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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、燃气灶常配备有熄火保护装置(开关、电源等部分充件未画出)。当火焰正常燃烧时，热电偶的一端受火焰加热，另一端温度较低，能产生一定的电压，与其连接的电磁铁产生磁场，吸合衔铁使活塞向左运动，从而保持燃气阀门开启，维持燃气供应(图甲)。当火焰意外熄灭时，热电偶两端的温度差迅速下降，影响电磁铁的磁性，衔铁在弹簧作用下复位，关闭燃气阀门，切断燃气供应(图乙)。

(1)、在生活中如果发现燃气泄漏，下列做法正确的是____

A、立即关闭燃气阀 B、打开门窗 C、立即开灯检查泄露位置

(2)、要实现熄火保护，热电偶产生的电压会随两端的温度差的降低而

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2、工业上制取氧气主要有下列步骤：

(1)、从步骤②可以得出液态氮的沸点比液态氧的沸点(填“高”或“低”)。

(2)、贮存在蓝色钢瓶里的液体是（填“纯净物”或“混合物”)。

(3)、工业上采用该方法制氧气，这一变化属于变化(填“物理”或“化学”)。

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3、为了安全用电，在家庭电路设计安装中使用漏电保护器。漏电保护器是在用电器发生漏电或人体触电时实施保护的装置。家庭电路漏电时，通过火线和中性线的电流不相等(如图中虚线框内A、B两点电流不相等)，漏电保护器中有一特殊装置(在图中虚线框内未画出)检测到该差异后，会自动切断电源，起保护作用。下图是模拟漏电的试验电路，由一只开关S和电阻R组成，闭合开关S能模拟漏电情形的连接电路是 ( )

A、 B、 C、 D、

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4、如图所示某照明电路，开始时各部分工作正常，突然正在烧水的电热水壶停止工作，灯泡却能正常发光。把测电笔插入插座的左、右孔，氖管均能发光，则发生故障的可能原因是 ( )

A、插座的中性线和相线接反了 B、B、C两点之间的插座发生了短路 C、A、B之间的中性线断路 D、插座用导线接地了

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5、化学方程式 $a C_{2} H_{6} + b O_{2} = m C O_{2} + n H_{2} O$ 中，各化学式系数间关系不正确的是

A、2a=m B、3a=n C、3m=2n D、2b=m+n

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6、如图所示，磁带录音机既可以录音，也可用以放音。录音时话筒通过声波作用到电声元件上转化成电能。磁带上的磁粉被由话筒转化而来的电流产生的磁场所磁化，这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上；放音时，再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声，下列各种说法中不正确的是 ( )

A、话筒和放音磁头处利用的电磁原理相同 B、扬声器工作原理与电动机相同，即：通电导体在磁场电受到磁场力作用而运动 C、扬声器发出声音大小是通过改变电路中电流大小实现的 D、录音过程中是将声信号转化为电信号

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7、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是 ( )

A、该反应属于分解反应 B、丁一定是催化剂 C、若消耗3g乙，则生成17g丙 D、甲、乙的质量之和一定等于丙的质量

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8、小蛟在学习电动机后自制了一个直流电动机模型(如图)。回形针做成两个金属支架，分别与电源两极相连。用漆包铜线绕成一个线圈，以线圈引线为轴，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，轻轻拨动线圈，线圈顺时针转动。则下列说法错误的是( )

A、若仅改变磁极方向，线圈会逆时针转动 B、若再增加一节干电池，线圈转动速度加快 C、在制作过程中，为了让电动机转得更快，应将轴的两端漆皮全部刮去 D、工作时将电能转化为机械能

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9、为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，小敏用大铁钉做铁芯制作电磁铁，如图所示，还找来一些大头针进行实验，下列说法正确的是 ( )

A、通过吸引大头针个数来反映磁性强弱，这是利用控制变量法 B、为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，需将电源正、负极对调 C、为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，需改变滑动变阻器滑片的位置 D、为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需改变滑动变阻器滑片的位置

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10、已知Q与R的相对分子质量之比为9： 22，在反应X+3Y=2R+3Q中，当2.3gX与Y完全反后，生成4.4gR，则参与反应的Y和生成物Q的质量比为( )

A、16： 9 B、23： 27 C、32： 9 D、46： 9

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11、下列有关实验操作先后顺序操作错误的是( )

A、用排水法收集氧气后，先将导管移离水槽，后熄灭酒精灯 B、连接玻璃管和胶皮管时，应先把玻璃管口用冰润湿，然后稍用力插入胶皮管 C、给物质加热时，先预热再集中加热 D、用排水法收集氧气时，先将导管伸入集气瓶中.再用酒精灯对准药品加热

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12、关于磁场和磁感线，下列说法正确的是( )

A、磁场中实际存在着磁感线 B、磁场中不同位置的磁场方向可能相同 C、磁体周围没画磁感线的地方一定没有磁场 D、磁场中某点的磁场方向，由该点小磁针N极的受力方向决定

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13、如图为电解水实验示意图。下列说法中正确的是( )

A、在水中加少量氢氧化钠是为了便于观察 B、产生氢气和氧气的质量比为 2：1 C、与正极相连的试管内收集的气体能燃烧 D、该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的

