• 1、小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。请你协助完成下列问题:

    (1)、当蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示时,光屏上恰能呈现一个清晰的烛焰的像,这个像是倒立、(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像;另外,根据图中信息可判断出实验中所用的凸透镜焦距可能是(填选项字母);

    A.5cm       B.10cm       C.20cm       D.30cm

    (2)、小明同学仅将蜡烛向右移动一小段距离后并让其固定不动,发现光屏上烛焰的像变模糊了,要使光屏上能重新得到烛焰清晰的像,可在凸透镜和光屏的位置保持不动的情况下,将一个度数合适的(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)的镜片安装在蜡烛和凸透镜之间的适当位置。
  • 2、
    (1)、如图甲所示,S为点燃的蜡烛,S'为蜡烛经凸透镜所成的像,请在图中通过作光路图,找出凸透镜左侧的焦点,并在左焦点处标上符号F;
    (2)、如图乙所示,一个质量分布均匀的正方体物块以初速度v沿着表面粗糙的固定斜面向上运动,请在图中作出该物块在向上运动的过程中,其所受力的示意图(力的作用点画在物块的重心,且不计空气阻力)。
  • 3、如图所示,是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验装置,其中长方体物块放在水平桌面上(该物块六个面的粗糙程度均相同),下列说法正确的是(     )

    A、物块在向右做匀速直线运动的过程中,物块对桌面的摩擦力方向水平向左 B、测力计水平拉着物块做匀速直线运动,其示数等于物块所受滑动摩擦力大小 C、若测力计水平拉着物块做加速直线运动,则物块所受的滑动摩擦力不断增大 D、若将长方体物块由平放改为侧放,则其在桌面上滑动时所受的摩擦力将变小
  • 4、在探究甲、乙两种物质的“质量跟体积关系”时所作出的图象如图所示。下列分析中正确的是(     )

    A、V=V , 则m<m B、m=m , 则V>V C、甲的密度与其质量成正比 D、甲、乙两种物质的密度之比为2:1
  • 5、千古传诵的名句“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”中,关于“蝉叫声”和“鸟鸣声”的说法正确的是(   )
    A、蝉叫声和鸟鸣声是人耳鼓膜振动产生的 B、鸟鸣声是鸟肺内呼出的气流引起鸣膜等结构振动产生 C、鸟鸣声响度大,所以鸟鸣声传播得更快 D、蝉因为没有声带,故蝉叫声不是物体振动产生
  • 6、在实验和生活实际中,经常要进行“估测”。下面是小明估测的一些数据,你认为其中正确的是(     )
    A、一个鸡蛋的质量约为250g B、八年级物理课本所受重力约50N C、普通中学生的体积约为50dm3 D、食用油的密度约为0.9×103g/cm3
  • 7、如图所示,小明在测量滑动摩擦力大小时,将物块A置于水平木板上,用弹簧测力计水平向右拉物块A,使其始终沿着木板做匀速直线运动,经过区域1和区域2时,弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N,据此可以判断木板上(选填“区域1”或“区域2”)的粗糙程度更大。

  • 8、神舟号系列飞船的返回舱在返回大气层的过程中,虽然经历开伞减速等多道程序,但其在接近地面时速度仍约9m/s在距离地面还有1m时,位于返回舱底部的4台着陆反推发动机在10m/s内同时点火,向地面喷出向下的高速燃气流(如图所示),使返回舱速度下降到约2m/s,最终确保宇航员安全着陆。这个过程说明物体间力的作用是的;同时也说明力可以改变物体的

  • 9、中国科学院科学家们利用石墨烯作为电极材料研制生产出高安全性和稳定性的新能源电池。这种石墨烯材料的密度为2.267×103kg/m3 , 该密度值表示的物理含义是:
  • 10、2024年11月4日,神舟十八号飞船带回约34.6kg的“太空特产”交付科学家研究。这些密封包装的“太空特产”到达地球后其质量(选填“变大”“变小”或“不变”)。
  • 11、一个容积为10L的密闭氧气瓶内装有密度为2.5kg/m3的氧气,若某次用掉10g氧气,则该密闭氧气瓶内原来装有的氧气的质量为kg;其内剩余的氧气密度变为kg/m3
  • 12、光在玻璃和空气的界面上发生的反射和折射现象,如图所示。根据图中的信息可判断:折射角是度;玻璃在图中的(选填“MN上方”“MN下方”“EF左侧”或“EF右侧”)。

  • 13、如图所示,2024年12月26日,我省首条全自动驾驶地铁线路——合肥地铁“8号线”一期正式开通运营,该地铁线路全程长为22.6km,列车跑完全程需35min,则列车跑完全程的平均速度约为m/s。(结果保留一位小数)

  • 14、在2025年元旦联欢晚会上,李老师和小明同学联袂表演,共同演唱了歌曲《我爱你中国》,在他们演唱的过程中,同学们仅凭就可以区分李老师和小明同学的声音。(填写声音的一种特性)
  • 15、如图是执信中学的多功能自动识别门禁。该门禁系统有刷卡和刷脸两种识别方式,单独使用其中任何一种识别方式都能把门打开。若刷卡成功时开关S1闭合,刷脸成功时开关S2闭合,电动机工作时将门打开。则该门禁的内部电路可能是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 16、华为ADS4.0智能驾驶系统震撼来袭,可缩短反应时间,为驾驶保驾护航。一辆装有该智能驾驶系统的汽车,正以15m/s的速度匀速行驶,发现前方有紧急情况,经0.3s的反应时间后开始刹车。汽车从刹车到停止的过程中行驶了15m,用时2.0s。求:

