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1、2024年6月2日，嫦娥六号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆取土，6月4日，嫦娥六号上升器携带月球样品自月球背面起飞时，如图所示。下列描述正确的是（ ）
A、以月球样品为参照物，上升器是运动的 B、以月球样品为参照物，上升器是静止的 C、以上升器为参照物，月球是静止的 D、以月球为参照物，月球样品是静止的 -
2、下列估测数据最符合实际的是（ ）A、物理课本的厚度约为5cm B、人步行的速度约为1.1m/s C、人体感觉舒适的温度约为37℃ D、中学生100m跑的平均成绩约为8s
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3、如图所示电路，a、b、c为电流表或电压表。已知灯泡L1和L2并联，则：
(1)、电流表为 ， 电压表为；（两空均选填电表字母）(2)、闭合开关，两灯正常发光，电表a、b、c示数依次为0.5、0.2和3，请求出通过灯泡L1和L2的电流I1、I2 ， 以及灯泡两端电压U1和U2。 -
4、某品牌国产汽车在进行性能测试时，使汽车在平直公路上以的速度匀速直线行驶，测得百公里油耗为。已知汽油热值 ， 则该汽车行驶的时间内，求：(1)、该汽车通过的路程为km；(2)、汽车消耗汽油完全燃烧放出的热量；(3)、若该汽车使用的汽油机的效率为25%，求汽车匀速行驶过程中所受的阻力f。
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5、在“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中，兴趣小组准备了如下表所示的导线，并选择合适的导线接入图甲中的M、N两点间。
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度/m
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
横截面积/mm2
3.2
0.8
1.2
0.8
1.2
1.2
1.2
材料
锰铜
钨
镍铬
锰铜
钨
锰铜
镍铬
(1)、电路中的小灯泡，除了根据亮度间接判断电阻大小以外，另一个作用是防止电路出现（选填“通路”“开路”或“短路”）；(2)、同组同学建议，既然“灯泡亮度可以间接反应电阻大小”，则电路中可以不接电流表，你同意他的看法吗？并说出你的理由：；(3)、为了研究导体电阻与导体长度的关系，可以选用导线（选填表中序号即可）；(4)、探究得出影响导体电阻大小的因素后，同学们又进行了如图乙所示的实验，其中A、B材料和长度都相同，且通过A和B的电流大小IA=IB ， 则A、B两导体电阻大小关系为RARB（选填“>”“<”或“=”）。 -
6、在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压关系”的实验中，实验小组同学设计的实验电路图如图甲所示。
(1)、该小组按照甲图正确连接好实验电路后，闭合开关，电压表的指针偏转如图乙所示，则接下来需要进行的操作是：；(2)、他们完善了（1）中问题后，成功测量了灯泡L1两端电压，为了减少操作步骤，小组同学保持b点的接线不变，只是将a点的接线改接到了c点，小明指出该操作是错的，请你写出操作错误的原因：；(3)、该小组完成3次实验，记录数据如下表所示，请根据相关规律，你认为第4次实验中L2两端电压可能为V。实验次数
L1两端电压U1/V
L2两端电压U2/V
L1与L2两端总电压U/V
第1次
1.4
1.5
3.0
第2次
1.3
1.7
3.0
第3次
1.1
1.9
3.0
第4次
1.0
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7、在“探究并联电路干路电流和支路电流关系”的实验中，创新小组设计的电路图如图甲所示，连接的电路如图乙所示。
(1)、闭合开关前，电流表指针如图丙所示，则接下来需要进行的操作是：；(2)、请在乙图中只改动一根导线的一个接线柱，使电流表测量通过灯泡L1的电流，并在需要改动的导线上画出“×”号，再用笔代替导线将电路正确连接；(3)、创新小组得出的实验数据如下表所示，则根据表格可以得到并联电路中干路电流和支路电流之间的关系是：（用表格中的符号写出表达式即可）；实验次数
L1所在支路电流I1/A
L2所在支路电流I2/A
干路电流I/A
1
0.3
0.5
0.8
2
0.2
0.4
0.6
3
0.22
0.24
0.46
(4)、如图丁所示是某电路的一部分，已知导线ab中有从b流向a的电流为0.2A，则根据并联电路电流规律可以推知，导线cd中电流大小为A。 -
8、为了“探究物质的吸热能力”和“探究燃料的热值”，实验小组设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置，其中燃料1和燃料2的质量相同，液体a和液体b的质量和初温均相同，其他器材完全相同。
