。在建设文化强国的道路上,在激烈的世界文化市场竞争中,文化的创造性转化与创新性发展绝非空洞的口号。内容粗糙、千篇一律的文化产品注定无法经受住市场的考验,必将在大众消费市场中被淘汰。
(摘编自中国社会科学网——《〈黑神话:悟空〉为何风靡全球》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )A、习近平总书记强调,在对文化工作的“保护与利用”中,对中华优秀传统文化的创新性利用是第一要务。 B、文化领域在实践与养成、需求与供给、形式与内容相结合中使得中华优秀传统里的文物、遗产、文字活了起来。 C、大力挖掘天下为公、自强不息、亲仁善邻这些精神标识,有利于我们守护文化根脉,增强民族凝聚力、提升文化影响力。 D、关于西游题材的文化创作都蕴含着隽永的美、永恒的情和浩荡的气,在各个领域均取得了辉煌的成就,甚至成为引领行业的标杆。(2)、根据材料的内容,下列说法不正确的一项是( )A、材料一提纲挈领,简明地阐述了如何对待文物与文化遗产的问题;材料二探究了《黑神话:悟空》为何风靡全球的原因。 B、材料一论述脉络清晰,主要观点分不同角度展开,每段首句明确提出观点,三个观点使文章层次分明,论证逻辑简明清晰。 C、只有我们做有心人,坚定文化自信,去中华文化宝库里发掘优秀传统文化,寻找创作灵感,才能更加生动地讲述中国故事,有效传播中华文化。 D、一些逐渐式微的传统地方艺术,如果能和大制作游戏合作,就能重新焕发光彩,被更多人认识和喜爱,甚至会赢得不谙中文的外国玩家的青睐。(3)、下列选项不适合作为论据来支撑“推动文化创新”观点的一项是( )A、年去年来白发新,匆匆马上又逢春。 B、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 C、终日乾乾,与时偕行。 D、预支五百年新意,到了千年又觉陈。(4)、材料一中几处画波浪线内容都使用了引用的论证方法,请简要分析其论证效果。(5)、结合材料二谈谈《黑神话:悟空》风靡全球的原因。 -
14、阅读下面的文字,完成下面小题。
清晨的大海一片湛蓝,波光粼粼。海风轻轻吹过,带着咸咸的味道。小船在海面上漂浮,周围是无尽的海水。远处的海平面与天空相接,分不清哪里是海,哪里是天。偶尔有飞鱼跃出水面,在空中划过一道银色的弧线,然后又落入水中。随着太阳的升高,海面上的波光越发耀眼,像是无数颗钻石在闪烁。老人的小船在这片广阔的大海上,如同一片飘零的树叶。
(1)、以上文字是海明威《老人与海》中描写环境的精彩段落,请从表现手法的角度赏析这段内容。(2)、班级即将举行一场读书推荐会,请从《大卫·科波菲尔》《复活》《老人与海》《百年孤独》中任选一本,写一段不少于50字的推荐语,必须至少运用一种修辞手法。 -
15、阅读下面的文字,完成下面小题。
春节作为一种“社会实践”,本身确实发生了巨大变化。很多曾经的习俗、仪式,或简化或消失了。要看到,节日、习俗的外在形式,随着时间而变迁,是正常文化现象。我们真正应该关心的是,如何让传统的习俗、仪式与现代生活更好融合,共同守护传承至今的价值理念与精神内核。
从这个角度看,除了贴春联、吃饺子、放鞭炮等(甲)__________的传统年俗,近些年也涌现了许多新年俗,让春节更加(乙)__________。①看“村晚”、网购年货、云拜年、发电子红包、集五福、旅游过年、观影过年……等成为许多人的新选择。尤其是,②随着近年来传统文化大热,③赶集市、逛庙会、观灯会等较为传统的年俗,④经过全新包装,⑤反而在年轻人特别是城市居民中流行起来。这些新变化,不恰恰让我们品出传统节日的新滋味?
