相关试卷

  • 1、科技节奇思妙想环节中:如何将沉在水底的鸡蛋浮上来?同学们利用所学浮力知识,将实验倒进烧杯进行搅拌,在探究的过程中,小深发现了以下两种情景,把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮,且放入鸡蛋后液面相平。若两烧杯底部所受液体压强分别为p、p , 鸡蛋在甲、乙两杯盐水中所受浮力分别为F、F , 则下列说法正确的是(        )

    A、p< p B、p> p C、F<F D、F>F
  • 2、如图,这是深圳实验物理社团小组的小静设计的一款无需电池和燃料的无碳小车。在重物下落驱动无碳小车运动的过程中,下列说法正确的是(    )

    A、顶部的定滑轮可以省力 B、机械效率可达到100% C、主要是利用重力势能转化为动能 D、给车轮轴承加润滑油可以增大摩擦力
  • 3、科技节开幕式上的机器狗灵活可爱,在生活中机器狗能帮助人们搬运重物;不计空气阻力,下列四种情境中,机器狗对重物A做功的是(    )

    A、蹲着不动 B、托举重物匀速竖直上升 C、站着不动 D、承载重物匀速水平移动
  • 4、深圳实验科技小组同学们参加国际机器人竞技大赛,如图是他们制作的机器人滑雪比赛时的场景。关于机器人滑雪比赛过程,下列分析正确的是(       )

    A、通过增加机器人质量可减小摩擦 B、力是改变机器人运动状态的原因 C、利用惯性作用可以增大滑行速度 D、机器人的运动状态始终保持不变
  • 5、如图是深圳实验科技节开幕式机器人表演节目《秧BOT》时的场景,地面对机器人产生向上的支持力,这个力产生的原因是(    )

    A、地面发生形变 B、脚部发生形变 C、地球的吸引 D、受空气的浮力
  • 6、一个1.6m高的机器人,其重力大约为(    )N.
    A、5 B、500 C、5×106 D、5×109
  • 7、《考工记》是中国现存最早的官营手工业技术规范典籍,由春秋战国时期齐国稷下学宫学者编纂。其中记载“马力既竭,辀犹能一取焉。”意思是“马已停止用力,车还能前进一段距离。”车能继续前进是因为车具有;请列举生活中应用此现象的另外一个实例
  • 8、
    (1)、如图所示,一束光从水中斜射向水面。请画出折射光线;

    (2)、如图所示,长方体A在粗糙斜面上保持静止,请画出长方体A所受摩擦力的示意图。

  • 9、如图甲,宝安某工厂使用真空吸盘悬臂吊搬运大型板材,该装置下方装有6个完全相同的圆形真空吸盘。小安同学走进该工厂展开了探究。

    【活动一 车间探秘】

    (1)、吸取玻璃板时,用真空泵调节,使吸盘内部气压(选填“>”或“=”或“<”)外界大气压;轻放玻璃板是通过打开进气阀,向吸盘内部(选填“充入”或“抽取”)空气来实现。
    (2)、下列选项中,与吸盘能“吸”住玻璃板的原理不相同的是____
    A、钢笔吸墨水 B、三峡船闸 C、活塞式抽水机
    (3)、工厂对三种材质的真空吸盘开展测试,每次吊装配套使用6个吸盘,达到安全使用次数后需整套更换。某项目要完成20000次常温钢板吊装,三种吸盘单次吊装均安全,参数如下:

    材质

    安全使用次数

    一套(6个)成本/元

    材质核心物理特征

    普通橡胶

    500

    8

    耐磨性差,气密性不稳定

    聚氨酯

    4000

    16

    耐磨性较好,气密性稳定

    硅橡胶

    5000

    22

    耐高温,常温耐磨性一般,气密性稳定

    兼顾安全与成本,结合表格数据,应选用吸盘,理由是:

    (4)、【活动二 安全工作】

    车间的前置压紧装置将多块玻璃压成整体后,用悬臂吊吸取吊装,每块玻璃300 kg。6个吸盘,每个有效面积为0.04 m2 , 外界大气压强为1.0×105 Pa。工作时各吸盘内气压相同。为确保安全,竖直吊装时允许吊起的最大重力不得超过总吸附力的13(吸附力始终沿竖直方向)。某次吊装时,各吸盘内气压为2.0×104 Pa,单个吸盘产生的吸附力是N(吸附力=气压差×面积);该状态下6个吸盘最多能安全吊起块玻璃板(取整数)。(g取10 N/kg)

  • 10、小安使用家中常用物品制作了一支杆秤。
    (1)、小安用图甲所示纸杯做托盘,在纸杯边缘戳了三个洞并穿上绳子,请在图乙中大致标出剩余两个洞的位置;

