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相关试卷

1、为房屋加装保温层。
【项目提出】现代住宅建筑非常注意房屋的保温性能，建筑物隔热保温，材料的选择是关键。某兴趣小组的同学们在课外实践活动中，选择了几种保温材料去研究它们的各项性能及其应用。
【项目实施】
(一)材料相关信息如下表。(注：传热系数越大，保温性能越差)
项目
1号
2号
3号
聚氨酯泡沫
聚苯乙烯泡沫
岩棉
传热系数 $/ [W \cdot (m ² \cdot K) � ¹]$
0.022
0.041
0.065
耐火性
较弱
较弱
强
吸水性
≤0.8%
≤0.2%
≤5%

(1)、根据表中数据，同等条件下，保温性能最好的是号材料；外墙保温材料如果脱落会造成危险，所以应该选密度较的材料。

(2)、小滨同学的叔叔家在陕北，他打算给自建房外墙安装保温材料，陕北冬季气温很低且年降水量少，他选择外墙保温材料时应优先考虑(选填“传热系数”或“吸水性”)，所以他选择表格中的号保温材料比较合适。

(3)、(二)兴趣小组的同学想比较①塑料泡沫和②普通棉布的保温性能，他们用大烧杯、热水、温度计、硬纸片做了两个相同的图甲所示的装置。在硬纸外壳和大烧杯之间填上不同的保温材料，在大烧杯中倒入质量、初温都相同的水，测出一段时间内两个装置的大烧杯中水的温度随时间变化的实验数据，根据数据绘制的图像如图乙所示。(实验过程中室温不变)
为了保证实验的准确性，实验时所填充的两种不同材料的厚度要(选填“相同”或“不同”)。

(4)、实验装置中，保温材料可以类比建筑物的墙壁，可类比室内空气；实验通过反映材料保温性能的优劣。

(5)、分析图像可知，保温性能较好的材料是(选填序号)，实验时的环境温度为℃。

(6)、【展示交流】
保温材料吸水后变潮湿，材料的导热性会增强。为了增加房屋保温性，请你提出一条建议：。

(7)、如果把两个大烧杯内80℃的热水换成5℃的冷水，其他条件不变，则(选填“能”或“不能”)比较出两种材料的保温性能。

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2、“智创”小组的同学设计并制作了“电动船”，如图甲所示，其工作电路图如图乙。

(1)、在试航期间他们发现“电动船”只能前进，不能后退。如果要让船能够后退，可以改变电路中的。

(2)、图丙是改进后的电路图，当两个单刀双掷开关同时接触点1时电动机正向转动，同时接触点2时电动机反向转动。请将图中的电路图补充完整。

(3)、“电动船”运动越快，船体越容易失控。经进一步讨论，小组同学决定通过改变电动机转速来控制“电动船”的运动快慢。请在不改变电动机构造的前提下，给他们提出一个改进的建议：。

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3、小明想制作一个如图所示的简易直流电动机。

(1)、【项目分析】
直流电动机的工作原理是。

(2)、【项目实施】
小明用漆包线绕成线圈后，用小刀刮去线圈两端引线的漆皮，左端全部刮掉，右端只刮半周。这样做的目的是使线圈转至下半周时，自动(选填“改变电流方向”或“切断电流”)，让线圈依靠继续转动。

(3)、小明将线圈放在支架上，发现线圈不转，用手轻轻推一下线圈，线圈就转起来了。线圈刚开始不转的原因可能是____。(选填字母)

A、磁体的磁性太弱 B、电源电压太低 C、线圈刚好处于平衡位置 D、线圈中的电流太小

(4)、【展示交流】
该直流电动机在工作过程中主要将电能转化为能；同时，由于电流的效应和转轴克服摩擦做功，还有部分能量最终转化为能。

(5)、若要使该直流电动机中的线圈反向转动，小明可采取的措施是。(写出一条即可)

(6)、小明换用三节新干电池串联供电，用手轻推一下线圈后，线圈的转速相比之前明显变快，这说明通电线圈在磁场中的受力大小与有关。

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4、下图是小红家电能表，表格是小红家各类用电器的额定功率，电能表与用电器的额定电压均为 $220 V$ 。
用电器
额定功率（W）
电热壶
1200
电熨斗
550
空调
1480
灯泡
40

