相关试卷

1、在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中。

(1)、如图甲所示，实验器材安装完毕后发现U形管两侧液面不相平，接下来应该_________，直到U形管两侧液面相平。

A、向U形管内添加适量水 B、从U形管内向外倒出适量水 C、取下软管重新安装 D、按压金属盒的橡皮膜

(2)、下列实验中用到的物理研究方法与本实验完全不同的是________。

A、探究平面镜成像 B、探究压力作用效果与哪些因素有关

(3)、如图乙所示，某次实验时，测得U形管两侧液面高度差为4cm，则探头在此位置受到的液体压强为Pa（ $ρ_{水} = 1.0 \times 10^{3} {kg/m}^{3}$ ， $ρ_{盐水} = 1.03 \times 10^{3} {kg/m}^{3}$ ）。

(4)、某实验小组对压强计进行了改装，将U形管的两端分别连接了软管和探头，当两探头置于空气中时，U形管两侧液面相平。两容器内分别装有A、B两种不同液体，现将两探头置于相同深度，U形管液面位置如图丙所示，则 $ρ_{A}$ $ρ_{B}$ （选填“>”、“<”或“=”）。

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2、在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小星进行了如图甲所示的3次实验，测得的数据如下表：
序号
接触面
压力/ $N$
弹簧测力计的示数/ $N$
①
木块与木板
5.0
1.0
②
木块与木板
6.0
1.2
③
木块与砂纸
6.0
3.0

(1)、在实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平面做运动，根据知识可知，此时弹簧测力计的示数与木块所受的滑动摩擦力大小相等。

(2)、由①②两次实验可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的有关。

(3)、由两次实验可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关。

(4)、同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力，效果更好。原因在于图乙实验中（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。

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3、在自动化生产线上，常用传送带运送物体，如图所示，一个方形物块与传送带一起水平向右匀速运动时，作出物块的受力示意图。

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4、某同学把一个质量为50g的木块放在水中，木块漂浮时有 $\frac{2}{5}$ 的体积露出水面，则这个木块受到的浮力是N（已知 $ρ_{水} = 1.0 \times 10^{3} {kg/m}^{3}$ ， g=10N/kg）。

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5、用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止，此时矿泉水瓶受到的摩擦力大小为N。

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6、如图中排水管的U形“反水弯”是一个。

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7、在体育活动中，斜向上投掷的实心球离开手后由于（选填“推力”或“惯性”）会继续上升一段距离。

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8、如图甲所示是一轻质弹簧的弹力大小F与长度L的关系。如图乙，该弹簧上端固定，下端连接正方体物块，物块上表面恰与水面相平，物块的边长为10cm，水深为20cm，弹簧的上端与容器底部之间的高度为35cm，已知 $ρ_{水} = 1.0 \times 10^{3} {kg/m}^{3}$ ， g=10N/kg，弹簧未超过弹性限度。下列说法中（）
①水对物块底部的压强为1000Pa
②弹簧的原长为10cm
③此时弹簧对物块的拉力为20N
④物块的密度为 $3 \times 10^{3} {kg/m}^{3}$

A、只有①③正确 B、只有②③正确 C、只有①③④正确 D、只有①②④正确

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9、均匀实心正方体甲、乙，分别放在水平地面上，对地面的压强分别为 $p_{甲}$ 和 $p_{乙}$ ，如图所示，将它们叠放在水平地面上，乙对地面的压强为p，已知甲、乙边长之比 $l_{甲} : l_{乙} = 2 : 3$ ， $p : p_{乙} = 4 : 3$ 。下列说法中（）
①甲、乙的重力之比为3∶1
②甲、乙对地面的压强 $p_{甲} : p_{乙} = 3 : 4$
③甲、乙的密度之比为9∶8
④甲对乙的压力与乙对地面的压力之比为1∶3