(1)、下列句子中的“我们”与文中加点的“我们”,意义和用法相同的一项是( )A、我们红军刚想在吴起镇安营休息,怎知敌人又追上来了。 B、诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作,将写在人类历史上。 C、我们没枪,有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起来! D、我们生活在互联网时代,获取信息更加方便,但遭遇的谬误也更多。(2)、请在语段中甲、乙两处填上恰当的成语。(3)、文中标序号处有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 -
16、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中用“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”抒发自己心中的郁愤之情,而司马迁在《屈原列传》中认为屈原“怨”的原因是“ , ”。
(2)《〈论语〉十二章》中,孔子既强调了榜样的良好作用,又强调人要自我反思的两句是“ , ”。
(3)古诗词中的意象内涵丰富,为文人寄托情感提供了载体,营造了特定的意境,例如“ , ”中的“孤城”便营造了一种苍凉的意境。
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17、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
和董传①留别
苏轼
粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶② , 强随举子踏槐花③。
囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗,诏黄④新湿字如鸦。
【注】:①董传:字至和,洛阳(今属河南)人,曾在凤翔与苏轼交游,二人感情深厚。②瓠(hù)叶:瓠的叶子,可作菜用。据载,东汉刘昆有学生五百多人,每年春秋两度祭祀,常常准备好各种礼仪并用木瓠的叶子作祭祀品。瓠,葫芦、冬瓜等的总名。③踏槐花:旧时考试是在秋天举行,夏季槐花黄的时节考生们正在忙于温书应考,故有“槐花黄,举子忙”的谚语。④诏黄:诏书。因诏书是用黄麻纸书写,故称。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、整首诗语言既朴素又带有一点诙谐;对仗工整,但又极其注重用典,且用典巧妙。 B、颔联上下两句内容通过这种两两对应的比较,来说明作者一心向上的阳光心理。 C、颈联描绘了当时社会人们普遍对读书人认可度较高,整个社会对“科举”高度重视。 D、作者在诗歌最后继续鼓励并预祝董传能够金榜题名,在世俗之人面前扬眉吐气。(2)、明代谭元春《东坡诗选》:“腹有诗书气自华’,使人不敢空慕清华之气,语亦大妙”。请结合诗歌分析首联所蕴含的情感。 -
18、阅读下面的文言文,完成下面小题。
夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已也。今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于妻子何如哉?且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉!仆虽怯懦欲苟活亦颇识去就之分矣何至自沉溺缧绁之辱哉!且夫臧获婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎?所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。
古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事、思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。
仆窃不逊,近自托于无能之辞 , 网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也!
且负下未易居,下流多谤议。仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人,亦何面目复上父母之丘墓乎?虽累百世,垢弥甚耳!是以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知其所往。每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也!身直为闺阁之臣,宁得自引深藏于岩穴邪?故且从俗浮沉,与时俯仰,以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎?今虽欲自雕琢,曼辞以自饰,无益,于俗不信,适足取辱耳。要之,死日然后是非乃定。书不能悉意,故略陈固陋。谨再拜。
(节选自司马迁《报任安书》)
(1)、文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。仆虽怯懦A欲苟活B亦颇识C去就D之分矣E何至F自沉溺G缧绁之辱哉!
(2)、下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、恶,讨厌、憎恨,与《老子四章》中“物或恶之”的“恶”意思相同。 B、胜,尽、完,与《鸿门宴》中“刑人如恐不胜”的“胜”意思不同。 C、辞,文辞,与《屈原列传》中“皆好辞而以赋见称”的“辞”用法相同。 D、会,恰逢,适逢,与《苏武传》中“会缑王与长水虞常等谋反匈奴中”的“会”意思相同。(3)、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )A、司马迁在选文中进一步申明他并不顾念家庭,也不缺少“臧获婢妾,犹能引决”那样的勇气,但轻轻一死,也就同时断送了为之献身效命的事业。 B、司马迁在文中用周文王、孔子、屈原等古圣先贤愤而著书的典故,表现了自己隐忍的苦衷、坚强的意志和奋斗的决心,体现了作者伟岸的人格。 C、司马迁认为自己因为多话而遭受大祸,已是地位卑贱之人,会被人嘲笑讥讽,也没有颜面面对父母,即使是过去很久,这种耻辱只会更加深重。 D、司马迁身受重创之后,悲愤交加,向任安表述沉痛羞辱的愤懑心情,从“浮沉”“俯仰”“狂惑”等贬语可以看出他完全消极避世的生活态度。(4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
(2)书不能悉意,故略陈固陋。谨再拜。
(5)、请结合材料第二段和第三段,概括分析司马迁如何阐述自己受腐刑后隐忍苟活的原因。 -
19、阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:
小草莓
[俄]维克托·阿斯塔菲耶夫
猎人的足迹踏遍各地,没有猎人不去的地方!
