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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、某小组用图Ⅰ的装置探究CO₂的化学性质13.相同条件下，分别将等体积的水澄清石灰水和氢氧化钠溶液注入集满CO₂的锥形瓶中，测得压强随时间的变化如图2。下列说法错误的是（）

A、0~15s，压强迅速上升是因为向瓶中注入了液体 B、100s时，实验c中锥形瓶内的CO₂已经被定全吸收 C、实验a中反应生成了能使紫色石蕊溶液变红的物质 D、对比三组实验，氢氧化钠溶液吸收CO₂的效果最好

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2、已知分解温度：高锰酸钾 240℃、氯酸钾 40θ℃以上。如图为等质量的高锰酸钾和氯酸钾分别用相同的酒精灯加热时，产生氧气的质量(m/g)，随消耗时间(t/s)，下列说法正确的是（）

A、图中甲代表高锰酸钾分解的示意图⇒ B、高锰酸钾可以做氯酸钾分解的催化剂 C、0﹣t₁没有氧气放出是因为还未开始加热 D、比较m₁和m₂可知，制得相同质量的氧气需要氯酸钾的质量少

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3、如图所示，a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。用该装置来探究 CO₂的制取和性质，下列关于该实验装置及试剂的叙述错误的是（）

A、该装置中的棉花可用滤纸片代替 B、装置中的干燥剂能与二氧化碳反应 C、该装置便于控制进入锥形瓶内稀盐酸的量 D、该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应

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4、如下图所示为某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法中错误的是（）

A、图中共出现4种分子 B、生成的丙与丁都是氧化物 C、甲中氮、氢原子的个数比为1：3 D、生成的丙与丁分子个数比是1：1

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5、规范操作是实验成功的关键。实验室制取 CO₂的有关操作如图，正确的是（）

A、 B、 C、 D、

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6、某发热剂中含有铁粉，水和食盐等，该发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量。下列说法错误的是（）

A、此实验中发热剂的多少不影响测量结果 B、实验前一定要检查装置的气密性 C、此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 D、此实验测出空气中氧气的体积分数约是 18.3%

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7、森林防火中，人们常采取多种措施降低火灾风险。下列防火或灭火措施中，原理相同的是（）
① 清理林间枯枝落叶，开辟防火隔离带 ② 给木质阁楼表面刷阻燃涂料
③ 用水枪向着火的木柴喷水 ④ 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

A、①② B、②④ C、①③ D、③④

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8、下列化学方程式书写正确的是（）

A、 $4 P + 5 O_{2}^{} = 2 P_{2}^{} O_{5}^{}$ B、 $5 M g + O_{2}^{} \underline{\underline{点燃}} M g O_{2}^{}$ C、 $2 H_{2}^{} O_{2}^{} \underline{\underline{M n O_{2}^{}}} 2 H_{2}^{} O + O_{2}^{} ↑$ . D、 $4 F e + 3 O_{2}^{} \underline{\underline{点燃}} 2 F e_{2}^{} O_{3}^{}$

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9、当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险。以下现象中与这一现象的原理不同的是（）

A、护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 B、用吸管把饮料吸进嘴里 C、风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗布会飘向窗外 D、大风会把不牢固的屋顶掀翻

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10、小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气含量最多的气体。该气体为（）

A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、水蒸气

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11、某化学探究小组学习了测定空气中氧气含量的知识后，进行了验证实验：
方案一：实验装置如图1所示，瓶底盛有少量水，集气瓶剩余容积为250mL，燃烧匙内装有足量红磷。点燃红磷后迅速伸入集气瓶并塞紧橡皮塞，待火焰熄灭、装置冷却至室温后打开止水夹，测得进入集气瓶的水的体积为45mL。

(1)、红磷燃烧时观察到的现象有，化学方程式为。

(2)、根据实验结果计算得到的空气中氧气含量与理论值并不相符，你认为导致这一结果的原因可能是____。

A、集气瓶底部的水占了一部分体积 B、红磷过少 C、没有冷却至室温就打开了止水夹 D、燃着红磷伸入集气瓶后没有及时塞紧瓶塞

(3)、学习了质量守恒定律后，有同学提出可以质量关系来测空气中氧气含量。方案二：实验装置如图2所示，选用20mL带橡胶塞的大试管，将足量铜粉 $m_{1} g$ 放入试管中，夹紧弹簧夹，用酒精灯加热至金属粉末完全反应，冷却后倒出粉末称得固体总质量为 $m_{2} g$ 。已知实验条件下氧气密度为1.43g/L，铜只和空气中的氧气反应生成氧化铜，天平的分度值为0.1g．经验证发现方案二不可行，请从误差角度说明理由。

