初中物理苏科版（2024）-试题列表-第11页

1、演唱会有一种手摇式荧光棒，通过快速摇晃带动内部装置转动，就能使荧光棒发光，不需要电池。“快速摇晃”这个过程中主要的能量转化，与下列实验的工作原理相同的是（）

A、

B、

C、

D、

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2、如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，将点燃的蜡烛放在距离透镜30cm处，烛焰在光屏上成清晰的倒立缩小像，则此透镜的焦距是（）

A、10cm B、15cm C、20cm D、25cm

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3、如图，大头针插在玻璃瓶的软木塞上，把金属箔悬挂在大头针上。带电体接触大头针后，金属箔张开，此过程描述正确的是（）

A、张开角度越小，所带电荷越多 B、可检验带电体的电性 C、金属箔带上同种电荷 D、金属箔带上异种电荷

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4、如图所示的工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（）

A、

筷子 B、

天平 C、

开瓶器 D、

金属扳手

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5、为了探究影响水变咸快慢的主要因素，小军将等量的食用碘盐，分别放入质量相同、温度不同的冷水和热水中，静置不搅拌，发现热水中的食盐溶解更快，水更快变咸。该实验主要探究的是以下哪个因素对分子运动快慢的影响（）

A、液体种类 B、液体体积 C、液体温度 D、液体质量

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6、小明拿起一个大小为1寸（约为3.3cm）的荔枝，如图所示，它的质量大约为（）

A、0.3g B、3.0g C、30g D、30kg

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7、周末，小明从家里以

18 km / h

的速度匀速骑自行车20min到达闽台缘博物馆游玩。小明的自行车有一铭牌，其相关数据见下表：（

g

取

10 N / kg

）

车架材料	碳纤维
车架材料体积 $/ {cm}^{3}$	2500
车架质量 $/ kg$	4
整车质量 $/ kg$	10

(1)、求小明家到闽台缘博物馆的路程；

(2)、求碳纤维车架的密度；

(3)、小军骑着这辆自行车在水平路面上匀速行驶时受到的摩擦力是30N，求此时自行车所受的牵引力。

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8、小山用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像的规律。

(1)、图中B处放置的是（选填“蜡烛”“凸透镜”或“光屏”）。

(2)、小山完成了该实验，并将观测情况记录在表格中。

实验序号	物距 $u / cm$	像距 $v / cm$	像的性质
1	40	a．_______	倒立、缩小的实像
2	20	20	倒立、等大的实像
3	16	40	b．______
4	6	光屏上没有像

①由表中数据可知凸透镜的焦距为 $cm$ ；

②将表格中a、b两处的空缺补充完整、；

③当烛焰从远处靠近凸透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，且像变（选填“大”或“小”）；

④第4次实验中，光屏上没有像的原因是。

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9、

(1)、如图所示，图中读数时视线正确的是（填“A”或“B”），测出该物体的长度是cm。

(2)、如图所示，该电表的示数应记作。

(3)、在“比较不同物质吸热的能力”实验中，同学们用电热炉同时加热完全相同容器内的水和食用油。

①如图所示是小明组装好的实验装置，图中存在的明显错误有（至少写出一种）；

②改正错误后继续实验，在此实验中，水和食用油吸收热量的多少是通过（选填“加热时间”或“温度计示数的变化”）来反映的。实验数据如下表所示，分析可知，的吸热能力较强。

加热时间/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3
水的温度/℃	20	22	24	26	28	30	32
食用油的温度/℃	20	24	28	32	36	38	40

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10、

(1)、生活中我们要节约用水，用完水后要记得及时关闭水龙头。如图是关闭水龙头的情景，水龙头手柄可视为一根杠杆（O为支点），请你画出施加在A点的最小动力

F_{1}

。

(2)、如图所示，一束光从空气斜射向水面，请画出这条入射光线的折射光线。

(3)、如图所示，请将图中的元器件连入家庭电路中，要求符合电路安装要求及安全用电原则，开关控制灯泡。

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11、内燃机是把内能转化为能的机器。某单缸四冲程内燃机的其中一个冲程剖面图如图所示，据此可知，该内燃机是以（选填“汽油”或“柴油”）为燃料。该内燃机飞轮的转速为2400r/min，则每秒做功次。

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12、如图所示，用嘴对着倒扣漏斗用力向上吸气，漏斗里的乒乓球不会掉下来，证明了的存在；若用力向下吹气，发现乒乓球不会掉下来，证明了的存在；若用力向下吹气，发现乒乓球也不会掉下来，还会听到撞击漏斗侧壁的声音，说明了流速越大，流体的压强越。

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13、2025年5月29日，长征三号乙运载火箭托举天问二号探测器直冲霄汉，地面控制中心通过波与探测器传递信息，这种波在真空中的传播速度是m/s，探测器在随火箭加速升空过程中，以地面为参照物，探测器是的。

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14、为避免人体肩部受到伤害，专家建议人体肩部背负重物的总质量不要超过人体质量的15%。依据建议，一名普通中学生背负书包的总质量通常不超过（）