(1)、家里为新购置的电动车安装了一充电桩，充电功率为 $7 kW$ 。小红跟妈妈讲：“以后给电动车充电时，如果用电热壶烧水还行，但一台空调也不能再开了。”请通过计算说明充电桩、电热壶和空调不能同时工作的理由。

(2)、电热壶装入1.5L、 $20^{\circ} C$ 的水，正常工作时烧开这些水至少需要多长时间？（大气压为标准大气压）

(3)、某天，小红想测家用电熨斗的实际功率，只让该电熨斗在电路中工作，电能表指示灯闪烁80次，用时5min，则该电熨斗的功率是多少？

(4)、“节约用电。从我做起”，请你提出在生活中节约用电的一个措施：。

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5、如图，我国某舰艇圆满完成首次航行试验任务，为我国海军建设和发展注入新动力。该舰艇在平静的海面上静止时，舰艇底最低点到水面的竖直距离为 $12 m$ 。若某段航行过程中，该舰艇在平静的海面上平稳的匀速直线航行了 $30 km$ ，发动机做的有用功为 $6 \times 10^{11} J$ 。已知：海水的密度 $ρ_{海水} = 1.0 \times 10^{3} kg / m^{3}$ ，该舰艇所用燃料的热值 $q = 4 \times 10^{7} J / kg$ 。求：

(1)、该舰艇在平静的海面上静止时，海水对舰艇底最低点的压强是多少Pa？

(2)、该段航行过程中，发动机提供的前进的动力是多少N？

(3)、若该舰艇发动机的效率为 $30 %$ ，则该段航行过程中，消耗燃料的质量是多少 $kg$ ？

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6、在“探究电流与电阻的关系”的实验中，小强选用了 $4 Ω 、 8 Ω 、 10 Ω 、 20 Ω$ 四个定值电阻，电源电压恒为 $3 V$ 。

(1)、按如图甲所示连接电路，连接过程中开关应该；连接完毕闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终为电源电压，造成这一现象的原因是电阻 $R_{0}$ 。

(2)、排除电路故障后，选用 $4 Ω$ 的电阻，电流表示数如图乙所示，为 $A$ ；以后每更换一个阻值更大的电阻后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为V，同时记下对应的电流值。

(3)、该电路图还能完成什么电学实验（写一个即可）。

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7、小华实验组用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件。

(1)、甲同学指出：在探究实验的过程中，必须把杠杆调到水平位置平衡，组装好的杠杆放在水平桌面上，发现杠杆静止时如图所示，应该将左侧螺母向调节。

(2)、乙同学在杠杆两侧挂上钩码，设右侧钩码对杠杆施加的力为动力 $F_{1}$ ，左侧钩码对杠杆施加的力为阻力 $F_{2}$ ，测出杠杆平衡时的动力臂 $l_{1}$ 和阻力臂 $l_{2}$ ；多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，得到实验数据如表：
实验次数
动力 $F_{1} / N$
动力臂 $l_{1} / cm$
阻力 $F_{2} / N$
阻力臂 $l_{2} / cm$
1
0.5
20.0
1.0
10.0
2
1.0
20.0
1.0
20.0
3
1.5
10.0
1.0
15.0
4
2.0
15.0
1.5
20.0
丙同学通过分析表格中的数据，可以得到杠杆的平衡条件为：；生活中用钢丝钳剪钢丝，与实验中原理相同。

(3)、丁同学认为，仅用人眼来确定杠杆是否水平，这样做不够科学。用什么实验器材能够判断杠杆是否水平：。

(4)、《墨经》中记载了杆秤的平衡条件，如图，已知 $O A$ ∶ $O B = 2$ ∶9，秤砣质量为 $100 g$ ，则重物所受的重力为 $N$ 。（g取 $10 N / kg$ ）

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8、在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

(1)、小明同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水和煤油，如图1所示。同组的同学立即指出了其中的问题：。实验中选用相同电加热器的目的：使水和煤油在相同时间内。（ $ρ_{水} > ρ_{煤油} ， C_{水} = 4.2 \times 10^{3} J/ (kg \cdot ℃)$ ）

