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1、如图所示，按要求完成下列实验内容：
(1)、如图-1实验中，控制牛奶和豆浆的初温相同、质量相同、相同即吸收的热量相同，比较它们 ， 判断谁的吸热本领大；(2)、如图-2所示，迅速下压活塞，硝化棉立即燃烧，表明可以改变物体的内能；(3)、如图3所示，当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，二者相互；(4)、如图4甲中S是单刀双掷开关，当S接在a时，电压表测两端电压，示数如图-4乙所示，读数为 ， 当S接在b时（选填“能”或“不能”）测出两端电压，理由是。 -
2、(1)、如图所示，夏日白天海滩上的沙子热得烫脚，但海水却不怎么热，请你根据已知信息画出沙子的比热容随烈日照射下温度变化的大致图像；
(2)、如图所示，请在电路虚线框内，填入小灯泡和电表的电路元件符号，使两灯串联，且开关闭合后两灯均发光，电表有示数；
(3)、如图所示，请按图中的实物图在虚线框中画出对应的电路图。
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3、在综合实践活动中，小林自制了一个坐位体前屈项目测试仪，原理如图所示，电源电压恒定．挡板P由B端向A端滑动时，电流表示数 ， 电压表示数 ， 电路消耗的总功率（三空均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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4、如题图所示，为电学知识部分结构图，请补充完整．
①；②；家庭电路中的各个用电器是（选填“串联”或“并联”）
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5、城市中建设人工湖能有效减弱“热岛效应”，这是因为水的比热容（选填“较大”或“较小”）。现有一人工湖，湖水吸收一定热量后水温升高了2℃，若这些热量被同等质量的砂石吸收（），则砂石升高的温度将2℃，（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时砂石的比热容将（选填“变大”“变小”或“不变”）
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6、2025年2月20日，实践二十五号卫星与北斗G7卫星对接之后，实践二十五号卫星为北斗G7卫星注入142kg燃料。燃料加注过程中，两颗卫星结合在一起环绕地球做匀速转动且距地高度不变，加注过程中北斗G7卫星的动能、重力势能、机械能。
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7、如图所示，如果点燃走马灯内的蜡烛，燃烧产生的高温气体将（选填“向上运动”、“向下运动”或“绕蜡烛旋转”），运动的热空气推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动这种走马灯工作时将内能转化为能，这与四冲程汽油机的冲程的能量转化相同。
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8、图所示，当重为100N的物体A置于水平地面，在滑轮组绳子的拉力作用下匀速运动时，它受的摩擦力为34N，拉力为20N，若物体运动了2m，用时4s，滑轮重不计，则物体A的运动速度为m/s；用滑轮组拉动A时做的有用功是J；该滑轮组的机械效率是。
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9、某兴趣小组想设计一种能自动测定光照强度的装置，当光照强度增强时，光敏电阻阻值变小，光照强度显示器（由电压表改装而成）示数增大，反之示数减小．若电源电压不变，是定值电阻，则下列设计的电路图中符合要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
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10、某同学按照题如图所示实物电路连接串联电路进行实验，观察开关控制两个小灯泡发光情况，为了探究开关位置是否影响串联电路的控制，他接下来的操作是（ ）
A、改变电源两端电压 B、换不同规格的小灯泡 C、依次把开关改接到电路中的不同位置 D、把导线依次接在小灯泡的两端 -
11、《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上，如图。下列说法正确的是（ ）
A、木柴燃烧时，内能转化为化学能 B、木柴燃烧逐渐变少时，木柴的热值逐渐变小 C、纸能贴在墙上，因为分子间存在引力 D、墙壁烤火湿纸内能增大，通过做功的方式实现的 -
12、下图是一定质量的水体积随温度变化的图像，观察这个图像，可以得出：水在℃时的体积最小。从0℃到6℃的过程中，水的密度变化情况是。当这些水全部结成冰之后，体积会。（后两空均选填“变大”“变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”）
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13、如题图所示，电源电压恒定不变， ， R2=12Ω，滑动变阻器R的滑片滑到中点。当开关都闭合时，电流表A的示数为3A；当开关闭合，都断开时，电流表A的示数为0.6A。求：
(1)、电源电压。(2)、滑动变阻器R的最大阻值。(3)、当闭合，断开时，电流表的示数。 -
14、小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，导线若干。
(1)、在连接实验电路时，应将开关处于状态。闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最（选填“左”或“右”）端；(2)、小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2V。读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图乙所示，其示数是V。要完成这次实验，接下来她应将滑动变阻器的滑片P向（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为V；(3)、当小华改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是（ ）A、滑动变阻器的最大阻值太大 B、电压表的测量范围选小了 C、滑动变阻器的最大阻值太小 D、滑动变阻器烧坏了(4)、小华解决了上述问题后，完成了实验．她利用收集到的多组数据作出了如图丙所示的电流随电阻变化的关系图像．分析图像可得出电流与电阻的关系是。 -
15、为了“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”，实验小组准备了如下实验器材：
A.蓄电池组一个（电压为6V）
B.不同规格的小灯泡（额定电压分别为3.8V、3V）各若干个
C.电压表三个（测量范围均为0～3V和0～15V）
D.开关一个，导线若干
(1)、通过讨论，实验小组设计了如图甲所示的电路图，、均选用额定电压为3V的小灯泡，由于实验前未明确、两端的电压大小，故电压表、的测量范围应选（选填“0～3V”或“0～15V”），待完成“试触”后，最终选定、的测量范围；(2)、之后接入电压表V，完成实物连线如图乙所示，经检查有一根导线连接错误，请你在应改动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法（导线不能交叉）；(3)、正确连接电路后，闭合开关S，发现不亮，几乎不偏转，过亮，超过测量范围，造成这一现象的原因可能是（选填“被短路”或“断路”）；(4)、故障排除后，测量结果如下表所示，的读数如图丙所示，请将相应的读数填入下表电压表
V
电压
2.7
5.5
(5)、结合上述测量结果，实验小组提出如下猜想：在实验误差允许的范围内，电源两端电压等于串联电路中用电器两端的电压之和，且用电器两端电压均分电源两端电压。你认为该猜想（选填“可靠”或“不可靠”），理由是。 -
16、如图所示电路，闭合开关S，电压表示数为6V，电流表示数为0.2A，图中虚线框内有两个电阻和 ， 已知。请在图中作出和的连接方式并标出的阻值。
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17、如图甲所示，闭合开关后，通过灯泡的电流为0.8A，通过灯泡的电流为0.3A。试根据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来。（导线不能交叉）
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18、如图（a）所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图（b）所示，由图（b）可以看出，（选填“甲”或“乙”）是电压表示数变化的图线，接入电路的最大阻值是Ω。
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19、如图所示为某音乐播放器的工作原理电路图，当播放器中有电流通过时就会播放音乐。当开关S闭合、定时开关断开时，播放器会播放音乐，此时播放器电路处于（选填“通路”“短路”或“断路”）状态；若播放器正常工作时突然停止工作，且指示灯也熄灭，电路故障可能是（选填“指示灯断路”或“指示灯被短路”）。
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20、物理社团的同学们发现实验室里有一卷剩余的导线，查阅说明书得知，该导线每米的电阻为0.02Ω。为了粗略估算导线的长度，他们用电压表、电流表、小灯泡（灯泡电阻值为10Ω）和电源连接成如图所示的电路进行测量。闭合开关S后，电压表示数为6V，电流表示数为0.2A，则导线的电阻为Ω，这卷导线的长度为m。
