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1、研究和学习科学、有许多重要的方法与技能、下列方法与技能中所举示例错误的是 ( )
选项
方法与技能
示例
A
树型法
用C果表示碳元素
B
分类法
根据元素性质不同,可将元素分为金属元素和非合属元素
C
控制变量法
探究温度、空气、水分对种子萌发的影响
D
转换法
布朗花粉实验通过观察花粉运动可以体现分子的运动
A、A B、B C、C D、D -
2、近年来,在许多国家都发现了“超级细菌”。小明认为细菌的繁殖速度与温度有关,并且随着温度的升高,细菌的繁殖速度加快。为此小明进行了相关实验,结果如表所示。下列说法正确的是 ( )
温度/℃
20.5
30.5
36
39.2
每小时细菌增加倍数
2.0
3.0
2.5
1.22
A、上述实验数据支持小明的猜想 B、细菌很小,肉眼很难看到,实验中统计细菌的数量需要借助放大镜 C、“超级细菌”以分裂的方式进行繁殖,属于无性生殖 D、“超级细菌”携带的遗传物质存在于细菌的细胞核内 -
3、如图所示是四名同学对某化学式意义的描述,他们描述的化学式是 ( )
A、Zn B、CO C、O: D、N2 -
4、阅读下列关于我国航天事业的资料,运用所学知识,回答7~10小题。
近年,中国航天事业捷报频传。由嫦娥六号带回的月球背面月壤样品正在被科学家们深入研究,这些来自月球南极一艾特肯盆地的“珍宝”蕴藏着太阳系早期的秘密。与此同时,天宫空间站内的各项科学实验也在有序进行,神舟二十三号乘组由三名航天员组成,其中1名航天员将开展一年以上的长期驻留试验。
(1)、中国天宫空间站为航天员设置了专门的“锻炼区”,并配备多种健身设备。如图所示为航天员用太空自行车锻炼肌肉功能的场景。下列选项图中属于肌肉组织的是 ( )
A、
B、
C、
D、
(2)、在中国空间站的生命科学实验中,链霉菌是一种重要的研究对象,有助于科学家了解微生物在微重力环境下的生长、代谢和变异规律。下列是培养链霉菌的部分操作步骤,在配制培养基之后,正确的实验顺序是 ( )①对培养皿进行消毒处理
②将接种后的培养皿放入恒温箱中培养
③在无菌环境下将链霉菌接种到培养基上
A、①②③ B、①③② C、②①③ D、③①②(3)、科学家在分析嫦娥六号带回的月球背面月壤时,重点关注了其中蕴含的稀有气体 He-3。这是一种清洁、高效的潜在核聚变燃料,被认为是解决未来能源问题的重要物质之一。地球上的氦元素主要以 He-4形式存在(原子核内有2个质子和2个中子)。下列关于 He-3的说法正确的是( )
A、He-3原子核中有2个质子、1个中子,核外有3个电子 B、He-3和 He-4属于同种元素,它们原子核外都只有2个电子 C、He-3和 He-4属于同种元素,所以它们的原子质量相同 D、He-3和 He-4的中子数不同,所以属于不同种元素(4)、航天事业的顺利开展,离不开我国在材料科学领域的突破。制造高性能发动机的部件时,会使用到包括钛(Ti)合金在内的多种先进材料。已知某碳原子的实际质量为 m g,其相对原子质量为12,若钛原子的实际质量为 n g,则钛原子的相对原子质量的表达式为 ( )A、 B、 C、 D、 -
5、校园里、小科看到鸟儿衔着树枝飞来飞去,不禁想到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。下列有关鸟类生殖和发育的叙述中,不正确的是 ( )A、生殖方式为体内受精,卵生 B、“争暖树”暗喻求偶占巢 C、所有鸟类都有孵卵育雏行为 D、“啄春泥”直写燕子筑巢
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6、为了区分铁屑、硫粉、氯化铁、氧化铜和粗盐五种物质,小柯参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表(如图所示)。下列分析正确的是 ( )
A、表中“2”代表单质 B、表中“丙”代表的物质的化学式为 CuO C、表中“甲”代表粗盐 D、按照表中现有的分类标准,可区分这五种物质 -
7、3D生物打印心脏技术引发广泛关注,其核心是将多能干细胞转化为心肌细胞。下列有关多能干细胞形成心肌细胞过程的叙述,错误的是 ( )
A、①过程遗传物质先复制再均分 B、②过程表示了细胞分化 C、细胞生长和②过程是同时进行的 D、经历过②过程形成的心肌细胞内的遗传物质发生了显著改变 -
8、如图为人类的生长发育曲线,图中A~F阶段可表示人的一生中的各个时期。下列说法不正确的是 ( )
A、七年级的学生一般正处于 D阶段 B、E阶段人的体重和身高开始逐渐停止增长,各个器官已发育成熟 C、D阶段不仅体重和身高迅速发展,第二性征也会慢慢出现 D、人的快速生长的时期为A和 D -
