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1、 如图所示，小球漂浮在静止于斜面上的杯内液体中，请画出小球所受的重力和浮力。
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2、如图所示，用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中，物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图所示，则物块的重力为N，物体浸没时受到的浮力为N，未知液体的密度为kg/m3。（g取10N/kg）
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3、如图所示，用钢尺快速击打一摞棋子中的一个，棋子飞出，说明力可以改变物体的 ， 上面的棋子没有一起飞出是因为它们具有。
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4、如图所示，运动员将冰壶推出后，冰壶在水平冰面上向前滑行，此时冰壶受到向的摩擦力，冰壶受到的重力和冰面对冰壶的支持力是一对力。
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5、 生地全真模拟前夕，同学们在班干部的组织下布置出一个干净卫生、井然有序的考场，下列说法正确的是（ ）A、拧抹布时，人对滴下的水做了功 B、下楼倒垃圾时，重力对垃圾袋做了功 C、扫地时，人对扫把没有做功 D、搬着椅子水平移动时，人对桌子没有做功
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6、第9届亚冬会比赛中，如图所示，运动员推着冰壶从A点运动6m到达B点时轻轻松手，随后冰壶沿冰道运动30m停在O点。若运动员对冰壶的水平推力为9N，冰壶运动中受到水平方向的阻力，大小恒定为1.5N。从A点到O点冰壶沿直线运动，此过程中推力做功的大小是（ ）
A、45J B、54J C、225J D、270J -
7、如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是（ ）A、
托盘天平
B、
钢丝钳
C、
开瓶扳手
D、
筷子
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8、nbsp；玩滑板车是儿童喜爱的运动项目之一，如下图所示，下列说法正确的是（ ）
A、滑板车“把手”处有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 B、停止蹬地后，车不会立刻停下来是因受到惯性的作用 C、小女孩对滑板车的压力和滑板车对她的支持力是一对相互作用力 D、小女孩的重力与他对滑板的压力是一对平衡力 -
9、请同学们根据生活经验，判断下列描述符合实际情况的是（ ）A、一个鸡蛋的重力约为5N B、湖南省长沙地区的大气压强约为1.01×105Pa C、一个中学生走路时对地面的压强约为2000Pa D、一个中学生游泳时所受浮力约为50N
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10、一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，如图所示。则这两个金属箔片一定带（ ）
A、正电 B、负电 C、同种电荷 D、异种电荷 -
11、某同学在学习滑轮的使用时，如图所示，他用三个质量相同的轻质滑轮分别把同一物体匀速提升30cm的高度，所用时间均为3s，下列分析正确的是（ ）
A、三次所用拉力的大小关系为： B、仅增加提升高度，滑轮机械效率增大 C、乙图中绳子自由端的移动速度为 D、测得乙图中
则拉力的功率为 -
12、小明家新买了一辆以汽油为燃料的小汽车。细心的小明发现行驶的速度不同时，耗油量不同。当小汽车以的速度匀速行驶时最省油，此时发动机的功率为25kW，发动机的效率为。若小汽车以最省油的速度行驶 ， 求在此过程中：(1)、汽车发动机做的功；(2)、汽车发动机产生的牵引力；(3)、消耗汽油的质量（设汽油的热值）。
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13、如图所示，木板A放在水平面上，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，与物块B相连的弹簧测力计的示数为3N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有（ ）
A、木板A与地面间的摩擦力为5N B、滑轮向右移动的速度为0.2m/s C、物块B受到的摩擦力为3N，方向水平向右 D、绳子拉木板A的功率为0.6W -
14、如图甲所示，是某实验小组设计的电子秤装置示意图，其中电源电压恒定，为定值电阻，是力敏电阻，其阻值随压力F变化的图像如图乙所示，轻质托盘里没放物品时，电流表示数为 ， 电压表的示数为；在托盘内放入一足够高的轻质薄壁柱形容器，向容器内注入的水时，电流表示数为；再将一个正方体物体轻轻放入水中，物体漂浮在水面上，用竖直向下的力将物体缓慢压入水中，与物体下表面浸入水中深度h的关系如图丙所示，已知电流表的量程为“”，。求：（ ， g取）
(1)、水的质量；(2)、电源电压；(3)、物体在下压的过程中的最大功率。 -
15、中国是世界基建强国，如图甲所示的塔吊是基建的常用设备，其结构可简化为如图乙所示的滑轮组模型。已知物体重力为1.2×103N，绳子自由端施加的拉力 ， 物体在20s内匀速上升10m。不计绳重和摩擦。求：
(1)、物体上升的速度；(2)、内拉力F做功的功率；(3)、若利用该塔吊将的物体吊到目的地，求此次滑轮组的机械效率（结果保留至小数点后一位）。 -
16、小柯在“探究浮力大小的影响因素”的实验中，提出了以下猜想：浮力的大小可能与液体的密度、物体排开液体的体积、物体浸在液体中的深度有关。为了验证上述猜想。进行了如下实验。
(1)、由图可知：物体浸没在水中时所受浮力为N。(2)、分析甲、乙、丙三次实验数据可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与有关。(3)、分析三次实验数据可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体的密度有关。(4)、小柯将两块完全相同的木块以横、竖不同的姿态放入水中，均漂浮在水面上，如图戊所示。小柯能否根据图戊的操作得出“浮力的大小与物体浸在液体中的深度无关”的结论？并说明理由：。 -
17、如图甲是小柯探究“串联电路中电流规律”的实验电路图；
(1)、连接电路前，小柯发现电流表的指针如图乙所示，出现此现象的原因是；(2)、小柯连接电路后进行检查，发现闭合开关后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，现有如下两种方法：方法
操作
现象
结论
方法1
把其中一灯泡从灯座中取下
若另一灯熄灭
两灯一定是串联
方法2
把其中一根导线断开
若两灯都熄灭
两灯一定是串联
则下列说法正确的是（ ）
A、方法1可行，方法2不可行 B、方法1不可行，方法2可行 C、两种方法都可行 D、两种方法都不可行(3)、小柯用电流表分别测量了A、B、C三处的电流，发现这三处的电流都相等。为了得出正确的结论，他下一步应该做的是。 -
18、小柯和小程用如图甲所示的相同实验装置“探究水沸腾前后温度变化的特点”。
(1)、安装图甲中的烧杯和温度计时，应先确定两者中的位置；(2)、由图乙中的气泡可判断：此时烧杯中的水（选填“已经”或“没有”）沸腾；(3)、小柯和小程根据各自的实验数据绘制出的温度一时间图像分别如图丙中a、b所示。由图像你可以获取的信息有（写出一种即可）。 -
19、兴趣小组的同学利用如图所示的实验装置“探究光的反射规律”。
(1)、平面镜水平放置，标有刻度的白色硬纸板竖直地立在平面镜上，使一束光紧贴纸板E，射向镜面上的O点，将纸板F绕ON向后转动，当纸板E和纸板F在时，纸板F上能呈现反射光束。(2)、为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是（ ）（选填序号）。A、改变入射光线与ON的夹角 B、沿ON向前转动纸板F C、改变纸板与平面镜之间的夹角(3)、用另一束光逆着反射光的方向射到镜面，观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路。 -
20、如图是“探究滑动膝擦力大小与哪些因素有关”的实验改进装置，迅速拉动长木板B。作出当弹簧测力计示数稳定时，木块A所受摩擦力f的示意图（作用点画在O点上）。
