• 1、 在11月8日结束的全国体校U系列田径锦标赛决赛中,万州中学王彬翰同学在男子400米决赛中以48.89秒的成绩一举夺得全国亚军。我校科技小组的同学为了在运动会中能更精确地判断运动员名次,准备在终点处安装一个自动判定装置。在终点处平行放置多对红外线发射管和接收管,裁判员闭合电路开关S后系统开始工作,当运动员冲过终点线时,身体会挡住红外线,相当于闭合该跑道电路中所对应的开关,当任一跑道的运动员到达终点时电铃响起,同时对应跑道的指示灯亮起,提醒裁判员。以两个跑道为例,科技小组设计了以下四个电路,其中符合要求的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 2、 在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中,小明采用了如图甲、乙所示的实验装置,其中两次实验电源电压相同,两个透明容器中封闭着等质量的空气,下列相关说法不正确的是(  )

    A、装置中U形管中液面高度的变化能反映电阻丝产生热量的多少 B、图甲可探究出电流一定时,电阻丝的电阻越大,电流产生的热量越多 C、图乙中为探究热量与电流的关系,电阻丝R3的阻值应为10Ω D、对比两次实验,在相同时间内图乙中电阻丝R2产生的热量大于图甲中电阻丝R1产生的热量
  • 3、 为了给载重车称重计费,小光同学结合所学物理知识,设计了如图所示的计重称原理图,用它可以测载重车的重力,重力显示仪表指针偏转角度越大,其示数越大。以下说法正确的是(   )

     

    A、可将电流表改装成重力显示仪表 B、电路中的定值电阻R0可去掉,以节省电能 C、车辆越重时,电路消耗的总功率越小 D、车辆越重,滑动变阻器R两端的电压越小
  • 4、 额定电压相同的电热水壶、电烤箱和电饭锅正常工作过程中消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示。关于这三个用电器,下列判断正确的是(    )

    A、正常工作时,电热水壶比电烤箱产生的热量少 B、正常工作时,电热水壶比电饭锅的功率大 C、正常工作时,通过电饭锅的电流最大 D、正常工作时,电热水壶的电阻最大
  • 5、 如图所示,甲、乙两根实心镍铬合金丝长度相同,但乙的横截面积比甲的大,把它们并联在电源的两端,电源电压恒定,下列说法正确的是(    )

    A、通过甲的电流小于通过乙的电流 B、若将甲金属丝均匀拉长,则甲两端电压会增大 C、甲的电阻小于乙的电阻 D、甲两端的电压大
  • 6、 课间活动时,小明在实验室用两个不同规格的小灯泡等器材,连接成如图所示的电路,当闭合开关后L1L2亮,电流表A的示数是0.2A,电压表V的示数2.4V,则下列有关说法正确的是(   )

    A、流过L1的电流大于L2的电流 B、电压表测量的是电源电压 C、开关断开后,电压表有示数 D、L1两端电压等于2.4V
  • 7、 某家用电热器内部电路结构如图所示,其中R1R2为加热电阻丝。通过调整接线可实现电阻丝的四种连接方式,下列说法正确的是(  )

    A、甲的连接方式是R1R2串联 B、乙的连接方式是R1单独接入电路 C、丙的连接方式是R2单独接入电路 D、丁的连接方式是R1R2并联
  • 8、 小宇在网络上查阅资料发现,某台灯内使用的变阻器内部结构如图甲所示,称为电位器。将电位器接在图乙电路的M、N两端,闭合开关,下列能使灯泡变亮的操作是(   )

    A、只将a、c接入电路,顺时针旋转触片 B、只将a、c接入电路,逆时针旋转触片 C、只将a、b接入电路,顺时针旋转触片 D、只将b、c接入电路,顺时针旋转触片
  • 9、 《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上,如图。下列说法正确的是(  )

