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1、图是小静设计的家庭电路示意图，下列操作可以使空气开关“跳闸”的是（ ）
A、插座中①③两孔的线头相碰 B、插座中②③两孔的线头相碰 C、S断开时，开关的两线头相碰 D、S断开时，灯口的两线头相碰 -
2、图是小津同学手工组装的手摇发电机，不用电源只需通过摇动手柄即可点亮灯泡，其工作原理是（ ）
A、电磁感应 B、电流的热效应 C、电流的磁效应 D、磁场对通电导线的作用 -
3、现将可视化滑动变阻器A、D两接线柱接在电源两端，LED灯带的AP部分发光，如图所示。当滑片向右滑动时，变阻器接入电路的电阻将（ ）
A、变小 B、变大 C、不变 D、先变小后变大 -
4、方框内左侧列出的四种现象的成因与右侧所列物理知识对应正确的是（ ）
a.斜放入水中的筷子在水面“弯折”
1.光的直线传播
b.清澈见底的池水看起来比实际浅
2.光的反射
c.在平静的水面上可以看到“云在水中飘”
3.光的折射
d.阳光透过树叶缝隙在地面上形成圆形光斑
A、a—1 B、b—2 C、c—2 D、d—3 -
5、如图所示，水的三种状态可以相互转化。下列自然现象的成因与图中⑥相对应的是（ ）
A、雨 B、雾 C、露 D、霜 -
6、三弦是天津快板的主要伴奏乐器。演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其主要目的是调节弦发出声音的（ ）A、音色 B、响度 C、音调 D、速度
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7、装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重1200N的货物，所用的拉力F为750N，重物在50s内被提升2m，在此过程中求：
（1）人所做的有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）人做功的功率。
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8、一辆主战坦克，质量为 ， 当它静止在水平地面上时，履带与地面接触的总面积为 ， 求：
（1）坦克受到的重力（取）；
（2）坦克对地面的压强。
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9、研究影响滑动摩擦力大小因素的实验，如图所示。
（1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做运动，比较甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小跟接触面所受的有关。
（2）当甲图中弹簧测力计示数增大到时，木块受到的滑动摩擦力为。
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10、在下列几种航空器中，主要利用压强和流速的关系获得升力的是（ ）A、
观光热气球
B、
民航客机
C、
武装直升机
D、
运载火箭
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11、有一款口服药，其中“用法用量”注明：一日剂量按体重40mg/kg。若每粒药的规格是0.25g，则体重为25kg的小孩一日服药量为（ ）A、4粒 B、5粒 C、8粒 D、10粒
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12、自然界经常出现物体带电的情况，可以使物体带电的方法有摩擦起电和接触起电等。摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：兔毛、玻璃、羊毛、丝绸、铝、木、硬橡胶、硫磺、人造丝。顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负电。两物质次序相隔越多，起电的效果就越好。
将一带电体与一不带电体接触时，就会有一部分电子从带电体跑到非带电体上，或从非带电体跑到带电体上，使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷，这就是接触起电。
(1)、摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，其实质是发生了转移。(2)、若用兔毛与木条相互摩擦而带电，将带正电。(3)、干燥的天气里用塑料梳子梳头发，头发越梳越蓬松，是因为头发摩擦过程中带同种电荷相互；物理实验室里根据该原理制成的仪器是。 -
13、阅读短文，完成以下问题：
太阳光的颜色之谜
在牛顿之前，人们对太阳光的颜色争论不休，直到牛顿做出了如图1所示的著名实验，谜底才得以解开，原来太阳光中含有七种色光以及一些看不见的光。后来，科学家进一步研究发现，本质上光也是一种波，不同颜色的光对应不同的波长。红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光中红光波长最长，紫光波长最短。如图2所示，其中一种看不见的光——紫外线根据不同波长可分为“UVC”“UVB”“UVA”三种类型，其中UVC对人体伤害最大，UVC能通过石英玻璃，但不易通过普通玻璃。
光在传播过程中可能被反射，也可能被散射。光在空气中传播时，会遇到大气分子、水蒸气以及尘埃等障碍物，障碍物会将光的一部分能量散射出去，而另一部分能量穿过障碍物继续向前传播。被散射出去的能量比例与光的波长有关，波长越短，被散射出去的能量越多，穿过的能量越少，越难传到远的地方，用红灯表示停止和危险的信号，雾天行车，车上要开黄色雾灯，都是这个道理。
(1)、如图1所示，在白色光屏上的②区域形成七色光带，这是光的现象，其中红、绿、是色光的三原色；(2)、如图3所示，某消毒柜采用波长为254nm的紫外线消毒，该紫外线属于类型（选填“UVC”“UVB”或“UVA”），紫外线从密封透明灯管内透出，对柜内的物品进行杀菌消毒，透明灯管的材料应选玻璃（选填“石英”或“普通”）；
(3)、雾天行车，车前灯要开黄色雾灯的道理是黄色光的波长较穿过去的能量较多。 -
14、阅读材料，回答问题。
超声波及其应用
低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。利用声呐还可以判断物体的运动情况。声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
(1)、人能听到的声波的频率范围是至。某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在4秒内振动了1200次，则人耳（选填“能”或“不能”）听到该昆虫发出的声音；(2)、超声波能够清洗物件是因为声波具有；(3)、声呐发出的声波大多属于（选填“超声波”或“次声波”）；这种声波的频率较高，可以形成较强的性；声波在海水中的传播速度比在空气中（选填“快”或“慢”）；(4)、停在海水中的潜艇A监测到离它一段距离的潜艇B，接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的，说明潜艇B是在（选填“靠近”或“远离”）潜艇A；(5)、如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是km；（设声波在海水传播速度为）(6)、一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图________。A、
