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1、声音是由物体产生的;高速公路旁安装隔音板是在减弱噪声;日常讲话交流是利用声音传递。
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2、下列关于声音的说法正确的是( )A、真空能够传播声音 B、物体振动频率越高,发出声音的音调越高 C、物体振动产生声音的响度与振幅无关 D、用B超检查人体,是利用声音传递能量
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3、中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识,下列说法正确的是( )A、“起舞弄清影,何似在人间”,影子的形成是由于光沿直线传播 B、“明月几时有?把酒问青天”,酒中月亮倒影比天上的月亮距离液面近一些 C、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,阴晴圆缺的月亮是自然光源 D、“但愿人长久,千里共婵娟”,共赏的天上明月是平面镜所成的像
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4、升旗仪式,播放一遍国歌《义勇军进行曲》所用的时间约为( )A、16s B、46s C、126s D、256s
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5、关于物理学习方法,以下说法正确的是( )
①理解物理概念;②多做实验并联系生活;③多做针对性习题并总结;④多问同学和老师;
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ -
6、下列说法正确的是( )A、飞机、轮船、汽车、工程机械与物理无关 B、桥梁、隧道、建筑与物理无关 C、手机、电脑、互联网与物理无关 D、物理知识应用于生产生活的各个方面
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7、下列不属于物理学学习内容的是( )A、声现象和光现象 B、热现象和力现象 C、遗传与变异 D、电现象和物质结构
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8、阅读《简易密度计》,回答题。
简易密度计
“密度”一词经常出现在我们生活中,例如:人口密度、建筑密度,表示单位面积人口和建筑的数量;物理学中的密度,是指单位体积物体质量的大小。密度反映了物质固有的一种性质。
农业生产中的盐水选种技术是把种子放在一定浓度的盐水里,利用浮力把好种子和坏种子分开。这种方法选种,就要掌握好盐水的密度,我们可以用如图所示的密度计来测量。它一般由玻璃制成,上方是标有刻度的规则圆柱形,下方是不规则圆柱形,最下端装有铅颗粒。测量时,将密度计置于待测液体中,待其稳定竖直漂浮时,液面位置所对应的刻度值就是该液体的密度。
观察密度计的刻度,我们会发现上面的刻度值小,所测得的液体密度小,而下面的刻度值大,所测得的液体密度大,简称“上小下大”;而且刻度分布也是不均匀的,上面的刻度分布较稀疏,下面的刻度分布较密集,简称“上疏下密”。“上疏下密”的刻度分布与我们常见测量工具的刻度分布不一样。这是为什么呢?我们可以在一根粗细均匀的木棒下端缠绕一些细铜丝模拟密度计来探寻其中原因,如图甲所示。将甲依次放入一系列密度已知的液体中,每次当其在液体中处于竖直漂浮状态时,在木棒上标出与液面位置相平的刻度线及相应密度值 , 并测量木棒浸入液体的深度h,再利用收集的数据画出图像,如图乙所示。很显然,如果密度均匀增加 , h的变化是不一样的。在密度越小的地方(对应密度计的上方),h变化越大;而在密度越大的地方(对应密度计的下方),h变化越小。
根据上述材料和你所学过的物理知识,回答下列问题:
(1)、使用文中密度计不能测量____的密度。A、酒精 B、矿石 C、牛奶(2)、简易密度计在不同液体中漂浮时受到的浮力。(选填“相同”或“不同”)(3)、请利用所学知识解释为什么简易密度计上面的刻度小,下面的刻度大。 -
9、阅读短文,回答问题。
跨学科实践——自制杆秤
⑴实践背景:如图是《墨经》记载的杆秤,文中将待称量的物体称为“重”、将秤砣称为“权”。称量时,先将“重”挂在挂钩上,然后将“权”拨到合适位置,直至秤杆水平平衡,此时根据“权”绳所对应的刻度就可以知道待称量物体的质量。其中“标”、“本”表示杠杆五要素中的 , 当“重”更重时,要使秤杆再次水平平衡应将“权”向移动(选填“左”或“右”)。为此,跨学科实践小组准备结合《墨经》的记载和已学知识,自制一把杆秤;
⑵器材准备:轻质木条(总长22cm)、轻质纸盘、细绳、钩码(50g、100g、200g各一个),如图乙所示,BC=4cm;
⑶制作要求:①测量范围为0~400g。②分度值为20g。③在木条上做刻度,相邻两刻度之间的距离相等且适当大一些;
⑷作品分析:如图乙所示,若轻质木条和轻质纸盘的质量都不计,则该杆秤的零刻度线在提纽(选填“B点处”“B点左”或“B点右”),为了达到上述制作要求,你应选g的钩码作为秤砣更合适,理由;
