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1、如图所示,是一物体在一水平面上运动的v-t图像。从t=0开始,下列关于这个过程的描述正确的是( )
A、物体一直做匀速直线运动 B、物体在0-9s内通过的路程是18m C、从5s-11s的过程中,物体受到的摩擦力不变 D、t=8s时,若物体所受拉力为2N,则物体受到的摩擦力大于2N -
2、电影《哪吒》中,毽子是“魔童”钟爱的玩具。如图所示,毽子被哪吒竖直踢到最高点后又竖直下落到水平地面上静止。关于该过程,下列说法正确的是( )
A、毽子在最高点时处于平衡状态 B、毽子到达最高点时所有外力都消失,毽子将保持静止 C、毽子在地面静止时,受到的支持力和重力是一对相互作用力 D、毽子在地面静止时,对地面的压力就是毽子受到的重力 -
3、你的体重最接近下面数据中的一个,应该是( )A、 B、 C、 D、
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4、小明用图甲装置探究水沸腾时温度变化的特点,记录数据如表格所示:
时间
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
86
88
90
94
96
96
96
96
(1)、温度计内液体的体积(选填“变大”“变小”或“不变”)。发现温度计管壁模糊,这是因为发生了(填物态变化名称)。第时的温度计示数如图甲,水温为℃。(2)、图乙中(选填“A”或“B”)是水沸腾时的气泡变化情况。(3)、根据表格,在图丙坐标系中画出水的温度与时间图象。(4)、本次实验中水的沸点是℃。 -
5、如图所示,在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)、实验时所用温度计是根据性质制成的;(2)、为了便于记录各时刻的温度值,小明应选用(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验,安装装置时应该(由上到下,由下到上),乙装置中水浴法加热的作用是;(3)、如图丙所示,是小明根据实验数据做出的加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知,冰的熔点是℃;(4)、通过实验可知,冰熔化过程中温度 , 但要继续热。 -
6、如下图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)、选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板外,还需要的测量工具是刻度尺和;(2)、实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是;(3)、测得小车通过AB段的时间 , 通过AC段的时间 , 小车从A点运动到C点全程经过的路程为cm,则小车在AB段的平均速度m/s;在整个运动过程中,小车做的是(选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”);(4)、在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏(选填“大”或“小”);(5)、为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法(选填“正确”或“不正确”)。 -
7、按要求完成下列作图;
(1)、如图所示,是一只温度计的局部示意图。当温度为-6℃时,请用笔将细管内的水银部分涂黑。(2)、完成光路,并标出反射角的度数。(3)、如图,小玲利用一块平面镜,将正午时分直射的太阳光引入一根水平管道内,请在图中画出平面镜的位置。 -
8、实施人工降雨,飞机在高空投撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入冷云层,就很快变成气体,这是现象,这一过程要(填“吸收”或“放出”)大量的热,使空气的温度急剧下降,于是高空中水蒸气便成小冰粒。这些小冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气流成为雨点降落到地面上。
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9、如图为甲、乙两种物质的温度随加热时间变化的图象。由图知,属于晶体的是(选填“甲”或“乙”)物质;乙物质在BC段处于态,且温度(选填“升高”“降低”或“保持不变”)。

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10、小明用A、B两把尺测物体的长度,如图甲应该选择尺的读数作为测量结果,物体的长度为。小明用秒表测量时间,如图乙所示时间为s。

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11、测量温度时,A、B、C三位同学按如图甲所示的方法读数,其中正确的是(填字母),如图乙所示,两支温度计的示数分别(a)℃;(b)℃。
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12、如图所示,下列图象中,能正确描述液体凝固成晶体的图象是( )A、
B、
C、
D、
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13、下列数据最接近实际情况的是( )A、人正常体温约为37.8℃ B、初中物理课本的长度约为 C、人步行速度约是 D、正常人脉搏跳动10次所用的时间约为
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14、阅读短文,回答问题。
汽车发动机
汽油机发动机是很多汽车的动力源。其发动机的输出功率和排量有关。排量又称工作容积,指活塞一个冲程中活塞在气缸内通过的容积,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(如果发动机有多个气缸,所有气缸“工作容积”之和称为发动机排量)。通常汽车多用的是四缸发动机,图甲所示为发动机的4个气缸(图中标注1、2、3、4),通过连杆把4个气缸的活塞连在一根曲轴上。各个气缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个气缸在做功,其他三个气缸分别是另外三个冲程,所以汽车发动机的一个完整工作循环包含有四个做功冲程,所以气缸越多的汽车,其动力越平稳连续。汽车吸气时,吸入的是汽油与空气的混合体。下表为一发动机的主要性能指标,空燃比指气缸内空气和燃油的质量比。

