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1、利用如图两套装置测定空气中氧气的体积分数,已知在加热的条件下,紫红色的铜粉能和空气中的氧气发生反应,生成黑色的氧化铜(CuO),铜粉不与空气中其他气体反应,请结合图示回答有关问题。
(1)、写出装置内化学反应的化学方程式:。(2)、实验选择装置二并不断缓慢推拉注射器活塞,其目的是。(3)、已知硬质玻璃管的容积为50mL,实验时注射器中空气体积为30mL,反应结束后注射器中气体体积是13mL,那么空气中氧气的体积分数为。(4)、下列情况中,会导致实验结果偏小的是 ( )A、铜粉量不足 B、装置漏气 C、未等装置冷却到室温就将气球内气体全部挤入装置并开始读数 -
2、科学兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动,他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下:
A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔。
B.如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F。
C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V。
D.用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。

请根据他们设计的方案回答以下问题:
(1)、操作A的目的是。(2)、测量前,在活塞周围涂抹润滑油,这样的好处是。(3)、若同学们用图乙中②注射器在测量时,弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有滑动。可改用图乙中的(选填“①”或“③”)注射器。(4)、用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值,则p=。 -
3、为探究“光合作用的条件和产物”,小玉同学用天竺葵进行如图所示的实验。
(1)、步骤①的目的是。(2)、步骤④中,大烧杯中的M液体和小烧杯中的N液体依次是____(填字母)。A、酒精、酒精 B、酒精、清水 C、清水、酒精 D、清水、清水(3)、若实验操作规范正确,在步骤⑦中观察到的现象是。(4)、为了进一步探究光合作用的原料,该小组的同学选取图①中某一正常生长的叶片黑暗处理一昼夜,先切断主叶脉,随后光照4小时,再进行淀粉检验,该实验设计基于的假设是。 -
4、如图所示,在测定空气中氧气含量的探究实验中,有一个具有刻度和可以滑动活塞的玻璃容器,容器内放了一粒白磷(白磷的着火点为40℃),并将其固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上,可看到玻璃容器内白磷燃烧。
(1)、写出白磷燃烧的文字表达式(2)、从白磷开始燃烧到燃烧结束并冷却到室温的过程中,活塞运动情况( )A、一直向左运动 B、一直向右运动 C、先向左运动再向右运动 D、先向右运动再向左运动(3)、若装置气密性良好,实验操作均正确的情况下,活塞最终会停留在刻度附近。 -
5、如图所示为有关植物光合作用、呼吸作用示意图,其中a、b表示这两种生理活动,A、B表示两种物质。请回答:
(1)、A表示的物质是 , 在农业生产中被称为气体肥料。(2)、写出b过程的文字表达式:。 -
6、第24届冬季奥林匹克运动会,利用无处不在的“空气能”为3000m2场馆供暖,从而实现每年减排二氧化碳160t,进而可缓解的环境问题是 。如图是小玉验证该问题的实验装置,在(填“阳光”或“黑暗”)下一段时间后,可观察到水柱向(填“左”或“右”)移动。

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7、“对照实验”是科学学习中重要的思维方法。某科学学习小组在实验室做了如图所示的“对照实验”,请回答下列问题:
(1)、实验一发现火柴头燃烧了,火柴梗还未燃烧,说明物质燃烧的条件之一是。(2)、实验二中,盛装蒸馏水的软塑料瓶变瘪的现象能说明( )A、大气压的存在 B、瓶内气压变大 C、二氧化碳能溶于水(3)、实验二盛装 Ca (OH)2溶液的软塑料瓶变瘪的程度比盛水软塑料瓶变瘪程度要大的原因(用化学方程式表示):。 -
