• 1、甲、乙两人用一条绳子水平向东拉同一条船,甲用力为300N, 乙用力为100N,则船受到的拉力为N, 若甲用力大小和方向不变,乙改为用原力大小不变水平向西拉,则船受到的拉力为N,方向向 
  • 2、洗手液瓶中的按压式吸液结构,如图所示.按压式瓶盖的工作原理和(选填“活塞式抽水机”**船闸”或“微小压强计”)的工作原理相同,洗手液能被“吸”上来是利用了 , 向下按压后松手时,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒,是因为瓶中气压(选填“大于****小于”或“等于”)储液筒中气压. 

  • 3、如图所示, 重12N的物体静止在水中,弹簧测力计的示数为4N, 则小球受到的浮力为 N, 方向为 ;继续增大小球浸入水中的深度,它受到的浮力(选填"增大”减小”或“不变”). 

  • 4、放在水平桌面上的物体,如图甲所示,一直受到水平向右的拉力F的作用, F 的大小随时间t的关系如图乙所示,物体的速度随时间的变化如图丙所示,则 

    A、t=1s时,物体受到的摩擦力为1N B、t=3s时,物体受到的摩擦力为8N C、t=5s时,物体受到的摩擦力为 4N D、t=7s时,物体受到的摩擦力为6N
  • 5、在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图所示.此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反.若要证明:“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一直线上”,则下列实验操作正确的是( ) 

    A、手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手 B、手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手 C、手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手 D、手扶卡片,将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上,松手
  • 6、关于浮力,下列说法中正确的是( ) 
    A、只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 B、只要下沉的物体就不会受到浮力 C、一切浸入液体中的物体(其下表面未与容器底紧密接触)都受到液体对它施加的浮力 D、浮力的方向总是垂直向上的
  • 7、日常生活中,处处有物理.下列生活现象分析正确的是( ) 
    A、书包带做的很宽是为了减小压强 B、在高山上利用高压锅煮食物才容易煮熟,原因是压强越大,沸点越低 C、船闸是利用了大气压强让船通航 D、梓轩把笔攥在手上静止,如果他用更大的力攥着,笔受到的摩擦力变大
  • 8、如图所示,梓萱推着小车在平直道路上匀速前进,下列说法正确的是

    A、小车所受重力与水平面受到的压力是一对相互作用力 B、梓萱对小车的推力和地面对小车的阻力是一对平衡力 C、梓萱对小车的推力和小车对梓萱的推力是一对平衡力 D、撤去推力后,小车最终停下来说明运动需要力来维持
  • 9、以下说法正确的是 
    A、刘华强一刀把西瓜劈成两半说明力可以改变物体的运动状态 B、做托里拆利实验时必须把玻璃管竖直放置 C、马德堡半球实验可以说明大气压强的存在 D、活塞式抽水机的吸水扬程可以达到25m
  • 10、下列说法中最接近实际情况的是 
    A、托起一个鸡蛋的力大约为 0.5N B、人正常骑自行车的速度大约为 20m/s C、一名中学生的质量大约为 100kg D、普通居民楼每层楼的高度大约为8m
  • 11、阅读短文,回答问题。

    失重现象

    在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其加速下降。同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体的重力突然间减小了。

    老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力”。小勇在老师指导下到电梯内做失重实验,如图甲。他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台。如图乙所示。在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图丙所示(已知小勇的实际质量为60kg,g取10N/kg)。

    课后小勇和同学们查资料还了解到:当电梯更快向下加速时,体重秤的示数为零,即说明他对体重秤的压力为零,我们称这种现象为完全失重现象。

    (1)、根据图1中丙分析,小勇在(选填“0~t1”或“t1~t2”或“t2~t3”)段时间内处于失重状态,此时他对秤台的压力是N,小勇处于失重状态时,秤台对小勇的支持力与小勇的重力(填“是”或“不是”)一对平衡力;
    (2)、物体处于完全失重状态,是指物体(选填序号:①质量为零;②重力为零;③受到的支持力或拉力为零);
    (3)、在地球表面质量为400kg的仪器,失重时质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)400kg;
    (4)、我国宇航员王亚平利用小球在太空中做了两次实验,第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,图2四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是
  • 12、如图1所示,冰壶运动被称为“冰上围棋”,比赛充满了智慧。冰壶比赛时,运动员有时要不断地擦冰,这是为了改变冰壶受到的滑动摩擦力。为此,小金和小明同学对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。请你完成下列内容:

    (1)、 他们采用如图2甲、乙所示方式,使木块沿水平长木板做匀速直线运动。木块受到的滑动摩擦力大小f1与弹簧测力计示数相等的是图2的(选填“甲”或“乙”)方式,依据的是知识。
    (2)、如图2甲,木块沿水平长木板做匀速直线运动,木块受到的滑动摩擦力是N。
    (3)、按图2甲的做法,在木块上加放砝码,改变木块对长木板的压力,测出此种情况下的滑动摩擦力f2 , 发现f2>f1。这说明接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越。换用材料相同但表面更粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力f3 , 发现f3>f2。这说明接触面越 , 滑动摩擦力越大。
    (4)、冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰,这是通过改变接触面的粗糙程度来(选填“减小”或“增大”)摩擦的,目的是使冰壶在冰面上运动的距离更远一些。
  • 13、物理就在我们身边,请根据下面的物理小实验或物理现象来回答问题。
    (1)、如图甲是实验装置,可知当地的大气压相当于mmHg柱产生的压强。