有一次猎人把我带到陡峭的峡谷里,带到刺蔷薇和马林果的荆棘之中。马林果丛里有一只松鸡,我的脚步声惊动了它,我想碰碰运气,朝它开了一枪,还真的打中了,但没有击中要害。我开始追捕这只受伤的松鸡,全然不顾脚下的路。
我追着松鸡跑到长满越橘的山冈上,脚上穿的胶皮靴子的靴底螺纹都被磨平了。冷不防地,脚下一滑,我向山冈下跌落,背包里的铁锅、勺子、水杯摔得哗啦直响,我的骨头也在咔吧作响。
说时迟,那时快,眼看还有三俄丈,我就会落入谷底深潭。据说,上帝保护不喝酒的人和聪明人,魔鬼保护醉鬼和蹩脚的猎手。不是别的,正是魔鬼往我这个蹩脚猎手的脚下塞了一大丛刺蔷薇——我踩在树丛上,不再向下跌落了。
我停住了。喘了一口气后,我望向深潭,这时我才明白,我获得了宽宥,可以继续活下去,真是值得庆幸!我小心翼翼地用手抓住多刺的蔷薇,慢慢地向上攀爬。
我从这一个灌木丛爬到那一个灌木丛,从这一个石块攀到那一个石块,眼看山顶近在咫尺。这时,我突然看到一株正在开花的小草莓,它生长在苔藓蔓生的石块和刺蔷薇丛当中。
现在是十月份,已到深秋季节!树叶几乎全部凋落,严寒降临大地,且已经不止一次下过银霜。在这样的季节里,竟然还有一株小草莓在开花!
我俯下身去,看到在细弱的茎上、在深绿色的叶子下竟开着一朵小白花,它胆怯地望着秋日的世界。圆形的花瓣因霜冻而萎缩,花朵中间露出一颗刚刚结出的草莓果。果实已经变黑,即将死去,小白花也只能再开上一天,最多两天……
此情此景,使我不禁联想起自己从前遇到的一件事情。那件事情发生在科马利哈火车站。
当时,我正在等车,突然,好像听到一道口令似的,所有候车乘客的头都转到同一个方向。
那里出了什么事?噢,是有一个无腿的姑娘正从那边向这里走来。她双手握着两根木拐棍,半截身子支撑在一个革制的长裙式篓子上面。她并没有身穿烂衫,也没有蓬头垢面,更没有酒气熏天。她是这样的不一般,所以大家都屏住呼吸凝视着她。
她头上戴着一顶特别显眼的绿色贝雷帽,帽檐下面露出淡黄色的鬈发和一双蓝色的眼睛,上身穿着卡普纶短衫,嘴唇上涂着口红——口红涂得浓重、鲜艳,轮廓夸张,仿佛带有挑衅的意味。
有一位上了年纪的妇女与这个姑娘并肩而行,可能是她的母亲。她们俩一直在交谈。这个衣着华丽、嘴唇鲜红的姑娘扮出一副对周围惊愕面孔不屑一顾的表情,她只专注于母女之间的谈话。
就这样,她们走过月台,走过注视着她们的人群。要是姑娘始终保持这种不依赖他人的骄矜神态,该有多么好啊!然而到了月台尽头,姑娘就必须跨越铁轨了。姑娘轻盈的身躯跨过一道铁轨,又跨过另一道铁轨,到了第三道,她的裙式篓子不知为何卡在了铁轨上,并从姑娘的身体上脱落。霎时间,姑娘失去了依托,摔在轨道之间沾满油污的石块上。绿色贝雷帽掉了下来,淡黄色鬈发松散开来,遮盖住了姑娘的面颊和双眸。
不知什么人放肆地大声笑了起来,随即有人冲着他斥骂。
在嘈杂声中,那位妇女把姑娘抱了起来,安放到篓子上,又抖掉贝雷帽上的尘土,给姑娘重新戴好,并精心地把鬈发收拾妥帖,然后她们继续向前走去。
姑娘在跃过最后一道铁轨后,转过脸向我们投来一瞥……
从那时起,她那回眸一瞥的目光深深刻在了我的记忆里。这目光中充满鄙视与傲慢,即使姑娘长大,成为中年女士,她的目光依旧不会改变。但是从那稚嫩的碧蓝眼睛里,我可以读到——在挑衅和傲慢的背后,深深地、深深地埋藏着孤立无援的痛苦。
我分明知道,把这个姑娘与那株不该在那时开花的小草莓做比较,实在是太牵强和平庸了。但有什么办法呢?姑娘和小草莓总是同时在我的记忆中浮现——小花没有结出果实,姑娘领略不到幸福!
