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1、F1和F2是物体所受的方向相反的两个力，以下情况这两个力平衡的是（ ）A、
B、
C、
D、
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2、小明设计了一款潜水艇模型，模拟潜水艇在实际作业中遇到的“掉深过程”（因液体密度变小而急剧下降）。其主要结构如图所示，模型的总质量4.2kg（包含压载铁），总体积。在模型的A位置处，装有底面积为10cm2的压力传感器。模型初入水时，漂浮于水面；再通过阀门K控制进水量，让模型恰好在水中悬浮；再将水中悬浮的模型取出并擦干表面的水（内部水量不变），放入装有测试液体的底面积为200cm2柱形容器中实验。在无自救措施时，模型在测试液体中会持续下落，最终触底时容器底对模型的支持力为10N。求：
(1)、模型初入水时，受到的浮力；(2)、测试液体的密度；(3)、在自救模式测试时，当压力传感器受到液体压力为8N时，便会触发电磁开关使压载铁自行脱落，从而实现上浮自救，求此时压力传感器所处的深度；(4)、若欲使潜水艇模型在模拟测试中，比目前触发开关的位置提前0.2m开始上浮自救，请给出一条具体的改进方案，结合计算说明方案的可行性。 -
3、如图所示是家庭厨房常见的洗菜水槽，水槽出水口下方连接排水管，水槽中水深为20cm，出水口有一质量为0.05kg、横截面积为
的圆柱形橡胶塞子。塞子刚好嵌入出水口，塞子与出水口间的摩擦忽略不计。求：
(1)、橡胶塞子的重力；(2)、水对橡胶塞子的压力；(3)、若用手拉细绳一端，至少需要多大的拉力才能提起塞子？ -
4、某同学在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
(1)、实验前，发现杠杆如图甲所示，则应将杠杆左端平衡螺母向（选填“左”或“右”）端适当调节，使杠杆水平平衡；实验过程中，挂上钩码后，也保持杠杆的水平平衡，目的是方便；(2)、该同学通过如图乙所示实验得到相关数据如下表，由表中数据推测出杠杆的平衡条件是（用F1、F2、l1、l2表示）。本实验多次实验的目的是。序号
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
1
15.0
1.5
10.0
2
1
20.0
1
20.0
3
3
10.0
2
15.0
(3)、若将图乙右侧钩码换成弹簧测力计，如图丙所示，保持杠杆水平平衡，弹簧测力计拉力方向由竖直方向a变为方向b后，弹簧测力计
示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）。 (4)、该同学在科技创新实验中将此装置改装成了一个杠杆液体密度计，该“杠杆液体密度计”如图戊所示，将一轻质细硬杆用细线固定在O点并悬挂起来，物块固定悬挂在A点，把不计质量的矿泉水瓶装满水，用细线悬挂在杆上，将悬挂点移至B点，使杆在水平位置平衡；换用相同的矿泉水瓶装满不同液体，重复以上操作，在杆上可标出悬挂点B1 ， B2 ， B3……对应密度的刻度值；①若B1点在B点的左侧，则B1点对应的密度ρ1与水的密度ρ水的关系是ρ1ρ水；
②若测得B、B2到O点的距离分别为L、L2 ， 则B2点标注的密度值为（用ρ水及题中所给字母表示）。
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5、小明同学在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
(1)、实验前，小明发现U形管两液面高度不相同，接下来的操作是；(2)、将压强计的探头放入液体中，通过观察U形管两侧的液面来判断液体压强大小，此处所用的物理研究方法是；(3)、分析乙、丙两图的实验现象，得出的结论是：同种液体，深度越深，压强越；要探究液体压强与液体密度的关系，应选用两图进行对比；(4)、在图戊所示的容器左、右两侧装入相同深度的水，将两个相同压强计的橡皮膜朝下分别放至左、右两侧的容器底部，探头的体积不可忽略，发现两U形管两侧液面高度差不同，小明认为：液体对容器底部的压强大小与容器底面积大小有关。为研究此问题，仅需保持橡皮膜位置不变，在左右容器加水，使探头到液面的距离 ， 若观察到 ， 则他的观点是错误的。 -
6、按要求完成下列实验题；
(1)、小红利用如图甲所示器材进行“探究二力平衡的条件”的实验。实验中选择小卡片的目的是小卡片的重力（选填“考虑”或“不考虑”）对实验的影响；在左右两侧细线挂上相等个数的钩码，将小卡片旋转一定角度，松手后小卡片保持静止（选填“能”或“不能”）；(2)、小明探究动能大小与质量、速度的关系，实验过程如图乙，其中h1<h2 ， mA<mB。实验中小明通过观察来比较动能大小；对比乙中的图1、2所得的实验结论，可以解释汽车（选填“超载”或“超速”）行驶时危险性大的原因；(3)、图丙是小明“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验，使用滑轮可以省力；利用动滑轮提升物体时，增加悬挂钩码的个数，匀速竖直向上提升弹簧测力计，动滑轮的机械效率会（选填“变大”“变小”或“不变”）。 -
7、小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用完全相同的木块分别做了如下图所示的甲、乙、丙三个实验。
(1)、实验中为测得滑动摩擦力的大小，需要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，根据知识，弹簧测力计对木块的拉力大小等于滑动摩擦力的大小；(2)、比较乙、丙两图中的测力计示数，可得出结论：当压力大小一定时，滑动摩擦力的大小与有关，利用此结论，如果要在拔河比赛中获胜，应该选用图中的类型的鞋（选填字母）：A
鞋底花纹较深B.
