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1、小明想要探究光的反射规律，正确组装实验装置如图甲所示，实验过程如下：
(1)、将纸板放在水平桌面上，当光线沿EO紧贴纸板入射到O点，在同一平面的右侧纸板上观察到反射光线OF，此时白纸板的作用是。(2)、白色硬纸板的表面应尽量（选填“粗糙”或“光滑”），其目的可使光在纸板上发生（选填“镜面反射”或“漫反射”），这样我们就能看清光的传播路径。(3)、如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线沿EO射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OF，此时∠FON∠EON（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 若增大入射光线与法线的夹角，反射光线将（选填“靠近”或“远离”）法线；若光线沿FO入射，则经镜面反射后光线沿OE射出，这说明了在光的反射中，光路是的。(4)、小明将F板向后折转某一角度，出现了如图乙所示的现象，这时在纸板F上（选填“能”或“不能”）看到反射光，但反射光线（选填“仍然存在”或“不存在”），由此可以得出的结论：反射光线、入射光线和法线在。(5)、改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了 -
2、某同学在探究音调和响度与什么因素有关时，做了以下实验：
(1)、如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越快，发出声音的音调越 ， 这说明音调是由 决定的；(2)、如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端；保持锯条伸出桌面的长度不变，再用力拨锯条，听其响度会（选填“变大”、“变小”或“不变”） ，这说明响度与 有关。其中“保持锯条伸出桌面的长度不变”是为了保持声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）不变；(3)、若将此实验移到月球表面去做，回答下列问题：听到和看到的现象分别是________（填字母）。A、既能听到声音，又能看到硬纸片振动 B、不能听到声音，但能看到硬纸片振动 C、既不能听到声音，也不能看到硬纸片振动 -
3、(1)、如图所示，请作出通过透镜后的折射光线
(2)、请在图中画出人眼看到蜡烛S点的光路图，并保留作图痕迹。
(3)、当光从空气斜射入水中时，在水面发生反射和折射，如图所示，请你画出光的反射光线和折射光线，并标出反射角的角度。
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4、如图所示，小明给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
(1)、分析比较两图，可以得出结论：物体通过小孔所成的像与孔的形状无关；(2)、分析比较两图，可以得出结论：小孔成像时像的形状由物体的形状决定。 -
5、手影节目《手影表演》，通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程。观众看到生动的影像是由光的形成的；观众听到的口技演员的声音是靠 传播的；观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的 。为了节目效果更好，把窗户关上，并拉上窗帘，这是在控制噪声。
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6、如图所示，B'是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石，是（选填“实物”“实像”或“虚像”），这是由光的形成的。
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7、一只小鸟从平静的湖面上飞过，若小鸟距离水面4米，则其“倒影”距小鸟米，小鸟在湖面的“倒影”是光的形成的像（选填“实”或“虚”）。若小鸟远离水面飞去，则它在水中像的大小将（选填“变小”“不变”或“变大”）。
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8、冬天“白雪耀眼”，此时发生的是（选填“镜面反射”或“漫反射”）；早晨的太阳光与水平地面成30°角，经地面反射后，反射角的大小是 ， 随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将（选填“增大”“不变”或“减小”）。
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9、如图所示，刻度尺的分度值为cm，被测物体的长度是cm，停表的读数为s，在使用量筒时，按正确的读数方法，小明应沿如图所示的虚线的方向观察量筒刻度，此时的读数是mL。
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10、小华去吃酸果，看到泡在瓶中水里的酸果看起来比实际的大，如图所示。以下光路中能正确说明产生这错觉的原因是（ ）
A、
B、
C、
D、
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11、钢城因钢立区，但钢城人民坚持既要“金山银山”更要“绿水青山”。2019年12月25日，如图，下列现象与公园内白云倒映水中的原理相同的是（ ）