A、8kg B、900g C、1.5kg D、18kg

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15、阅读短文，回答问题。

起重船

“国之重器”中的起重船在我国很多伟大的工程中发挥着重要作用。起重船的工作就是将重物起吊移至指定位置。如图甲所示，一艘起重船自身质量 $m_{1} = 10^{7} kg$ ，要吊装的重物质量 $m_{2} = 10^{6} kg$ 。为了防止起重船吊装重物时发生倾斜，在起重船的船体两侧建造了由许多小舱室组成的水舱。起重船吊起重物后，就通过抽水机将一侧水舱里的水抽向另一侧水舱来保持起重船平衡，如图乙所示。小海设计了一种用力传感器感知抽水量的长方体水舱模型，其底面积为 ${2 m}^{2}$ ，如图丙所示，其中A是固定的力传感器，能够显示B对它的压力或拉力的大小；B是质量和体积均可忽略的细直杆，B的上端固定在A上，下端固定在物体C上；物体C是质量为20kg、高度为2m的圆柱。水舱中装有 $4 {.2 m}^{3}$ 的水，抽水机将水抽出的过程中，力传感器示数F的大小随抽出水的体积V变化的图像如图丁所示。

(1)、起重船吊装重物后与未吊装重物前相比，船底部所受的液体压力（选填“变大”“变小”或“不变”）。

(2)、起重船带着重物一起漂浮在水面上时，起重船受到的浮力大小为N，此时受到的浮力（选填“大于”“小于”或“等于”）起重船的重力。

(3)、当物体C浸没时，杆B对物体C的作用力为N。

(4)、当物体C浸没时排开水的体积为

m^{3}

。

(5)、当力传感器示数为0时，剩余的水对舱底的压强为Pa。

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16、《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，书中记载着大量的古代农业机械，其中一段这样写道：“凡河滨有制筒车者，堰陂障流，绕于车下，激轮使转，挽水入筒，一一倾于枧内，流入亩中。昼夜不息，百亩无忧。”如图甲为文中记载的筒车，图乙为筒车的简化示意图。

(1)、筒车工作时是把水的能转化为能；

(2)、取水筒的容积越大，筒车旋转一周提升的水就越多，那么对进入接水槽的水所做的功越；当水流变湍急后，筒车提升水的功率会变；

(3)、若接水槽离取水处高4m，水轮上有12个取水筒，一个取水筒每次可取水4kg，筒车旋转一周所用时间为60s，水流冲击筒车的功率为40W，则将水提到高处对水做的功为J，水流做的功为J。（接水槽离倒水处的高度忽略不计，g取10N/kg）

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17、为了提高快递配送效率，深圳市采用的物流无人车完成最后三公里的智能配送。若该物流无人车的质量为600kg，在某平直道路上匀速行驶240m用时1min，行驶时所受阻力为车重的0.2倍。在此过程中，求：（g取10N/kg）

(1)、该物流无人车匀速行驶时的速度；

(2)、该物流无人车的牵引力所做的功；

(3)、该物流无人车的牵引力做功的功率。

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18、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表。

序号	动滑轮重 $G_{动} /N$	物体重 $G /N$	物体上升的高度 $h /m$	绳端受到的拉力 $F /N$	绳端移动的距离 $s /m$	滑轮组的机械效率 $η$
1	0.5	1	0.1	0.6	0.3	55.6%
2	0.5	2	0.1	1.0	0.3	66.7%
3	0.5	4	0.1		0.3

(1)、根据表格中的数据，在图甲中画出滑轮组的绕绳方法。

(2)、实验中，沿方向拉动弹簧测力计，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应（选填“保持静止”或“匀速上升”）。

(3)、第三次实验时，弹簧测力计示数如图乙所示，此时绳端受到的拉力为N，滑轮组的机械效率为。（计算结果保留百分号前一位小数）

(4)、分析表格中的数据可知：要提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是。

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19、为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验，请你完成下列内容。

(1)、实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数

(2)、在甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是（选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）实验；

(3)、比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与是否有关；比较（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；

(4)、比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的，理由是。

(5)、实验结束后，小明又对实验装置进行了改进，如图2所示，实验后发现效果更好，实验中，小明（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

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20、在“探究重力与质量的关系”的实验中，测量的数据如表所示。

实验次数	1	2	3	4	5
质量 $m /g$	100	200	300	400	600
重力 $G /N$	1.0	2.0	3.0	4.0	6.0

(1)、如图所示，测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。

(2)、表格中有一组数据是编造的，你认为是第（选填“1”“2”“3”“4”或“5”）次，理由是：。

(3)、分析表格数据可以得到结论：物体所受的重力跟它的质量成；下列四个图像中能正确表示物体所受的重力与其质量的关系的是（选填字母）。

(4)、以下实验中与本实验多次测量目的相同的是________（选填字母）。

A、探究质量和体积的关系 B、用刻度尺测量物理课本的长度

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