(摘自《树号》陈淑贤、张大本译)
文本二:阿斯塔菲耶夫描绘大自然的作品具有浓厚的抒情色彩,往往采取自叙体,以主人公“我”的所见、所闻、所感、所思为主线,被认为继承了屠格涅夫、普里什文、巴乌斯托夫斯基的自然哲理散文传统。
……
作者一面担忧自然资源被破坏、生态平衡失调,同时也在担忧人的精神世界的失衡。在他看来,人如果丧失了对大自然的爱,也必然丧失人性的善。“我写大自然的作品既是为了孩子,也是为了成年人。我想让人们懂得:我们周围的一切,从绿色的草地到孱弱的小鸟,从原始森林的野兽到种满庄稼的田野,直到我们赖以呼吸的天空和供给我们温暖的阳光——这一切的一切都是我们生命的一部分,也就是说,是我们本身,因为人类是大自然的儿子,当然就属于自己的地球——母亲,须知我们是她的灵魂,她也永远活在我们的心中,没有地球——母亲,我们是无法生存的。”
(摘自社会评价)
(1)、下列对文本相关内容理解不正确的一项是( )A、“我”在恶劣的环境和糟糕的境遇下突然看到这株小草莓,给“我”的精神带来了巨大的冲击,“我”被这顽强的小生命折服了。 B、文中两次提到无腿姑娘身上带着“挑衅”意味,表明姑娘在命运的磨难面前不屈服的顽强意志,这让作者感到无比的惊叹和由衷的赞赏。 C、无腿姑娘过铁轨时摔倒,“不知什么人放肆地大声笑了起来”,体现了人性的复杂和恶,作者为生活在这样的社会感到愤怒和惋惜。 D、小草莓和无腿姑娘的故事是作者亲身经历、亲眼所见,除此之外两者并没有更多的关联,所以作者直言把两个故事放在一起“太牵强和平庸”。(2)、下列对文本一艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、文章标题“小草莓”既是文章的主人公,又是无腿姑娘的陪衬,它明知即将死去却依然开出白花结出果实,留给读者充分的联想和思考。 B、作者极善描写,善于把自然事物人格化,文中的小草莓顽强坚韧,在深秋的峡谷,经过银霜洗礼,毅然开花结果,显示出独特的细腻和活力。 C、本文取材于作者自身的经历,采用自叙的方式进行创作,着眼点是人的心灵,用看似没有温情的冷酷语言抒发着极其深刻且浓厚的情感。 D、文章没有精心编织的情节,似散文,又似小说。这种无拘无束的结构和行文方式使作者得以随心所欲地概括生活真实,表达内心感受。(3)、阿斯塔菲耶夫极善描写,有评论者说:“无论是原始森林的夜晚,还是奥巴里哈河上的垂钓,一经他的点染,便显示出一种独特的细腻和活力”。请结合文本简要赏析。(4)、《小草莓》最后一段“我分明知道,把这个姑娘与那株不该在那时开花的小草莓做比较,实在是太牵强和平庸了”,却还是将姑娘与小草莓关联起来,为什么?请结合文本,谈谈你的理解。 -
20、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
日常生活中很多信息都以电信号的形式出现。例如,人们发送的一条简讯、对着话筒说出的一句话,又或是电视机播放的画面……最初都是搭载着跳动的电流来传递的。但如果想让光承载信息,再通过细细长长的光纤以最快速度传输到目的地,就需要将电信号转变为光信号。若想顺利实现这个转变,硅基调制器是关键一环。
通常来说,传输的原始电信号被称为调制信号。用来接替电信号、搭载信息继续在光链路上前进的光被称为载波,它通常由激光器产生,具有高方向性、高相干性、高能量密度等特点。当硅基调制器将准备传输的信息调制到载波上,便实现了电信号到光信号的转变,调制后携带信息的载波被称为已调信号。该信号一旦形成,便可以欢畅无碍地“奔跑”在光路上,将信息传输到目的地。
那么,中间这个转变的过程,是如何由硅基调制器来实现的呢?
