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1、小理在跨学科实践课上制作了一杯冰奶茶,如图所示,等到下课的时候,冰奶茶的表面还浮着几块冰块,此时它的温度约为( )
A、-20℃ B、0℃ C、20℃ D、100℃ -
2、如图甲所示,在试管内装些水,用带玻璃管的胶塞塞住,在玻璃管口处放一个用纸做成的小叶轮。加热试管使水沸腾,观察到小叶轮转动,该过程与图(选填“乙”或“丙”)冲程工作原理相同。已知该四冲程汽油机飞轮的转速为 , 1s内该汽油机完成个冲程,甲图中管口“白气”是水蒸气(写出物态变化名称)形成的。

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3、图中甲、乙温度计(温度单位都是摄氏度)的示数分别是 , 。丙温度计的量程是 。在进行实践活动展示时,两位同学都带来了自制的温度计,如图丁、戊所示,他们所用的玻璃小瓶相同,里面装满同种带颜色的水,在小瓶口的橡皮塞上各插进一根吸管。观察这两支自制温度计的结构, 温度计对温度的反应更灵敏,因为测量相同的温度时,吸管越细,水柱高度的变化 (选填“越大”、“越小”或“相同”)。

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4、某同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。他把滴水计时器固定在玩具车上,并把玩具车放置在水平木板上,用来测量玩具车运动的速度,如图甲所示。释放玩具车后,水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是( )
A、如果他要测量玩具车在A、D间的速度,他只需要测量AD的长度即可求出 B、玩具车在A、D间的平均速度是 C、玩具车在BD间的平均速度小于AC间的平均速度 D、玩具车做匀速直线运动 -
5、在学校组织的跨学科实践活动中,小华将高为 , 横截面积为的圆柱形塑料吸管内装入细沙,并将吸管的下端用蜡封口制成一个密度计。为检验密度计是否合格,他将密度计放入酒精()中,调节细沙的重力,使密度计竖直漂浮在酒精中,露出酒精液面高度为 , 记录此时密度计总质量为 , 将密度计放入某种未知液体中保持竖直,露出液面高度为。已知密度计在酒精和未知液体中排开液体的体积之比为。求:
(1)、推导密度计在液体中漂浮时,浸入液体深度与液体密度的关系式(用表示);(2)、求露出酒精液面高度为;(3)、求未知液体密度。 -
6、阅读短文,回答问题。
力敏电阻
力敏电阻(Force Sensitive Resistor)是一种利用半导体材料压力电阻效应制成的特殊元件,其电阻值随外加力大小发生改变,可实现机械力向电信号的转换。该元件主要用于张力计、转矩计、半导体传声器及各类压力传感器,常见于电子秤等设备。
力敏电阻通过半导体电阻率随机械应力变化的特性工作。其电阻值变化与形变在一定范围内呈线性关系,拉伸时电阻随力增大而增大,压缩时电阻随力增大而减小。
某电子秤的原理如图甲所示,电源电压为6V,用于显示体重的仪表由电压表改装而成,测量范围为0~3V,定值电阻的阻值为60Ω,力敏电阻R上方放置一个轻质绝缘踏板。R的阻值与它所受压力的关系如图乙所示。
(1)、力敏电阻是一种利用材料制成的特殊元件。(2)、图甲中,当电子秤空载时,电压表示数为V。(3)、该电子秤所能承受的最大压力N。(4)、为使电子秤最大可测量的质量达到115kg(),在保持的阻值和电压表测量范围不变的前提下,请设计一种具体可行的方案。 -
7、“低碳生活,从我做起”。实中九(14)班物理实践小组倡议同学们在不影响书写、阅读的前提下,坚持在教室少开两盏照明灯。少开两盏灯后,教室正在使用的用电器的总电阻 , 总功率(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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8、跨学科实践:设计和制作模拟调光灯
【项目提出】
调光灯为什么能变光?我们能否设计一个类似的能连续调节灯泡亮度的电路?
【项目分析】
让灯泡的亮度发生变化可以有多种方法。改变电池组中串联电池的节数会影响灯泡的亮度;在不改变电源两端电压的情况下,在电路中串联接入一个滑动变阻器,就可以连续改变灯泡的亮度。
【项目实施】
活动一、正确使用滑动变阻器
(1)图1是小明同学连接的电路图,可以实现滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗。