    (2)、再用图丙所示的筷子作为秤杆,图丁所示的顶针做秤砣,接下来的步骤排序:

    a.用细线系一个顶针作为秤砣,调节秤砣的位置使杆秤平衡

    b.用记号笔标记秤砣的位置C,作为定盘星(零刻度线)

    c.把纸杯挂在A处作为秤盘,在B处系一根细线作为提纽

    d.用剪刀在筷子A、B处刻槽

    (3)、完成步骤c时,小安挂上托盘,发现筷子右端下沉,小安应该
    (4)、小安测得顶针的质量约15 g,筷子总长AD18 cm,AB间距3 cm,BC间距3 cm,则该杆秤的最大称量值为g,每隔1 cm标记一个刻度,则该杆秤的分度值为g;
    (5)、若要增大杆秤的测量范围,可以(选填“增大”或“减小”)秤砣的质量;
    (6)、小深提醒小安筷子粗细不均匀,靠近托盘一端更粗,会对测量的准确性造成影响,你同意吗?请说明原因
  • 11、如图为我国在南极半岛海域布放的国产海底地震仪(OBS)。该地震仪为双球结构,质量90 kg,体积约0.25 m3 , 最大工作深度12000 m。(计算时,海水密度取ρ=1×103 kg/m3 , g取10 N/kg)

    (1)、求地震仪的重力;
    (2)、求地震仪能够承受的最大液体压强;
    (3)、当地震仪本体浮力等于或大于自重时,都无法自行下沉,需配备沉耦架。请通过计算,判断该地震仪是否需要配备沉耦架?
  • 12、如图是塔吊及吊钩,有4段绳子承担物重。一块混凝土预制板重力3000 N,平放时与水平地面接触面积为0.6 m2。在绳子自由端施加1000 N拉力,使预制板匀速提高5 m。不计绳重及摩擦。(g取10 N/kg)

    (1)、求预制板对水平地面的压强;
    (2)、求塔吊做的有用功;
    (3)、若港口要求机械效率不低于85%,请判断该次吊装是否满足条件。
  • 13、小安“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验。

    (1)、根据测量,图丙中物体受到的浮力为N;
    (2)、比较图甲和图(若多图用顿号隔开),说明浮力大小和排开液体的体积有关;实验步骤甲至丁(选填“能”或“不能”)说明浮力大小和深度有关;
    (3)、实验中,小安观察到弹簧测力计示数变为零,可能是因为
    (4)、图丁中盐水密度为kg/m3
    (5)、实验结束后,小安发现弹簧测力计指针在零刻度线下方(图戊),则测得浮力(选填“偏小”“偏大”或“无影响”);
    (6)、小安和爸爸去河边钓鱼。如图戌所示,鱼漂上方连着一定长度的漂尾,下方挂着铅坠和鱼钩鱼饵。观察到____(选填“A”或“B”)现象,最有可能是大鱼上钩;
    A、鱼漂在水中出现了轻微的抖动 B、鱼漂被拉入水中,漂尾完全消失
    (7)、若使用同一个鱼漂(铅坠质量可调)到海边钓鱼,要求漂尾露出水面长度不变,相比在河边钓鱼,该如何改变铅坠的质量?你认为
  • 14、小安“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。

    (1)、实验中应水平拉动木块,使其在木板上做运动;
    (2)、比较甲、乙两次实验,初步得出结论:在接触面粗糙程度相同的情况下,越大,滑动摩擦力越大;
    (3)、比较两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系;
    (4)、将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力如图丁。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。得出这一结论是否正确,并说明理由:
    (5)、若要探究滑动摩擦力大小与接触面材料的关系,需要补充的器材是____;
    A、表面比图甲木板更光滑的木板 B、表面比图丙木板更粗糙的木板 C、与图甲木板光滑程度相同的橡胶板
    (6)、【拓展实验】

    小安利用图戊弹簧测力计、跑步机测试鞋子的防滑性能。实验中,鞋子始终相对地面静止。相比直接用弹簧测力计拉动木块,借助跑步机优点是(写出一条即可);调快跑步机速度,鞋子受到的摩擦力将(选填“变大”“不变”或“变小”)。

  • 15、物理源于生活,又服务于生活。不同场所都能观察到物理知识的巧用。请回答10-12题。
    (1)、小安乘坐匀速转动的摩天轮时,小安的运动状态(选填“不变”或“改变”),此时小安受到(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用。座舱升到最高处时,舱外大气压强比地面(选填“大”或“小”)。

    (2)、小安家露营时带了户外给水袋(图甲),提手做得较宽是为了(选填“增大”或“减小”)压强。将其挂在高处,小安取下喷头洗水果,小安妈妈分别在洗前、洗后拍照,图(选填“乙”或“丙”)是洗后喷头出水情况示意图(虚线代表水流轨迹);为了增大喷水距离,可将储水袋挂(选填“高”或“低”)一些。

