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1、阅读回答下列问题
喷气发动机
随着航空和航天事业的发展，普通的内燃机已经不能提供足够的动力，人们迫切需要大功率的发动机以提高飞行器的飞行速度，因此喷气发动机就应运而生。
喷气发动机是指靠喷管高速喷出的气流直接产生反作用推力的发动机，广泛用作飞行器的动力装置，按燃料燃烧时所需要的来源，可分为二大类：一类是火箭发动机，另一类是空气喷气发动机。火箭发动机根据采用的推进剂又分为固体火箭发动机和液体火箭发动机。空气喷气发动机分为无压气机式和有压气机式二种；无压气机式空气喷气发动机分为冲压式和脉动式，有压式空气喷气发动机分为涡轮喷气发动机、涡轮风扇发动机、涡轮螺旋桨发动机。 如图甲为涡轮喷气发动机使压缩后的混合气体在燃烧室燃烧，燃烧后剧烈膨胀的气体从尾部高速喷出，其巨大的反冲推力直接成为飞机的推进力。减小发动机的体积和质量，使用高能燃料，可以获得更大的推进力。
如图乙为火箭发动机的工作原理图，火箭发动机和涡轮喷气发动机十分相似，主要的差别是：火箭自带燃料和氧化剂，而涡轮喷气发动机只带燃料，利用空气做氧化剂。同涡轮喷气发动机相比较，火箭发动机的最大特点是：它自身既带燃料，又带氧化剂，靠氧化剂来助燃。
火箭发动机可用于航天器推进，也可用于导弹等在大气层内飞行。迄今为止发射的人造卫星、月球飞船以及各种宇宙飞行器所用的推进装置，都是火箭发动机。
2019 年 3 月 24 日，由中国航天科技集团有限公司六院研制的 500 吨级液氧煤油发动机燃气发生器﹣涡轮泵联动试验取得圆满成功（如图丙），标志着我国 500 吨级重型运载火箭发动机关键技术攻关及方案深化论证达到预期目标，为后续重型运载火箭工程研制打下坚实基础。2019 年 10 月 5 日 02 时 51 分，我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将高分十号卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，任务获得圆满成功。
（1）喷气发动机工作过程中燃料的化学能先转化为 ， 再转化为 ， 从而提供动力；
（2）（选填涡轮喷气/火箭）发动机不能在大气层外工作；
（3）长征四号丙运载火箭使用的燃料主要是液态氢，随若液态氢的不断消耗，其热值将；
A.减小 B.不变 C.增大 D.都有可能
（4）假设我国 500 吨级重型运载火箭某次发射平均推力约为 8×106牛，将起飞质量 5000 多吨的火箭在 100秒的时间内推到约 6×104米的高度，同时最大速度达到3千米/秒，则火箭发动机的设计海平面推力的平均功率约为W；
（5）喷气压缩发动机使压缩后的混合气体在燃烧室燃烧直到膨胀的气体再从尾部高速喷出过程中，气体的温度是不断变化的，图丁中能大致反映气体温度随时间而变化的是。
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2、如图是家用电热壶及铭牌，无烟煤的热值q=3.36×107J/kg、水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)。求：
(1)、电热壶正常工作时，把满壶的水从20℃加热到100℃所需要吸收的热量。(2)、不考虑热损失，如果用无烟煤来烧开等质量的水时，需要多少kg的无烟煤？ -
3、如图所示的汽车总质量为1150kg，以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶10km，若汽车所受阻力为汽车重力的0.1倍。求：
（1）汽车行驶过程中牵引力做了多少功？
（2）汽车行驶时功率为多少？
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4、为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。
(1)、在该实验中搅动玻璃棒的作用是；(2)、加热到4min时，液体B的温度如图乙所示，此时温度计示数是℃；(3)、冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体（选填“A”或“B”）作为供暖物质，其效果更佳；原因是该物质的更大；(4)、上述实验中，安装仪器的时候应该安装。（选填“自下而上”或者“自上而下”）。 -
5、在“探究影响动滑轮机械效率的因素”实验时，某小组利用重力不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：
实验序号
钩码重/N
动滑轮重/N
拉力/N
钩码上升的高度/m
测力计移动的距离/m
有用功/J
总功/J
机械效率/%
①
4
0.5
2.3
0.2
0.4
0.8
0.92
87.0
②
4
0.9
2.5
0.2
0.4
0.8
1.0
80.0
③
6
0.5
3.3
0.2
0.4
1.2
1.32
90.9
（1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上拉动弹簧测力计；
（2）第②次实验中的机械效率是；
（3）通过比较两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重（选填“有关”或“无关”）；
（4）小明认为“同一个机械，它的机械效率是不变的”，通过比较两次实验数据（选填实验序号）。可知他的观点是的（选填“正确”或“错误”）。
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6、小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
上述甲、乙两组实验中：
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的 ．
②选用图甲探究的是动能与的关系，理由是：两球相等；得出的结论是： ．
③选用图乙探究的是动能与的关系，得出的结论是： ．
④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是法；二是转换法，就是用来表示小球动能的大小．
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7、(1)、根据实物图将电路图画到方框内；
(2)、按照要求将各个实物连接：现有灯泡L1、L2 ， 开关S，电源，电压表、电流表，导线若干，要求：L1、L2串联；开关控制整个电路；电流表测总电流；电压表测L1的电压。请连接实物图（导线不能交叉）。
