相关试卷

1、如图所示的电路，闭合开关后，灯泡不亮，不可能的原因是( )

A、灯丝断了 B、A、B两点间的导线断开了 C、电池装反了 D、灯座与灯泡接触不良

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2、如图所示的三个电路，下列对其连接状态(通路、开路、短路)判断正确的是 ( )

A、甲开路、乙通路、丙短路 B、甲短路、乙开路、丙通路 C、甲通路、乙短路、丙开路 D、甲短路、乙通路、丙开路

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3、如图所示是小明设计的门铃电路。电路设计正确吗?答：。如果正确就不作改动；如果错误请改正：在错误的导线上打“×”，并画出正确的导线。

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4、请用笔画线代替导线，将电路连接完整。

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5、如图所示，电路连接正确的是 ( )

A、 B、 C、 D、

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6、关于电路，下列说法正确的是 ( )

A、照明电路是由用电器、开关和导线三部分组成 B、开关、导线、电灯在照明电路中都是用电器 C、在正确的电路中，开关可以控制电路是否工作 D、导线可以由任何物质制成

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7、在如图所示的电路中，当开关S₁、S₂ 都断开时，电路处于状态；当单独闭合开关S₁ 时，电路处于状态；当单独闭合开关S₂ 时，电路处于状态。

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8、如图所示，下列电路连接情况中：图甲属于路，图乙属于路，图丙属于路。

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9、下列关于短路的说法，正确的是( )

A、用较短的导线连接起来的电路叫作短路 B、电流从电源的“+”极不经过用电器直接流到“一”极的电路叫作短路 C、当电路中出现了很大的电流时，电路就叫作短路 D、把导线直接接在电源的两极上会出现短路

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10、在日常生活中，人们常说“开灯”“关灯”，其物理意义是 ( )

A、开灯是开路，关灯是短路 B、开灯是通路，关灯是开路 C、开灯是短路，关灯是开路 D、开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关

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11、在如图甲所示的手电筒中，两节干电池是电源，小灯泡是用电器，实物图中按钮相当于电路中的，金属外壳和弹簧相当于电路中的。将手电筒的灯泡、电池、按钮等简化成电路，请在图乙中用笔画线代替导线把手电筒的电路连接完整。

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12、在如图所示的电路中，开关闭合后灯泡能发光的是 ( )

A、 B、 C、 D、

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13、下列器件中全部为用电器的是( )

A、电铃、电池组、白炽灯 B、发电机、电动机、电源插座 C、日光灯、电风扇、电线 D、洗衣机、收录机、空调

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14、关于完整电路的组成，下列说法正确的是 ( )

A、有电源、开关、用电器就可以组成电路 B、有电源、用电器、导线就可以组成电路 C、有用电器、开关、导线就可以组成电路 D、有电源、用电器、开关、导线就可以组成电路

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15、如图所示，上、下两个广口瓶分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃板后，两瓶气体会相互混合，这是现象。因为二氧化氮的密度(选填“大于”“等于”或“小于”)空气的密度，该实验两个瓶子的位置(选填“可以”或“不可以”)互换。

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16、用细线绑住干净的玻璃板，将玻璃板吊在弹簧测力计的下面，静止时测力计的示数为 $F_{1}$ ；又使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且没有离开水面，如图所示，测力计的示数为 $F_{2}$ ；再将玻璃板慢慢浸没在水中，玻璃板没有接触杯底，静止时测力计的示数为 $F_{3}$ 。则( )

A、 $F_{2} > F_{1} > F_{3}$ B、 $F_{1} > F_{2} > F_{3}$ C、 $F_{2} > F_{1} = F_{3}$ D、 $F_{1} = F_{2} = F_{3}$

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17、如图所示，甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述气态物质分子排列方式的是( )

A、甲 B、乙 C、丙 D、乙和丙

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18、下列关于分子动理论及有关现象的叙述，其中正确的是 ( )

A、扩散现象表明不同物质分子间存在相互作用力 B、用手很难拉断钢丝，说明分子间存在相互作用的斥力 C、水很难被压缩，说明水分子间存在相互作用的斥力 D、水和酒精混合后体积变小，说明分子间有吸引力

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19、分子动理论的基本内容：①物体是由构成的；②分子都在不停地做；③分子间存在着力和力。

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20、注射器内是空气，用手指封闭注射器的筒口(如图所示)，推压注射器的活塞，发现注射器内的空气被压缩到一定程度后就很难被压缩了。这一实验说明( )

A、分子在不停地做无规则运动 B、分子间存在间隙 C、分子间存在引力 D、分子间存在斥力

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