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1、如图所示，甲、乙、丙三个体积相同、材料不同的小球在水中静止时的情形，则
A、甲球所受的浮力最大 B、乙球所受的浮力最大 C、丙球所受的浮力最大 D、三个球所受的浮力一样大 -
2、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向同时施加9N的拉力，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A、4.5N B、9N C、0N D、18N -
3、小明坐电梯回家时，当电梯加速上升时，他对电梯的压力为F1。当电梯匀速上升时，他对电梯的压力为F2 ， 电梯对他的支持力为F3.他受到的重力为G，则下列判断中正确的是（A、F1和G是平衡力 B、F2和G是平衡力 C、电梯加速上升时，小明受到的合力为0 D、F3和G是平衡力
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4、如图所示的事例中，属于防止惯性危害的是（A、跳远运动员助跑
B、拍打脚垫上的灰尘
C、运动员将标枪掷出
D、司机开车系好安全带
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5、如图所示，主要应用了“流体压强与流速关系”的是（A、吸盘式挂钩
B、茶壶
C、孔明灯升空
D、飞机起飞
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6、下列关于压强知识的应用，属于增大压强的是（ ）A、书包有宽宽的背带 B、剪刀有锋利的刃 C、越野车有宽大的轮子 D、铁路的钢轨下铺着一根根枕木
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7、下列工具正常使用时，属于费力杠杆的是A、筷子
B、开瓶器
C、核桃钳
D、定滑轮
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8、下列四个选项描述的过程中，人对物体做功的是A、人捡起球
B、提着物体水平前行
C、球离开手后
D、搬而未起
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9、如图甲，古代有一种计时器称为“漏刻”，其计时原理是通过受水壶中水量的均匀变化来度量时间，图乙为小文同学制作的简易受水壶模型，该模型由薄壁圆柱形玻璃容器、长方体浮块（不吸水）和标有刻度的标尺构成，标尺重力忽略不计，其底部与浮块相连，当向容器内均匀注水时，可使标尺和浮块随水面匀速竖直上升，通过指针指向标尺上的刻度即可读取时间.已知圆柱形玻璃容器高为50cm，底面积为600cm2：浮块重3N，高为3cm，底面积为300cm2.初始状态下，要向容器内注水使浮块漂浮进入工作状态.工作状态下，从浮块刚漂浮到浮块上升至上表面刚好与容器上沿相平时为一个计时周期、不计容器底和容器壁的厚度，已知ρ水=1.0x103kg/m3.求：
(1)、浮块刚浮起时受到的浮力：(2)、浮块刚浮起时水对容器底的压强：(3)、一个计时周期结束时，容器内水的质量。 -
10、如田所示，滑轮组恐挂在水平支架上，重为500N的工人站在水平地面上，向下拉动绳子自由端，使重为300N的物体以0.2m/s的速度匀速上升了2m，在这个过程中，人施加的拉力F为200N，两个滑轮质量相等，不计绳重和摩擦，求：
(1)、动滑轮的重力：(2)、拉力的功率；(3)、该滑轮组最大的机械效率。 -
11、学习兴趣小组的同学们利用弹簧测力计、小物块、温水杯、小桶和足量的水等实验器材，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系，实验操作如图所示。
(1)、实验步骤的最顺序序是（选填“丁甲乙丙”或“甲乙丙丁”）(2)、由两图得出物块所受浮力F浮=1N，再由另外两图得出物块排开液体所受重力G总=1N.可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小（选填“大于”“小于”或“等于”）它排开的液体所受的重力。(3)、为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是____（选填字母）A、用原来的方案将水换成盐水进行实验 B、用原来的方案和器材多次测量取平均值 C、用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(4)、根据实验数据可算出小物块的密度是g/cm3(5)、在学习浮力知识后，小明将粗细均匀的吸管一端密封，在吸管内装上适量的铁砂，井在吸管上标上刻度线及相应的密度值，制成了简易密度计，如图所示，密度计上有密度值为ρ1和ρ2的两条刻度线（ρ1>ρ2），两刻度线之间的距离为△h
①请你推导两刻度线之间的距高△h与密度计的质量m、底面积S、液体密度ρ1和ρ2的关系式，△h=____（用m、S、ρ1、ρ2表示）：
②小明发现△h很小，这会导致密度计精确度低，若想增大△h，可以____（选填字母）
A、换一根较粗的吸管 B、适当增加吸管内的铁砂质量 C、适当减少吸管内的铁砂质量 -
12、小明利用图示装置“探究杠杆平衡条件”。
(1)、实验前若出现图甲情况，应将杠杆的平衡螺母向(“左”“右”)调，直到杠杆在水平位置平衡。(2)、图乙中，他用弹簧测力计在B处竖直向上拉杠杆，使杠杆重新在水平位置平衡。目的是便于 ， 若他将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，测力计的示数将（“变大”“变小”或“不变”）(3)、下表是在实验中记录杠杆平衡的部分数据：实验次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
2
5
1
10
2
3
10
2
15
3
2
30
3
.