排量
2.0L
气缸内汽油和空气混合气体的密度
1.3kg/m3
发动机最大功率
92kW
最大功率时发动机转速
5000r/ min
空燃比
12:1
汽油的热值
(1)、四缸发动机常用水来充当冷却剂,原因是;为适应严寒地区,在水中加入一种防冻液,使水箱的水有效地降低(沸点/凝固点);(2)、在排量一定的情况下,四缸发动机比单缸发动机具有(选填“功率大”或“动力连续”)的优势;(3)、图甲中气缸做功冲程的点火顺序为1-3-4-2,1号气缸在做功冲程,4号汽缸是____冲程;A、吸气 B、压缩 C、排气(4)、如图乙,一四缸发动机每个汽缸的工作容积均为 V,做功冲程中燃气对活塞的平均压强为p。该四缸发动机中,一个气缸在一个做功冲程中燃气对活塞所做的功 W=;(5)、根据表中的参数,发动机以最大功率工作时,发动机的效率为。 -
15、小明想了解家里不同品牌的保温杯的保温效果哪个好。他往甲、乙两个外形相同,容量均为400mL 的保温杯中倒满开水,盖好盖子,静置于恒温室内,每隔2h通过杯盖电子温度显示器记录水温随时间变化的图像如图所示。
(1)、小明在实验中(选填“有”或“没有”)控制两杯水的质量相等;(2)、保温效果较好的是杯,当t=14h,甲杯水的温度为℃;(3)、当t=2h,内能较大的是杯的水,乙杯的水0-8h放出热量为J;(4)、夏天,利用保温杯延长冰镇可乐的冰爽时间是(选填“可行”或“不可行”) -
16、小明为了研究分子动理论的知识,进行了几个实验:
(1)、图1实验是水和酒精混合前后的实验现象,主要说明了;能否先加酒精再加水 , 原因是;(2)、图2实验,a是一个铁丝圈,中间较松弛的系着一根棉线,图中是浸过肥皂水的铁丝网,图c表示用手指轻碰一下棉线的左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了;(3)、如图3所示,密闭绝热容器内有一个绝热隔板(保证A、B间不发生热交换),隔板与容器之间无摩擦。隔板将A、B两部分气体隔开,当抽去销钉,发现隔板向右移动,则A中气体温度 , B中气体温度。(均选填“升高”“降低”或“不变”) -
17、太阳能是21世纪重点开发利用的能源之一,如今太阳能热水器已走进千家万户。如图所示,某家庭太阳能热水器阳光照射时,平均每小时吸收7.0×109J的太阳能,若热水器吸收8h的太阳能,可以使质量为100 kg的水温度升高50 ℃。已知水的比热容 天然气的热值 求:
(1)、水吸收的热量;(2)、该太阳能热水器的效率;(3)、若这些水吸收的热量由天然气来提供,假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收,则需要多少立方米的天然气。 -
18、小明的爸爸新买了一辆小汽车,如图所示,小明坐着这辆汽车匀速行驶144km,用时2h,消耗汽油9kg,其发动机的功率为23kW.请运用所学的知识解答下列问题.(汽油的热值为4.6×107J/ kg)
(1)、汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大?(2)、汽车发动机的效率是多少? -
19、如图甲所示,小明发现,放在同一杯热水中的金属勺摸起来比塑料勺烫,他认为这是由于两种物质的导热性能不同。为了比较不同物质的导热性能,小明设计了如图乙所示的实验装置,分别将长度和横截面积均相同的铜丝和铝丝的一端浸入烧杯内的沸水中,另一端浸入试管内50g初温为20℃的水中,每隔2min记录一次试管内水的温度,并根据所得的实验数据绘制出试管中水的温度—时间图像 (如图丙所示)。
(1)、在此实验中,铜丝和铝丝的导热性能是通过____来表示的;(选填字母)A、时间 B、温度 C、温度的变化量 D、单位时间内温度的变化量(2)、由图丙所示的图像可知:(选填“铜”或“铝”)的导热性能更好。在用铜丝进行实验时,0~4min内,试管中水吸收的热量为J;(3)、小明进一步猜想:导热体导热的快慢还可能与其长度和横截面积有关。于是他又找来几根不同规格的铜丝进行多次实验,每次都使试管中水的温度从20℃升高至相同温度,铜丝的规格和加热时间如下表。实验序号
1
2
3
4
5
6
铜丝的横截面积
1
4
2
4
4
3
铜丝的长度L/m
1
1
1
0.5
2
3
加热时间t/ min
8
2
4
1
4
①对比第(选填实验序号)次实验,可以探究导热体导热的快慢与其长度的关系;
②分析表中数据可知:材料相同时,导热体的长度越 , 横截面积越 , 导热体导热越快;
③由规律推测:第6次实验所需的加热时间t=min;
(4)、小明上网查找资料,了解到一些常见物质的导热性能,如下图所示。由图可知,实际生活中炒菜锅的手柄最适合用制作。
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20、如图所示,小潇准备了甲、乙、丙三个相同的装置,来探究不同物质的吸热能力和不同燃料的放热能力,其中液体质量、燃料质量均相等。
(1)、探究不同物质的吸热能力时:①不同物质吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”);
②小潇根据测得的实验数据,画出了a、b两种液体温度随时间变化的图像(如图丁所示),由图可判断哪种液体的吸热能力强。若a的比热容是cα,b的比热容是 cb,则 。
(2)、探究不同燃料的放热能力时:①选择甲、乙两图进行实验,实验时不同燃料的放热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”);燃料1在燃烧过程中,其热值(选填“变大”“变小”或“不变”);
②若图甲烧杯中为50mL的水,若10g酒精燃烧后放出的热量被水吸收,温度计示数升高了20℃,则可以计算出酒精的热值J/kg。这种方法测算的热值和热值表中的“标准值”相比(选填“偏大”“偏小”或“一样”)。