9、建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式。下列叙述合理的是 ( )A、温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大 B、高压密闭的钢管中的油沿筒壁逸出——分子间有斥力 C、H2SO4、H2O、H2CO3三种物质中均含有氢分子 D、氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,化学性质相同
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10、小科用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株,这种繁殖方式属于营养繁殖。下列不属于此类繁殖方式的是 ( )A、利用油菜花种子进行繁殖 B、扦插绿萝的枝条进行繁殖 C、利用叶片繁殖多肉植物 D、草莓匍匐茎上长出幼苗
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11、经过一段时间的科学学习,某学校项目化学习小组对生活中的科学现象产生了浓厚兴趣.开启了项目之旅。
(1)、该小组根据图甲的数据分析了当天所在地的空气质量情况,其空气质量状况为(填“优”“良”或轻度污染”).污染指数
0~50
51~100
101~150
151~200
201~300
301~500
空气质量
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
(2)、利用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳在不同时间段内的浓度如图丙。(已知:50ppm为一氧化碳准许成年人置身其中的最大量)由图丙观察一氧化碳浓度最大的时间段是早晨,原因可能是(3)、项目化学习小组的同学们一起制作了保护空气倡议书,请你将其补充完整。保护空气倡议书
为了使天空更蓝,人类正在积极行动,我们能做的很多,比如,其中一种保护空气的具体做法是
-
12、高压锅的锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴着一个细子为限压阀,当高压锅内气体的压强超过安全值时,其内的气体就会冲出限压阀,气体跑出一部分,使锅内气体的压强减少。现在一个直安全阀-径为24cm、空心柱小孔的横截面积为10mm2 , 限压阀的质量为100g的高压锅,要用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105Pa,则:
(1)、高压锅内气体能达到的最大压强为多少?(2)、商品质量检测部门检测,此高压锅内气体的最大压强不能超过1.8×105Pa,要使此高压锅能继续安全使用,原来的限压阀还能使用吗?若不能,应再配备一个质量为多少克的限压阀?(g取10N/kg) -
13、小科同学用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气,他共取了34.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分反应后,冷却,称得剩余固体质量为24.9g,求:(1)、生成氧气的质量。(2)、原混合物中氯酸钾的质量。(3)、原混合物中二氧化锰的质量分数。(精确到0.1%)
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14、歼-16战斗机,是我国自主研制第四代战斗机,被称为我国第一王牌战机。小王发现机翼的形状都有明显的弧形,于是,他进行了如下探究:用硬纸板制作机翼模型,用竖直滑的杆穿过机翼模型,将模型挂在弹簧秤上,用可调速的风扇,距机翼模型相同距离,以不同的风速正对着模型吹风,分别读出弹簧测力计的示数,并进行多次实验,获得以下数据。

实验组别
机翼长度
机翼宽度
机翼厚度
不同风速时弹簧秤的示数 (N)
0m/s
1m/s
3m/s
6m/s
12m/s
1
20cm
10cm
2cm|
95
8.5
7.1
5.1
2.9
2
20cm
10cm
4cm
40.0
8.6
6.3
3.1
0
3
20cm
10cm
6cm|
11.0
31
6.1
25
0
(1)、依据以上的探究过程,飞机升力与飞机机翼的关系,小王提出的问题是什么?.(2)、用电风扇正对着机翼模型吹风,弹簧秤的示数会变小,其原因是.(3)、第2组实验中,当风速为6m/s时机翼模型受到的升N.(4)、根据表格数据,分析机翼模型的升力和机翼的关系:. -
15、小科学了大气的压强后,借助注射器、弹簧测力计 (量程0~5牛)、真空泵、刻度尺、7.科学兴趣小组同学利用周末开展一次登山活动,他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶大气压.测量方案如下.

