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1、用一个开关同时控制电灯发光和电铃发声，则电灯和电铃( )A、一定串联 B、一定并联 C、可能串联也可能并联 D、以上说法都不正确
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2、电冰箱内的简化电路如图所示，其中L是照明灯，M是压缩机。电冰箱门关闭后照明灯不亮，则此时开关S1处于状态。当冰箱内的温度高于设定的温度时压缩机开始工作制冷，此时S2处于(前两空均选填“闭合”或“断开”)状态。若L断路，(选填“会”或“不会”)影响电冰箱制冷。
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3、图是具有报警功能的文物展示台的简化电路。闭合开关后，物品放在展示台上时，金属片B与金属片A、C接触，此时(选填“灯”或“电铃”)被短路，不工作；文物被搬离展示台时，灯(选填“亮”或“不亮”)，电铃(选填“响”或“不响”)，此时电路处于(选填“通路”“断路”或“短路”)状态。
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4、下列电路中，闭合开关S后，电路能正常工作的是( )A、
B、
C、
D、
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5、某学习小组开展“为家庭节约用电提建议”的跨学科实践活动。
表1
用电分类
电价(元/度)
第一挡(夏季0 ~260 度、非夏季0~200度)
0.66
第二挡(夏季261 ~ 600度、非夏季201 ~400度)
0.71
第三挡(夏季 600 度以上、非夏季400度以上)
0.96
任务一：调查家中的用电情况
(1)、登录“南网在线”查看小明家近一年用电情况，如图所示(抄表日期：2025.12.01)。小明家11月的用电量是kW·h，从图用电情况中你有什么发现：。(2)、深圳制定阶梯电价、分时电价等计费方式。每年5~10月深圳的阶梯电价标准为“夏季模式”，其余月份为“非夏季模式”，方案如表1，则小明家11月份应付电费元。(3)、任务二：了解用电器的耗电情况。调查某一天家用电器的工作情况，记录在表2中表2家用电器
电饭锅
电水壶
LED
空调
洗衣机
电冰箱
电视机
额定功率/W
1 300
1 200
30
2440
160
200
100
数量
1
1
3
2
1
1
1
每日工作时长/h
1
0.5
5
8
1
24
2
同学们找来一款电力监测仪，其测试性能指标明确了各物理量的测量范围，如图所示，不能用它测量表2“家用电器”中的电功率。
(4)、根据表2数据估算电冰箱一天的用电量与图所示的能效标识上显示的“综合耗电量”相差较大，原因可能是：。(5)、用电力监测仪测量电视机用电情况，发现电视机在待机状态时的功率为1 W，该电视机待机20 h 消耗的电能为 。(6)、家中空调工作时，输入电功率随时间变化图像如图所示：刚开始工作时电功率 将房间温度从36℃降至26℃，之后工作时电功率 维持室温在26℃，1小时消耗总电能为0.46kW·h，则降温过程的时间t1为h。(7)、任务三：提出节约用电的建议根据以上研究，请提出一条节约用电的建议：。
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6、有一种可以调节亮度的小台灯，其电路图如图甲所示。电源电压恒为24 V，灯泡L的额定电压为24 V，灯泡L的I-U图像如图乙所示。当灯泡L正常发光时，灯丝的电阻是Ω；灯泡L的额定功率是W；调节滑片P，使灯泡L的实际功率为3.6W，此时滑动变阻器接入电路的电阻是Ω。
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7、甲、乙两个简易型电加热器(俗称“热得快”)及其铭牌如图所示，若它们的电阻不随温度的变化而改变，则下列说法正确的是( )
A、两个电加热器均正常工作时，相同时间内乙消耗的电能较多 B、两个电加热器均正常工作时，甲的电阻大于乙的电阻 C、将甲接入110 V 的电路中，它的实际功率为550 W D、将两个电加热器并联接入220 V 的电路中，通过甲和乙的电流之比为11：8 -
8、天气变冷，敏敏家用上了暖风机取暖(标有“220 V 1 280 W”字样)，她想尝试测量一下暖风机的实际功率。她家电能表上的数字为“932.6”，她将家中其他用电器关闭，只让暖风机单独工作，观察到 10 min 后电能表上的数字刚好变成了“932.8”，暖风机在10 min 内消耗的电能为kW·h，它的实际功率是W，此时应该是用电(选填“高峰期”或“低谷期”)。(高峰期用电器两端的实际电压会偏低)
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9、用如图甲所示电路测量小灯泡的电功率，小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)、按图甲所示的电路图在图乙中完成实物图的连接。(电流表的测量范围选择0~0.6A，电压表的测量范围选择0~3 V)(2)、闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片移动至端(选填“a”或“b”)。(3)、连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表和电压表的示数都很小，接下来应进行的操作是 (选填字母)。A、更换小灯泡 B、移动滑动变阻器的滑片 C、检查开关是否接触不良 D、检查电压表是否断路(4)、当电压表示数为额定电压时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，通过小灯泡的电流为A，则小灯泡的额定功率为W。(5)、分析表中数据可知，小灯泡两端的电压越大，实际功率 ， 小灯泡越亮。实验序号