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14、下列有关说法中，不正确的是( )

A、氮气可作食品保护气，是因为通常状况下氮气的化学性质比较稳定 B、硫与氧气反应生成二氧化硫，说明二氧化硫中含有氧分子 C、在化学反应前后，原子的种类没有改变，数目没有增减 D、保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子

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15、我国空间站里的“人造空气”帮助宇航员实现了“太空漫步”的梦想。人造空气中含有70%的N₂、20%以上的 O₂以及少量的CO₂ ，下列说法正确的是( )

A、为了宇航员呼吸，没必要用“人造空气”，直接用氧气就好 B、该“人造空气”中的CO₂会导致空间站内温度升高，所以它是是空气污染物 C、“人造空气”与空气成分大致相同 D、燃着的木条在“人造空气”中会立即熄灭

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16、下列化学方程式书写的正确是(

A、 $S + O_{2} = S O_{2}$ B、 $2 C + O_{2} \begin{matrix} 点燃 \\ = \end{matrix} C O_{2} ↑$ C、 $M g + O_{2} \begin{matrix} 点燃 \\ = \end{matrix} M g O_{2}$ D、 $3 F e + 2 O_{2} \begin{matrix} 点燃 \\ = \end{matrix} F e_{3} O_{4}$

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17、小华在学习了“密度”知识后，对市面上不同品牌的纯牛奶密度产生了兴趣。她带领物理兴趣小组的同学开展了探究活动。经过讨论，他们选择了三个不同品牌的纯牛奶(品牌A、品牌B、品牌C)，分成两个小组，采用不同的方案进行研究，获得数据见表一、表二：
表一
品牌
体积 $/ c m^{3}$
质量/g
密度 $/ (k g / m^{3})$
品牌A
50
51.5
品牌B
50
51.2
品牌C
50
50.8
表二
品牌
质量/g
体积 $/ c m^{3}$
密度 $/ (k g / m^{3})$
品牌A
200
194.2
品牌B
200
195.3
品牌C
200
196.9

(1)、根据表二的数据，他们不用计算就发现了品牌A的牛奶密度是最大的，请你说出他们判断的依据：。

(2)、根据表一数据，现有1.2L和1.8L两口锅，若要用1.25kgA 品牌牛奶煮奶茶，则选择哪口锅更合适?(写出计算过程)

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18、杨梅汁是浙江省著名的特色饮品，深受消费者喜爱。杨梅汁采用新鲜杨梅为原料加工而成，其配料表及营养成分表如下：
配料表：水、杨梅原汁(添加量≥40%)、白砂糖、柠檬酸、维生素C、食用香精。
营养成分表(每100克)
能量
脂肪
糖类
钠
206 kJ
0g
12.1g
6mg

(1)、杨梅果实中含有一枚硬核(种子)，这枚种子是由花雌蕊中的发育而来的。

(2)、若杨梅汁中的钠元素均来自柠檬酸钠 (化学式为( $C_{6} H_{5} N a_{3} O_{7}),$ ，柠檬酸钠中钠元素的质量分数约为 26.7%。则每100克杨梅汁中含柠檬酸钠的质量为多少毫克。(结果保留一位小数)。

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19、某实验小组进行了如下工程设计。

工程一：自制简易天平。

【材料准备】均匀木杆、支架、燕尾夹、细绳、小桶(桶上划有均匀刻度)、胶头滴管、水等。

【结构设计】自制简易天平如图所示。细绳连接小桶，系在木杆上的位置固定且到0点距离相同，燕尾夹可在木杆上移动。

(1)、燕尾夹的功能与托盘天平中的结构功能相同。

【天平测量】天平平衡后，在左边小桶内放置待测物体，在右边小桶内逐滴滴加水至天平平衡，如图甲所示。最后，读出加入水的体积，算出待测物体的质量。

(2)、往右边小桶加水这一操作作用与托盘天平使用时的操作作用相同。

(3)、工程二：将自制简易天平改造成液体密度计。

评级指标	优秀	合格	待改进
直观性	可以直接读出物体质量	可以通过计算得到物体质量	无法得到物体质量
结构完整性	结构完整	结构基本完整，有1-2 处缺失	结构不完整，有三处及以上缺失

依据评价量表，从“直观性”角度评价该自制天平为“合格”，请写出评价的理由

20、为探究原子的结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子(α粒子带正电荷)轰击金箔实验，发现以下现象。
现象1：大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向。
现象2：少部分α粒子改变原来的运动方向。
现象3：极少数α粒子被弹了回来。

(1)、根据卢瑟福实验的现象，图甲所示的四条运动轨迹中，不可能出现的是(填字母)。

(2)、图乙中能说明原子内部绝大部分是空的数据是点(用字母表示)。

(3)、根据建构得原子结构模型，解释极少数α粒子被弹了回来的原因。

(4)、从原子结构模型建立的过程中，我们发现____。

A、科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程 B、汤姆生的发现否定了道尔顿“一切物质都由原子构成”的观点 C、卢瑟福原子模型的建立，使人们对原子结构的认识达到了完美 D、对原子结构的认识，既有个人的突出贡献，又有科学家们集体智慧的结晶

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