A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮销封住注射器小孔。
B.如图甲,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右缓慢拉动针筒。当针筒中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F.
C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V.
D.用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L.
请根据他们的设计回答以下问题。
(1)、测量中,分析研究的是大气对(选填“针筒”或 活塞”)的压力。(2)、若同学们用图丙中B注射器在测量时,弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有滑动,可改用图丙中的 (选“A”或“C”注射器、(3)、若实验时,测得数据如甲、乙所示,计算得到大气压强的数值为Pa, -
16、小科和小牛学习了“空气中氧气含量测定”实验后,发现用甲图装置实验误差大且生成的五氧化二磷有毒,于是他们对课本装置进行改进,见图乙。实验时先在酒精灯上加热玻璃棒,然后迅速插入瓶塞中来加热白磷,实验过程中气压变化如图丙,图丙中白磷燃烧后剐好熄灭时的气压记为点B.

提示:
①白磷燃烧所需要的最低温度是40℃.生成产物与红磷在氧气中燃烧一致.
②一个密闭的容器内,温度越高,气体气压越大;气体质量越大,气体气压越大.
根据以上实验信息,回答下列有关问题:
(1)、如果按照原来方式点燃红磷,若瓶塞塞的较慢,将导致测量结果 (选填 偏大”、·不变·或“偏小”).原因是 .(2)、图乙中,a、b、c分别表示实验中先后测定的量. a为瓶中原有水的体积;b为反应后冷却至室温,打开止水夹,集气瓶中水的体积:c为整个集气瓶的体积。若集气瓶中氧气耗尽,请写出测定的空气中氧气含量的表达式:(用a,b,c三个字母表示).(3)、结合题目信息,简要解释丙图中AB段气压上升的原因。. -
17、如图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题。
(1)、实验室用H2O2制取O2的化学方程式.若发生装置选用A或B,其中发生装置A优于B的理由是收集装置可以选择F或 , a(2)、小金同学想用如图装置来收集氧气,那么氧气应从a(选填a或b)进入.
(3)、实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体夹热来制取氮气,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.氨气极易溶于水。那么制取氨气的发生和收集装置的组合是女填写字母编号). -
18、小敏利用如图所示的装置和药品进行相关气体的制取实验,据图回答问题:(1)、若小敏用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,应选择装置(选填“A”或“B”)。若小敏选择装置E 收集了一瓶氧气、测得氧气的纯度偏低,原因可能是(选填序号).
①夜集气体前,集气瓶中没有注满水 ②导管口刚有气泡冒出,就立刻收集
③收集气体后,集气瓶中仍有少量水 ④收集气体后,集气瓶正放在桌面上
(2)、小敏尝试用装置F制取二氧化碳,她组装好装置,装入药品(如图),请简要描述接下来的操作是: .
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19、利用大气压原理解释现象时,有同学经分析后概括出以下思维模型:
(1)、思维模型中的“?”处应填;(选填“开放”或“密闭”)(2)、如图所示,将鸡蛋打在碗中,捏一下“求水瓶,然后瓶口对准蛋黄,一松手,压强差就会使蛋黄“包进”瓶内,使蛋黄和蛋清分离。根据思维模型,瓶口对准蛋黄松手时差通过的方式减小瓶气压;
(3)、下列是通过降低温度的方式减小空间内气压的是____A、吸尘器吸粉尘 B、中医“拔火罐” C、吸管吸饮料 D、注射器抽药液 -
20、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下,简得反应前后质各物质的质量如图所示.
(1)、该反应是反应、(填反应类型)、(2)、反应前后乙和丁变化的质量比为.