A、只有①③正确 B、只有②③正确 C、只有③④正确 D、只有②④正确

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10、在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止时如图所示，此时液面高度相同，下列说法中（）
①甲液体的密度小于乙液体的密度
②装有乙液体的烧杯底部所受液体压强较大
③甲烧杯对桌面的压力较大
④密度计在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力

A、只有①③正确 B、只有②④正确 C、只有③④正确 D、只有①②④正确

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11、生活中很多现象都蕴含着物理奥秘，下列关于玻璃瓶的小实验说法中（）
①甲图：用大小不同的力敲打玻璃瓶的同一位置，能改变声音的音调
②乙图：用力捏玻璃瓶，细管中液面上升，是因为细管发生了微小形变
③丙图：将瓶子从一楼拿到十楼，细管中液面上升，说明大气压强随高度升高而降低
④丁图：用吸管吸水时，水会沿着吸管进入嘴里，是因为大气压强的作用

A、只有①②正确 B、只有②③正确 C、只有③④正确 D、只有①④正确

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12、某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列对插图的介绍中（）

①甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强
②乙图：粗管中水的流速最慢压强最大
③丙图：滑雪者没有陷入雪中是因为她对雪压力较小
④丁图：盆景水位保持一定的高度是因为大气压的作用

A、只有①②正确 B、只有②④正确 C、只有③④正确 D、只有①②④正确

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13、一枚重力为 $G$ 的鸡蛋悬浮在盐水中，如图所示。往盐水中继续缓慢均匀地加盐（加入水中的盐均溶解），鸡蛋所受浮力 $F$ 随时间 $t$ 变化的图像可能是（　　）

A、 B、 C、 D、

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14、一个体积为100cm³、质量为90g的球放入足够深的水中，静止后的状态及所受浮力大小为（已知 $ρ_{水} = 1.0 \times 10^{3} {kg/m}^{3}$ ， $g = 10 N / kg$ ）（）

A、漂浮0.9N B、漂浮1N C、沉底0.9N D、沉底1N

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15、下列实例中，属于减小摩擦的是（　　）

A、鞋底的花纹 B、给自行车的轴承加润滑油 C、拔河比赛时用力握紧绳子 D、拧瓶盖时垫上毛巾

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16、下列对常见物理量估值最切合实际的是（）

A、人步行的速度约为5m/s B、托起1个鸡蛋的力约为2牛 C、一个中学生的质量约为50kg D、泰山顶的大气压约为 $1.01 \times 10^{5} Pa$

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17、某用电器可以实现照明和加热功能，电路图如图甲所示，小灯泡 $L$ 标有“ $24V 15W$ ”字样，电流表有 $0~0 .6A$ 和 $0~3A$ 两个量程，电压表接 $0~15V$ 量程， $R_{1}$ 为阻值未知的定值电阻，滑动变阻器 $R_{2}$ 上标有 $30 Ω 2 A$ 字样，电源电压恒为 $24V$ ，小灯泡电阻随温度的改变而改变，求：

(1)、小灯泡 $L$ 正常发光时的电流是多少安？

(2)、开关 $S_{1}$ 断开，S、 $S_{2}$ 闭合，移动滑片，当 $R_{2}$ 接入电路的阻值为 $25 Ω$ 时， $R_{2}$ 的功率为 $4W$ ，这种状态下小灯泡 $5 \min$ 消耗的电能是多少焦耳？

(3)、若保持电压表 $0~15V$ 量程不变，电流表可以改变量程，开关 $S_{2}$ 断开， $S$ S、 $S_{1}$ 闭合，移动滑片，发现在电路安全的前提下电流表示数能够达到的最小值如图乙所示，请通过计算判断 $R_{1}$ 可能的阻值。

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18、我国的智能船舶“明远”号矿砂船最大载货量为40万吨，这么大的货船通过国际港口时，工作人员通常是通过读取货船没入海水中的深度来测量载货量。物理小组根据这个原理，利用圆柱形玻璃杯制作出可测量物体质量的“浮力秤”。如图所示，玻璃杯底面积为80cm² ，质量为200g，将未知质量的铁块放入玻璃杯中，静止时玻璃杯浸入水中的深度为5cm。（ $ρ_{水} = 1.0 \times 10^{3} kg / m^{3}$ ， g取10N/kg）求∶

