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1、在长为884m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，这个现象说明声音在不同介质中的传播速度(选填“相同”或“不同”)；声音传播的速度还跟有关。
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2、人在鱼缸前大喊时，鱼儿会慌忙乱窜，这说明能传声；在安静的环境里，将耳朵贴在放有机械手表的桌面上，能听到由桌面传来的指针“滴答”声，这说明能传声。
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3、如图所示，纸盒内的音箱发声时，小“人”翩翩起舞。这一现象主要说明发声的物体在。关闭音箱后，发现小“人”也不跳舞了，这说明停止，发声也停止。
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4、如图所示，手拿着正在发声的音叉与牙齿轻轻接触，就能清楚地听到音叉发出的声音，这是因为( )
A、音叉的振动变强了 B、利用了牙齿的骨传导 C、音叉发出的声音变大了 D、利用了空气进行传播 -
5、如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方人体反射后返回，被感应器接收，某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为( )
A、1.70m B、1.80m C、0.85m D、1.65m -
6、我国航天事业取得了辉煌的成就，天宫空间站遨游太空。航天员在出舱活动时，需要利用无线电进行对话，其原因是( )A、太空中航天员声带不能振动 B、声音不能在真空中传播 C、声音在太空中传播的速度太快 D、航天员在太空中发出声音的响度太小
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7、如图所示是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。下列分析正确的是( )
A、“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B、“鱼洗”发出的嗡嗡声不是由物体振动产生的 C、“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D、嗡嗡声在水中的声速比空气中的小 -
8、 “谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”玉笛的发声体是( )A、玉笛本身 B、空气柱 C、吹奏者的嘴 D、无法确定
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9、如图所示，一辆轿车从某地往广州方向行驶。
(1)、已知该轿车从A地开到B地用了0.5h，则轿车行驶的速度是多大?(2)、若轿车仍以该速度继续匀速行驶，则从B地到达广州需要多少分钟? -
10、某同学步行的速度约为1.2m/s，他从家步行到校门口所需的时间约 10 min，则他家到校门口的路程约为( )A、12 m B、72 m C、720 m D、1 200 m
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11、甲、乙、丙三位同学一起骑自行车，甲的速度是15 km/h，乙在1m in内通过的路程是600 m，丙在20 s内通过的路程是 150 m，则他们三个中运动最快的是( )A、甲 B、乙 C、丙 D、无法比较
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12、我国最新研制的磁悬浮列车能以600km/h的速度匀速行驶，若一列高铁以300km/h的速度匀速行驶，则与高铁相比，磁悬浮列车( )A、一定运动得更快 B、一定运动得更远 C、运动时间一定更短 D、可能运动得更慢
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13、《龟兔赛跑》的故事中，兔子和乌龟同时从起点出发，兔子在途中睡了一觉，使乌龟赢了比赛。下列说法正确的是( )A、兔子始终比乌龟跑得慢 B、乌龟始终比兔子跑得慢 C、最终成绩采用相同时间比路程的方法 D、最终成绩采用相同路程比时间的方法