(2)滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω、2A”字样。其中“20Ω”指的是(填符号)两接线柱间的电阻值。
(3)根据上面的连接方式,闭合开关前,滑片P应滑到最端(选填“A”或“B”)。
(4)在电路连接完成后闭合开关,发现灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。则实验操作中的不当之处可能是将滑动变阻器的(填符号)两个接线柱接入了电路。
活动二、认识电位器
调光台灯通过旋转旋钮调节亮度,这个旋转旋钮是一个电位器。
(5)电位器的构造
如图2是电位器的结构示意图,电阻片R的两端分别与接线端A、C相连,滑动片P的一端通过转轴O与接线端B相连,另一端与电阻片R接触良好,并能绕转轴O在电阻片R上滑动。
(6)电位器的工作原理
如图3,电位器是一个变形的滑动变阻器。通过改变连入电路中电阻片的来改变电阻,进而改变电路中的电流,从而改变灯泡两端的电压,由此改变小灯泡的亮度。
活动三、自制一个模拟的调光灯
(7)小明同学在学习完电位器后,想利用电位器制作一个调光灯,如图4,请你帮他选择电位器A、B、C三个接线端其中的两个连入电路中,用笔画线代替导线连接电路,要求顺时针旋转滑片时,灯泡变暗。
【展示交流】
(8)如下图为某探究小组设计的四种调光台灯的电路图,其中能实现“利用滑动变阻器控制灯泡由亮到灭”的最佳电路是(各元件规格完全相同)。