    A、木柴燃烧时,内能转化为化学能 B、木柴燃烧逐渐变少时,木柴的热值逐渐变小 C、纸能贴在墙上,因为分子间存在引力 D、墙壁烤火湿纸内能增大,通过做功的方式实现的
  • 10、 如图甲所示,爆破时电加热管发热使筒内的液态CO2迅速汽化,形成高压气体从泄气孔中喷出实施爆破。下列汽油机冲程中,能量转化情况与之相同的是(  )

    A、吸气冲程 B、压缩冲程 C、做功冲程 D、排气冲程
  • 11、《重力储能》

    重力储能是一种新型储能方式,它通过提升或放下重物实现能能量的储存或释放,能量转化过程如图1所示、重力储能可有效提升风能、太阳能等新能源的综合开发利用水平,如图2所示为某风力发电、重力储能综合项目,其中单个风力发电机组的平均发电功率为1500kW,某次风能充沛时,系统利用风能发电的富余电能,将2个质量均为3x104kg的重物从地面提升至30m的高度处,实现能量储存,根据相关信息,完成以下问题(g取10N/kg)。

    (1)、重力储能实质上是将能量以能的形式储存起来;
    (2)、储能系统将2个重物从30m高处放回地面的发电过程中,产生的电能为1.44x107J,则该过程的发电效率是%,请你计算出该重力储能系统的综合效率(输出电能与输入电能之比)为%。(已知系统提升重物的效率为90%)
  • 12、《热阻》

    传导是热传递的一种方式,物体对热量的传导有阻碍作用,称为热阻,用R表示。物体的热阻与物体在热传导方向上的长度L成正比、与横截面积S成反比,还与物体的材料有关,关系式R=LSλ , 式中λ称为材料的导热系数,不同材料的导热系数一般不同。房屋的墙壁为了保温,往往使用导热系数较小的材料。如图甲所示,如果墙壁一侧是高温环境,温度始终为t1:另一侧是低温环境,温度始终为t2 , 墙壁中形成稳定的热量流动,则单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q与墙壁两侧的温度差成正比,与墙壁的热阻成反比。

    (1)、当物体或物体的不同部分之间存在时,就会发生热传递。
    (2)、当其他因素不变的情况下,导热系数越小,热阻越(选填“大”或“小”)。
    (3)、铁锅等传热良好的炊具一般用热阻较(选填“大”或“小”)的材料制成的。
    (4)、如图乙所示,长方体实心铝块的长、宽、高分别为2L、L、3L,当热量从上向下流动时铝块的热阻为R1 , 热量从左向右流动时铝块的热阻为R2则R1R2(选填“>”“<”或“=”)。
  • 13、我国从餐饮废油(俗称地沟油)中成功提炼出了供飞机使用的生物航空煤油。为了测它的热值,二妹同学在水壶中装上质量为2kg、初温为30℃的水,燃烧生物航空煤油给水加热,如图所示,完全燃烧40g生物航空煤油后,测得水壶内水的末温为80℃。已知该加热装置的效率为25%,水的比热容为4.2x103J/(kg·℃)。求:
    (1)、此过程中水吸收的热量;
    (2)、此过程生物航空煤油完全燃烧放出的热量;
    (3)、生物航空煤油的热值。
  • 14、如图所示是一软远程无人驾驶清扫车,自动驾驶时使用雷达传感器以及激光测距器来了解周围的交通状况。该款车以10m/s的速度在一段平直的公路上匀速行驶1000m,消耗汽油0.3kg,已知清扫车行驶过程中的牵引力为1350N,汽油的热值为4.5x107J/kg。求:

    (1)、0.3kg汽油完全燃烧放出的热量;
    (2)、在此过程中清扫车发动机的效率。
  • 15、小华学习了热学知识后,为了加深对比热容、热值的理解,设计如下实验,可完成吸热能力实验和热值实验。甲、乙、丙三个装置,燃料和液体除种类不同之外,质量完全相同,其他装置完全相同。

