相关试卷

1、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测量电流”实验。闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度线处；闭合开关后，电流表指针的位置如图所示。请分析他们在使用电流表的过程中存在的操作问题。
甲：。乙：。丙：。

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2、小明在课堂上练习使用电流表测量电流，他遇到了一系列问题，请大家帮他解答：

(1)、小明发现，在将电流表接入电路之前，其指针偏向零刻度线左侧，则小明接下来的操作应是。

(2)、在连接电路时，开关需要(选填“闭合”或“断开”)。连接好电路后，应先用电流表的(选填“大”或“小”)测量范围进行试触；试触时电流表指针偏转角度很小，则电流表应选择(选填“大”或“小”)测量范围接入电路。

(3)、请根据图甲所示的电路图，帮小明把图乙所示的实物电路连接完整。(电路中的电流不超过0.6 A)

(4)、实验时，电流表顺利显示出了示数(如图丙)，可小明却犯了难。请你为他解答：电流表接入电路的测量范围是，分度值是，此时电流表的示数是A。

(5)、完成实验后，小明又将电流表改接在灯泡左侧，发现电流表的示数仍如图丙所示，即示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(6)、同组的小华想知道为什么不能将电流表并联在电源两端。他将开关S与电流表(接入大测量范围)串联，然后将其并联在灯泡两端，闭合开关S试触，发现灯泡(选填“发光”或“不发光”)，电流表指针快速转到最右边，超过最大测量值。

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3、小王家的一台电视机正常工作时的电流约为500(填单位符号)；日常要注意用电安全，资料表明，通过人体的电流达到 $6 \times 1 0^{- 4} A$ 时身体会有麻刺感， $6 \times 1 0^{- 4} A$ 合μA。

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4、电流表

(1)作用	电流表是测量电流的仪表，在电路图中用符号表示
(2)认识电流表	有三个接线柱，其中“0.6”和“3”为正接线柱，“-”为负接线柱。当标有“0.6”和“-”的接线柱接入电路时，表的测量范围为0~0.6A，分度值为A；当标有“3”和“-”的接线柱接入电路时，表的测量范围为A，分度值为A
(3)使用	①调零：接入电路前，要将电流表的指针调至零刻度线处 ②连接方式：电流表要与被测用电器联使用；电流必须从(选填“正”或“负”)接线柱流进，从(选填“正”或“负”)接线柱流出；电流表(选填“能”或“不能”)直接连到电源的两极 ③正确选择测量范围：被测电流不能超过电流表的最大测量值，若无法估计被测电流，应先试触，观察指针偏转所到的位置是否在之内
(4)读数	看测量范围→看分度值→看指针位置→读数据→记录结果(数字+单位)

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5、电流的强弱

(1)、电流是表示的物理量，通常用字母表示。

(2)、电流的单位是；当电流很小时，常用单位有毫安(mA)和微安(μA)。单位换算：1 mA=A；1 μA=A。

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6、图甲是一辆玩具警车，其简化电路如图乙所示，下列说法正确的是( )

A、开关S₁控制整个电路 B、电动机与小灯泡工作时互不影响 C、开关S₁、S₂都闭合时，电路存在短路 D、开关S₁、S₂都闭合时，电动机与小灯泡串联

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7、为保护学生视力，降低近视发生的概率，教室里安装了护眼灯。教室内各电学器材与护眼灯串联的是( )

A、电子白板 B、饮水机 C、电风扇 D、控制护眼灯的开关

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8、街边的路灯总是同时亮，同时灭，某一个灯损坏时其他灯能正常使用，则它们是(选填“串联”或“并联”)的；要达到如此效果，对开关的安装要求是。

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9、请根据图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙所示的实物电路连接完整
(要求导线不能交叉)。

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10、如图所示，请用笔画线表示导线连接实物电路，并在虚线框内画出对应的电路图。要求：开关S能够同时控制两个小灯泡。

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11、如图甲、乙所示的电路中，闭合开关后，两个小灯泡的连接方式分别是( )

A、串联、并联 B、并联、串联 C、串联、串联 D、并联、并联

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12、电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，该开关闭合，冰箱内的照明灯发光；当冰箱门关闭时，该开关断开，照明灯熄灭。无论冰箱门打开还是关闭，制冷压缩机一直正常工作，则照明灯和制冷压缩机是联的，该开关控制的是(选填“照明灯”“制冷压缩机”或“照明灯和制冷压缩机”)。

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13、用来装饰节日气氛的小彩灯，当其中一个灯烧坏后，其他的灯也不会发光，则这些小彩灯的连接方式是( )

A、串联 B、并联 C、串联、并联都有可能 D、无法判断

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14、

(1)、图所示是玩具电风扇的实物电路，请在虚线框内画出对应的电路图。(电风扇用“Ⓜ”表示)

(2)、请根据图甲所示的电路图，用笔画线表示导线将图乙中的实物电路连接完整。

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15、如图所示的电路中，开关均闭合后，灯泡 L₁ 和 L₂(选填“串”或“并”)联，开关S₁ 控制，开关S₂控制；若此时一个灯泡的灯丝突然烧断，则另一个灯泡(选填“不发光”或“发光”)。

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16、观察图所示的甲、乙两个电路，回答问题。

(1)、请用箭头在图中标出开关均闭合时两个电路中的电流方向。

(2)、开关均闭合后，甲电路中灯泡L₁、L₂是联的，乙电路中灯泡L₁、L₂是联的。

(3)、甲电路中，开关S控制灯；乙电路中，开关S控制灯，开关S₁控制灯。(均选填“L₁”“L₂”或“L₁ 和L₂”)

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17、生活中的电路：家庭中的电灯、电吹风机、电视机、电脑等用电器大多是联在电路中的。

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18、串联电路和并联电路

	串联电路	并联电路
实物图和电路图
(1)连接特点	用电器首尾依次相连	用电器并列地连接在电路中(用电器共用的那部分电路是路，单独使用的那部分电路是路)
(2)电流路径	只有条路径	至少有条路径
(3)开关作用	开关可以控制用电器，开关位置的改变对其控制作用没有影响	路开关控制所有用电器，路开关控制其所在支路上的用电器
(4)用电器间是否互相影响	用电器之间(选填“互相”或“互不”)影响	各支路用电器(选填“互相”或“互不”)影响

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19、下列电路图中，闭合开关后可使所有灯泡都发光的是( )

A、 B、 C、 D、

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20、如图所示的电路中，当开关S₁ 闭合、S₂断开时，电路处于状态；当开关S₁、S₂ 均闭合时，灯(选填“L₁”或“L₂”)被短路，此时灯L₁ ，灯 L₂(后两空均选填“发光”或“不发光”)。

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