鞋底花纹较浅C.
旱冰鞋(3)、小明发现在拉动物块的时候很难保持匀速运动，弹簧测力计的示数不稳定，于是进行了如图丁所示的改进实验。拉动长木板，弹簧测力计示数稳定时，木块受到木板的摩擦力大小为N。 -
8、按要求完成下列作图；
(1)、如图甲所示，重为1.5N的玩具鸭漂浮在水面上，请画出玩具鸭的受力示意图（O为重心）。(2)、如图乙所示，O为杠杆OA的支点，下方吊着小球，画出使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。(3)、如图丙所示，工人师傅需要站在楼上通过滑轮组将水桶匀速提升，请在图中画出绳子的绕法，要求用上所有的滑轮。 -
9、如图甲所示，A由10个相同的长方体小积木叠加而成（忽略叠加缝隙），长方体积木B的高度为4cm，A、B底面积之比为 ， A从上至下逐块取下小积木并搭放在B上方的中央，两积木对水平桌面压强p随积木A减少的高度h的变化关系图像如图乙所示，则B的密度为 ， 两者压强相等时A取下了个小积木放到B的上方。
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10、题图为无人机给高海拔哨所的部队士兵送餐的图片。若每架无人机所载餐盒质量为6kg，小王操作该无人机以1.5m/s速度匀速上升150m，接着以2m/s的速度平飞400m将餐盒送到哨所。则无人机在上升过程中对餐盒做的功为J，整个飞行过程中无人机对餐盒做功的功率为W。（g取10N/kg）
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11、如图所示，用吸管吸牛奶时，会发现奶盒变瘪了，说明了的存在。若牛奶盒内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，可以看到吸管A中牛奶液面（选填“上升”“下降”或“不变”）。
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12、小语骑自行车从学校门口的小坡开始下坡，在不蹬踏板的情况下速度越来越快，此过程中逐渐转化为动能；到达坡底后，自行车仍继续滑行，是因为人和车具有。
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13、扳手拧螺母时，手握扳手的末端更容易拧动，说明力的会影响力的作用效果；用力向后划船，船会向前运动，这说明力的作用是的。
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14、如图所示，相同质量的甲、乙两人，用不同的装置在相同时间内把重力G=200N的货物从地面匀速提升到同一平台，动滑轮重力G动=20N，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ）
A、乙做的总功比甲多 B、甲的拉力小于乙的拉力 C、甲对平台的压力比乙大 D、两图中物体上升速度不同 -
15、抛铅球是初中学生运动会的项目之一，小强将球抛出后，球运动的轨迹如图所示。则下列说法正确的是（ ）
A、球在上升的过程中，重力势能增大 B、球在运动的过程中，运动状态改变 C、球运动到最高点时，受到平衡力的作用 D、球在空中运动的过程，小强对球做了功 -
16、如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相等的薄壁容器，两容器开口面积、底面积均相等，分别装有质量相等的a、b液体。下列说法正确的是（ ）
A、两种液体对容器底部的压力相等 B、b液体对容器底部的压强较大 C、甲容器对桌面的压力较大 D、乙容器对桌面的压强较大 -
17、小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图，下列说法正确的是（ ）
A、甲杯液体的密度较大 B、乙杯液体的密度较大 C、铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 D、铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 -
18、小明在家务劳动时，用20N的水平推力去推水平地面上重为1000N的冰箱，没推动，如图所示，此时冰箱受到地面的摩擦力（ ）
A、大于20N B、大于1000N C、等于20N D、等于1000N -
19、如图所示，放在桌面上的茶壶处于静止状态，下列说法中正确的是（ ）
A、茶壶的重力方向垂直向下 B、茶壶对桌面的压力作用在茶壶上 C、茶壶受到惯性作用处于静止状态 D、桌面对茶壶的支持力和茶壶受到的重力是一对平衡力 -
20、杠杆在生产生活中普遍使用，如图所示，下列工具使用过程中，属于省力杠杆的是（ ）A、
食品夹
B、
修树剪刀
C、
筷子
D、
天平