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14、某科技小组利用小试管、金属螺母和细线制作一个和课本教材“综合实践活动”中不一样的简易密度计。
(1)、取一根粗细均匀的小试管，在其下端用透明胶带固定一段细线，细线下面悬挂一个金属螺母，螺母的作用是使试管能在液体中(忽略螺母受到的浮力作用)；(2)、将密度计放到水中如图甲所示，测得小试管露出水面的长度为 放到另一液体中如图乙所示，露出的长度为h，则ρ液(选填“>”“<”或“=”)ρ水；(3)、小组同学根据图甲在和液面交界处的小试管上标出1.0刻度线(单位 下同)，再通过多次实验，又标出了0.8、0.9、1.1的刻度线(图中未画出)。结果发现，1.1刻度线是在1.0刻度线的方，自下而上相邻两个刻度线的间距是越来越的；(4)、小组同学发现此密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用它测量液体密度时误差较大，为此可以采用的改进方案是：(写出一种合理措施即可)；(5)、若密度计在酒精 中静止时，露出液面的高度为 密度计在硫酸铜溶液中静止时，露出液面的高度为 则此硫酸铜溶液的密度为g/cm3。 -
15、小李按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。
(1)、取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能竖直漂浮在液体中。这根吸管竖直漂浮在不同液体中时，液体的密度越大，它露出液面部分的长度(选填“越长”“越短”或“不变”)。(2)、将吸管放到水中的情景如丙图(a)所示，测得浸入的长度为 H；放到另一液体中的情景如丙图(b)所示，浸入的长度为h。用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则h 与ρ水、ρ液、H 的关系式是 。(3)、小明根据图甲在吸管上标出1.0刻度线(单位 ， 下同)，再利用上述关系式进行计算，标出了0.9、1.0、1.1的刻度线，如图乙 A、B、C、D所示，则标示正确的图是。(4)、为检验刻度误差，小明取来食用油，先用天平和量筒测量其密度，然后用这个密度计测量。但操作时却出现了丙图(c)所示的情形，这让他很扫兴。难道实验就此终止了吗，根据经验或思考，在不更换食用油的情况下，你认为可以进行怎样的尝试：。 -
16、某兴趣小组制作了一个微型密度计，在圆木棒的一端缠绕一些铜丝，将其放入不同的液体中，它会竖直立在液体中，已知圆木棒的横截面积为0.5cm2 ， g 取10 N/kg。
(1)、小组同学用天平测出了密度计的质量为10g，将密度计放入水中并处于漂浮状态，如图甲所示，在木棒上用记号笔标出水面的位置，这就是水的密度刻度“1g/cm3”，此时密度计受到的浮力为N，它在水面以下的体积为cm3。(2)、假设该密度计漂浮于密度为( 的某液体中，密度计在该液体液面以下的体积为cm3 ， 在距离“1g/cm3”刻度线cm的位置标刻“0.8g/cm3”的刻度线。(3)、用同样的方法可以标刻其他刻度，如图乙所示，微型密度计的刻度(单位：g/cm3)标刻正确的是(填标号)。 -
17、取一根木棒，在它的一端缠绕一些铜丝就做成了一个简易密度计，将其分别放入甲、乙两个盛有不同液体的烧杯中，它竖直立在液体中的漂浮情况如图所示。设密度计在甲、乙两个烧杯中所受的浮力分别为 和 ， 两个烧杯中液体的密度分别为ρ甲和 ， 则( )
A、 B、 C、 D、ρ甲<ρ乙 -
18、底面积为 m2轻质薄壁柱形容器放置在水平桌面上，将一圆柱体慢慢浸入水中(水不溢出)，如图所示。圆柱体浸没前下表面到水面的距离为h、水对容器底部的压强为p 水，浸 入过程中部分数据如表所示。求：
h(米)
0.1
0.2
p A(帕)
3500
4000
(1)、当h为0.1米时，容器内水的深度 和水对容器底的压力(2)、容器内水的体积 ， -
19、一边长为0.2m的正方体物块放在盛有50kg水的圆柱形容器中。现用20N的力F把物块往水下按，物体刚好浸没在水中且保持静止状态，如图所示 g取10N/ kg)。求：
(1)、容器中水的重力为多少?(2)、物块完全浸没在水中时，受到的浮力为多少?(3)、当撤去压力F后，物块静止时所受浮力为多少?排开水的重力是N。 -
20、如图是“探究杠杆的平衡条件”实验。
(1)、如图甲，挂钩码前，杠杆静止，为完成实验可以将杠杆左端的平衡螺母向(填“左”或“右”)调节，使杠杆。(2)、如图乙，这时杠杆受到的动力或阻力是。(3)、如图所示，生活中杠杆无处不在，某同学锻炼时，双脚并拢，脚尖O触地，脚后跟踮起，手掌支撑在竖直墙壁上，请在丙图画出支撑力F的力臂。