• 1、水是人类生存环境重要组成部分。通过水三态变化,地球上水在不停地循环,关于水三态变化分析正确的是(  )
    A、阳光晒暖了海洋,海水吸热汽化成为水蒸气上升到空中 B、高空中水蒸气遇冷凝华成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨 C、高空云层中的小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠,最后可能形成冰雹降落地面 D、冬天,水蒸气在寒冷高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地
  • 2、阅读短文,回答问题.

    潜艇的“耳目”﹣﹣声呐

    潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”.

    声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置.

    声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz~30kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较好的指向性.声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离.

    声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐.

    请回答以下问题:

    (1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是kHz到kHz;

    (2)①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离s1m;(设声波在海水中传播速度为1500m/s)

    ②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇B的速度是20m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2m;

    (3)在月球上(能/不能)用声呐技术来测量物体间的距离.

  • 3、用量杯盛某种液体,测得液体体积V和液体与量杯共同质量的关系如图所示,下列关于图像中信息的描述正确的是(     )

    A、量杯的质量是20g B、该液体的密度是1.25g/cm3 C、液体质量80g时体积是60cm3 D、该液体的密度是1×103kg/m3
  • 4、如图是探究声现象的四个情景,下列说法正确的是(       )

    A、逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹钟的声音变小,说明声音的音调变低 B、乙图:用相同的力度拨动直尺,若直尺伸出桌面的长度越长,发出的声音音调越高 C、丙图:实验中乒乓球的作用是放大音叉的微小振动,用到了转换法 D、丁图:用相同大小的力敲击装有不同高度水的瓶子,最左边音调最低
  • 5、物理微项目化学习小组将弹簧测力计改装成简易的电子测力计。如图甲所示,利用该电子测力计拉着浸没在水中的金属球A处于静止状态,拉力F的大小通过电子显示屏读取。图乙是电子测力计原理图,弹簧下端位置不动,测力计受到拉力时,弹簧伸长的长度ΔL与拉力F间的关系如图丙所示。R1为定值电阻,R2是一根长为6cm的均匀电阻线(阻值与其长度成正比),标有“30Ω 0.5A”字样。电流表的量程为0~0.6A。弹簧的电阻不计,滑片P与R2接触良好且不计摩擦。当测力计拉力为零时,金属滑片P刚好处于a端,电流表示数为0.15A。已知金属球A所受重力为50N,电子测力计显示拉力F为40N,此时电流表示数为0.3A。已知水的密度为1.0×103kg/m3 , g取10N/kg,电子测力计重力忽略不计,求:

    (1)金属球A密度;

    (2)电源电压和R1阻值;

    (3)若在保证电路安全的条件下,电子测力计承受拉力F的最大值;

    (4)若在保证电路安全的条件下,更换相同材料的体积较大的金属球A' , 改变拉力F大小,金属球A'的体积最大是多少?

  • 6、现有一个阻值为30Ω的定值电阻R0 , 约为20Ω的未知电阻Rx的阻值,一个电压约为6V的电源,仅有一个0-0.6A量程的电流表,开关和导线若干,请你设计一个实验,比较精确地测出一个Rx的阻值。

    要求:

    (1)、画出实验电路图;
    (2)、写出主要实验步骤和需测量的物理量;
    (3)、写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。
  • 7、小明在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路如图甲所示,电源电压保持不变,R为定值电阻,滑动变阻器铭牌上标有“20Ω;1A”的字样。

    (1)、为保护电路,实验前滑动变阻器滑片应置于(选填“A”“B”)端。
    (2)、电路连接正确后,闭合开关,发现电压表无示数但电流表有示数,此时出现的故障可能是
    (3)、完成实验后,小明又取了两个定值电阻,想利用这些器材继续探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。实验中所用电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为6V,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片记录数据,得到了如图丙所示的图像,得出结论:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成比。
    (4)、完成了前两个电阻的实验后,小明又把R换为20Ω的电阻接入电路,闭合开关,滑片应向(填“A”“B”)端移动,但无论怎样移动滑片,R两端的电压都无法达到实验要求,该过程中电压表示数(填“大于”“小于”)实验要求。
  • 8、如图所示,规格相同的两个烧杯中分别装有甲、乙两种液体,m=m=2kg,用两个规格不同的加热器加热,该过程忽略散热,不考虑蒸发,得到如图所示的温度与加热时间的图线。