为了与现代成熟的互补金属氧化物半导体(CMOS)集成工艺兼容,制造高集成度、低成本的光芯片,科学家通常使用硅作为制造调制器的基底材料。硅基调制器最常用的一种机制是硅的载流子色散效应——这种效应是指对掺杂硅施加电压后,硅的载流子浓度会发生变化,从而导致折射率发生变化。基于这种载流子色散效应,科学家们设计出了多种调制器的结构,最常用的一种结构是马赫—曾德尔干涉型硅基调制器(MZM)。为了说明这种调制器的工作原理,我们先假设待传递的信息是一串由0和1组成的二进制序列,相应地,电信号就是在高电平和低电平之间切换的变化电压。
马赫—曾德尔干涉型调制器有两条同样长度的光波导(硅光芯片上让光通行的链路)。将电信号通过金属电极加载到其中一条硅波导(硅材料的光波导)上,其折射率将发生变化。由于光在介质中的传输速度为光速除以折射率,那么光在硅波导中的传播速度也会随着折射率的变化而变化,这就实现了电对光的控制过程。将光载波均匀地分成两束,其中一束光通过加载了电信号的硅波导,而另一束光通过不加电信号的硅波导,让这两束光分别通过各自的波导后再合到一起。由于两束光的传播速度不同,它们合束后,光强大小不再等于分束前的大小。如果选取适当的波导长度,使得在电信号是高电平时合束后的光信号强度是0,在电信号是低电平时合束后的光信号强度是1,那么当电信号变化时,输出的光信号强度也会发生相应的变化,要传输的信息就从电信号上转移到光信号上,整个电光转换过程完成。
近年来,硅基光电子技术发展迅猛。其中,硅基调制器作为核心器件,性能也获得了飞速提升。
2004年,英特尔公司成功研制出首个马赫—曾德尔干涉型硅基调制器。该设备采用金属氧化物半导体(MOS)结构,电光带宽达1GHz。尽管它的调制效率较低,但这一成果标志着硅基光电子技术进入实用化阶段。该公司又于2007年研发出高速MZM调制器,采用了反向偏置载流子耗尽型PN结结构,并利用行波电极大幅提高带宽,达到20GHz,支持30Gbit/s信号传输。同年,IBM公司开发出基于正向偏置PIN结的调制器,实现了更高的调制效率,但其带宽不足。
为了简化制造工艺并提升性能,2011年,有研究团队引入横向PN结结构,通过优化电极设计实现40Gbit/s信号传输。此后,插指型PN结的应用进一步增大光场与耗尽区的接触面积,带来调制效率和速率的双重提升。在2022年的研究中,硅基MZM首次被验证能够在复杂的空间辐照环境中稳定工作,为未来在航空航天领域的应用奠定了基础。
随着带宽需求的快速增长,高阶信号调制技术逐渐成为研究热点。通过串联PN结并采用单驱动结构,研究人员设计出可以传输50Gbit/s信号的单驱动MZM,并通过IQ调制与偏振复用技术,实现112Gbit/s到224Gbit/s的超高速信号传输。这些研究展示了硅基调制器在未来数据中心与骨干通信网络中的巨大潜力。
在对电光带宽的追求上,加拿大麦吉尔大学团队通过创新的分段式电极设计,实现41GHz到67GHz的带宽提升,支持高达360Gbit/s的单波信号传输。与此同时,国家信息光电子创新中心研究团队通过改进制造工艺,将硅衬底掏空以降低损耗,成功制备出60GHz带宽的调制器,可实现高效的PAM-4信号传输,支持800Gbit/s光电混合集成发射机。
从最初的实验室研究到如今的产业应用,硅基调制器已成为光通信领域不可或缺的核心技术。随着技术的持续进步,它将在推动全球信息化进程中发挥更大的作用。
(摘自王兴军 唐一祎《硅基调制器,未来前景如何》)
材料二:
