初中科学华师大版（2024）-试题列表-第59页

1、用化学符号填空：

(1)、2个氮原子；

(2)、3个硫酸根离子

(3)、地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式

2、某元素的阳离子

A^{3 +}

的核外有 23 个电子，核内有 30 个中子，则该元素原子的核电荷数和相对原子质量分别为（）

A、26，56 B、26， 30 C、23，53 D、23， 46

查看解析

3、为探究光照对种子萌发的影响，某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率，结果如图。下列分析正确的是（）

A、苋菜种子和烟草种子的萌发都不会受到光照的影响 B、蚕豆种子见光组和苋菜种子见光组的水分必须相同 C、蚕豆种子见光组和不见光组的温度必须相同且适宜 D、部分蚕豆种子不能萌发的原因与种子自身条件无关

查看解析

4、微生物与人类的生产、生活密切相关，图①~④代表四类微生物，下列说法错误的是（）

A、③是由蛋白质外壳和遗传物质构成，通过细胞分裂繁殖 B、②是单细胞真菌，主要通过出芽生殖繁殖后代 C、①是细菌，没有成形的细胞核 D、④是多细胞真菌，通过孢子繁殖后代

查看解析

5、丝绸是中国古代文明的产物之一，由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是（）

A、阶段③→⑦存在蜕皮现象 B、家蚕的生殖方式是卵生 C、与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是⑧期 D、农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量

查看解析

6、如图表示人类的生殖发育流程图。下列对图中①②③④的描述不正确的是（）

A、①是精子 B、②是卵巢 C、③是受精卵 D、④过程发生在子宫

查看解析

7、茶叶文化是浙江的一张金名片，2026年2月中国农科院茶叶研究所发布最新研究，利用CRISP R-Act系统实现茶树茶氨酸含量大幅提升，让浙茶品质再升级。茶叶中含有的茶氨酸

(C_{7} H_{14} O_{3} N_{2})

兼具清热解毒降压消脂等养生功效。下列有关茶氨酸的说法正确的是（）

A、茶氨酸中碳氢元素质量比为

6 : 1

B、茶氨酸中氮元素的质量分数最小 C、相对分子质量是174g D、茶氨酸由碳原子、氢原子、氧原子、氮原子构成

查看解析

8、下列属于有性生殖的是（）

A、草履虫的分裂生殖 B、克隆羊多莉的培育 C、用大豆种子繁殖 D、水蜜桃嫁接

查看解析

9、有趣的钟表式元素周期表如图所示，下列说法中不正确的是（）

A、钟面上时针、分针所指的两种元素组成化合物的化学式为MgO B、四点整，时针所指元素的质子数为4 C、十一点整，时针所指元素的离子符号为

N a^{+}

D、两点整，时针所指元素为金属元素

查看解析

10、借助模型有利于学科概念的学习与理解，下列属于模型的是（）

A、

B、

C、

D、

查看解析

11、镁是一种银白色的金属，但是小科发现实验室有一卷灰色的“镁条”，根据已学知识，小科认为是表面的镁与氧气反应生成了氧化镁，并决定测出这一卷“镁条”在氧化前的质量。小科测得这卷“镁条”的质量为32g，并从中取2g未打磨过的镁条与一定溶质质量分数的稀硫酸反应，测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图所示。(假设镁条表面氧化只生成氧化镁，没有生成其他物质)

提示： $M g + H_{2} S O_{4} = M g S O_{4} + H_{2} ↑$

$M g O + H_{2} S O_{4} = M g S O_{4} + H_{2} O$

(1)、镁与氧气反应的化学方程：；

(2)、B点时溶液中含有的溶质有；

(3)、小科实验所用稀硫酸的质量分数为多少?

(4)、计算这一卷“镁条”在氧化前的质量。

查看解析

12、注射器(针筒)是初中科学实验常用的器材，以下两个实验中均使用了注射器。

实验一：在研究空气中氧气的体积分数时，设计了如图1所示的实验装置。

实验二：利用注射器测量大气压值，如图2。

(1)、对实验一进行分析：

①加入过量铜粉的目的是；

②小组同学测定硬质玻璃管容积V₁为50mL，注射器的活塞实验前在20mL处(即V₂为20mL)，进行正确操作及有关数据计算，得出氧气约占空气体积的20%，则注射器活塞最终应停留在mL处。

③若实验结束且冷却到室温后没有将气球内的气体全部挤出就读数，则计算出空气中氧气的体积分数会(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(2)、对实验二进行分析：

实验中记录弹簧测力计的示数为4.5N，所用一次性注射器的最大刻度为2mL，注射器全部刻度的长度为4cm。根据实验数据计算出的大气压强为Pa。该测量值偏小，原因是：。

查看解析

13、葡萄糖

(C_{6} H_{12} O_{6})

和乙酸(CH₃COOH)组成的混合物240克，在一定条件下完全燃烧，生成水的质量是克。

查看解析

14、杭州新农村现代化建设，助力乡村振兴与共同富裕。建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。图甲是叶片进行的三项生理过程A、B、C，图乙是晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度随时间变化曲线，图丙是大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用。