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12、 2026年我国载人登月工程进入关键验证阶段，“揽月”着陆器的环控生保系统是保障航天员月面停留的核心技术。结合材料回答下列问题：

(1)、航天员月面活动时所需要的能量由人体细胞进行（填生理活动）来提供。

(2)、下表为着陆器备选的两种二氧化碳吸收方案，结合表格信息分析，短期月面驻留任务优先选择方案一的理由：（写出一点即可）。

方案序号	原理	吸收效率	能否再生	配套设备要求	单位质量吸收 $C O_{2}$ 能力
一	氢氧化锂（LiOH）吸收	85%～90%	否	无额外设备	0.92kg/kg
二	过氧化钠（ $N a_{2} O_{2}$ ）吸收	70%～75%	是	需加热再生系统	0.35kg/kg

(3)、方案二再生过程的核心反应为：

2 N a_{2} O_{2} + 2 C O_{2} = 2 N a_{2} C O_{3} + O_{2}

。若月面任务期间需要产出3.2kg氧气供航天员应急使用，计算理论上需要吸收二氧化碳的质量是多少千克？。

13、小启在暑假期间从杭州去玉龙雪山旅行，发现从家里带的零食包装袋膨胀起来，他查阅资料后知道：从海平面到高空的大气压强变化如图甲所示：

(1)、请你结合所学的知识及甲图中的信息，分析小启从家里带到玉龙雪山的零食包装袋膨胀起来的原因：。

(2)、表乙为水沸点和气压的关系，查表可知玉龙雪山上水的沸点约为。

(3)、如图丙所示的高压锅是家庭常用的一种厨房用具。该高压锅排气孔横截面积为 $10 m m^{2}$ ，在玉龙雪山上使用该压力锅，要使水的沸点为130℃，应该配一个质量为多少的压力阀？（g取10N/kg）。

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14、据图回答问题。

(1)、工业制取氧气的部分流程如图，液态空气在分馏塔中汽化即可分离出氮气和氧气，主要利用液态氮和液态氧的不同。

(2)、温室效应是由大气中的二氧化碳、甲烷和水蒸气等温室气体引起，“温室效应指数”是以二氧化碳为相对标准（定为1），测量一定大气压下每单位体积的气体所吸收的热量，结果如表。
物质（部分）
大气中的含量（体积百分比）
温室效应指数
$C O_{2}$
0.03
1
$C H_{4}$
$2 \times 1 0^{- 4}$
30
①将如图装置放在阳光下一段时间，水柱将向移动。
②结合大气中的含量， $C O_{2}$ 和 $C H_{4}$ 中对全球温室效应影响更大的气体是。

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15、草莓的单果质量是评价草莓质量的重要指标。补充光照时间对草莓单果质量及叶绿素含量的影响如图所示。某些无机盐对叶绿素含量（包括叶绿素a和叶绿素b）的影响如表所示。
处理
叶绿素a（100mmol/L）
叶绿素b（100mmol/L）
对照组
1.276
0.678
钠盐（氯化钠）
1.110
0.551
钙盐（氯化钙）
1.078
0.536

(1)、由图可知，与未补光相比（即补光时间为0），补光时间在2～6h范围内，草莓单果质量和叶绿素含量随着补光时间的延长而增加，这种变化有利于草莓把光能转变成为。

(2)、由表中结果推测，钠盐和钙盐会（选填“促进”或“抑制”）草莓单果质量。

(3)、控制昼夜温差能够有效地提高草莓的产量，夜晚应该适当（选填“降低”或“升高”）温度，避免有机物被过多的分解。

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16、某兴趣小组利用如图所示的仪器进行氧气的制取及相关实验探究。

(1)、若选用的A装置，实验室制取氧气的反应原理的化学方程式为。

(2)、为证明二氧化锰的催化作用，小启同学通过如图装置进行探究：
①向两个相同的锥形瓶中分别加入amL过氧化氢溶液，甲瓶中塞入插有带有火星木条的橡胶塞（如图甲），乙瓶中加入bg二氧化锰后塞入插有带有火星木条的橡胶塞（如图乙），若观察到现象，则说明二氧化锰有催化作用。
②充分反应后，将图乙瓶中的混合物进行过滤、洗涤、干燥、称量，固体质量为g。