硅基调制器的应用场景非常广泛。在长距离光通信中,如海底光缆的跨洋传输,硅基调制器通过波分复用技术,将不同信号调制到不同波长的光载波上,实现大容量和高速率的通信;而在短距离传输中,如数据中心内部的数据交换,硅基调制器则发挥着低延迟、低损耗的优势,确保数据的快速传递。
除了光通信领域,硅基调制器在医疗、音视频、工业控制等多个领域中也展现了其独特价值。在医疗设备监控中,硅基调制器可以实现数据的实时高效传输,提高医疗服务的质量;在音视频传输领域,其能够支持高速下载和播放,满足大众对品质内容的需求;在工业控制中,它的应用则使得数据采集和传输更为灵敏和高效。这些应用的推广,展示了硅基调制器在推动信息化进程中的重要角色。
硅基调制器的发展历程也可谓波澜壮阔。从2004年英特尔研制出首个MZM开始,硅基光电子技术不断迭代更新。如今,研究者们已经成功实现了带宽达到360Gbit/s的高效传输,未来的硅基调制器将在更高的速率、更低的能耗和更小的尺寸等方面继续努力。这一设备的技术进步,不仅推动了光通信技术的进步,还为实现更高效的信息化社会提供了可能性。
未来,硅基调制器仍面临诸多挑战,主要包括如何提升信号传输的速率、降低能耗和缩小尺寸等方面。随着数据传输速率的剧增,如何在满足高带宽需求的同时,确保能效的提升,成为研究者们亟待解决的问题。此外,硅基调制器如能进一步精简尺寸,将极大便利与微电子器件的集成,推动更小型光电系统的实现。
在产业化进程中,构建标准化的生产流程将是硅基调制器迈向大规模应用的重要一步。通过实现设计、工艺、测试与封装的标准化,可降低生产成本,使得硅基调制器在更多应用场景中得到推广。
(摘自《硅基调制器:未来光通信的希望与挑战》)
(1)、下列关于材料内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、硅基调制器是搭载着电流传递信息的电信号转变为让光承载信息通过光纤传输的光信号的关键一环。 B、硅基调制器将准备传输的信息调制到载波上,实现了电信号到光信号的转变,因此被称为已调信号。 C、硅基调制器的工作原理是,通过控制电信号在高电平和低电平之间切换,实现电对光的控制,完成电光转换。 D、硅基调制器在研发中遇到了调制效率低、带宽不足的技术难题,研究人员始终不懈努力逐步进行优化提升。(2)、下列对材料一论证的相关分析,正确的一项是( )A、文章着眼全球信息化的时代背景,论述硅基调制器成为了光通信领域的核心技术,将在信息领域发挥越来越重要的作用。 B、文章围绕硅基调制器的工作原理展开论述,思路清晰条理分明,论据充分观点鲜明,将抽象的原理讲述得形象生动,易于理解。 C、文章后半部分讲述硅基调制器从实验室研究到产业应用的过程,说明硅基调制器在光通信领域不可或缺的地位。 D、文章综合运用事实论证、道理论证、对比论证等多种论证方法,全面论述硅基调制器在未来有着广阔而远大的前景。(3)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A、硅的载流子具有色散效应,因此科学家将硅作为制造调制器的基底材料,并设计出了多种调制器的结构。 B、光通信中硅基调制器实现电对光的控制是通过光的折射率变化影响光的传输速度从而改变光强大小进行的。 C、马赫—曾德尔干涉型硅基调制器的研制标志着硅基光电子技术进入实用化阶段,但其调制效率较低,最终被取代。 D、随着硅基光电子学与产业的快速发展,硅基调制器的性能将会进一步提升,在信息领域发挥越来越重要的作用。(4)、硅基调制器在光通信应用中具备哪些优点?请阅读材料加以概括。(5)、未来,硅基调制器的发展需要解决哪些问题?请结合材料一、材料二的内容分析概括。