(2)、纠正错误后进行实验得出了水和煤油温度随时间变化的图像如图2所示。根据图2可判断出（填“ $a$ ”或“ $b$ ”）吸热能力强。根据图2可知煤油的比热容是。

(3)、小明同学回想起了冰的熔化实验，实验图像如图3所示，处于B时的内能（填“小于”、“等于”或“大于”）处于C时的内能，若冰刚好完全熔化后继续加热一会儿，则水温随时间变化的图线是。（ $c_{水} > c_{冰}$ ）

(4)、通过以上实验，冬天取暖，小潘应选取（水/煤油）来自制一个暖手袋。

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9、下图为跨学科实践活动中的活塞式抽水机的示意图。请在图中画出：阻力 $F_{2}$ 的力臂 $L_{2}$ 和在C处所用最小力 $F_{1}$ 的示意图。

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10、我国青少年近视高发，已达50%以上，爱眼护眼迫在眉睫。如图所示，（甲/乙）图表示近视眼成像原理，应佩戴（丙/丁）图的眼镜进行矫正，它是（凸透镜/凹透镜）。

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11、电吹风的简化电路图如图所示，M是电动机， $R_{1}$ 、 $R_{2}$ 是发热电阻丝，它具有“冷风”“温风”和“热风”三种工作模式，通过控制开关 $S_{1}$ 、 $S_{2}$ 来实现上述功能。如图所示。已知电源电压220V不变，电动机的规格为“220V 0.5A”， $R_{1}$ 的阻值为110Ω，吹热风时吹风机的总功率为1100W。关于下列说法正确的是（　　）

A、 $R_{2}$ 的电阻是88Ω B、吹温风时，电路的总功率为660W C、电动机的电阻为440Ω D、 $S_{1}$ 闭合， $S_{2}$ 接3，4时，吹风机处于“温风”模式

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12、关于信息和能源，下列说法中不正确的是（）

A、移动电话是靠电磁波传递信息的 B、核电站是利用核聚变获得能量的 C、太阳能、风能属于可再生能源 D、隐形战机“歼-20”的机身对雷达发射的电磁波具有吸收作用

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13、如图所示，图甲和图乙分别为动圈式话筒的实物图和构造示意图。当你对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中。把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到你说话的声音。下列设备的工作原理与动圈式话筒类似的是（　　）

A、电水壶 B、手摇式发电机 C、电动自行车 D、电磁起重机

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14、下图是某家庭电路的部分电路。下列说法不正确的是（）

A、控制照明灯的开关应接在图中的a处 B、用电器着火应首先切断开关 C、发生触电事故不能用手去拉触电的人 D、更换灯泡时需要断开开关

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15、小明实验组对以下的情境进行了讨论，正确的是（）

A、甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强 B、乙图：拦河坝上窄下宽是因为液体的压强随深度的增加而减小 C、丙图：滑雪者没有陷入雪中是因为她对雪压力较小 D、丁图：盆景水位保持一定的高度是因为大气压的作用

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16、踢毽子是中国民间传统体育游戏。在踢毽子过程中，下列说法正确的是（）

A、刚踢出的毽子仍会受到脚的作用力 B、毽子运动到最高点时，处于平衡状态 C、下落的毽子被踢起，表明力可以改变物体的运动状态 D、上升的毽子如果所受的力全部消失，它将立即静止

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17、下列关于热现象的描述中说法正确的是（）

A、公园花香扑鼻，是由于分子在不停地做无规则运动，温度越高，分子运动越慢 B、高压锅煮食物熟得快，是因为高压锅内气压高沸点低，通过热传递改变食物的内能 C、把蔬菜装入保鲜袋并放入冰箱，是为了减慢蔬菜的水分蒸发 D、“月落乌啼霜满天”中“霜”是凝固形成的

