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1、某兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时∶分∶秒”）。
(1)、本实验的实验原理是；为了方便计时，应该使斜面的坡度（选填“较大”或“较小”）。(2)、如果想测量小车在段的平均速度，应该将小车从（选填“A”或“B”）处静止释放。(3)、小车下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在段的路程为；段的平均速度是。(4)、在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得段的平均速度会偏（选填“大”或“小”）。(5)、如图是某同学根据实验测得的数据描绘的小车速度随时间变化的关系图像，符合实际情况的是（ ）A、
B、
C、
D、
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2、道县正在创建文明城市，严查违法行为，为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图，静止的巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号。第一次测速仪发出信号到接收经汽车反射回的信号用时0.8s，第二次测速仪发出信号到接收经汽车反射回来的信号用时0.6s。若发出两信号的时间间隔为1.1s，超声波在空气中传播的速度为340m/s，汽车第一次收到信号时，距离测速仪m，被测车的车速m/s。
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3、在平直的公路上，甲、乙两辆汽车同时从同一地点向南行驶，如图所示记录了两辆汽车在相同时间内通过路程的情况，其中（选填“甲”或“乙”）车在做匀速直线运动。甲车前30s的平均速度是km/h。在前10s时间内，若以甲车为参照物，乙车是向（选填“南”或“北”）行驶的。
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4、按要求完成下列填空：(1)、高速公路网全面推行区间测速，如图所示。小明爸爸驾驶小汽车进入测速路段，以小汽车为参照物，测速提示牌是（选填“运动”或“静止”）的，测速设备测得小汽车通过该测速区间用时5min，由此判断小明爸爸驾驶小汽车在该测速区间（“超速”或“没有超速”）行驶；
(2)、小明家住21楼，他坐电梯从1楼运行到5楼用时5s，因上下乘客在5楼停了10s，接着又用了25s运行到21楼，则电梯全程的平均速度是km/h（设每层楼高为3m）；(3)、甲、乙两物体都在做匀速直线运动，如果他们通过的路程之比为3：4，所用的时间之比是4：3，则甲、乙两物体的速度之比是。 -
5、如图所示，机械秒表的读数为s。木块的长度为cm。
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6、我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。假设某音乐公路规定的行驶速度是 ， 设定乐曲为时长20s的《歌唱祖国》，第一个音符“sol”的频率为 ， 下列选项中不正确的是（ ）
A、该音乐公路的总长约为 B、路面上凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计 C、汽车发出“sol”这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离约为 D、驾驶员可以通过听第一个音符的音调判断是否超速，表明声波能传递信息 -
7、噪声严重影响人们的生活。下列减小噪声的措施与其他三项不同的是（ ）A、戴上防噪耳罩休息 B、在靠近小区的道路两侧设置绿化带 C、将住宅窗户的玻璃换成双层中空玻璃 D、在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板
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8、小漫在筷子上缠一些棉花，做成活塞状，将活塞塞入管中制成一个简易的哨子，通过上下推拉活塞，可以吹出简单的曲调，如图甲所示。A、B、C为活塞在管中的不同位置，用嘴吹管的上端能吹出“do”、“re”、“mi”三个音阶，如图乙所示。关于此现象下列说法正确的是（ ）
A、吹气时通过上下推拉活塞改变声音的响度 B、自制哨子发出的声音是由于活塞振动产生的 C、人们能通过音色区分出哨声和其他乐器的声音 D、如图乙所示ABC三个位置分别对应的是“do”、“mi”、“re” -
9、“参差不齐”这个成语大家在生活中经常用到，意思是长短、高低、大小不一致，或水平不一、很不整齐。但是在古代“参差”还表示一种乐器你知道吗？如图所示，它由许多根长短不一的竹管组成，下列关于这种乐器的说法正确的是（ ）
A、“参差”演奏时是靠竹管的振动发声 B、竹管长短不一是为了改变“参差”发声的音调 C、用力吹同一根竹管能改变此乐器的音色 D、发出的优美声音一定不属于噪声 -
10、如图所示为甲、乙两物体在同一直线上运动的图像，从0时刻开始计时，下列关于它们的运动情况描述正确的是（ ）
A、时，乙在甲的前面，甲运动4s追上乙 B、 ， 甲和乙的平均速度相等 C、甲和乙出发后都做匀速运动，且 D、甲比乙先出发2s，甲运动4s和乙相遇 -
11、甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看做匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在图中分别作出在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象，正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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12、一个正在做匀速直线运动的物体，关于它的路程、时间和速度的关系，下列说法中正确的是（ ）A、由公式可知，速度与路程成正比，与时间成反比 B、物体运动的时间越长，物体的速度就越小 C、该物体的速度不随路程和时间的改变而改变 D、以上说法都正确
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13、小明同学想测量自己物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.25cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（ ）
A、小明多次测量的目的是为了消除误差 B、5次测量的结果不同都是因为误差引起的 C、根据小明的测量数据，物理书的宽度大约为18.5125cm D、根据小明的测量数据，物理书的宽度大约为18.51cm -
14、用一个木质刻度尺测量物体的边长。下列四幅图中的测量方法正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
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15、下列单位换算正确的是（ ）A、5m/s=18km/h B、10-4m=0.01m C、40min=240s D、6400km=6.4×107m
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16、2025年春晚，身穿中国特色大花袄的机器人与舞蹈演员一同表演扭秧歌（如图所示），体现了现代科技与传统文化的融合创新。根据图片信息，估测该机器人的高度约为（ ）
A、 B、 C、 D、 -
17、我国“奋斗者”号载人潜水器（如图所示）成功坐底马里亚纳海沟。在某次执行任务过程中，从潜水器接触海面开始计时，在海面向海底发射一束超声波，并继续沿竖直方向以20m/s的速度匀速下潜，10s后收到反射的超声波信息。（超声波在海水中的速度为1500m/s）
(1)、从发射超声波到经过10s收到信息，在这10s内“奋斗者”号下潜的深度是多少？(2)、从发射超声波到经过10s收到信息，在这10s内超声波传播的路程是多少？(3)、此海域从海面到海底的深度是多少？ -
18、据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，衡阳市近年来加大了道路限速监控管理，一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距30km，全程限速，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示。
(1)、采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时（选填“会”或“不会”）判为超速。(2)、采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？（请通过计算进行说明）(3)、若确保通过AB路段区间测速不会被判超速，则通过AB路段时间最短是多少分钟？ -
19、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度；
B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度；
C．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
D．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n；
E．计算出铜丝的直径d。
(1)、以上步骤中，没有必要的步骤是；（填序号）(2)、实验步骤的合理顺序应是；(3)、请写出铜丝的直径d=（用字母表示）。 -
20、探究“声音的三个特征”的活动中。(1)、第一小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦（选择琴弦编号）；
②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择（选填“可行”或“不可行”）；
(2)、如图所示是第二小组利用钢尺来做实验，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于振动频率过（选填“高”或“低”），不在人耳的听觉范围内；
(3)、如图所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象叫做“共振”，说明声音可以在空气中传播，如果将实验装置搬上月球，则（能/不能）看到泡沫塑料球弹起，其原因是。