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1、如图所示，用滑轮组提起重 900 N的物体，绳子自由端的拉力 F 为400 N，重物在20s内匀速上升了10 m。求：
(1)、物体上升的速度；(2)、提起物体所做的有用功；(3)、滑轮组的机械效率。 -
2、如图所示是塔吊吊起重物的情景，在拉力 F 的作用下，重为 的重物被竖直向上匀速吊起，已知动滑轮重200 N，重物在8s内上升了10m，不计绳重与摩擦，下列说法中不正确的是( )
A、拉力 F 大小为 400 N B、拉力 F 的功率为1 250 W C、克服动滑轮重力做功2 000 J D、滑轮组的机械效率约为83.3% -
3、如图所示，张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力，将质量为30kg的物体在5s时间内匀速推到1m 高的平台上，斜面长s=2m 。(g 取10 N/kg)则( )
A、推力的功率为40 W B、斜面的机械效率为75% C、推力做的总功为300 J D、斜面对物体的摩擦力为 200 N -
4、如图所示，用F=50N的力通过滑轮组水平拉重为80N的物体，使其向左匀速运动，在这个过程中拉力 F 做功为40J，已知物体受到水平地面的摩擦力为60 N，则物体运动的距离为m，该滑轮组的机械效率为。(忽略绳子和动滑轮的重力)
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5、如图，用40N的力向下拉绳子，使物体在5s内匀速上升0.3m，滑轮组的机械效率为80%，则物体的重力为N，拉力的功率为W，动滑轮的重力为N。(不计摩擦和绳重)
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6、如图所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300J的有用功，100J的额外功，则该动滑轮的机械效率为( )
A、75% B、66.7% C、33.3% D、25% -
7、如果有一只较重和一只较轻的水桶，它们的容积相同，让你用水桶提水，你选用哪一只桶?；用动滑轮提升重物时，有较重的动滑轮和较轻的动滑轮供你选择，你选用哪一只滑轮?。你选择的依据是。
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8、某同学利用如图所示装置将重为500 N的重物从一楼匀速提升到二楼，他在绳端施加的拉力F=300 N，每层楼高3m，不计绳重和摩擦。则他做的有用功为J；动滑轮重为N。
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9、如图，工人用滑轮组吊起质量为40kg的箱子，工人施加的拉力为250 N，箱子10s内被匀速竖直提升了2m，不计绳重和摩擦，取g=10 N/kg。求：
(1)、箱子受到的重力；(2)、动滑轮的重力；(3)、工人所施加拉力的速度。 -
10、物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验并记录了数据。
实验次数
物重G/N
使用定滑轮时测力计的示数 F1/N
使用动滑轮时测力计的示数 F2/N
1
1.00
0.60
0.65
2
1.50
1.10
0.90
3
2.00
1.60
1.15
通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
(1)、该实验中出现这样结果的主要原因是什么?(2)、请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。 -
11、如图，要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，在图中画出最省力的绕绳方法。
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12、将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B在2s内匀速下降了10cm，已知每个滑轮的重力均为4 N，物体A 在水平面上匀速移动，受到的摩擦力为5 N。忽略绳重及滑轮与绳间的摩擦，则物体B 的重力为N，物体A 移动的速度为m/s，绳子拉力对物体A 做功的功率为W。
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13、如图所示，在拉力 F 的作用下，滑轮和物体A 一起向右做匀速直线运动。实验中，弹簧测力计的示数是5 N，则物体A 所受的摩擦力是N。若不计滑轮和弹簧测力计的重力以及滑轮与绳之间的摩擦，则拉力 F 是N。若滑轮移动了2m，则物体A 移动了m。
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14、下列属于费力杠杆的是( )A、汽车方向盘
B、门把手
C、某同学家里的水龙头
D、雨刮器
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15、如图所示，在一水平地面上，木箱重400 N，受到的摩擦力为 200 N，用力 F 拉动木箱使它在2s内匀速直线运动了3m(不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦)，下列说法正确的是( )
A、拉力 F 的大小为 400 N B、拉力 F 移动速度为1.5m /s C、绳自由端移动了6m D、木箱移动速度为3m /s -
16、如图装置处于平衡状态，在不计滑轮重及绳子摩擦的情况下， 为( )
A、1：2 B、1：1 C、2：1 D、3：1 -
17、如图，工人利用滑轮组将200 N的重物匀速向上提升到2m 高的平台上，则他所用的拉力为N，绳子自由端向下移动的距离为m。(不计绳重、动滑轮重及摩擦)
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18、如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案，若拉船的力需要很大，则应选用(选填“甲”或“乙”)方案，因为采用这种方案可以。(不计机械的自重及摩擦)
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19、如图所示的两个滑轮中，属于动滑轮的是 ， 若滑轮的自重和摩擦不计，当分别用F1、F2匀速提起同一物体时，则F1、F2的大小关系是：F1(选填“小于”或“大于”)F2。
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20、杆秤是我国古老的质量称量工具，刻度是均匀的。使用时先把被测物体挂在秤钩处，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时，秤砣悬挂点对应的数值即为物体的质量。
(1)、杆秤是杠杆原理的应用，其中杠杆的平衡条件是；(2)、当秤钩上未悬挂物体时，提起秤纽，秤砣悬挂点位于 A 点时杠杆水平平衡，A点为杆秤的0刻度线。若此时在秤钩上悬挂重物，为了保持杆秤平衡，要将秤砣往(选填“左”或“右”)移动。(3)、小明在使用过程中，发现待测物体质量大于杆秤的量程，于是小明决定在原来的杆秤基础上，通过改变秤纽的位置改变杆秤的支点，制作一个量程更大的杆秤。他的设计如下：制作器材：小桶，细沙，刻度尺，杆秤，电子秤。制作步骤：
①为了使杆秤的测量范围更大，此时应该使秤纽向(选填“左”或“右”)移动。
②确定新杆秤的0刻度线：秤钩不挂物体时，提起秤纽， ， 则标记秤砣悬挂点为零刻度线；
③确定新杆秤的最大测量值：将秤砣移动到最右端，在秤钩上挂小桶， ， 直到秤杆水平平衡；
④ ， 即为杆秤的最大测量值m。
⑤将0刻度线到最大测量值处的长度均匀划分为各个刻度。
(4)、若杆秤在使用过程中，秤砣有磨损，质量变小，则测量的待测物体质量将(选填“偏小”“偏大”或“不变”)。