• 1、某实验小组在探究“压力与压强”的实验中,使用了如图所示装置;将一质量为4 kg、底面积为400cm2的均匀长方体木块放在水平地面上,再将一个底面积为200cm2的轻质薄壁圆柱形容器置于木块中央,并向容器内注入深度为0.3 m的水。已知ρ=1.0×103kg/m3。求:

    (1)、容器内水对容器底部的压强;
    (2)、此时木块对水平地面的压强;
    (3)、现将一实心小球缓慢浸没在容器的水中,水未溢出。实验测得水对容器底部的压强增加量Δp与木块对地面的压强增加量Δp之比为Δp:Δp=10:7。求该实心小球的密度。
  • 2、如图所示,一个质量为5 kg的木箱静止在水平地面上,小明用20 N的水平推力向右推木箱,木箱恰好做匀速直线运动。求:

    (1)、木箱受到的重力大小;
    (2)、木箱受到的滑动摩擦力大小;
    (3)、若小明改用32 N水平向右的拉力拉木箱,求木箱在水平方向受到的合力大小和方向。
  • 3、如图,在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中,小明进行了大胆猜想:

    猜想1:液体内部的压强大小可能与方向有关;

    猜想2:液体内部的压强大小可能与液体深度有关;

    猜想3:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。

    为验证以上猜想是否正确,小明进行了如图的实验,请回答下列问题:

    (1)、为使实验现象明显,U形管中的液体选择的更好(选填“有色”或“无色”);组装好器材后,用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜,U形管两侧液面几乎没有变化,说明压强计的气密性(选填“好”或“差”)。
    (2)、实验中通过观察U形管压强计两侧液面的来比较液体压强大小;图中的橡皮膜受到的压强最大。
    (3)、比较甲、乙两图可知,在同种液体内部,深度越大,压强越;比较乙、丙两图,是为了探究液体内部压强大小与的关系。
    (4)、比较乙、丁两图,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?为什么?
  • 4、如图是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。

    (1)、实验中需要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A,使其做运动。图甲中木块受到的滑动摩擦力大小为N,这是利用了知识;
    (2)、甲、乙所示两次实验,探究的问题是滑动摩擦力的大小与的关系;比较两次实验可知,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;
    (3)、日常生活中,擦去写错的字,要用力压住橡皮,是为了摩擦;推出去的冰壶在向前运动过程中,运动员用力刷冰是为了摩擦。
  • 5、
    (1)、如图所示,先将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在棉布上滑行的距离;接着去掉木板上的棉布,此时运动的小车所受的阻力 , 速度减小得越(填“快”或“慢”)。

    (2)、如图所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“压力和受力面积对海绵形变的影响”。观察两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;观察乙、丙两图可知:受力面积一定时,越大,压力的作用效果越明显。

    (3)、某实验小组在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,下表是他们记录的实验数据。请你在图中根据数据描点作图 , 并通过图像得出实验结论。

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    质量m/kg

    0.05

    0.10

    0.15

    0.20

    0.25

    0.30

    重力G/N

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    实验结论:

  • 6、如图所示,实验小组用如图所示的装置探究“二力平衡的条件”,每个钩码质量均相等。

    (1)、实验中的研究对象是(选填“卡片”或“钩码”),通过调整来改变拉力的大小;
    (2)、当卡片平衡时,小华将卡片旋转过一个角度,松手后卡片(选填“能”或“不能”)平衡,由此实验步骤可知只有作用在的两个力才能平衡;
    (3)、为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图所示情况下,小华下一步操作是
  • 7、
    (1)、如图所示,请在图中画出竖直悬挂着的粽子所受重力的示意图。

    (2)、在水平的地面上,一个人沿水平方向推一辆小车匀速向右运动,请在图中画出小车所受的推力F和阻力f(作用点画在重心O上)。

    (3)、如图所示是一块竖直放置的质量分布均匀的正方形薄板,请在图中作出它的重心位置(保留作图痕迹),并作出重力示意图。

  • 8、如图所示,同种材料制成的等高长方体A、B放在水平桌面上,底面积之比为2∶1,则A、B对地面的压强之比为 , 若沿水平方向切去相同的体积,则A、B剩下部分对地面的压强pApB。(选填“大于”、   “小于”或“等于)

  • 9、如图甲所示,工人在砌墙时利用铅垂线来检查墙壁是否竖直,这利用了重力的方向总是。如图乙所示的是一堵南北走向的墙,则这堵墙一定是向(选填“东”或“西”)倾斜的。

  • 10、如图所示,飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来的,气流经过机翼下方的流速比上方的流速小,机翼下方的空气压强比上方的空气压强 , 于是产生向上的升力;飞机升得越高,受到的大气压越

  • 11、“笔、墨、纸、砚”合称文房四宝。大诗人李白是这样写砚台的:“一方在手转乾坤,清风紫毫酒一樽”。如图,在研磨的过程中,手用力下压墨条,是通过增大来增大摩擦力的。当墨条向左运动时,受到向的摩擦力。

  • 12、小李在踢足球的时候将队友传来的球用头顶进了球门,说明力可以改变物体的;小李的头感觉有点疼说明物体间力的作用是的。
  • 13、如图所示的实例中,属于连通器应用的是(  )
    A、存水弯 B、茶壶 C、船闸 D、将墨水吸入笔管中
  • 14、如图是2025年央视春晚机器人表演节目《秧BOT》时的场景,关于图中机器人的说法正确的是(  )

    A、跳跃时受力平衡 B、静止时受力平衡 C、跳跃时没有惯性 D、静止时具有惯性
  • 15、如图为“朱雀”机器人,当其运送物品前进时,受到水平方向的牵引力为200N、阻力为180N,则它在水平方向受到的合力大小及其方向是(  )

    A、380N,水平向后 B、200N,水平向前 C、180N,水平向后 D、20N,水平向前
  • 16、如图所示与惯性有关的做法中,属于防止因惯性造成危害的是(  )
    A、系安全带 B、助跑跳远 C、投掷铅球 D、撞击锤柄
  • 17、某学习小组在跨学科实践活动中制作简易活塞式抽水机,下列关于其工作原理的说法,正确的是(  )
    A、利用连通器原理工作 B、利用大气压强将水抽上来 C、抽水高度不受任何限制 D、抽水机抽水时不需要阀门
  • 18、下面四幅图中,两个力彼此平衡的是(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 19、下列物体中,所受重力最接近5N的是(  )
    A、一枚鸡蛋 B、一瓶500mL的矿泉水 C、一张课桌 D、一名中学生
  • 20、插电式电热饭盒(如图甲)其内部电路原理如图乙所示。R1R2均为阻值不变的加热电阻,S2是能分别与a、b两触点相连的单刀双掷开关,通过改变开关S1S2的状态可实现“高温挡”“中温挡”和“低温挡”三个挡位的自由切换。已知电热饭盒工作时的额定电压为220V , 中温挡功率为484W , 低温挡功率为242W,求:

    (1)、利用中温挡加热时电流的大小;
    (2)、高温挡的电功率大小;
    (3)、断开其他用电器开关,仅让电热饭盒在中温挡加热,观察标有“3000r/kWh”的电能表转盘1min转过20转,则此时的实际电压是多少?
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