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全部 浙教版（2024） 华师大版（2024）

相关试卷

  • 1、小科将三本完全相同的书分别按甲、乙两种方式放在水平桌面上(如图所示)。下列分析正确的是（ ）

    A、两种方式中书对桌面的压强相等 B、甲方式中取走一本书，剩余书对桌面的压强将变小 C、乙方式中取走一本书，剩余书对桌面的压强将变小 D、甲、乙对比，可以探究压力的作用效果与受力面积的关系

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  • 2、下列生活事例中，增大摩擦力的方法与其他三个不同的是（ ）
    A、骑自行车时捏紧刹车闸减速 B、鞋底花纹可以防滑 C、擦拭顽固污渍时用力按压抹布 D、弓重压弦使琴声更响

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  • 3、在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（ ）

    A、每次实验时，小车应从同一斜面同一高度由静止滑下 B、每次实验时，应同时改变斜面和水平面的材料 C、实验表明，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越快 D、根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律

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  • 4、同学们在探究重力与质量关系的实验中，用得到的数据描点作出了物体的重力随质量变化的图像(如图所示)，以下是一位同学对图像的分析。

    小丽：物体的质量越大，所受重力越大。

    小杰：物体的重力与质量的比值是定值。

    小刚：重力随质量变化的图像是一条过原点的直线。

    能够根据自己的分析得出“物体的重力与质量成正比”这一结论的是（ ）

    A、小丽、小杰 B、小丽、小刚 C、小杰、小刚 D、全都可以

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  • 5、2025年11月2日第十五届全国运动会上，人形机器人“夸父”以“0号火炬手”的身份亮相。当机器人手持火炬站立在水平地面上时，下列说法中正确的是（ ）
    A、机器人对地面的压力与机器人所受的重力是一对相互作用力 B、地面对机器人的支持力与机器人对地面的压力是一对平衡力 C、地面对机器人的支持力是由于地面发生弹性形变产生的 D、机器人对火炬的摩擦力方向竖直向下

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  • 6、钓起大鱼时，鱼竿因受到拉力的作用而弯曲。该拉力的施力物体是（ ）
    A、鱼线 B、鱼 C、地球 D、鱼竿

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  • 7、下列有关力的现象分析错误的是（ ）
    A、用手挤压瓶子变瘪，说明力可以改变物体的形状 B、踢出的足球停下，是因为脚踢球的力消失 C、汽车撞柱子两者都损坏，说明力的作用是相互的 D、用重锤线检测墙体是否竖直，原理是重力方向总是竖直向下

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  • 8、轻轨站中，小科正站在平面玻璃制成的安全门外候车，他可以看到安全门上的“自己”。关于安全门上的“自己”，下列说法正确的是（ ）
    A、安全门中呈现的是正立的实像 B、远离安全门时，安全门中的像变小 C、人靠近安全门时，像和人的距离变近 D、当安全门打开时，在两头安全门上各成半个像

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  • 9、编钟———是我国春秋战国时代的乐器。下列有关说法正确的是（ ）
    A、悠扬的钟声是由钟的振动产生的 B、大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同 C、敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大 D、通过钟声能判断钟是否破损，是利用了声波传递能量

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  • 10、在明亮的环境中，小科通过平面镜看到了小东的眼睛，此时小东看向平面镜，他（ ）
    A、一定不能看到小科的眼睛 B、一定能看到小科的眼睛 C、不一定能看到小科的眼睛 D、以上说法都不正确

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  • 11、人看到水中的鱼比实际位置浅，能正确表示此现象的光路图是（ ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 12、2025年3月3日是第26个全国爱耳日，本届的主题为“健康聆听，无碍沟通”。下列用耳习惯不健康的是（ ）
    A、不用棉签清理耳道，以免损伤鼓膜 B、为沉浸式听歌，带上耳机听两分贝音乐 C、遇到巨大声响时，应闭嘴并堵住耳朵或张嘴 D、鼻部有炎症应及时治疗，避免引起中耳炎

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  • 13、科学课上同学们开展了“自制温度计”项目化学习活动，活动包括设计温度计、制作温度计、评价温度计和改进温度计四个环节。
    (1)、【设计】图甲是小滨绘制的自制温度计示意图，为提高该温度计的精确度，请帮他选择合适的细玻璃管和玻璃瓶。可选材料：直径为3mm、5mm 的细玻璃管，体积为5mL、10mL 的玻璃瓶，水、酒精、红墨水、贴纸、烧杯、橡皮筋、刻度尺、记号笔、胶水等。

