• 1、小明用a、b、c、d四根合金丝探究“影响导体电阻大小的因素”,实验装置如图所示,导线a、b的横截面积相同,导线c、d的横截面积相同。

    (1)、实验中,小明主要通过观察来比较导体电阻的大小。
    (2)、若要探究导体的电阻和导体长度的关系,小明应先后接入电路的合金丝是
    (3)、若要探究导体的电阻和导体横截面积的关系,小明应先后接入电路的合金丝是
  • 2、下列有关电阻的说法正确的是(    )
    A、导体容易导电是因为导体对电流没有阻碍作用 B、导体通电时有电阻,不通电时没有电阻 C、导体的电阻越大,导电性能越好 D、导体的电阻越大,对电流的阻碍作用越大
  • 3、将两段电阻丝A和B先后接入同一电路中,通过电阻丝A的电流较大,通过电阻丝B的电流较小,则电阻丝的电阻较大。已知电阻丝A的电阻为65  Ω,65Ω=kΩ=MΩ。
  • 4、请将下面的表格补充完整。

    绝缘体

     

    导体

     

    橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等

    硅、锗等

    盐水、人体、大地、金属等

    -271.76℃以下的铝、-265.95℃以下的铅等(电阻为零)

    从左到右,物质的导电性能逐渐变(选填“强”或“弱”)

  • 5、图为部分金属导电性能的排序,从下至上,金属的导电性能依次增强。下列说法正确的是(   )

    A、银线的电阻一定小于铜线的电阻 B、温度、长度和粗细均相同时,铝线的电阻比铁线的大 C、温度、粗细相同时,铝线的长度越长,电阻越大 D、对铜线加热,其电阻不变
  • 6、在“探究导体电阻的大小与什么因素有关”实验中,同学们交流后提出下列猜想:

    猜想一:导体电阻的大小可能与导体的长度有关;

    猜想二:导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关;

    猜想三:导体电阻的大小可能与导体的材料有关。

    如图所示,小雪所在的实验小组依次将①、②、③、④四根电阻丝接入M、N之间,得到的实验现象和数据如下表所示。

    电阻丝编号

    材料

    长度

    横截面积

    灯泡亮度

    电流表示数/A

    镍铬合金

    L

    S

    正常

    0.22

    镍铬合金

    2L

    S

    较暗

    0.20

    镍铬合金

    L

    2S

    较亮

    0.24

    锰铜合金

    L

    S

    很亮

    0.28

    (1)、实验中,小雪通过观察来比较电阻丝电阻的大小会更准确,此处用到的研究方法是法。
    (2)、小雪对比了电阻丝①和②接入M、N之间时的数据,发现接入电阻丝①时,电流表的示数较大,说明电阻丝①对电流的阻碍作用较(选填“大”或“小”),即电阻丝①的电阻(选填“大于”“小于”或“等于”)电阻丝②的电阻,由此可得出结论:当导体的材料和横截面积相同时,导体的长度越 , 电阻越大。
    (3)、为了验证猜想二,小雪应对比电阻丝①和接入M、N之间时的数据,对比后可得出结论:
    (4)、为了验证猜想三,小雪应对比电阻丝接入M、N之间时的数据。
    (5)、同组的小红猜想导体电阻的大小还可能与温度有关,为了验证此猜想,同学们设计了图 所示的电路。闭合开关后,用酒精灯加热合金丝,发现灯泡亮度变暗,说明合金丝的电阻随温度的升高而(选填“增大”或“减小”),小红的猜想得到验证。

  • 7、图粗略而形象地反映了电流、电压和电阻的关系。图中小人(选填“甲”或“乙”)模拟的是电压,小人丙模拟的是(选填“电流”或“电阻”)。

  • 8、半导体与超导现象
    (1)、半导体是指导电性能介于之间的一些材料,如硅、锗等。温度、光照和杂质等外界因素对半导体的导电性能有很大影响。半导体材料可用于制作芯片中的二极管和三极管等。
    (2)、当温度降低到某个临界值时,一些金属的电阻会变为零,这种现象叫现象。超导体具有零电阻和完全抗磁性的基本特性。
  • 9、影响电阻大小的因素
    (1)、导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的等因素有关,通常也和温度有关。
    (2)、导体电阻与其长度和横截面积的具体关系:

    ①材料、横截面积均相同的导体,长度越长,电阻越

    ②材料、长度均相同的导体,横截面积越小,电阻越

  • 10、电阻
    (1)、在物理学中,用电阻来表示导体对阻碍作用的大小。导体的电阻越 , 表示导体对电流的阻碍作用越大。
    (2)、电阻通常用字母表示,单位是
    (3)、电阻比较大的单位有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ),它们之间的换算关系是1kΩ=Ω,1 MΩ=Ω。
    (4)、我们经常要用到具有一定电阻的元件——电阻器,它也叫作 , 在电路图中用符号表示。
  • 11、如图所示的电路,请在“○”中填入表示电表的字母符号,使开关S闭合后,两灯泡均能发光。

  • 12、如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则(   )

    A、甲、乙均为电流表 B、甲、乙均为电压表 C、甲为电流表,乙为电压表 D、甲为电压表,乙为电流表
  • 13、(思路拆解)在图甲所示的电路中,灯L1、L2均正常发光,“○”处连接的是电流表或电压表,试判断a、b、c处各是什么电表。


    电表处理:将电表全部视为电流表,如图乙所示。

    (1)、分析电路并调整电表:分析图乙中的电路可知,处电表视为电流表时会使灯L1短路,处电表视为电流表时会使灯L2短路,因此应将这两处的电流表改为电压表。(均填字母)
    (2)、确定电表类型并验证电路:在图丙中的“○”中填入调整后的表示电表的字母符号,并用箭头画出此时的电流路径,验证此时灯L1、L2是否都能发光
  • 14、如图所示的电路中,闭合开关,电流表的示数为0.2A,电压表V1、V2的示数分别为7 V、3V。下列说法错误的是(      )

    A、灯L1、L2串联 B、通过灯L2的电流为0.2 A C、灯L2两端的电压为4 V D、电源电压为10 V
  • 15、某实验小组连接了图所示的电路,闭合开关S后,该组同学记录了两个电流表的示数分别是0.3 A和0.5 A,则通过小灯泡L2的电流是A;小灯泡 L1与L2两端电压之比是

  • 16、      
    (1)、如图甲所示的电路,开关S闭合。

    ①确定串、并联:将电压表看作断路,用箭头画出简化后的电流路径(如图乙);分析简化后的电流路径可知,灯泡L1、L2(选填“串联”或“并联”)的。

    ②确定电表的测量对象:电压表V1和V2分别测量两端的电压。

    ③运用规律分析和计算:若电压表 V1 的示数为2.5V,电压表 V2的示数为6 V,则灯泡L1 两端的电压为V。

    (2)、断开开关S,并将电路中的电压表替换为电流表,如图所示。

    ①确定串、并联:将电流表看作一根导线,请用箭头画出简化后的电流路径;分析简化后的电流路径可知,灯泡L1、L2(选填“串联”或“并联”)的。

    ②确定电表的测量对象:电流表A1和A2分别测量通过的电流。

    ③运用规律分析和计算:若电流表A1的示数为0.2A,电流表A2的指针偏转角度与电流表A1的相同,则干路中的电流为A,通过灯泡L1的电流为A。

  • 17、在图所示的电路中,电源电压恒为3  V。当开关 S闭合、 S断开时,电压表的示数为1  V。则当开关 S断开、S2闭合时,电压表的示数为V,灯 L两端的电压为V。

  • 18、图所示的电路中,开关S闭合后,发现灯L1  很亮,灯 L很暗。灯 LL两端的电压 UU的大小关系为(   )

    A、U>U B、U=U C、U<U D、无法确定
  • 19、图是探究并联电路中电压的特点的电路图,其中电源由两节干电池串联组成。实验中,灯泡L1、L2的规格应(选填“相同”或“不同”);电压表V应选择的测量范围为(选填“0~3V”或“0~15  V”)。进行多次实验后,发现每次实验中三个电压表的示数始终相等,由此可得出结论:

  • 20、小明用3节新干电池串联作为电源,连接了图所示的电路探究串联电路中电压的特点,电压表接小的测量范围。下列说法正确的是(     )

    A、若灯 L1短路,则电压表的示数等于电源电压 B、可以将电压表接在B点的导线改接到C点,测量灯L1和L2的总电压 C、由于灯 L1  离电源正极更近,所以其两端的电压更高 D、该实验得到的结论是 UAC=UAB+UBC
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