(1)、玻璃杯底面所受水的压强；

(2)、此时玻璃杯受到的浮力；

(3)、铁块的质量；

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19、小硕同学使用可调电压的电源，四个定值电阻（阻值分别为5 $Ω$ 、10 $Ω$ 、20 $Ω$ 、25 $Ω$ ）、电压表、电流表、标有“20 $Ω$ ；1A”的滑动变阻器、开关、导线等器材探究“电流和电阻的关系”。

(1)、小硕同学正确连接电路，闭合开关前将滑动变阻器滑片滑至最左端。然后闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，可能是定值电阻发生（填“断路”或“短路”）。

(2)、排除故障后，当接入5 $Ω$ 定值电阻时，调节滑动变阻器的滑片到某位置，电流表的示数如图乙所示，依次更换定值电阻进行实验，当接入20 $Ω$ 电阻时，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持V不变，滑动变阻器恰好达到最大阻值，则可知电源电压为V。

(3)、将20 $Ω$ 的电阻更换成25 $Ω$ 的电阻时，为完成实验，应该将电源电压调（填“大”或“小”），使电压表示数恢复到控制电压，并通过分析实验数据得出正确结论。

(4)、小硕在完成上述实验后，想测量小灯泡两端电压为U₀（U₀＜U_额）时的电阻。他取来一个小灯泡L，已知其额定电压为U_额、额定电流为Ⅰ_额，连接了如图丙所示电路。已知定值电阻阻值为R₀ ，电源电压未知。请完成下列实验步骤：
①只闭合开关S、S₁ ，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为时，小灯泡L正常发光；
②保持滑动变阻器的滑片位置不变，只闭合开关S、S₂ ，读出电压表示数为U₁。接着调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为时，则小灯泡L两端的电压达到U₀；
③接着断开开关S₂ ，闭合开关S₁ ，读出电压表示数为U₂；
④小灯泡L两端电压为U₀时的电阻表达式为R=（用所测物理量字母和已知物理量字母表示）。

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20、“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明根据自己的生活经验对影响滑动摩擦力大小的因素产生了如下猜想：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度。

(1)、如图甲、乙、丙是小明做的三次实验，其中甲、乙两次所用的是同一木板。实验中为测出滑动摩擦力的大小，需用弹簧测力计水平拉动木块，使它在水平面上做匀速直线运动，如图甲所示，滑动摩擦力为N。

(2)、根据生活中推箱子，箱子越重，推起来越费力这一经验，合理猜想滑动摩擦力的大小应该与上述猜想（选填序号）有关。

(3)、小明用甲、丙两图探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系时，可得出的结论：。

(4)、小明发现实验过程中操作有一定困难，于是对实验装置进行了改进，如图丁所示，此时拉动木板A。当木块B稳定时，木块B所受滑动摩擦力的方向为。

(5)、小华同学利用如图戊所示装置测量滑动摩擦力的大小，水平传送带由微型电动机控制其运转，连接滑块和压块的细绳自然拉直，事先用电子秤分别测出滑块和压块的重力 $G_{1}$ 和 $G_{2}$ 。开启电源，使皮带轮逆时针转动，当滑块稳定时，读出此时电子秤的示数 $G_{3}$ ，此时滑块所受滑动摩擦力大小 $f =$ （用测得的物理量表示）。本实验除了要保证压块在电子秤上保持静止外，还需控制的条件是（选填“①”或“②”）
①水平传送带必须匀速运转
②定滑轮左侧连接滑块的细绳必须水平

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序号	接触面	压力/ $N$	弹簧测力计的示数/ $N$
①	木块与木板	5.0	1.0
②	木块与木板	6.0	1.2
③	木块与砂纸	6.0	3.0