    (2)、如图乙,一摞书叠得越高,抽取最下面的书需要的力越大,由此说明:滑动摩擦力的大小与有关。

    (3)、如图丙所示三峡船闸的示意图,这是一个世界上最大的人造

    (4)、如图丁是简易的气压计,当外界气压减小时,玻璃管内液柱的液面会。(选填“上升”、“下降”或“保持不变”)

    (5)、如图戊所示,将铅笔水平挤压在两手指间,当铅笔静止时铅笔对两手指压力(选填“相等”或“不相等”),按笔尖的手指较疼,说明压力作用效果与有关。

  • 14、2020年11月10日,我国“奋斗者”号(如图)载人潜水器在马里亚纳海沟10909米深处成功坐底。当“奋斗者”号潜到海面下104m深处时(ρ=1×103kg/m3 , g=10N/kg),求:
    (1)、它受到的海水压强;
    (2)、它底部一个表面积为500cm2的观察窗受到的海水压力。
  • 15、一个质量为50kg的人骑着电动车在水平路面上匀速行驶,电动车的有关数据如表所示:

    电动车净重

    50kg

    行驶中轮胎与地面的总接触面积

    0.01m2

    车轮直径

    0.42m

    轮胎承受最大气压

    3×105Pa

    匀速行驶过程中的摩擦力

    总重力的0.02倍

    求:

    (1)、求人和电动车所受的总重力。
    (2)、求人骑着车,对水平地面的压强。
    (3)、此人骑着电动车匀速直线行驶时,电动车受到向前的动力是多少?(g=10N/kg)
  • 16、小明同学在“探究影响压力作用效果的因素”时,用砝码、海绵和小桌做了如图所示的实验。

    (1)、本实验是通过观察海绵的____来比较压力作用效果的,下列实验中所用的研究方法与此相同的是____。
    A、利用弹簧形变的程度来反映力的大小 B、研究滑动摩擦力与压力关系时控制接触面粗糙程度不变 C、研究阻力对物体运动的影响时,假设小车运动时不受力做出科学推理
    (2)、甲、乙两图比较可以得到:受力面积一定时,____越大,压力的作用效果越明显。下列实例中,可用此结论解释的是____。
    A、交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t B、小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 C、书包要用宽的背带
    (3)、将小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较丙、丁两种情况后,小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,这个结论是(选填“正确”或“错误”)的。图丁中海绵受到的压强p和图丙中木板受到的压强p的大小关系为pp(选填“>”“<”或“=”)。
    (4)、实验时,小妍将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关,你认为她在探究过程中存在的问题是
  • 17、小明在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据他的实验过程,回答下列问题。

    (1)、使用弹簧测力计前,弹簧测力计应在(选填“水平或竖直方向”)上调零。
    (2)、在弹簧测力计下悬挂一个物块,如图A,随后将物块慢慢浸入水中,当物块部分浸入水中时,弹簧测力计示数如图B所示,此时物块受到的浮力是N。
    (3)、由图C→D的过程可知,物块受到的浮力(选填“变大、变小或不变”)。通过分析C、E两图,可得出的实验结论是:当物块浸入液体的体积相同时,液体密度越大,物块所受浮力
    (4)、完成上述实验后,小明进行反思发现:握着弹簧测力计的手臂容易晃动,导致弹簧测力计示数不稳定,读数不准确请你写出一种改进措施:。(合理即可)
  • 18、    
    (1)、将重30N的铅球投出后在空中轨迹如图虚线所示,请画出其在空中的受力示意图(不计空气阻力)。

    (2)、滑雪是冬奥会比赛项目之一,如图所示是一名滑雪运动员沿斜面加速下滑时的简化图,其中O为滑雪爱好者的重心,请你在图中画出运动员受到的重力、摩擦力和斜面对他的支持力。

    (3)、如图所示,放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球,请在图中画出小球所受浮力,斜面受到烧杯的压力。

  • 19、将一个物体放在水平地面上,并对物体施加水平向左的拉力F,如图(a)所示。F的大小与时间t变化的关系图象如图(b)所示。物体的运动速度v与时间t变化的关系图象。

    ⑴根据图像信息可知,物体在 时间段内处于平衡状态。(多选)

    ①0﹣2s  ②2﹣4s  ③4﹣6s

    ⑵物体在0﹣2秒内物体所受摩擦力为牛,在2﹣4秒内物体所受的摩擦力为牛。

  • 20、用15N的力握住重为6N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止状态,此时矿泉水瓶受到的摩擦力大小为N,方向。矿泉水瓶受到的重力与摩擦力是一对。(选填“相互作用力”或“平衡力”)
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