    (1)、汽车在反应时间内通过的路程;
    (2)、汽车从刹车到停止的平均速度;
    (3)、如图所示,该汽车正以72km/h的速度超越前方10m/s匀速行驶的公交车,若超车前后都保持8m的安全距离(不计车辆变道产生的影响)。已知汽车长5m,公交车长10m。求该汽车从开始超车到完成超车所通过的路程。
  • 17、国庆假期中小明一家驾车旅游,在高速公路上发现一个交通指示牌,如图甲所示。高速公路上还设有“区间测速”,就是在两个监测点安装监控探头,测出车辆通过两个监测点时的时间,再根据两点间的距离,算出该车在这一区间路段的平均速度,以此来判断是否超速。若监测点A、B相距22km,小明爸爸的车通过两个监测点时的时间如图乙所示。求:

    (1)、图甲中“100”的单位是什么?
    (2)、在遵守交通规则的前提下,从交通指示牌所处的位置到南宁市最快的时间;
    (3)、小明爸爸的车在这一区间路段的平均速度是多少?是否超速?
  • 18、厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。如图甲,这种鸳鸯火锅通常一边放清汤卤,一边放有油的红汤卤,细心的小明联想了有趣的物理现象。

    (1)、小明煮火锅时观察到:鸳鸯锅里的红汤卤先沸腾,过了--会清汤卤才沸腾。为什么会这样呢?他进行了如下探究式学习。

    【建立猜想】①油缩短了红汤卤达到沸点的时间;②油降低了红汤卤的沸点:

    【设计实验】实验器材(温度计、电磁炉、鸳鸯锅、支架、电子秤、水、食用油),如图乙所示组装好器材。

    【收集证据】称取相同质量的水、水油混合液体同时加热。每隔1min观察1次温度计的示数,直至液体沸腾。数据记录如下表,第5min时温度计示数如图乙所示,其温度为________℃;

    时间 t/ min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    清水温度T/℃

    26

    38

    54

    75

    85

    97

    100

    100

    水油混合液体温度T/℃

    26

    40

    55

    76

    86

    98

    100

    100

    100

    (2)、判断汤卤沸腾的依据是看到图丙中的气泡为(选填“a”或“b”);
    (3)、小明读取温度时发现温度计表面变得模糊,这是(填写物态变化名称)现象:
    (4)、【总结交流】

    由实验可知,实验前的猜想(选填“①”或“②”)是正确的,能给该猜想提供证据的是

    (5)、小明又用图丁的方式进行实验,试管和烧杯内装的分别是清汤卤和红汤卤水,加热足够长的时间后,烧杯中的红汤卤水沸腾了,试管中的清汤卤水(选填“沸腾”或“不沸腾”)。
    (6)、小明又联想到用高压锅烹煮食物时,一般采用水煮的方式。于是查询了高压锅内水的沸点受到水面上方气体压强影响的关系表。分析下表中数据,水的沸点与水面上方气体压强p的关系: 

    气体压强 p×105Pa

    0.79

    1.01

    1.20

    1.50

    2.00

    沸点 (℃)

    93.5

    100

    104.8

    111.6

    120.2

  • 19、研究小组在制作“隔音房间模型”的跨学科实践活动,他们想比较聚酯棉材料和海绵材料的隔音性能,设计了如图甲所示的隔音盒进行探究。

    (1)、本实验适合做声源的是(选填“手机”或“音叉”),实验过程中应在较(选填“安静”或“吵闹”)的环境下。
    (2)、声音的变化不容易辨别,于是用如图乙所示的分贝仪来完成探究,分贝仪(选填“能”或“不能”)减弱噪声。实验中将分贝仪放在与声源距离(选填“相同”或“不同”)处,记录下按上述材料包裹前后的声音分贝如下表:

    次数

    隔音材料厚度

    包裹方式

    隔音材料

    包裹前声音响度/dB

    包裹后声音响度/dB

    1

    相同

    相同

    聚酯棉

    57

    42

    2

    海绵

    29

    (3)、分析数据,可知材料的隔音性能更强。
    (4)、小明认为人耳可以替代分贝仪进行探究,并提出如下方案:人边听声音边后退,直至听不到声源发出的声音为止,比较两次距隔音盒的距离。依据听不见声音的实际距离来判断物体的隔音性能,这里采用的物理方法是(选填“转换法”或“控制变量法”)。
    (5)、生活中常用双层真空玻璃减弱噪声,如图丙所示,该玻璃是利用的原理从传播过程中减弱噪声的。
  • 20、
    (1)、如图甲是小丽探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”的实验装置。组装实验器材时,应按(选填“从下到上”或“从上到下”)的顺序安装,图乙是小丽绘制的海波的熔化图像,海波熔化过程持续了min,此过程中海波温度(选填“升高”“降低”或“不变”)。

    (2)、如图丙,在“探究光的反射规律”的实验中,白色纸板EF 表面应采用(选填“粗糙”或“光滑”)的材料;将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光OB,接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上(选填“能”或“不能”)显示出反射光,由此说明反射光线、入射光线与ON在内。
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