A、
用鱼叉叉鱼
B、
照镜子画脸谱
C、
手影
D、
凿壁偷光
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12、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关声现象的分析正确的是（ ）A、“响鼓也要重锤敲”说明物体振幅越大，音调越高 B、“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量 C、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度 D、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”钟声是由空气振动产生的
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13、下列关于误差的说法中错误的是（ ）A、误差是测量值与真实值的差异 B、测量误差是由测量中的错误操作造成的 C、通过改进测量方法，可以减小误差 D、利用多次测量求平均值的方法，可以减小误差
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14、八年级同学刚刚开始学习物理，在学习和生活中，你们一定要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（ ）A、初中生跑100m约需8s B、我们初中物理课本的长度约为26cm C、一元硬币的厚度约为1cm D、人眨眼一次需要3s
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15、今年“十一”假期，广大市民在郊区、公园等进行户外活动。小刚同学家购买了一款如图1所示户外分体式燃气炉，准备去户外野炊。该燃气炉的铭牌如图2所示，其中功率是指气体燃料完全燃烧时燃气炉每秒放出的热量。
(1)、气体燃料在燃烧将能转化为能；在使用过程中，罐体温度变低是因为燃料发生汽化时要（选填“吸收”或“放出”）热量；(2)、在标准大气压下，用该燃气炉将水从25℃加热到沸腾用时 ， 这段时间内水吸收的热量是 ， 燃气炉烧水时的效率是。水的比热容为；(3)、小刚注意到炉头上标有参数：20字样，他查阅说明书得知，该参数表示的是：燃气炉功率值【单位：瓦（）】与耗气量单位：克/时（）】之比的数值为20，计算该燃气炉所使用燃料的热值是；(4)、小刚同学打算展示在劳动课上学习的烹饪技能，为家人做顿可口饭菜，如表是他出发前做的规划，则小刚至少应携带个如图3所示的新储气罐。内容
每次耗时
次数/次
炒菜
8
3
煮汤
10
1
烧水
3
2
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16、如图是小明同学探究“电流与电压关系”的电路图。实验中电源电压不变，滑动变阻器规格为“”，电流表、电压表各一个。
(1)、小明连接电路时，先开关，然后将滑动变阻器的滑片P移到最（选填“左”或“右”）端；(2)、闭合开关后小明发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表指针几乎不动，电压表指针有示数且不变，原因可能是；(3)、接着小明取来四只阻值分别的定值电阻各一个，探究“电流与电阻关系”，用不同的电阻做实验时，移动滑动变阻器滑片P的目的是。到的实验结论是；(4)、在步骤（3）实验过程中，为了能够利用上述的四个定值电阻得到四组数据完成实验，他应控制电压表的示数最小为。 -
17、在研究串、并联电路的电流特点时，小明同学进行了以下操作：
(1)、使用时应将电流表与被测用电器联在电路中，且使电流从电流表的接线柱流入。如图甲所示，小明在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了；(2)、如图乙中电流表测量的是通过灯（选填“”或“”）的电流；(3)、如图丙所示，小明同学在探究“并联电路中电流的特点”时，分别测出了A、B、C处的电流并记录下数据如表所示，接下来应该采取的操作是；电流表的位置
A
B
C
电流
0.15
0.15
0.3
(4)、最后，小明可以得出的结论是：在并联电路中，干路中的电流等于。 -
18、学习了热值之后，小聪想利用现有器材比较不同燃料的热值大小，如图所示。
(1)、小聪应选择两图进行实验，为了保证实验结论的可靠性，实验过程中燃料的质量要控制（选填“相等”或“不相等”）；(2)、实验过程中，点燃两盏灯直至（选填“燃烧相同时间”或“燃烧相同的质量”），通过比较（选填“加热时间”或“温度计示数的变化”）来比较燃料燃烧放出的热量的多少，从而比较两种燃料热值的大小，此过程用了（选填“转换法”或“控制变量法”）。(3)、通过实验测得的燃料热值比真实值（选填“偏大”或“偏小”），原因是。 -
19、作图题：
(1)、小伊家买了一辆国产纯电动轿车，其中一个智能设置是车门（车门相当于开关），车的前门和后门中任意一个门没有关好（关好即开关闭合），车辆的驱动电动机M都无法工作行驶。请你在下左图中将这种控制电路图画完整。(2)、如图所示，在○内填入电流表或电压表，闭合开关后，两灯泡都能发光。(3)、用笔画线代替导线，将上右图中元件连接成实物图，要求向左移动滑片，灯泡变亮，电压表测量灯泡两端电压。 -
20、如图甲所示，电源电压为4.5V，当开关S闭合时，电压表的示数为1.5V，忽略温度对灯丝电阻的影响，假如灯泡都不会烧坏，则当电源电压变为9V时，L2两端的电压变为V，L1与L2的灯丝电阻之比为；如图乙所示，当开关闭合时，会造成电源短路，应坚决避免。