(1)、为了“探究物质的吸热能力”，需要选用的装置是两图；若不考虑热量损失，当燃料完全燃烧后，温度较高的液体吸热能力（选填“强”或“弱”）；(2)、为了“探究燃料的热值”，该小组选用了其中的两幅图做实验，在燃料烧完后，画出了烧杯中液体的温度随时间变化的图像，如图丁所示。根据图丁可知燃料1和燃料2的热值之比为。 -
9、如图甲所示，闭合开关后，两灯均发光，但灯泡L2更亮，电压表V1和V2示数分别如图乙丙所示，则通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流的大小关系是：I1I2（选填“>”“<”或“=”）；此时灯泡L2两端的电压为V；若将灯泡L1、L2按照如图丁的方式接在甲图中的电源上，则灯泡L2两端的电压为V。
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10、用相同的电加热器加热相同质量的a和b两种液体，其温度随时间的变化如图所示。其中一种物质是水，另一种物质的比热容比水小，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），则两种物质相比较，（选填“a”或“b”）的吸热能力强，另一种物质的比热容为J/（kg·℃）。
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11、如图甲所示，当开关S1、S2都闭合时，电流表A1、A2的示数均如图乙所示，则电流表A1测量的是通过（选填“灯泡L1”“灯泡L2”或“干路”）的电流，且通过灯泡L2的电流为A。
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12、如图所示，验电器A带正电荷，验电器B不带电，用带有绝缘柄的金属棒将两个验电器的金属球连接在一起，此时A的张角变小，B的张角慢慢变大。该过程中电荷移动的方向是（选填“从A到B”或“从B到A”）；验电器的工作原理是。
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13、如图甲所示是电风扇的调速开关，其本质是一个滑动变阻器，如图乙所示，且黑点所对应的数字越大，通过电动机的电流越大，风扇转速越快。则乙图中接入电路的接线柱为（ ）
A、A和B B、B和C C、A和C D、以上方法都可以 -
14、关于电路、电流、电压和电阻，下列说法正确的是（ ）A、我们生活中使用的“充电宝”一定是电源 B、电路中的电流一定是负电荷的定向移动形成的 C、通过导体的电流越大，说明该导体的电阻越小 D、导体电阻越小，说明导体对电流的阻碍作用越小
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15、在“探究串联电路特点”时，小山小组连接了如图所示的实验电路。闭合开关后发现两灯都不亮，为了检查故障的原因，他将一根导线的两端分别接在灯泡L1的两端，发现两灯仍然不亮。则电路可能存在的故障是（ ）
A、L1开路 B、L1短路 C、L2开路 D、L2短路 -
16、关于用电器的串联和并联，下列判断正确的是（ ）A、一个开关能控制两个灯泡，则这两个灯泡一定是串联 B、两个灯泡都发光时拧下其中一个灯泡，另一个灯泡不发光，则这两个灯泡一定是串联 C、通过两个灯泡的电流相等，两个灯泡一定是串联 D、两个灯泡两端的电压相等，两个灯泡一定是串联
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17、如图所示，在跨学科实践活动中，小聪小组用橙子、铜片和锌片制成了一个水果电池，并用电压表测量出该水果电池能提供的电压；然后他又将该水果电池、小灯泡、电流表和开关连接成电路用来测量通过小灯泡的电流。关于上述两个电路，下列说法正确的是（ ）
A、该水果电池的铜片为正极 B、该水果电池能够提供的电压为2.5V C、测量小灯泡电流时电流表要和小灯泡并联 D、正确连接电路后闭合开关，发现电流表指针反向偏转，则需要将电流表调零 -
18、为了研究开关对用电器的控制作用，小聪将电路中的开关在不同状态时，所对应的灯泡发光情况记录下来，如下表所示。则下列电路符合表中情况的是（ ）
开关状态
灯泡发光情况
S1闭合、S2断开
L1发光、L2不发光
S1断开、S2闭合
L1和L2都不发光
S1和S2都闭合
L1和L2都发光
A、
B、
C、
D、
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19、初温相同的甲、乙两金属块吸收相同的热量后，甲的末温比乙的末温高。若让初温相同的该甲、乙两金属块放出相同的热量后（ ）A、甲的末温比乙高 B、此时接触时，热量从乙传递给甲 C、甲的比热容比乙小 D、甲的比热容比乙大
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20、关于温度、热量、内能的理解，下列说法正确的是（ ）A、“摩擦生热”中的“热”是指“内能” B、温度越高的物体，其内能越多 C、0℃的冰内能为零 D、质量相等的50℃的水比30℃的水含有的热量多