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1、一个石块被斜抛入水中，沿虚线方向斜向下运动，最后沉在水底。石块在水中运动时所受浮力 F 的方向是 （ ）A、
B、
C、
D、
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2、如图所示是小科建构的“混合物提纯”思维模型，则粗盐提纯过程中的蒸发结晶属于思维模型中的 （ ）
A、性质差异 B、分离转移 C、反应转化 D、恢复原态 -
3、如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，据图可以得到的正确信息是（ ）
A、物质a的溶解度大于物质 b的溶解度 B、物质b宜用冷却热饱和溶液的方法获取晶体 C、t1℃时，a、b两种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数相等 D、t2℃时，100g水中最多能溶解的物质b比物质a多 -
4、如图是分离氯化钾(溶于水)和二氧化锰(不溶于水)固体混合物的流程图，图中的序号所对应的操作步骤错误的是（ ）
A、①—加水溶解 B、②—结晶 C、③—蒸发 D、④—洗涤 -
5、在中国空间站，下列实验操作最难完成的是 （ ）A、结晶 B、蒸发 C、溶解 D、过滤
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6、下列概念间的关系符合如图所示关系的是（ ）
选项
x
Y
Z
A
结晶
蒸馏
沉淀
B
悬浊液
乳浊液
溶液
C
纯净物
混合物
物质
D
饱和溶液
不饱和溶液
浓溶液
A、A B、B C、C D、D -
7、下表列出了甲、乙两物质的部分性质。由此可知，要将由它们组成的混合物相互分离的最佳操作方法是 （ ）
物质
熔点
沸点
密度
水中的溶解性
甲
—98
57.5
0.93
可溶
乙
—84
87
0.90
可溶
A、过滤法 B、结晶法 C、蒸馏法 D、沉淀法 -
8、下列做法能改变溶液溶质质量分数的是（ ）A、将硝酸钾饱和溶液降温 B、将硝酸钾饱和溶液升温 C、把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发 D、向蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖
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9、我国汉朝就掌握了豆腐的制作工艺。下列制作豆腐的流程与实验室过滤的原理相同的是（ ）A、浸泡黄豆
B、黄豆磨浆
C、取液去渣
D、煮沸豆浆
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10、粗盐提纯实验需经过称量、溶解、过滤、蒸发结晶等操作，则下列相关操作规范的是（ ）A、称量
B、溶解
C、过滤
D、蒸发结晶
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11、下列物质属于纯净物的是（ ）A、洁净的空气 B、酱油 C、蒸馏水 D、白醋
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12、图甲为项目化学习小组初步制作的一个防洪屋模型，中空的基座中放有配重，基座上标有水位线(水位不能超过基座)。请回答下列问题。
(1)、小科发现防洪屋模型上浮时水位超过了基座，如图乙所示。为了让房子在水面以上，可采取的一个措施是。(2)、该模型底部基座的横截面积为 ， 空载时的水位如图丙所示，最大水位为 10cm，则该模型最多能放入物体的质量为多大? -
13、学习了浮力的相关知识后，某项目化学习小组制作了一款能测量液体密度的密度秤。
【制作材料】弹簧测力计(量程为0~5N，分度值为0.2N)、金属块(重为4N，体积为100cm3)、烧杯、细线等。
【使用方法】①将弹簧测力计刻度盘上的数值改为对应的液体密度值；②将金属块挂在弹簧测力计上，缓慢匀速浸没在待测液体中。静止后，弹簧测力计指针所指的数值就是待测液体的密度。
请结合所学知识，回答下列问题。
(1)、该密度秤的零刻度(液体密度为0g/cm3)应标在N处；将对应力的示数改为密度的示数后，该密度秤分度值为g/cm3。(2)、若将金属块浸没在某液体中(金属块不碰底)，静止后指针对准原测力计面板上F=3N处，则通过计算确定，此时密度计上对应标注的液体密度为g/cm3。(3)、若将金属块换成小金属块(重为2N，体积为40cm3)，则制作的密度秤的量程将。 -
14、小明同学在网络微课上看到了一个有趣的实验————“舞动的葡萄干”：刚倒入玻璃杯的雪碧会产生许多气泡。此时，将一些葡萄干放入杯中，有些葡萄干沉入杯底，当气泡附着在葡萄干表面后，葡萄干会向上浮起，上浮到液面后又会重新沉入杯底。请解释葡萄干会上下“跳舞”的原因。
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15、为研究水生植物的净水效果，学习小组进行了相关实验，步骤如下，请分析回答相关问题。
步骤1：取同质量的四种植物，分别置于大小、水体氮磷元素浓度均相同且水量相同的水培塑料桶内；
步骤2：每个处理设置3个重复组，20天后测定水体总氮、总磷浓度，求平均值，结果记录如表：
总参数
初始浓度
凤眼莲
风车草
金鱼藻
芦竹
总氮(mg/L)
8.08
0.3
1.0
0.9
2.8
总磷(mg/L)
2.83
0.6
0.7
2.4
1.6
(1)、学习小组把总氮、总磷的浓度作为净水指标，是因为 N、P元素过多会引起水体的污染。(2)、本实验的变量是 ， 通过分析数据，可得出结论：。(3)、本实验设计的不足之处是。 -
16、兴趣小组利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶、铁架台等器材验证阿基米德原理。(细线的质量和体积均忽略不计)
(1)、溢水杯装满水后，将物块浸没在水中，如图乙所示，物块受到的浮力为N，经验证知阿基米德原理成立，则. 大小为。(2)、继续实验，将物块浸没在装满酒精的溢水杯中，如图丙所示，发现 说明物块受到的浮力大小与有关。换用酒精再次实验的目的是(填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。 -
17、在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜上浮直至漂浮在水面上(如图1所示)。为了使漂浮的萝卜沉下去，两同学分别进行了如下实验：
甲：将一根铁钉全部插入萝卜中(如图2所示)，将萝卜浸没水中后松手，发现萝卜沉入水底。
乙：也用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中(如图3 所示)，将萝卜浸没水中后松手，发现萝卜也沉入水底。
请回答下列问题：
(1)、从物体受力的角度来看，甲、乙同学在萝卜中插入铁钉是为了改变的大小。(2)、结合两位同学的实验目的、过程及现象，可得出结论：。(3)、虽然两同学的实验结果基本一致，但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是。 -
18、小金收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示。
(1)、加入明矾的作用是。(2)、操作①的名称是 ， 经操作①得到的澄清的水还不是纯净物的原因是。(3)、在操作②中为了除去水中的异味，可以加入。 -
19、三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入某种液体直到将三个球均完全浸没。待液体和球都静止后，观察到如图所示的情况，乙球的弹簧长度恰好等于它没受到力时的长度(即弹簧原长)。
(1)、三个球受到的浮力 F甲、F乙、F丙的大小关系是。(2)、三个球中密度最大的是球。(3)、如果整个装置突然失重(即g变为0N/kg)，那么三个球中会向上运动的是球。 -
20、如图为A、B、C三个物体静止在甲、乙、丙三杯液体中的情形。
(1)、若A、B、C三个物体体积相同，甲、乙、丙三杯中是同种液体，则受到浮力最大的物体是 ， 受到重力最大的物体是。(均填“A”“B”或“C”)(2)、若A、B、C三个物体体积和质量都相同，则甲、乙、丙三杯液体中密度最大的是(填“甲”“乙”或“丙”)。