(3)、用图丙来探究铁在氧气中的燃烧实验时，集气瓶底部放少量细沙的目的是。

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17、 “吸盘挂钩”可以承担重物，如图所示。小启发现家中使用的吸盘挂钩，有的可以挂较重的物品，有的只能挂较轻的物品，于是他对吸盘挂钩的承重能力与哪些因素有关进行了探究，实验过程如下：
他将吸盘压紧吸附在墙上，容量为2.5L的矿泉水瓶通过细绳挂在吸盘挂钩上，用量杯给矿泉水瓶中加水，直至吸盘脱落，记录矿泉水瓶中水的体积；之后改变吸盘面积和墙壁材料进行重复实验，并将数据记录在如下表格中：
序号
吸盘面积
墙壁
矿泉水瓶中水的体积/mL
1
小
光滑的瓷砖
550
2
中
光滑的瓷砖
670
3
大
光滑的瓷砖
810
4
大
带漆木板
580
5
中
带漆木板
500

(1)、吸盘挂钩不掉下来的原因是吸盘受到了作用。

(2)、实验中通过吸盘脱落时来反映吸盘的吸附能力。

(3)、分析1、2、3三组实验可以得出的结论为。

(4)、小启想在厨房用吸盘挂上较重的厨具，若要使吸盘长时间不易脱落，请根据实验结论，提出一个可行性建议：。

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18、实验室常用大理石（主要成分是

C a C O_{3}

）与稀盐酸制取二氧化碳，为探寻适合学生在家开展二氧化碳探究的原料组合，小启进行了如下实验，备选实验装置如下图A～D所示，实验结果如下表，请回答：

	原料组合	收集125mL二氧化碳所需时间
1	小苏打（10g）+5%柠檬酸（100mL）	反应剧烈，仅需1～2s
2	治胃酸用碳酸氢钠药片（10g）+5%柠檬酸（100mL）	反应剧烈，仅需1～2s
3	鸡蛋壳（10g）+5%柠檬酸（100mL）	反应适中，需2min左右
4	小苏打（10g）+五度海天白醋（100mL）	反应较剧烈，需3s左右
5	治胃酸用碳酸氢钠药片（10g）+五度海天白醋（100mL）	反应较剧烈，需3s左右

(1)、小启实验时应选用的制取装置为。

(2)、根据上表信息，可以得出选用比较适用于家庭制取二氧化碳的原料。

(3)、在进行验满时，小启提出可以将湿润的紫色石蕊试纸贴于玻璃片内侧，盖在集气瓶上方，根据其是否变红来判断集气瓶内气体是否已集满，如图E所示。

①请用化学方程式表示该方法的原理：。

②小启的方法与用燃着的小木条验满的方法相比较，请选择一种方法说明其优点。

19、质量守恒定律的发现，凝聚了许多科学家的心血。
材料一：17世纪，波义耳在密闭容器中加热金属得到金属灰，打开容器盖后称量，发现金属灰质量大于原金属质量。
材料二：1756年，洛蒙诺索夫在密闭容器中加热金属锡，反应后容器及内容物总质量与反应前完全相等，据此提出化学变化中物质质量守恒的假说。
材料三：1774年，拉瓦锡通过氧化汞分解与合成的精准定量实验，进一步验证了质量守恒定律。
请回答：

(1)、波义耳的实验（选填“遵循”或“不遵循”）质量守恒定律。

(2)、小明建构了图甲的模型，从微观角度分析质量守恒定律，请你补充完整。

(3)、教材实验白磷燃烧前后质量测定如图乙所示，气球的作用为（写一点即可）。

(4)、波义耳实验中金属灰质量大于原金属质量的原因是。

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20、科研人员为优化蔬菜甲的生存环境提供依据，从温度、 $C O_{2}$ 浓度和光照强度三个方面进行实验，设计了2个实验，实验结果如图所示。回答下列问题。

(1)、实验一的目的是探究对蔬菜甲光合速率的影响。

(2)、实验一中，除光照强度外，还需要控制的相同的量有（答出1点即可）。

(3)、分析实验二的结果，小启认为不能得出随着遮光率的增加，蔬菜甲的光合速率逐渐降低的结论，理由是。

(4)、有农户计划在夏季大棚种植蔬菜甲时采用25%遮阴处理，结合实验结果分析农民采取该措施的理由：。

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