表中空格处所缺的效据是：。分析表中的实验数据可以得出杠杆平衡的条件是（用公式表达）
(4)、在学习了杠杆相关知识后，小天自制了一个简易杆秤，如图丙所示，杠杆由杆盘（放置待称量的物体）、提钮，秤杆（标有刻度，可读取被测物体质量）以及200g的秤砣构成，当不挂秤砣驼，秤盘中不放物体时，提起提钮，杆秤在空中恰好能水平平衡，已知AO间距离为10cm.当放入物体，将秤砣移至距O点30cm的B处时，秤杆水平平衡，则被称物体的质量为g：若想增大该杆秤的量程，你可采取的方法是（只写一条即可）.
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13、(1)、小明利用如图所示的装置研究同一直线上二力的合成。
①在实验abc中该同学每次都将弹簧从A点拉至.B点：这是为了使三次实验中力的作用效果（选填“相同”“不相同”）
②根据实验bc可以推所，实验a中的弹簧测力计示数F=N，
(2)、实验小组的同学在究“影响液体内部压强大小的因素”的实验，他们进行了如图所示的操作
①本实验通过比较压强计U形管两例液面的来反映液体内部压强的大小
②比较图乙、丙两次实验，可得出结论：液体的压强与液体的有关，
(3)、小华在探究“滑动摩擦力的大小与那些因素有关”实验时，所用实验器材及装置如图所示
①如图甲，小华用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，此时木块受到的滑动摩擦力是N
②比较甲和丙实验，可得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越。
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14、如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球从斜面上某点滚下，撞击水平面上的木块
(1)、该实验是通过比较来反映小球动能的大小，这种研究问题的方法叫做。(2)、实险中改变同一小球从斜面上由静止滚下的高度，通过观察比较实险结果可得结论：质量相同时，小球的越大，动能越大(3)、要研究物体动动能与质量的关系，应让不同质量的小球从斜面上（选填“相同”“不相同”）的高度由静止下滑(4)、假如你是一名汽车驾驶员，请你结合本实验的结论谈谈在安全行车方面需要注意那些事项（只写一条即可） -
15、
(1)、如图甲所示，小球漂在水面上，请在图中面出小球所受的浮力的示意图。(2)、如图乙所示，木块在斜面上静止，请作出木块所受重力G和木块对斜面的压力F的示意图。(3)、如图丙所示，轻质杠杆OA中间有一细绳连接重物，请面出动力F1的力臂l1和阻力的示意图。 -
16、如图，质地均匀、质量相等的实心长方体A、B置于水平地面上，A、B的底面积分别为S和2S，高度分别为h和2h.则此时A对水平地面的压强（选填“大于”“等于”或“小于”）B对水平地面的压强，将它们沿水平方向取相同体积△V.能否使它们剩余部分对地面的压强相等？请选用一种方式填写你的答案。方式一：只填写“不能”：方式二：若能，请用题中符号装示△V.答：。
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17、在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端在地面的不同地方，以管中水面高低为依据做标记，此软管形成了一个 ， 软管两端水面高度。
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18、将密度为0.6x103kg/m3、重为12N的木块放入水中使其浸没，松手后木块将会（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），木块静止时受到的浮力大小为N.
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19、小天同学在物理实验室利用如图所示的装置测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍微倾斜，则此时大气压强等于mm高水银柱产生的压强，此时的大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）一个标准大气压。
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20、如图所示，旗杆顶端的机械是一个滑轮，升旗时使用这种滑轮的目的是改变力的。