1
2
3
4
5
电压 U/V
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
电流I/A
0.25
0.21
0.15
0.11
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10、如图所示，将标有“12 V 6 W”字样的灯泡L1 和标有“6 V 6 W”字样的灯泡L2并联后，接在6 V的电源两端，闭合开关S，则(灯丝电阻不变)
(1)、灯泡L1正常发光，灯泡L2(均选填“能”或“不能”)正常发光。(2)、通过灯泡L1的电流是多少?(3)、灯泡L1的实际功率是多少?(4)、电路的总功率是多少? -
11、某款电冰箱的铭牌如图甲所示，其正常工作时的电流为A，电阻为Ω，将其插头插在电力检测仪中，如图乙所示，其显示当前用电器两端的电压为110 V，则电冰箱的实际功率为W。若将电冰箱的设定温度调低，则电冰箱每天的耗电量会(选填“增大”“减小”或“不变”)。
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12、深圳推行绿色节能政策，某家庭选用了三种照明灯，其规格如下表，已知三种照明灯正常工作时的亮度一样。若LED灯、节能灯和白炽灯均正常发光，则下列说法正确的是( )
A灯
额定功率为3.5 W 的LED灯
B灯
额定功率为7 W 的节能灯
C灯
额定功率为32 W 的白炽灯
A、LED灯的实际功率最大 B、电流通过 LED 灯做功最快 C、LED 灯消耗的电能一定最少 D、相同时间内LED 灯消耗的电能最少 -
13、把标有“220 V 60 W”和“220 V 40 W”字样的两灯串联后接在220 V 的电源上，结果两盏灯都发光较暗，这是因为每盏灯泡的( )A、额定电压都变小了 B、额定功率都变小了 C、实际功率都大于它的额定功率 D、实际功率都小于它的额定功率
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14、小明假期随父母出国旅游时，发现该国家家庭电路的电压比220 V低。小明一家携带的一个标有“220 V 1000 W”字样的吹风机，在该国家使用时比在家使用时：额定电压、额定功率、实际电压、实际功率。 (均选填“变大”“变小”或“不变”)
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15、图甲是进行“坐位体前屈”测试的情景，图乙是测试仪的简化原理图。被测试者向前推动测试仪的滑块实际上是移动滑动变阻器的滑片，电源电压恒为6 V，电压表的测量范围为0~3V，定值电阻的电阻. 滑动变阻器标有“40Ω 1 A”，滑片每移动1 cm，滑动变阻器接入电路的电阻变化0.5Ω。
(1)、电表可以改装成“显示器”显示被测试者的成绩，要求推动距离越大，电表示数越大，则应将(选填“电流表”或“电压表”)改装成“显示器”。(2)、《国家学生体质健康标准》中，九年级男生坐位体前屈成绩大于17.8cm为优秀。滑片在最左端时，坐位体前屈成绩为0。若小林进行测试时电压表示数为2 V，则小林的成绩为cm，(选填“达到”或“未达到”)优秀等级。(3)、为保证电路安全，滑动变阻器可调节的电阻范围是Ω，测试仪的测量范围是cm，电路的最小电功率为W。 -
16、如图所示，电源电压不变，小灯泡L标有“6V 3 W”，滑动变阻器的规格为“20Ω 1 A”，电流表的测量范围为0~0.6A。当开关S1、S2同时闭合时，小灯泡正常发光，则小灯泡正常发光时的电阻为Ω，滑动变阻器能够调节的电阻范围为Ω；保持开关S1 始终闭合，通过调节电路，使电路的最大功率为P1 ， 最小功率为P2 ， 则
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17、如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片由最右端向左端移动的过程中，两电压表与电流表的示数变化关系如图乙所示，则( )
A、a是灯泡的I-U图线 B、变阻器的滑片向左移时，三电表示数均变大 C、滑动变阻器的最大电阻为10 Ω D、电路的最大电功率为3.6 W -
18、如图所示的电路，电源电压恒为4.5 V，灯泡L标有“2.5 V 1.25W”字样(灯丝电阻不变)，滑动变阻器标有“20Ω 1 A”字样，电流表的测量范围为0~0.6 A，电压表的测量范围为0~3 V。闭合开关S，在不损坏电路元件的前提下，移动滑动变阻器的滑片P，则( )
A、滑动变阻器接入电路的电阻范围是5~20Ω B、电流表示数的变化范围是0.18~0.5 A C、电压表示数的变化范围是1.5 ~3 V D、电路总功率的变化范围是1.35 ~2.25 W -
19、图所示是某同学设计的监测河水流速变化的装置原理图，机翼状的探头始终浸没在水中，通过连杆带动滑动变阻器的滑片上下移动，电源电压保持6V不变。闭合开关，滑片从一端移动到另一端，电流表的示数从0.3 A 变化到1.2 A。求：
(1)、定值电阻的电阻R1；(2)、滑动变阻器的最大电阻；(3)、定值电阻的最小功率；(4)、电路的最大总功率。 -
20、如图甲所示，电源电压不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片从最左端向右移动的过程中，两电表示数的关系图像如图乙所示。当滑片在最左端时，小灯泡正常发光。下列说法中正确的是( )
A、电源电压为6 V B、小灯泡正常发光时的电阻为3Ω C、滑动变阻器的最大电阻为9 Ω D、小灯泡正常发光1m in消耗的电能为24 J