B、
C、
D、
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15、几位同学在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动的时间是有规律的．于是对“哪些因素影响秋千往返摆动的时间”提出下列猜想：
①可能与秋千的摆L有关；
②可能与人和秋千坐垫的总质量有关；
③可能与秋千的摆幅（摆动时人离开中心点的最大距离）有关；
于是进行了如图实验，将细绳一端固定在O点，另一端拴一小球制成一个摆，让小球自由往返摆动，记录数据如下表：
实验序号
摆长
摆球质量m/g
摆幅/m
摆球往返摆动一次的时间t/s
1
0.7
20
0.05
1.7
2
1.0
20
0.08
2.0
3
1.0
30
0.05
2.0
4
1.0
30
0.08
2.0
5
1.3
20
0.05
2.3
请回答下列问题：
(1)、实验3、4探究的是摆往返摆动一次的时间跟（填“摆长”“摆球质量”或“摆幅”）的关系；(2)、从本次实验可以得到结论：摆往返摆动一次的时间由决定；(3)、本实验用到的主要科学研究方法是；(4)、摆钟的摆动类似于秋千的往返摆动。某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调（填“长”或“短”）；(5)、关于科学探究，下列说法中错误的是______。A、善于发现问题，提出问题是科学探究的第一步 B、没有猜想和假设，便不可能有科学的解释 C、实验数据不能说明任何问题，因为它包含着许多偶然因素 D、分析数据，加上集体讨论才有可能得出较为正确的结论 -
16、阅读材料：汽车中的光现象
汽车抬头显示（如图甲）又叫汽车平视显示系统（HeadUpDisplay），简称HUD。机HUD是为了高速行驶的车辆而研发，在高速行驶时，如果驾驶员低头观看仪表信息，在前方遇有紧急情况就有可能因来不及采取有效措施而造成事故。HUD是利用平面镜成像原理（如图乙），将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，驾驶员透过挡风玻璃往前方看的时候，能够轻易的将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起。驾驶员不必低头，就可以看到车辆信息，如车速、油耗、导航等，从而避免分散对前方道路的注意力。同时驾驶员不必在观察远方的道路和近处的仪表之间调节眼睛，可避免眼睛疲劳，确保驾驶舒适安全。
(1)、挡风玻璃所成的仪表盘的像是光的现象形成的。该像是（选填“实”或“虚”）像；(2)、HUD有一个技术难题，即挡风玻璃所成的像易产生重影，影响使用效果。重影产生的原因是挡风玻璃有一定的（选填“厚度”或“透明度”）；(3)、已知某车辆HUD显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为；(4)、汽车前灯的反光装置相当于（选填“平面镜”、“凹面镜”或“凸面镜”），当汽车的远光灯位于该镜焦点位置时，射出的光接近于平行光。 -
17、如图所示，某海洋勘探船从某位置以的速度航行4h到达指定海域；到达指定海域后，用声呐系统向海底垂直发射声音信号，经过4s接收到海底反射的信号。（声音信号在海水中的传播速度为）求：
(1)、勘探船航行的路程s；(2)、该处海域的深度h。 -
18、图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
(1)、用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是。用蜡烛做实验时为了能看到更清晰的像，应选择在较（选填“亮”或“暗”）的环境中做实验；(2)、在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。拿大小完全相同、未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板前面观察，发现无法让B与A的像完全重合，原因是没有将玻璃板放置；(3)、当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）；(4)、该实验用到了等效替代法，是用等效替代了（两空均选填“蜡独A”、“蜡烛A的像”、“蜡烛B”）；(5)、图丙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。用刻度尺将像点和对应的物点连接起来，他们发现像和物的连线与镜面垂直，从而得出像和物关于镜面；(6)、如图丁，将蜡烛B在玻璃板后面移动，人透过玻璃板观察，直至它与蜡烛A的像 ， 这说明像与物体的大小。为了探究平面镜所成的是虚像还是实像，如图拿走蜡烛B，用白纸代替蜡烛B，观察白纸并没有蜡烛A的像，说明平面镜成的像是。 -
19、如图在“探究光的反射规律”时，小李进行了如甲所示的实验。
(1)、小李将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持 ， 白色的硬纸板表面应尽可能（选填“光滑”或“粗糙”）；(2)、小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF，然后将纸板绕ON向后折，如图乙所示，此时在NOF面上（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时，反射光（选填“存在”或“不存在”）；说明反射光线、入射光线和法线在（选填“同一”或“不同”）平面内；(3)、如图甲所示，让激光笔发出的光逆着原来的反射光FO射向镜面时，此时的反射光将沿着方向射出，说明光发生反射时光路是。 -
20、在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
(1)、如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了发声的物体在。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动；(2)、如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：；(3)、如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传递声音。在月球上 （选填“能”或 “不能”）看到塑料球弹起；(4)、如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到声音将会逐渐变（“强”或“弱”），并由此推理可知：。