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1、如图所示，用纸做一个小风轮固定在转动轴上，将该“小发电机”与灵敏电流计相连，当对着小风轮吹风时，灵敏电流计的指针发生了摆动。这一装置的工作原理是 ， 在这个实验电路中，转动轴相当于(填电路元件名称)。
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2、如图所示的是手摇发电机的模型，快速摇动手柄，使线圈在磁场中做切割运动，电路中就会产生电流，这种现象叫作 ， 这个过程中能转化为电能。
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3、下列四幅图中，能说明发电机工作原理的是( )A、
B、
C、
D、
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4、发电机是根据闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生电流的原理制成的，则( )A、发电机的转子一定是线圈 B、发电机的转子可能是线圈，也可能是磁极 C、发电机的转子一定是磁极 D、发电机的转子是换向器
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5、如图所示的是发电机的结构原理图，线圈在磁场中转动发的电一般情况下是交流电。线圈转动一周，电流方向改变( )
A、一次，大小改变两次 B、两次，大小改变两次 C、两次，大小随时间改变 D、四次，大小随时间改变 -
6、周期性改变的电流叫作交流电。我国在生产、生活中使用的交流电的频率是Hz，其电流方向每秒改变次。从电 池 得到 的 电 流 的 方向 ， 通常叫作。
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7、“发电鞋”是一种新型科研产品，其内部安装有磁体和线圈，当人行走时带动磁体运动，线圈中就产生了感应电流。“发电鞋”的工作原理是( )A、电磁感应 B、电流的磁效应 C、电流的热效应 D、磁场对电流的作用
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8、如图是发电机的发电原理示意图。发电机里的线圈在磁场中转动，按时间顺序先后取5次线圈转动到的位置，如图中位置1、2、3、4、5。位置5 是线圈刚好转过一周后又回到位置1，之后，线圈在磁场里周而复始地转动下去。线圈从位置1转到位置2再转到位置3，线圈的 ab 边做运动，线圈里(选填“有”或“没有”)感应电流；线圈从位置3转到位置4 再转到位置5，线圈的 ab 边做运动，线圈里(选填“有”或“没有”)感应电流。
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9、把普通钢棒磁化有多种方法，可以用强力磁体来磁化。钢棒是由大量的原子组成，每个原子都有 N、S极，相当于一个磁性很弱的“小磁铁”。未被磁化前，钢棒内“小磁铁”的排列杂乱无章，此时钢棒对外不显磁性。用一个强力条形磁体按图中的箭头方向滑动，钢棒就被磁化，磁化后各个“小磁铁”按图乙所示同向排列，钢棒具有磁性，相当于条形磁铁。下列说法正确的是( )
A、被磁化后(图乙)的钢棒左端是S极 B、被磁化前(图甲)的钢棒右端是 N极 C、若把小磁针放在甲图中的A 点处，静止时小磁针的北极(N)一定向外 D、若把小磁针放在乙图中的 B 点处，静止时小磁针的右端是北极(N) -
10、如图所示，螺线管与电源的X、Y 两极相连接，右端有一静止小磁针。当开关闭合后，N极的指向变为水平向左，则( )
A、X为电源的正极 B、通电后螺线管的右端为 N极 C、仅将电源X、Y极对调，闭合开关后小磁针静止时N极指向仍然水平向左 D、仅将小磁针置于通电螺线管的正上方，闭合开关后小磁针静止时 N 极指向水平向右 -
11、如图甲，在固定的软铁棒M 下方撒一层铁粉，软铁棒不吸引铁粉；当把一根条形磁体固定在软铁棒上方附近时，铁粉被软铁棒吸引，如图乙所示。该实验现象能说明( )
A、软铁棒 M 带上电荷 B、软铁棒 M被磁化 C、磁能生电 D、电能生磁 -
12、如图所示，在通电螺线管(导线中的箭头表示电流方向)附近放置的小磁针(黑端为 N极)，静止时其指向正确的是 ( )A、
B、
C、
D、
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13、关于磁现象，下列说法正确的是( )A、所有的物体都能被磁化 B、只有磁性材料(如铁、钴、镍等)才能被磁化 C、条形磁铁可以分为只有 S极或 N极的两个小磁铁 D、磁铁能吸引一元硬币，说明硬币一定含有铁
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14、在“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验中：
(1)、闭合开关S前，小磁针均指向南北方向，说明地球周围存在。(2)、闭合开关S后，小磁针静止时的指向如图所示(涂黑的一端为 N 极)，由此可知：通电螺线管的右端为极，电源的右端为极。(3)、对调电源两极，小磁针的指向也随之改变，说明通电螺线管的磁场方向与方向有关。 -
15、探究通电螺线管外部磁场分布的实验中，在嵌入螺线管的纸板上均匀撒些细铁屑，通电后 (填写操作方法)纸板，细铁屑的排列如图所示。由此可以判断，通电螺线管外部的磁场分布与周围的磁场分布是相似的。将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时(选填“N”或“S”)极的指向就是该点磁场的方向。
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16、如图是探究“通电螺线管的磁场方向”的实验示意图。对该实验的操作和分析，下列说法正确的是 ( )
A、闭合开关前，小磁针的 S极指向地理的北极 B、闭合开关且小磁针静止时，其S极的指向为该点的磁场方向 C、改变图中螺线管中的电流方向，小磁针的N极所指方向水平向右 D、若没有小磁针，通电螺线管周围就没有磁场 -
17、如图是小聪和小明同学探究“通电螺线管的磁场方向”的实验示意图。实验时，在小圆位置放置小磁针，闭合开关，画出不同位置小磁针静止时 N极的指向；对调电源正负极，重复上述操作。下列说法不正确的是 ( )
A、小磁针的作用是指示通电螺线管周围的磁场方向 B、闭合开关，放置在a、b处的小磁针静止时，它们的N极指向相同 C、对调电源的正、负极，闭合开关，通电螺线管的磁场方向改变 D、通过实验可总结出通电螺线管的磁极极性和电流方向的关系 -
18、下图中对电流和磁场方向之间关系的判断，正确的是( )A、
B、
C、
D、
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19、奥斯特实验表明：通电导线周围存在磁场，其方向与有关。实验时导线架在静止小磁针的上方，并与小磁针平行，小磁针的作用是。若移走小磁针，磁场(选填“依然存在”或“不存在”)。
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20、如图所示，先将小磁针放在水平桌面上，静止时小磁针的 N 极指向方。再将一根直导线平行架在小磁针上方，给导线通电后，小磁针将 ， 说明通电导线周围存在。