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8、如图所示，电流表所用的量程是 ， 读数是A，如果测量过程中电流表指针反向偏转则原因是。
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9、如图，要使两灯串联，应闭合开关；闭合开关S1、S3 ， 两灯联；为避免短路，不能同时闭合开关。
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10、生产中常用水来作为机器的冷却剂，这是因为水的大；火箭的燃料要用液氢，这是因为液氢的大；沿海地区的气候比沙漠地区的气候更宜人，这是因为水的比热容比沙的比热容。
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11、自然界中一共有种电荷。在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会随着梳子飘起来，这是因为梳子和头发摩擦时分别带上（“同种”、“异种”）电荷，互相（“排斥”、“吸引”）的缘故。
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12、一辆汽车从斜坡底匀速开到斜坡顶的过程中，汽车的动能 ， 重力势能 ， 机械能。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
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13、一个搬运工，扛着重600N的箱子．他的肩对箱子的作用力大小是N，方向是向的．如果他沿水平地面走5m，他对箱子做的功为J；如果他沿楼梯走到5m高的楼上，他对箱子做的功为J．
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14、如图所示为内燃机四冲程工作示意图，下列说法正确的是（ ）
A、甲图冲程活塞运动时，有明显内能转化为机械能的过程 B、乙图冲程能获得动力 C、丙图冲程存在化学能转化为内能的过程 D、丁图冲程是产生额外功的主要原因 -
15、如图所示，利用热传递改变内能的是（ ）A、
用钻头钻孔
B、
用太阳灶烧水
C、
用金属块在沙石上摩擦
D、
用锯子锯木板
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16、蹦床运动深受青少年喜爱，当运动员从蹦床上弹起后向上运动的过程中，其动能和重力势能的变化情况是（ ）A、重力势能增大，动能增大； B、重力势能减小，动能减小； C、重力势能增大，动能减小； D、重力势能减小，动能增大
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17、在图中的四种情境里，人对物体做功的是（ ）A、
小军拉着重物静止不动
B、
小刚用力推汽车，汽车没动
C、
小丽用力掀起箱子
D、
小红背着书包在等车
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18、（1）如图1所示为夏季的市场上出售的一种冰垫，它的外包装上写着“主要成分为优质晶体”，当人坐在这种冰垫上时，里面的晶体会熔化（选填“吸热”或“放热”），放在冰箱中会再成晶体（填物态变化）；
（2）如图2甲为我国运载火箭将“神舟十二号”载人飞船发射的场景，火箭的燃料使用了液态氢，因为它的大，如图2乙是刘星在“十一”假期探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图。产生这一现象的原因是水的比沙石的大；
（3）某粒子从带正电的原子核旁边高速穿越，其运行路线如图3②，如图3所示，据此现象，可以猜想该粒子带负电，你猜想的依据是：。根据另一粒子运行路线①可以断定此粒子带电；
（4）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小楠设计了如图4所示的电路。a、b两点间接入不同导体，通过观察判断导体电阻的大小。若有两个导体A、B的电阻差别不大，可在电路中串联进一步判断两者的大小关系。
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19、跨学科实践
制作简易汽轮机模型
热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制定了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程，研究了热机原理，收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。
实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。
(1)、汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能；(2)、某团队的同学们在测试过程中，发现扇叶不转动，出现这种现象的原因可能；（答出一条即可）(3)、热机发展史也是一部热机效率提高史，在展示交流环节，对如何提高简易汽轮机效率，同学们进行了激烈讨论。请你依照“结构决定功能”的观念，从结构的角度思考，帮助他们提出一个可行性措施：。 -
20、小明要利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值。
(1)、请你根据电路图用笔画线代替导线，将图乙的实验电路连接完整。(2)、连接电路时，开关应处于状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于（选填“A”或“B”）端。(3)、连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是。(4)、排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据，画出了待测电阻Rx的I-U图像，如图丙所示。由图像可得Rx=Ω。
(5)、小华将乙图中的电阻Rx换成一个标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡，用上述方法测量这个小灯泡的电阻，连接好电路并闭合开关后，电压表示数如图丁所示，若要使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑片应适当向（选填“A”或“B”）端移动。实验中根据测量数据绘制出了小灯泡的I-U图像如图戊所示，图像不是一条直线是因为灯丝的电阻与有关。