相关试卷

1、用弹簧测力计吊着一个重为2 N的物体在竖直方向运动，物体运动的s-t图像如图所示，在OA、OB两个过程中，弹簧测力计的示数分别为 $F_{1}$ 和 $F_{2}$ ，忽略空气阻力，则（）

A、OA段，物体的速度越来越快 B、AB段，物体做匀速直线运动 C、 $F_{1} = F_{2}$ D、 $F_{1} \neq F_{2}$

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2、一根弹簧左端固定在墙壁上，右端连接小球，O点是弹簧处于原长时小球所处的位置。小球先后经历压缩过程和弹开过程，如图所示。下列说法错误的是（）

A、压缩过程说明力可以改变物体的形状 B、弹开过程说明力可以改变物体的运动状态 C、压缩过程中，小球受到弹簧弹力的方向向右 D、弹开过程中，小球受到弹簧弹力的大小变大

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3、如图所示，粉笔盒静止在表面粗糙的水平讲台上。下列说法正确的是（）

A、粉笔盒受到重力、支持力和摩擦力的作用 B、压力的施力物体是地球 C、讲台对粉笔盒的支持力，是由台面形变产生的 D、支持力与压力的大小相等、方向相反，是一对平衡力

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4、将鸡蛋放入装有1kg水的烧杯中，静止时如图所示，则此时鸡蛋所受的浮力约为（）

A、0.5N B、2.5N C、5N D、10N

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5、如图所示是我国自主研发的05式两栖战车，战车质量为26t，履带与地面的总接触面积为 $4 m^{2}$ ，战车在水面上行驶时的功率为1176kW。海水的密度取 $1.0 \times 10^{3} kg / m^{3}$ ， g取 $10 N / kg$ 。求：

(1)、战车安装宽大的履带是为了（选填“增大”或“减小”）压强。

(2)、战车静止在水平地面上时对地面的压强是多少？

(3)、战车静止在水面上时受到的浮力是多少？

(4)、若战车以8m/s的速度在水面匀速直线行驶，战车受到水的阻力是多少？

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6、工人用如图所示的滑轮组将重80N的物体匀速竖直提升了3m，已知动滑轮的重力为20N，不计绳重和摩擦，g取10N/kg。求：

(1)、图中滑轮（选填“A”或“B”）是动滑轮；使用滑轮组（选填“能”或“不能”）省功。

(2)、工人在绳端施加的拉力是多少？拉力做的总功是多少？

(3)、该过程中滑轮组的机械效率是多少？

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7、如图所示是秦朝时期的文物——秦玉高足杯，是古人饮宴之用，杯子由杯身和杯座两部分粘接而成。假设秦玉高足杯装满水后水深10.5cm，杯子与水总质量为0.8kg。求：（ $ρ_{水} = 1.0 \times 10^{3} kg / m^{3}$ ， g取10N/kg）

(1)、装满水后杯子与水总重力是多少？

(2)、装满水后杯底受到水的压强是多少？

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8、小华同学为探究“杠杆的平衡条件”，设计了如图所示的实验。

(1)、实验前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；

(2)、如图乙所示，改变两边所挂钩码个数及钩码与支点的距离，并使杠杆始终在水平位置平衡，多次实验，得到如表所示的实验数据。由数据可得出杠杆的平衡条件是：（用表格中物理量符号表示）。小华多次实验的目的是（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）；
实验序号
动力 $F_{1} / N$
动力臂 $l_{1} / m$
阻力 $F_{2} / N$
阻力臂 $l_{2} / m$
1
1.0
0.30
2.0
0.15
2
1.5
0.10
1.0
0.15
3
2.5
0.20
2.0
0.25

(3)、如图丙所示，在杠杆左侧用弹簧测力计竖直向上拉也可使杠杆在水平位置平衡，若实验中所用钩码每个重0.5N，此时弹簧测力计的示数为N；

(4)、实验结束后，小华用细线吊起萝卜，调节细线位置，萝卜恰好在水平位置静止，以细线所在位置为界线切分萝卜，如图丁所示，切开后两块萝卜的质量大小关系为 $m_{A}$ $m_{B}$ （选填“>”“=”或“<”）。

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9、如图是用微小压强计探究“液体压强与哪些因素有关”的实验情景。

(1)、气密性良好的微小压强计（选填“是”或“不是”）连通器；

(2)、使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是________（填字母）；

A、将右侧支管中高出的水倒出 B、取下软管重新安装

(3)、比较乙、丙两图，可以得出结论：液体相同时，液体压强的大小随深度的增加而（选填“增大”“不变”或“减小”）；

(4)、比较两图，可以得出结论：在同一深度，液体密度越，液体的压强越大；

(5)、如图戊所示，同学们用气密性完好的微小压强计在探究某液体内部压强时，发现U形管左右两侧液面高度差不明显，为了提高测量的精确度，可以采取的措施：（写出一条即可）。