⑸作品调试:在实际制作过程中,小明发现“轻质木条”质量并不小,不能忽略不计,为此,他用一合适的烧杯替代轻质纸盘,使杆秤的零刻度始终满足上述要求和分析。在测量过程中,要提高测量的量程,下列方法肯定可行的是。
A.减小秤砣的质量 B.增加烧杯质量并缩小BC长度
C.将B向C点移 D.减少烧杯质量并增大AB长度
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10、被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上,它的质量为400kg,每只脚掌的面积为20cm2。(g=10N/kg)求:(1)、骆驼的重力;(2)、骆驼对沙面的压力;(3)、骆驼对沙面的压强。
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11、小强所在的实验小组在“探究影响动能大小的因素”实验中,准备的器材有:质量分别为m、2m的两个钢球、木块B和斜面等,实验过程如图所示:(1)、实验时钢球从斜面上某一高处由静止释放,通过比较来反映钢球的动能大小;(2)、比较甲、乙两图,可初步得出结论:动能的大小与物体的有关;(3)、根据两图所得结论可以解释汽车超载带来的危害;(4)、如图丁在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中的情况如图所示。若A、B两铁块质量相同,则两铁块下落高度关系hAhB;若B、C两铁块下落的高度相同,则两铁块质量的关系mBmC(以上两空均选填“大于”“等于”或“小于”)。
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12、如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验情景。(1)、将木块平放在水平木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,这是利用的原理使滑动摩擦力大小等于拉力的大小;(2)、由图甲、乙可得出结论: ;(3)、由图乙、丙可得出结论: 。
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13、(1)、如图所示,用线将吊灯挂在天花板上,点O是吊灯的重心,请画出静止的吊灯受力示意图。(2)、如图所示为某同学拉着一种拉杆式旅行箱受到的两个力,支点为轮轴的中心,请分别画出这两个力的力臂。(3)、如图所示,工人站在高处利用滑轮组提升物体,请画出最省力的滑轮组的绕线方式。
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14、一艘排水量为5000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装人和货物的总重为(g=10N/kg),船从河里驶入海里,船身浸没水中的体积将 , 船受到水的浮力将(后两空选填“增大”“不变”或“减小”)。
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15、如图所示,玻璃瓶中装入适量带颜色的水,从玻璃管吹入少量空气,使管中水面高于瓶口,将此装置由一楼拿到十楼,发现玻璃管中的液柱 (选填“升高”或“降低”),说明大气压随高度的增加而(选填“增大”或“减小”)。1个标准大气压可以支撑水柱的高度约为m。(1个标准大气压约为 , , g取)
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16、甲、乙两人推一张桌子,甲用40N的力向右推,乙用70N的力向左推,两个力沿同一直线。此时,桌子受到两个力的合力为N,合力方向向(选填“左”或“右”)。若甲、乙推力方向相同,则合力的大小为N。
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17、如图所示,我们站在地面上,但地球是球形的,在我们脚下的某南美洲人A,其质量为50kg,看起来好像是“脚朝上”。则南美洲人A所受重力的大小等于N(g取10N/kg),重力的方向为沿(填“OA”或“AO”)方向,重力的作用点为人体的。
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18、2024年巴黎奥运会历经15个比赛日的争夺,中国跳水队包揽全部8项的金牌,共斩获8金2银1铜的佳绩,如图所示,跳水运动员站在A点时,会把跳板压弯,说明力可以改变物体的;当运动员走到跳板B点时,跳板弯曲得更大,说明力的作用效果与力的有关;运动员用力压跳板,同时跳板也给运动员一个向上的弹力,说明力的作用是。
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19、如图所示,小明沿滑道从顶端匀速下滑的过程中,小明的( )A、重力势能减小,机械能不变 B、重力势能减小,机械能增大 C、动能不变,机械能不变 D、动能不变,机械能减小
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20、如图所示的四种工具中,正常使用时属于省力杠杆的是( )A、园艺剪
B、食品夹
C、天平
D、筷子