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18、阅读短文，回答问题。
自动驾驶汽车
2022北京冬奥会首次实现5G自动驾驶汽车火炬接力，汽车以燃油机和电动机为动力源，燃油机驱动车轮同时为蓄电池充电，蓄电池再通过电动机向车轮输能，二者协同驱动，兼具省油、能效高的优势。
汽车的控制系统可根据路况灵活应对：上坡自动切低速挡；遇小石块自动改变牵引力越过障碍；紧急情况断续刹车防车轮抱死，减少刹车片磨损。
为更好完成接力任务，技术人员对汽车做了相关测试；
①为降低颠簸感，用相同的力将两个相同湿篮球按压在不同材料上，通过水渍大小筛选座椅材料；
②车内装有水平运动速度变化测量装置，其结构原理图如图甲，箱体前后壁的压力传感器A、B通过两根相同轻质弹簧连接滑块，滑块可无摩擦滑动，车辆静止时两弹簧均处于压缩状态，且弹簧弹力与形变量成正比；
③让车在同一水平道路由静止开始加速到速度为v的过程中，牵引力做功W与速度v的对应关系如表。
$v / (m \cdot s^{- 1})$
5
10
17.5
20
25
$W / J$
$0.2 \times 10^{6}$
$0.8 \times 10^{6}$
$2.45 \times 10^{6}$
$3.2 \times 10^{6}$
$5.0 \times 10^{6}$

(1)、汽车接收的5G信号是通过（选填“超声波”或“电磁波”）来传递的。

(2)、在座椅材料测试中，如图乙左侧较大的水渍是在（选填“软垫”或“硬板凳”）上按压留下的。

(3)、如图丙所示，当汽车车轮通过一石块时，设车轮受到的水平牵引力为 $F_{1}$ ，阻力为 $F_{2}$ ，可以推断，石块越高（不高于车轮半径），所需水平牵引力越（选填“大”或“小”）。

(4)、汽车匀速运动时，水平运动速度变化装置中传感器A、B的示数均为10N。当车加速行驶时，传感器B的示数为8N，则车行驶方向（选填“向左”或“向右”），传感器A的示数为N。

(5)、汽车由静止加速刚达到15m/s的测试过程中，给蓄电池充入了 $6 \times 10^{5} J$ 的电能（忽略蓄电池和电动机的能量损失），该车燃油机的效率为40%，则该过程需完全燃烧燃油的质量为g。（ $q_{燃油} = 4.0 \times 10^{7} J / kg$ ）

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19、在跨学科实践活动中，小林自制了一个坐位体前屈项目测试仪，简化原理图如图甲所示，电源电压恒为10V， $R_{1} = 50 Ω$ ，电阻丝 $R_{2}$ 粗细均匀，总长度为25cm。闭合开关，挡板P在B端时，坐位体前屈成绩为0cm，此时电流表示数为0.1A。该测试仪使用时易因温度过高而停止工作，因此小林设计了图乙所示的“自动制冷降温装置”，当温度过高时，电磁铁把衔铁吸下，接通工作电路，启动降温系统。

(1)、挡板P由B端向A端滑动的过程中，电流表示数，电压表示数（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

(2)、当电压表示数为2V时，坐位体前屈的成绩为cm。

(3)、控制电路接通时，电磁铁的上端为（选填“N”或“S”）极；已知控制电路电源电压 $U_{1}$ 为10V恒定不变，温敏电阻R的阻值随温度变化如图丙所示，当控制电路中电流达到40mA时，衔铁会被吸下，此时的温度为℃；若想降低磁铁被吸下时的温度，可以进行的操作为：。

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20、小明观察到鱼缸换水时，水可通过软管从高处鱼缸流入低处水盆，于是利用身边器材探究影响水流速度的因素：
实验序号
h/cm
软管内径/cm
时间t/s
1
10
0.5
50
2
20
0.5
24
3
20
1.0
12

(1)、为测量水流的速度，小明需要的测量器材有停表和。

(2)、如图所示，将盛水容器a放高处、容器b放低处，向软管注满水并堵住两端，再插入两容器，放开后水从a流入b，将b不断抬高发现：b低于a时水从B端流出，相平时静止，b高于a时水便倒流到a中。由此说明水流形成与两容器液面有关。

(3)、小明改变高度差h和软管的内径进行相关探究，记录流完相同体积水的时间t，数据如表，分析数据；
①对比实验1、2可知：其他条件相同时，高度差越大，水流速度越；
②对比实验2、3可知，其他条件相同时，软管越，水流速度越快。

(4)、若想让实验结论更具普遍性，除了上述因素，还可通过改变进行多次实验。

(5)、结合上述实验结论，鱼缸换水时若担心水流过快导致小鱼被吸入软管，请提出一种可行的减慢水流速度的措施：。（写出一条即可）

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