8、根据如图所示实验装置图回答问题:
(1)、写出仪器①的名称。(2)、实验室用氯酸钾制取氧气时,会选用A为发生装置,其试管口略向下倾斜的作用是。(3)、以下收集氧气的操作中,正确的有____(可多选)A、因为氧气密度比空气小,所以不能使用E装置收集 B、使用F装置收集时,要等导管口的气泡连续、均匀冒出再进行收集 C、使用F装置收集氧气用于铁丝燃烧实验,可以不用等水排尽就盖上玻璃片 D、使用装置甲收集时,氧气要从b管进入 -
9、如图是小玉同学自制的气压计,瓶内装的是染有红色的水。
(1)、制作时,在用塞子封闭后,先向瓶内吹气,目的是使瓶内气压(填“增大”、“减小”或“不变”),在玻璃管内形成水柱。(2)、他将气压计从1楼到5楼的过程中,发现细玻璃管内水柱上升,原因是。(3)、下列办法中,能使该自制气压计更加灵敏的是 ( )A、玻璃管变细,长度不变 B、玻璃管加长,粗细不变 C、将瓶内装满水 -
10、空气是一种重要的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如图所示。
(1)、洁净的空气属于(填“纯净物”或“混合物”)。(2)、①所采取的方法是(填“升温”或“降温”)。(3)、液态空气分离的依据是液氧和液氮的不同。 -
11、将3.2g某物质在足量的O2中充分燃烧,生成了3.6gH2O和4.4gCO2 , 无其他产物。下列对于该物质的组成判断正确的是( )A、一定含有C、H、O三种元素 B、只含有C、H两种元素 C、一定含有C、H元素,可能含有0元素 D、无法判断
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12、如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况。下列分析错误的是( )
A、影响该植物呼吸作用变化的因素之一是温度 B、a-c段,植物体内有机物的含量增多 C、c点以后,植物体内有机物的含量减少 D、b-c段,植物的光合作用一直在减弱,合成的有机物一直在减少 -
13、北京大学材料科学与工程学院郭少军教授课题组成功发明了H2O和O2合成H2O2的高效光催化剂CNIO-GaSA,合成过氧化氢的反应微观示意图如图所示。下列有关说法正确的是( )
A、生成的过氧化氢属于氧化物 B、反应前后氧元素的化合价没有改变 C、反应物有三种物质 D、反应前后催化剂CNIO-GaSA的化学性质会改变 -
14、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如表。下列说法正确的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量(g)
40
40
10
32
反应后的质量(g)
12
x
10
0
A、x等于9 B、该反应中,乙是反应物 C、丙一定是催化剂 D、参加反应的甲与丁的质量比为7:8 -
15、小玉用如图所示的装置制取二氧化碳,以下说法正确的是( )
A、关闭弹簧夹,反应会瞬间停止 B、反应时,稀盐酸可不用没过铜网 C、该装置不能控制反应的发生和停止 D、添加盐酸后,漏斗下端不伸到液面以下,实验仍可顺利进行 -
16、如图烧瓶内装有刚停止沸腾的水,将烧瓶倒置后在瓶底浇上冷水,烧瓶内的水会重新沸腾。水重新沸腾的原因是( )
A、烧瓶内气压增大,导致水的沸点升高 B、烧瓶内气压增大,导致水的沸点降低 C、烧瓶内气压减小,导致水的沸点升高 D、烧瓶内气压减小,导致水的沸点降低 -
17、关于下列实验中水的主要作用,说法错误的是( )
A、甲中的水是为了吸收燃烧放出的热量 B、乙可以通过量筒中水的体积变化得出氧气的体积 C、丙中的水可以防止高温熔融物溅落使集气瓶炸裂 D、丁中热水的作用是提供热量和隔绝空气 -
18、当往管中吹气时,管的横截面积越小,空气的流速越快。如图所示,往管中快速吹气的过程中,将会看到( )
A、液面A会上升 B、液面B会上升 C、两液面会保持不变 D、两液面会同时上升 -
19、以下化学反应中,属于化合反应的是( )A、 B、 C、 D、
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20、下列物质在氧气中燃烧的现象,描述正确的是( )A、红磷,生成大量白雾 B、硫,生成二氧化硫 C、铁丝,火星四射,生成黑色固体 D、木炭,产生淡蓝色火焰