    (1)、为了研究不同物质的吸热能力,利用其中(选填“甲、乙、丙”)两幅图进行实验,根据数据做出了两种液体的温度随时间变化的关系图,如图2所示;①实验中不同物质的吸热多少是通过来反映比较的(选填“温度计示数变化”或“加热时间”);
    (2)、已知b液体的比热容是1.8x103J/(kg·℃),则a液体的比热容是J/(kg·℃)
    (3)、为了研究不同燃料的热值,正确选择其中(选填“甲、乙、丙”)两幅图进行实验。在实验前用天平测出了两烧杯中液体的质量相同,及燃料的质量相同,这样可以通过(选填“温度计示数变化”或“加热时间”)直观感知哪种燃料的热值大。若 a、b液体的比热容已知,记录相关数锯,可以计算出吸收热量和燃料放出的热鼠,从而计算燃料热值。
  • 16、小李想测出蜡烛的热值q,他利用如图所示的装置进行测量,A容器内装有 150g的水,防风罩B的下端开了通气孔。

    水的初温/℃

    25

    燃烧前蜡烛的质量/g

    20.6

    水的末温/℃

    40

    燃烧后蜡灿的质量/g

    20

    (1)、为充成实验,需要的测量工具是
    (2)、实验中,小李是通过间接测是出蜡烛燃烧放出的热量;
    (3)、实验中,水的温度升高内能增加,这是通过方式改变物体的内能;
    (4)、实验前后,小李测量的数据如表所示,则蜡烛的热值约为J/kg;
    (5)、小李跟同学讨论后,认为实验中测出的蜡烛的热值跟真实值相比偏
  • 17、寒假期间,学校布置了假期社会实践作业,小聪在家和妈妈学烹饪时注意到,盐(主要成分是NaCI)和糖(主要成分是蔗糖)外观非常像(如图甲),除了尝味道几乎分辨不出来。于是他找来小明和小林,想利用自己所学的物理知识,科学的分辨出两种物质,经过查阅资料,他们得到以下数据(如表格):

    物质

    密度/g·cm3

    熔点/℃

    比热容/J·(kg·℃)-1

    盐(NaCI)

    2.17

    801

    4.03x103

    糖(蔗糖)

    1.66

    185

    1.26x103

      

    ⑴小明和小林从学校借来实验器材,组装了如图丙所示装置,通过水浴法加热两种样品。实验中每隔一段时问记录一次C、D管中物质的温度,并记录数据,做出温度随时间变化的规律图像,如图丁所示。

    ⑵实验可通过比较来比较两者吸收的热量,根据图丁可知,当吸收相等热量,升温较多的是(选填“C”或“D”),进而判断出试管D中样品为(选填“糖”或“盐”)

    ⑶小林发现该实验无法根据熔点辨别两种物质,原因是

  • 18、小东参观科技馆时,对一组静电实验兴趣浓厚,回来后面出了图中的四幅图。

    (1)、从甲图(或乙图或丙图)可得出的结论是:
    (2)、比较 , 可知电荷间作用力的大小与电荷的多少有关;
    (3)、比较甲、乙图可得到的结论是:
    (4)、从丁图可得到的结论是:异种电荷相互吸引。请你把丁图补充上去
  • 19、土灶是我国古代劳动人民智慧的结品,它通常以木柴、秸秆为燃料。目前,我市农村仍有使用土灶做饭的习惯。内部结构如图乙所示,木柴添加通道与烟囱相连,通风通道与木柴添加通道通过中间铁栅连通。某厂家根据土灶的结构设计了两款移动式土灶(如图丙和丁)。

    (1)、为使木柴充分燃烧,移动式土灶设计更合理的是(选填“丙”或“丁”)。
    (2)、下列对土灶烟囱作用的说法不合理的一项是____。
    A、有利于可燃物充分燃烧 B、有利于冷热空气形成对流 C、有利手提高可燃物的热值 D、有利于排出气体和烟尘
  • 20、 如图摩擦焊接是一种节能、环保、先进的金属焊接技术。焊接过程中,两个焊接接头在电动机带动下高速旋转,相互摩擦使接头表面温度升高,进而使两块金属焊接在一起。解释摩擦使接头能够焊接在一起的原因

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