(9)小张没有电位器,于是用探究实验中的电阻设计了一个电路,如图5所示,此电路中(填“能”或“不能”)改变灯泡的亮度,与图4的电路对比,其缺点是。
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9、请阅读《能源宝藏—地热能》并回答题。
能源宝藏—地热能
地球内部蕴藏着难以想象的巨大能量—地热能。地热能是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩,并以热力形式存在,是导致火山爆发及地震的能量。
地热资源的温度足够高,可以利用它进行发电。我国用于发电的地热资源主要集中在西藏、云南的横断山脉一线,西藏羊八井地热电站在我国地热界占有很重要的地位。羊八井海拔4306米,其地热田地下深200米,地热蒸汽温度最高达172℃。羊八井地热电站第1台试验机组采用单级扩容法热力系统,容量为1000kW,于1977年10月试运成功。其原理是把地热水送入1个密闭的容器中降压、扩容,根据水沸点与气压的关系,可使地热水因气压降低而沸腾变成蒸汽。地热水变成蒸汽时,其体积迅速扩大,所以该容器称为“扩容器”。用这种方法产生蒸汽来发电称为扩容法地热水发电。
人类为了充分的利用地球表面浅层的地热能,使用地源热泵技术的空调系统,把地热能作为冷热源进行能量交换。地源热泵机组运行时,不仅节省了大量的能量,还不污染水,不需要锅炉,不需要冷却塔,也不需要堆放燃料废物的场地,环保效益显著。
随着人类社会的不断发展,人们对于清洁能源的需求会更加旺盛,到那个时候,地热资源将会为人类创造更多的惊喜,也将会带领人类走向更广阔的未来。
请根据上述材料,回答下列问题。
(1)地热能为(选填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)冬季为改善空气质量,工厂、大型商场可以采用技术利用地热能取暖;
(3)羊八井地热电站利用地热水的(选填“机械”或“内”)能进行发电;
(4)羊八井地热电站第1台试验机组连续工作24h,发电量大约为kW·h。
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10、 2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空。观看发射视频后,物理学习小组的同学结合已学习的力学知识,开展制作“水火箭”的项目式学习。
【项目任务】每个小组制作一个“水火箭”,并通过比拼飞行高度评选出“最佳飞行”奖。
【方案设计】
(1)、长征二号F遥十六运载火箭点火后向下喷出熊熊烈焰,火箭随即挟烈焰腾起。水火箭也是利用这一原理发射升空的。如图甲所示是学生制作的水火箭,可乐瓶中装入适量的水,再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,最后在顶端配置上导流罩就完成了水火箭的制作。其结构示意如图乙所示。用打气筒不断向瓶内打气,瓶内增大,当达到一定值时,瓶塞脱落,向下喷出水,产生反推力从而向上飞行。运载火箭和“水火箭”的起飞都利用了 , 水火箭头部的导流罩通常做成流线型,这是为了。
(2)、【项目实施】各个小组制作好“水火箭”后开展飞行比赛,发现实验中无法直接测量“水火箭”在竖直方向飞行上升的高度。同学们讨论后认为可以转换为测量水火箭的来间接反映这个高度,评选出“最佳飞行奖”。
(3)、【评价反思】同学们对同一个水火箭能飞行的最大高度产生了兴趣,于是提出问题:水火箭能飞行的最大高度与哪些因素有关?接着作出以下猜想:
Ⅰ.可能与起飞前瓶内的最大气压有关
Ⅱ.可能与瓶内所装水的多少有关
在探究猜想Ⅰ时,小明控制瓶内水量一定,通过改变瓶塞的松紧程度从而改变水火箭起飞前。通过多次实验,并将记录的数据绘制为如图丙所示的图像,分析图像可以得到:水火箭飞行的最大高度随起飞前瓶内最大气压的增大而。
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11、 小张同学对实验室
压力秤非常感兴趣,于是结合所学知识设计了如图甲所示的压力测量仪。其中,电源电压保持4.5V不变,电压表量程为0~3V,是电阻箱。为粗细均匀的导体棒,总阻值为 , 总长度为20cm。金属指针P可在金属杆AB上滑动,且与它接触良好,金属指针与金属杆电阻和摩擦忽略不计。弹簧每受到1N的力会形变0.5cm。当托盘不放物体时,压力为0N,金属指针P恰好位于导体棒的最上端,现闭合开关S,调节。求:
(1)、当压力为0N时,电路中的电流;(2)、在保证电路安全的情况下,该测量仪能测得最大压力;(3)、小张在对电压表表盘进行压力标注时发现,表盘上的压力刻度并不均匀,如图乙所示,①请利用现有器材帮小张设计一个压力刻度均匀的电路,在图丙虚线方框内画出;②通过调节新设计电路中的阻值,可使压力测量仪的量程为0~30N,分度值为1N。则应调为多少Ω? -
12、 2025年11月5日,我国第一艘电磁弹射型航空母舰“福建舰”正式入列。其舰载机歼-35以煤油为燃料,工作时燃料燃烧产生热量部分被冷却系统吸收,部分转化为机械能驱动战机飞行。某次飞行完全燃烧20kg煤油,冷却系统中的50kg水温度从25℃升高至65℃,已知燃料燃烧产生的热量的30%转化为舰载机的机械能,且以该状态持续飞行0.5分钟(煤油热值为)。求:
(1)、20kg航空煤油完全燃烧放出的热量。(2)、冷却系统的水吸收的热量。(3)、发动机的功率是多少。 -
13、 如图所示,这是小明同学“探究电流与电阻
关系”的实验电路,选用的器材:新干电池两节,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个,“30Ω 1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个,导线若干。
(1)、实验前,小明发现电压表出现了如图乙的现象,接下来的操作是:;(2)、闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到最端(选填“左”或“右”);(3)、将5Ω的定值电阻接入电路开始实验,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数达到设定值,此时电流表的示数如图丙所示,则本实验中控制的定值电阻两端的电压为V;(4)、小明逐一将10Ω、15Ω、20Ω的电阻接入电路,继续进行实验。当将其中某一电阻接入电路时,无法将电压表示数调节到设定值。于是,他只改变定值电阻两端的电压,重新依次进行实验,改变后的电压值应该不低于V。 -
14、 课后服务社团活动中,“创新”兴趣小组在“测定小灯泡的电功率”的实验中用图甲所示的器材进行实验,其中电源电压为 , 小灯泡的额定电压为(正常发光时电阻约为)。
(1)、为能顺利完成该实验,应选用____(填字母)。A、“”的滑动变阻器 B、“”的滑动变阻器 C、“”的滑动变阻器(2)、电路连接完成后,闭合开关,发现电压表指针偏转至右边无刻度处,电流表无示数,小灯泡不亮。那么出现该现象的原因可能是。(3)、故障排除后重新连接电路,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示。为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向l(选填“左”或“右”)端移动。(4)、通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示,则小灯泡的额定功率为W。 -
15、 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同。
(1)、为比较不同物质的吸热能力,应选择两图进行实验;(2)、为了比较燃料1和燃料2的热值,应该在燃料完全燃烧后,通过比较来得出结论(选填“温度计示数的变化量”或“加热时间”);(3)、在图甲装置中,若燃料为酒精,烧杯内的液体为水,先测出水的质量和酒精烧尽时水升高的温度,再结合酒精的质量(不考虑酒精的蒸发)这一数据,计算出酒精的热值。通过实验算出的热值可靠吗?请说明理由。 -
16、 如图所示是张华同学在“用电流表测电流”的实验中连接的电路。
(1)、闭合开关,你会观察到灯泡L1、L2的发光情况是。(2)、针对上述现象,你认为该电路存在的问题是:。(3)、请你在原图上改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路电流。要求:在需要改动的导线上画“×”,将改动后的导线画出,导线不能交叉。 -
17、 如图所示是一款挂烫机的工作电路图,正常工作电压为220V电热丝的电阻。只闭合开关S1时,挂烫机处于挡(选填“高温”或“低温”),电路消耗的功率P1=W。同时闭合开关S1、S2时,电路消耗的功率为P2 , 则=。

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18、 小桂观察家中
电能表如图所示,示数为。当关闭家中其他所有用电器,仅接通一台电热水器时,观察到电能表转盘1min内转90转,则该电热水器1min内消耗电能为J。
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19、 纳米管作为一种前景广阔的新型材料,其制备过程中可通过摩擦起电进行分选。将混合材料与特定物质摩擦后,碳纳米管因电子而带正电(选填“得到”或“失去”)。随后,让它们靠近一个带电的物体(选填“正”或“负”),使碳纳米管被吸附,从而实现分离提纯。

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20、 “春泥秧稻暖,夜火焙茶香”是白居易白天种地,夜晚使用炉火加热茶水的情景。春天的土地在阳光照射下温度很快升高是因为沙石的比热容(选填“大”或“小”)的原因;很远就能闻到茶香是扩散现象,说明了。