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1、如图所示,神舟十二号返回舱于 2021 年 9 月 17 日顺利在东方着陆场着陆,阔别地球90天,神舟十二号航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波结束太空之旅返回地球.飞船返回舱在距离地面10公里左右的高度打开降落伞减速,然后缓缓飘向地面.返回舱下落过程中三名航天员相对于返回舱是的,相对于地面是的.(均选填“静止”或“运动”)
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2、甲、乙、丙三架直升机同时上升,v甲>v乙>v丙 , 乙机驾驶员感到自己在下降,这是因为他把参照物选为( )A、地面 B、甲机 C、乙机 D、丙机
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3、如图所示是固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬.根据它们的飘动方向,可以判断( )A、甲火炬一定静止 B、甲火炬一定向右运动 C、乙火炬一定静止 D、乙火炬一定向左运动
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4、如图所示为房顶旗帜的飘扬情况,请根据图中的信息判断甲、乙两只船的运动情况( )A、甲船可能向右运动,乙船可能静止 B、甲船可能向左运动,乙船一定向左运动 C、甲船一定向右运动,乙船可能向左运动 D、甲船可能向右运动,乙船一定向左运动
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5、学校运动会4×100 m接力赛中,为保证传接棒顺利进行,取得好成绩,在传接棒时两位运动员应该( )A、都奔跑,保持相对静止 B、都站在原地不动 C、传棒运动员奔跑,接棒运动员站在原地不动 D、都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运动员
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6、下列关于运动和静止的说法中正确的是( )A、月亮相对于地球是静止的 B、歼—15歼击机在航母上滑行起飞过程中是匀速直线运动 C、在轨道上运行的人造地球卫星是匀速直线运动 D、高铁在平直的轨道上匀速行驶是匀速直线运动
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7、秋季运动会上,张会同学沿跑道向西奔跑,刘超同学从身后追上并超过他,以刘超同学为参照物,张会的运动情况是( )A、向东运动 B、向西运动 C、静止不动 D、无法确定
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8、鲁迅在小说《故乡》中写道“我们的船向前走,两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛颜色,连着退向船后梢去.”其中“青山”连着向后“退去”,选取的参照物是( )A、地上的树 B、船 C、河岸 D、青山
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9、 同一 长 度 的 四 次 测 量 结 果 记 录 为25. 1mm、25.2 mm、25.1 mm、25.3 mm,则物体的长度为 mm,仔细观察发现,记录的四组数据的尾数不同,这属于测量中的(选填“误差”或“错误”).
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10、如图甲所示,某同学测量一片完整树叶的长度,所用刻度尺的分度值为 , 读数为 cm;如图乙所示的停表示数为 min s.
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11、下列有关误差的说法中,正确的是( )A、选用精密仪器测量可以减小误差 B、多次测量取平均值可以消除误差 C、误差是不遵守仪器的使用规则产生的 D、只要认真测量,就可以避免误差
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12、感知身边的物理——下列各过程经历的时间最接近1s的是( )A、人体心脏跳动一次 B、人正常呼吸一次 C、人打一次呵欠 D、人正常步行 10 m
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13、如图是用厚刻度尺测量木块的长度,正确的测量图是( )A、 B、 C、 D、
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14、下列记录结果中,单位应该是厘米的是( )A、一支铅笔的长度约为18 B、教室的宽度约为60 C、小明的身高约为1.68 D、一张物理试卷的厚度约为70
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15、在“研究水的沸腾”实验中:(1)、所用的液体温度计是利用液体的性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为的温度计.
测温物质
凝固点/℃
沸点/℃
水银
-39
257
酒精
-117
78
(2)、如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是·(3)、烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔 1 min记录温度计示数(见下表),6min 时温度计示数如图丙所示,此时温度为℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为℃.实验数据记录表:
时间/ min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
88
90
92
94
96
?
98
98
98
(4)、水沸腾后,继续加热,水的温度(选填“升高”“降低”或“不变”).(5)、实验中不要直接对烧杯进行加热,烧杯下要放置石棉网后再进行加热,这样做的目的是. -
16、如图所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中的温度变化情况.(1)、他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中,请根据表中数据,在下图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度随时间变化的图像.
t/ min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
T/℃
-4
-3
-2
-1
0
0
0
1
3
5
(2)、某时刻温度计的读数如图所示,此时的温度是℃.(3)、为减小误差,实验过程中宜选用(选填“较大”或“较小”)的冰块.(4)、如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度随时间变化的图像是否与冰的相同? 为什么? -
17、利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验.(1)、如图甲所示,实验装置的组装顺序应为(选填“自下而上”或“自上而下”),在烧杯上放置一个纸板,其目的是·.(2)、实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了.(3)、某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘制出如图乙所示的a、b两条图线.由图可知:实验中水的沸点为℃;水在沸腾时温度;若两次实验所用水的质量分别为ma、mb , 则ma(选填“>”“<”或“=”) mb.(4)、撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续.
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18、小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。(1)、将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质.(2)、将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时如图乙所示,其中正确的是 , 此时温度计的示数是℃.(3)、图丙是小丽绘制的海波的熔化图像,图中 BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波(选填“吸收”或“放出”)热量,温度(选填“升高”“降低”或“不变”).第10 min海波处于(选填“固”“液”或“固液共存”)态.(4)、图丁是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像,蜂蜡在熔化过程中温度(选填“升高”“降低”或“不变”).
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19、在做“观察水的沸腾”实验中,实验装置如图1所示,其中错误之处是;纠正错误后,水沸腾时温度计的示数如图2所示,说明此时大气压(选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压;如图3,其中是沸腾时水中气泡上升的情况.
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20、用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线a所示,若其他条件不变:(1)仅增加水的质量;(2)仅增大液面大气压强;(3)既增加水的质量,同时减小液面大气压强;则三种情况中,温度与时间的关系分别对应图线、和(选填“a”“b”“c”或“d”).