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10、如图所示，小明探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。

(1)、实验前，应先将弹簧测力计在（选填“水平”或“竖直”）方向进行调零。测量滑动摩擦力时要用弹簧测力计拉着木块在木板上沿水平方向做运动；

(2)、由图甲可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小为N；

(3)、比较乙、丙两次实验，可以初步得出结论：在其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越。

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11、请完成下列填空。

(1)、如图甲所示的托里拆利实验中，测得此时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强；

(2)、如图乙所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究（选填“小球”或“木块”）动能的大小与的关系；

(3)、如图丙所示是“研究同一直线上同方向两个力的合力”的实验情景，两次实验中分别使同一根橡皮筋都拉伸到同一点O，图中弹簧测力计的示数 $F_{2} =$ N。

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12、

(1)、如图甲所示，从高处下落的小铁球压缩地面上的弹簧，请在O点画出小铁球受到的弹力的示意图。

(2)、人体做下压运动锻炼，静止不动时可以看成杠杆模型，如图乙所示，O为支点，A为重心，肌肉的拉力 $F_{1}$ 为动力。请在图中作出动力 $F_{1}$ 的力臂 $L_{1}$ 。

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13、为了省力，工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图所示。斜面高为1m，长为3m，工人师傅用沿斜面向上400N的力F将重为900N的箱子匀速拉到车上，用时15s。该过程中，拉力做的总功为J，拉力做功的功率为W，该斜面的机械效率为，物体受到的摩擦力为N。

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14、小明利用家中的衣架、矿泉水瓶、小卡片、细线、水等物品探究二力平衡的条件，如图甲所示，他将原来处于静止状态的小卡片扭转一个角度，松手后，小卡片的运动状态（选填“会”或“不会”）改变，这说明相互平衡的两个力必须作用在，本实验中的衣架起到了改变拉力方向的作用，它类似于简单机械中的（选填“定”或“动”）滑轮。小明利用衣架组装的机械可以将水瓶平稳搬运到高处，如图乙所示，当细线被拉下0.6m时，水瓶上升m。

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15、南京静海寺《郑和残碑》记载：“永乐三年，将领官军乘驾二千料海船并八橹船……”当海船从海水中驶入淡水中时 $(ρ_{海水} > ρ_{淡水})$ ，船体将（选填“上浮”或“下沉”）一些，海船受到的浮力将（选填“增大”“减小”或“不变”），浮力的方向为。

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16、如图所示，在瓶内灌满水，用一张纸盖住瓶口，手握住瓶身使瓶子倒置并竖直在空中静止不动，瓶中的水和纸都不会落下，是因为的作用。瓶中的水和纸所受重力方向为，重力的施力物体为。若瓶子、瓶中的水和纸所受的总重力为4N，则此时瓶子所受的摩擦力为N。

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17、如图所示，分别在A、B两处用同样大的力拧紧螺丝，在（选填“A”或“B”）处更容易把螺丝拧紧，这说明力的作用效果跟力的有关。扳手转动会带动螺丝转动，说明力可以改变物体的。

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18、如图所示，将装满水的溢水杯（可视为柱形容器）放在水平桌面上，用一质量和体积均不计的牙签将体积为 $125 {cm}^{3}$ ，质量为75g的物块（不吸水）全部浸入溢水杯后，溢出的水流入小烧杯中。下列说法正确的是（　　）（ $ρ_{水} = 1.0 \times 10^{3} kg / m^{3}$ ， g取10N/kg）

A、物块全部浸入水中时所受浮力为0.75N B、小烧杯中水的重力为0.5N C、若取下牙签，待物块静止后，水对物块底部的压强不变 D、若取下牙签，待物块静止后，物块受到的浮力变小

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19、杆秤是我国的传统衡器，凝聚着我国古代人民的智慧。如图用秤钩挂住物体称重时，秤杆恰好在水平位置平衡。提纽O处是支点， $A O = 5 cm$ ， $O B = 20 cm$ ，秤砣质量是500g，不计秤杆、秤钩和提纽的质量，则被称物体的质量是（）

A、0.8kg B、2.5kg C、2kg D、5kg

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20、下列关于做功的叙述正确的是（）

A、足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功 B、冰壶脱手后继续在冰面上滑动时，人对冰壶不做功 C、马拉着车在平路上行驶，马对车不做功 D、人推汽车但没有推动，人对汽车做功

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实验序号	动力 $F_{1} / N$	动力臂 $l_{1} / m$	阻力 $F_{2} / N$	阻力臂 $l_{2} / m$
1	1.0	0.30	2.0	0.15
2	1.5	0.10	1.0	0.15
3	2.5	0.20	2.0	0.25