    (1)、前6min甲、乙两杯液体吸收的热量情况如题图3,则两种液体的比热容cc;(选填“>”“<”、“=”或“无法比较”)
    (2)、甲液体比热容的大小为cJ/(kg·℃);
    (3)、甲液体在2min时的内能4min时的内能。(选填“>”“<”、“=”)
  • 9、如图所示,如图甲为家用可调速吊扇,图乙是调速吊扇的模拟电路。 当逆时针旋转电位器的旋钮(滑片)时,电动机的扇叶转得更快,请把该电位器连入电路。

  • 10、如上右图所示是定值电阻R和小灯泡L的IU图像,若将图中的R和L串联接在电路中,当小灯泡两端电压为2V时小灯泡正常发光,求此时电源电压为V。

  • 11、将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中(如图所示), 图中乙是250g牛奶与热水的温度随时间变化的图像,则牛奶在加热过程中吸收的热量是J[c牛奶=2.5×103J/(kg·℃)]。

  • 12、德国物理学家经过不懈的实验探究最终得出了导体电压、电流和电阻的关系,后人为了纪念他将其姓氏作为物理量的单位。
  • 13、如图,电路中电源电压U0不变,滑动变阻器R2电阻线中间某处有个断点,初始时滑动变阻器的滑片P在最右端,已知导体的电阻与导体的长度成正比。闭合开关后,将滑片P移至最左端的过程中,下列关于电压表示数U、电流表示数I与滑片滑动距离x的变化关系图像中,可能正确的是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 14、如图所示,电源电压为4.5V,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“10Ω1A”,小灯泡L标有“2.5V1.25W”(不考虑温度对灯丝电阻的影响).在保证电路安全的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法中不正确的是

    A、小灯泡的额定电流是0.5A B、电流表的示数变化范围是0.3A~0.5A C、电压表的示数变化范围是0~3V D、滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω~10Ω
  • 15、如图所示的电路,下列能满足L1、L2并联的开关闭合情况是(  )

       

    A、只闭合开关S1 B、只闭合开关S2 C、开关S1、S2、S3都闭合 D、只闭合开关S1、S3
  • 16、如图所示电路中,闭合电键后,发现灯泡L1、L2都不亮,用电压表进行电路故障检测,测试结果如右表所示,则可以判断电路中的故障是( )

    测试点

    a、c

    a、b

    b、c

    电压表示数

    有示数

    无示数

    有示数

    A、L1短路 B、L2短路 C、L1断路 D、L2断路
  • 17、小明用如图器材来探究“电阻的大小与什么因素有关”,三根金属线横截面积相同,其中①和③长度相等,②和③合金材料相同。下列说法错误的是(  )

    A、电流表示数越大,表明接入电路中的金属线的电阻越小 B、选择①和②金属线能探究导体电阻大小与材料的关系 C、探究电阻的大小是否跟导线的长度有关应选择金属线②和③ D、利用该线路板不能探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关
  • 18、如图所示,取两个相同的验电器 A 和 B,使 A 带负电,B 不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把 A 和 B 连接起来。下列说法正确的是(  )

    A、B 中正电荷通过金属棒流向 A,A 金属箔的张角减小 B、A 中负电荷通过金属棒流向 B,B 中正电荷通过金属棒流向 A C、金属棒中瞬间电流的方向从 A 流向 B,B 金属箔的张角增大 D、A 中的自由电子通过金属棒流向 B,B 金属箔的张角增大
  • 19、荞麦是庆阳市的特产,是中国地理标志认证产品。小明家的晒粮场上有一堆荞麦,体积为6m3。为了估测这堆荞麦的质量,他进行了如下操作:先测量出一个空桶的质量为1kg;再用这只空桶平平地装满一桶荞麦,测得桶和荞麦的总质量为9.5kg;将荞麦倒出后,再用这只桶装满水,测得桶和水的总质量为11kg。(忽略荞麦之间的空隙,水的密度为1×103kg/m3)求:
    (1)、桶的容积;
    (2)、荞麦的密度;
    (3)、这堆荞麦的总质量。
  • 20、区间测速”可以有效监管汽车超速。在一段道路上布设两个监控点,分别记录车辆到达“测速起点”和“测速终点”的时间,通过计算车辆在此区间行驶的平均速度来判断汽车是否超速。图甲为暑假小明和爸爸自驾去兰州旅游时经过某一区间测速的提示牌,通过该测速路段的时间如图乙所示。

    (1)、小明和爸爸自驾的汽车通过该区间测速路段所用的时间为多少小时?
    (2)、通过计算说明该汽车在区间测速路段是否超速;
    (3)、汽车驶出区间测速终点后,驶向一座高山,鸣笛后6s听到回声,从发出鸣笛声到司机听到回声,鸣笛声传播的距离是多少?(v340m/s
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