(1)、图乙中，能表示图甲C过程的曲线为(填标号)。

(2)、图丙中，植物有机物积累最多的点是(填字母)。

(3)、根据干湿地区划分等级的年降水量标准，吐鲁番地区属于区。

查看解析

15、如图是新疆吐鲁番一年内气温曲线与降水量柱状图，根据此图分析：

吐鲁番一年内气温曲线、降水量柱状图

说明：干湿地区划分等级

湿润区：年降水量≥800毫米

半湿润区：年降水量400~800毫米

半干旱区：年降水量200~400毫米

干旱区：年降水量<200毫米

(1)、一年中，吐鲁番，月份的月平均气温最高。

(2)、根据干湿地区划分等级的年降水量标准，吐鲁番地区属于区。

查看解析

16、如图甲所示，用高压锅炖肉好吃又烂，深受市民喜爱与追捧。甲、乙两图为高压锅实物图与简化图。图丙为水的沸点跟气压的关系图像。已知高压锅盖出气孔的横截面积为

12 m m^{2},

限压阀的质量为72g。(g取10N/ kg，大气压值取

1.0 \times 1 0^{5} P a)

(1)、高压锅是利用液体的沸点随着气压的升高而的原理工作的.

(2)、使用该高压锅时锅内部气体的最大压强可以达到多少?最高温度可达多少℃

(3)、在保证安全的条件下，为了提高锅内蒸煮时的温度，可采用的方法是____；

A、适当增大出气孔的直径 B、适当加大火力蒸煮 C、适当增大锅的容积 D、适当增加限压阀的质量

查看解析

17、经过一段时间的科学学习，某学校项目化学习小组对生活中的科学现象产生了浓厚兴趣，开启了项目之旅。

(1)、该小组根据图甲的数据分析了当天所在地的空气质量情况，其空气质量状况为(填“优”“良”或“轻度污染”)。

污染指数	0~50	51~100	101~150	151~200	201~300	301~500
空气质量	优	良	轻度污染	中度污染	重度污染	严重污染

(2)、微型空气质量检测系统可准确地检测室外空气污染物，其结构如图乙所示。其中太阳能板工作时发生的能量转化是

(3)、利用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳在不同时间段内的浓度如图丙。(已知：50ppm为一氧化碳准许成年人置身其中的最大量)由图丙观察一氧化碳浓度最大的时间段是早晨，原因可能是。

(4)、项目化学习小组的同学们一起制作了保护空气倡议书，请你将其补充完整。

保护空气倡议书

为了使天空更蓝，人类正在积极行动，我们能做的很多，比如，其中一种保护空气的具休做法是。

查看解析

18、小明利用矿泉水桶、漏斗和标有刻度的储水瓶制作了一个简易的雨量筒，其外部结构及内部结构如下图所示。观测时，把雨量筒内的储水瓶中的雨水倒入量筒中测出体积，则雨水的体积与器口的面积的比值即为降水量。

(1)、小明制作的雨量筒的器口面积略小于漏斗口面积，其好处是。

(2)、当天12小时内，小明利用自制的雨量筒收集到60mL 的雨水。请结合下表判断当天的天气为。

天气	小雨	中雨	大雨	暴雨
12 小时内降水量	<5mm	5~15mm	15~30mm	>30mm

(3)、小明制作的简单雨量筒的储水瓶容积只有450 毫升，根据以下评价量表，你认为应被评为(填“优秀”“良好”“合格”或“待改进”)，理由是。

自制雨量筒评价量表(储水瓶部分)
评价等级	优秀	良好	合格	待改进
评价指标	能够完整测量降水四个等级	能够完成三个降水等级的测量	能完成一到二个降水等级的测量	不能完成降水等级的测量

查看解析

19、某研究性学习小组的同学欲用下列装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”，其操作设计如下：

①将整套装置放在温度较低的暗室中；②通过A装置鼓入适量的空气；③静置一定时间后取出观察。请分析回答：

(1)、装置A可起到的作用是；装置 B可起到的作用是

(2)、将整套装置放在暗室中的目的是；标志本探究活动成功的主要现象是，

(3)、若该研究性学习小组按上述设计进行操作，没能观察到预期的现象。试分析其原因是。

查看解析

20、小科在做教材“测定空气里氧气含量”实验如图甲后进行改进，设计图乙实验装置进行实验，一开始活塞停在10毫升处。(选用容积为30毫升的试管作反应容器)请你对比分析图甲、图乙实验，回答：

(1)、图甲实验的原理是。(写化学方程式)

(2)、完成图乙实验后，发现测得空气中氧气的含量偏小，写出其中1个可能的原因：。

(3)、图乙实验中，当试管冷却后，打开弹簧夹，注射器活塞从10mL 刻度处慢慢前移到约mL刻度处才停止。

(4)、实验后，小科换用食品脱氧剂(可以直接与氧气反应，无需点燃的物质)、白磷代替红磷测量氧气体积分数，根据测量结果如图丙所示，之后测量氧气体积分数你会选用哪种药品并说明理由。

查看解析

相关试卷