    (3)、小安参观智能仓储中心。图为单轨小车悬挂输送系统示意图。一个质量为50 kg的零件由机械臂放入EMS小车,用时4 s匀速提升至4 m高的轨道,再用时6 s沿水平轨道匀速运行12 m至取货区(g取10 N/kg)。提升过程中EMS小车对零件做功J,水平运行过程中EMS小车对零件做功J,整个过程中EMS小车对零件做功的平均功率为W。

  • 16、据《天工开物》舟车第九卷记载,明朝年间使用如图所示漕舫,经运河从南方往北方运送物资。请回答5-9题。

    (1)、两艘漕舫相距较近,并排同向行驶时,两船会越靠越近,甚至可能发生碰撞,是因为两船间
    A、水的流速大,压强小于两船外侧的压强 B、水的流速大,压强大于两船外侧的压强 C、水的流速小,压强大于两船外侧的压强 D、水的流速小,压强小于两船外侧的压强
    (2)、关于漕舫上的橹,下列说法正确的是
    A、人摇橹带动漕舫前进,故橹是省力杠杆 B、正确使用橹这种机械,可以省功 C、手加在橹上的动力小于水对橹的阻力 D、手划动较小距离能使橹移动较大距离
    (3)、漕舫航行中发现前方有障碍,船夫立即抛下铁锚。铁锚沉入水底扎入河床,通过锚链拉住舫使其减速。下列说法正确的是
    A、漕舫受到惯性作用易撞伤 B、抛锚后漕舫的惯性增大 C、铁锚通过锚链拉住漕舫,改变了漕舫的运动状态 D、铁锚前端设计成尖头,减小压强便于扎入河床
    (4)、漕舫在运河中匀速航行,忽略空气阻力,假设漕舫受到风的推力与水的阻力在同一直线上。此时推力为1500 N,阻力为1500 N。船夫升起更多船帆后,推力增大1000 N,阻力大小不变。下列说法正确的是
    A、升帆前,推力和阻力是一对相互作用力 B、升帆后,推力方向与合力方向相反 C、升帆后,漕舫受到的推力大小为3000 N D、升帆后,漕舫受到的合力大小为1000 N
    (5)、漕舫是平底浅船,底部形状如图。工人将货物匀速搬入漕舫(总质量随时间均匀增加),下列图象能正确反映该过程漕舫物理量变化的是

    A、漕舫整体的总重力 B、漕舫整体受到的浮力 C、漕舫浸在水中的体积 D、漕舫整体的动能
  • 17、运动既能强健体魄,也藏着丰富的物理知识。请回答1-4题。
    (1)、小安用指尖托举篮球,如图所示。下列对篮球相关物理量估测正确的是( )


    A、质量约为5 g B、重力约为5 N C、质量约为50 g D、重力约为50 N
    (2)、小安去滑雪,他从助滑开始的运动轨迹如图(其中B、C两处等高),下列说法正确的是( )


    A、从A到B,动能转化为重力势能 B、从B到C,重力势能不断减小 C、从C到D,重力势能转化为动能 D、从A到D,机械能守恒
    (3)、如图,小安沿坡道下滑,不计空气阻力,画出他受到的摩擦力示意图。(作用点画在重心上)

    (4)、如图甲,人手提哑铃时前臂可视为杠杆,桡骨受肱二头肌牵引力F1 , 绕支点O(肘关节)转动。在图乙前臂简化杠杆图中画出阻力F2的力臂l2

  • 18、
    (1)、如图甲所示,把干净的玻璃板吊在测力计下面,使玻璃板下表面接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,且没有离开水面。请在图乙中作出此时玻璃板竖直方向受力的示意图(其中方框代表玻璃板);

    (2)、在图中,图A为四冲程内燃机吸气冲程的示意图,图中画出了吸气冲程中活塞的方向、曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。请在图B中,画出压缩冲程中活塞的方向、曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。

  • 19、如图甲所示,将底面积为100cm2、高为10cm的薄壁柱形容器置于电子秤上,逐渐倒入某种液体至3cm深;再将系有细绳的圆柱体A缓慢向下浸入液体中至刚好触底,液体未溢出,圆柱体不吸收液体,上述整个过程中电子秤示数m随液体的深度h变化的关系图像如图乙所示,若圆柱体A的质量为450g,密度为3g/cm3 , 底面积为25cm2。求:(g取10N/kg)

    (1)、容器的重力;
    (2)、液体的密度;
    (3)、在圆柱体浸入液体的过程中,当电子秤示数不再变化时液体对容器底的压强比圆柱体浸入液体前增加了多少。
  • 20、小张一家驾驶汽车外出游玩。已知汽车的总质量为2×103kg,汽车在一段平直的路面匀速行驶过程中受到的阻力是汽车总重力的0.05倍;若每个汽车轮胎与地面的接触面积为100cm2。求:(g取10N/kg)
    (1)、汽车的总重力;
    (2)、汽车匀速行驶时受到的牵引力;
    (3)、汽车对地面的压强。
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