    (2)、
    【制作】①按照设计组装自制温度计；

    ②将自制温度计放入20℃的冷水中，待液柱稳定后，在细玻璃管上标记为a；

    ③将自制温度计从冷水中取出，放入60℃的热水中，待液柱稳定后，在细玻璃管上标记为b；

    ④ ， 在贴纸上标出相关刻度；

    ⑤用自制温度计测量一杯35℃的温水，检验自制温度计的性能。

    (3)、【评价】图乙是小滨同学用自制温度计测量35℃温水时的照片。请根据下表“自制温度计评价量规”中“测量误差”一项，对小滨同学的自制温度计进行评价，并说明理由。
    自制温度计评价量规
    评价指标产品等级
    优秀合格待改进
    结构完整性与普通温度计结构一致较普通温度计少1~2处结构较普通温度计少2处以上结构
    测量误差与普通温度计测量结果相差0~1℃与普通温度计测量结果相差1~2℃与普通温度计测量结果相差大于2℃
    刻度绘制有标明5℃和75℃有标明5℃或75℃未标明5℃和75℃

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  • 14、阅读资料，回答下列问题。

    资料一：《中国生物物种名录》2023版共记录哺乳动物694种、鸟类1445种、爬行动物626种、两栖动物629种、鱼类5082种、昆虫及其他无脊椎动物56886种。

    资料二：有着“东方宝石”美誉的朱鹮，1981年曾在全球一度只剩7只孤羽，目前全球朱鹮种群数量已达1.1万只，受危等级由极危调整为濒危。

    资料三：我国大熊猫野生种群40年间从1100余只增至1800多只，受威胁程度等级从濒危降为易危。

    (1)、资料一体现了生物多样性中的的多样性。
    (2)、资料二提到的朱鹮获取氧的能力非常强，朱鹮的体温(填“会”或“不会”)随着环境温度的变化而改变，增强了其对环境的适应能力。
    (3)、资料三中大熊猫数量的增加，得益于的建立。
    (4)、为了保护生物多样性，作为中学生的我们，可以从身边做起。请写出一项你能为保护生物多样性做出的举措： 。

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  • 15、用量筒测量小石块的体积时，需要先在量筒中加入“适量的水”。“适量”指测量小石块体积所需水量的范围，其最多水量是指当小石块放入量筒时，使液面上升到量筒最大刻度的水量；最少水量是指小石块放入量筒时，能恰好浸没石块的水量。

    现有一块小石块(体积约为15cm3)、两个100mL量筒、胶头滴管、烧杯、水等。

    请选择上述材料，设计用量筒测量小石块体积所需“最少水量”的实验方案。

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  • 16、水滴落在荷叶上会顺着荷叶表面滚落，这一现象称为荷叶“自洁效应”。同学们收集资料并开展项目化学习，探究荷叶“自洁效应”的原因。
    (1)、任务一：探究荷叶表面物质与荷叶“自洁效应”的关系。

    [查阅资料]荷叶表面有一层蜡质，不溶于水但能溶于物质甲。

    [实验设计]将一片荷叶从中间切开，分A、B两个区域，处理方法及结果如下表所示。
    分析实验结果，可以得到实验结论：________。

     

    A 区域

    B区域

     

    物质甲浸泡，5分钟后取出并擦干

    清水浸泡，5分钟后取出并擦干

    处理方法

    分别滴加清水，观察水滴在叶面上的状态

    实验结果

    水凝聚成半球状水滴

    水凝聚成球状水滴
     

    (2)、任务二：进一步探究荷叶“自洁效应”与荷叶表皮结构的关系。

    [收集资料]触摸荷叶表面，略感粗糙。进一步制作荷叶横切临时装片，在显微镜下观察发现荷叶上表皮有凸起，这些结构可以支撑水滴。

    [实验设计]将一片荷叶从中间切开，分为A、B两个区域，A区域用刀片将荷叶表面凸起刮去，B区域表面不做处理。分别滴加清水，观察水滴在叶面上的状态。若观察到现象则说明荷叶“自洁效应”与荷叶表皮结构有关。

    (3)、任务三：寻找身边的“自洁效应”。

    [启示应用]基于仿生学，荷叶“自洁效应”在生产、生活多领域广泛应用。根据右图分析防油不粘锅是如何模拟荷叶“自洁效应”的：(写出一条即可)。

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  • 17、小滨学习《体积的测量》后想要测量大小不一的石块的体积，于是采用了以下两种不同的方式。

    ①测量小石块：在量筒里注入适量的水，记下水的体积 V1,然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积 V2,计算石块的体积。

    ②测量大石块：在溢水杯中倒入一定量的水，使液面刚好到达杯口，然后轻轻放入石块，使溢水杯中溢出的水完全流入小烧杯，将小烧杯中水倒入量筒，再对量筒进行读数为 V3。

    如图是两种方法的结果，请根据所给信息，回答下列问题：

    (1)、方法①中，要用细线系住小石块放入量筒，细线的作用是____(可多选)。
    A、防止石块撞破量筒 B、防止水溅起 C、实验结束后便于去除石块 D、便于读出示数
    (2)、根据方法①所得结果试数，小石块的体积是。
    (3)、按方法①两同学对测量结果进行了讨论，以下操作会导致测量结果偏小的是____。
    A、石块浸入水中深度过大 B、放入石块后，仰视读数 C、使用粗线拴住石块
    (4)、小滨的同学认为在实验过程中尽管操作步骤无误，但方法②中造成实验误差的主要原因是使用了(选填“溢水杯”、“小烧杯”或“量筒”)。

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  • 18、传感器作为一种感应和转化的设备，在现代科技中扮演着不可或缺的角色。温湿度传感器可以用来测量空气的相对湿度。为探究植被类型对空气湿度的影响，某兴趣小组选取校园内面积相等的三个区域进行了空气相对湿度的测量，结果如下。请回答下列问题：

    地点项目

    不同植被

    裸地

    草坪

    灌木丛

    早

    中

    晚

    早

    中

    晚

    早

    中

    晚

    相对湿度/%

    42.2

    30.3

    32.1

    64.5

    37.3

    54.4

    71.1

    55.2

    70.4

    (1)、本实验起对照作用的是。(选填“裸地”、“草坪”或“灌木丛”)
    (2)、由数据可以看出，同一时间，空气相对湿度最大的地点是。
    (3)、 本实验说明了____。
    A、传感器能够帮助人们更好的了解环境指数 B、地表的植物种类和数量越多对环境影响越大 C、生物生存要依赖一定的环境 D、某些鸟类更适合在灌木丛中生存

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  • 19、生物学兴趣小组的同学们积极开展项目式学习，制作了生态瓶并开展了以下实践和探究活动。

    (1)、同学们选择透明玻璃瓶、金鱼藻、6条小鱼、塘泥等制作了水生生态瓶(如下图所示)，写出该生态瓶中的食物链。
    (2)、为探究生态瓶中生物部分对该生态系统稳定性的影响，他们制作了下表中的三种密封生态瓶。

    生态瓶

    ①

    ②

    ③

    生态瓶组成

    5000毫升的透明容器中放入等量的水、塘泥、小鱼

    塑料草

    金鱼藻

    金鱼藻、丰年虾

    摆放位置

    摆放在窗台上

    摆放在窗台上

    摆放在窗台上

    小鱼存活时间

    2天

    25天

    35天

    (注：表中塑料草是指用塑料做成的假草，小鱼捕食丰年虾；植物的数量大于动物数量)

    生态瓶①号和②号对照，说明在生态系统中有不可缺少的重要作用；③号生态瓶比②号生态瓶中小鱼存活时间更长的原因是 。

    (3)、小滨想在该生态鱼缸中养孔雀鱼，通过AI软件 deepseek了解到孔雀鱼的呼吸频率是监测孔雀鱼活状况一项重要指标；孔雀鱼的呼吸频率过大会存活状况一项重要指标；孔雀鱼的呼吸频率过大会使其代谢加快，需要适当在水中补充氧气，呼吸频率过小代谢较慢，不利于其生长发育；呼吸频率一般在20-30次/分钟为宜：右表给出的是孔雀鱼在不同温度下的平均呼吸频率。

    根据以上信息，为使孔雀鱼更好的存活，最好将生态瓶放在约℃的环境中。

    组别

    数量(条)

    水温(℃)

    平均呼吸频率/

    (次/小时)

    1

    10

    23

    1020

    2

    10

    26

    1500

    3

    10

    29

    1860

    4

    10

    32

    2100

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  • 20、伞藻属于单细胞藻类，由伞帽、伞柄和假根三部分组成，细胞核位于假根内，伞柄内主要为细胞质。当伞藻细胞部分受损时，它能快速再生恢复。20世纪30年代，生物学家海莫林研究细胞核与细胞质的功能时，以伞藻作为实验对象，他将一种伞藻A的伞柄移植到另一种伞藻B的假根上，一段时间后，观察再生伞帽的形态 (如图甲)。

    (1)、根据甲图，海莫林可得出初步结论：伞帽的形态受(填细胞结构)的影响。
    (2)、海莫林认为细胞质中存在某些物质对伞帽形态产生影响，他进一步研究这些物质的来源，提出两种猜想。

    猜想一：细胞核与细胞质都能产生决定伞帽形态的物质；

    猜想二：细胞核产生决定伞帽形态的物质，并聚集在细胞质中。

    为此他进行了如图乙实验，观察到的实验现象可以作为猜想的证据。

    (3)、请根据(2)题现象预测，若切除伞藻的伞帽和假根，只保留伞柄，其上端再生出伞帽后，再次切去伞帽(如丙图)。请预测一段时间后，伞帽的再生情况是(选填“再生出伞帽”或“不再生伞帽”)

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