• 1、两个小灯泡L1 和 L2 连接在同一电路中,下列哪个特点可以确认两灯是串联的 ( )
    A、两灯亮度相同 B、两灯两端的电压相等 C、通过两灯的电流相等 D、两灯两端的电压不等
  • 2、电蚊拍灭蚊时,蚊子碰到金属网形成闭合电路,蚊子往往会被烧毁。下列说法不合理的是 ( )

    A、蚊子是可以导电的 B、电蚊拍电压降低后,烧毁效果变差 C、蚊子烧毁是因为电能转化为了热能 D、烧毁时可能没有电流通过蚊子
  • 3、如图所示,将白炽灯的灯丝与小灯泡串联接入电路,使小灯泡发光。现用酒精灯给灯丝加热,观察到小灯泡亮度变暗。下列说法正确的是 ( )

    A、电源电压变小 B、电路中电流变大 C、灯丝电阻变大 D、加热使灯丝内的电荷变少
  • 4、如图所示,电源电压不变,粗细均匀的铅笔芯接在电路中。闭合开关,通电过程中发现铅笔芯发热,同时电流表示数逐渐变大。实验中影响铅笔芯电阻大小的主要因素是( )

    A、温度 B、横截面积 C、长度 D、电流
  • 5、变阻器甲标有“50Ω 1.5A”,变阻器乙标有“10Ω 2.5A”,两变阻器的瓷筒的粗细、长度一样,电阻线由同种合金材料制成且紧密绕在瓷筒上,则( )
    A、甲的电阻线较细 B、甲、乙的电阻线粗细相同 C、乙的电阻线较细 D、缺少条件,无法判断
  • 6、请仔细观察并分析电路图,判断下列说法正确的是(     )

    A、两灯串联,两电压表示数相同 B、两灯并联,两电压表示数不同 C、两灯串联,两电压表示数不同 D、两灯并联,两电压表示数相同
  • 7、如图所示的电表,接线未画出,下列说法正确的是(     )

    A、它是一个电流表 B、它的示数是 1.7A C、它的示数可能是 8.5V D、它有三个量程
  • 8、如图所示的四段电阻丝由同种均匀材质制成,其中电阻最大的是 )

    A、 B、 C、 D、
  • 9、如图所示的滑动变阻器,它“变阻”的原理是改变接入电路中电阻丝的( )

    A、电压 B、粗细 C、长度 D、温度
  • 10、下列有关常见电压值的表述错误的是(   )
    A、一节新干电池的电压是 1.5V B、对人体安全的电压是 36V C、手机锂电池电压约为3.6V D、家庭电路的电压是 220V
  • 11、光敏电阻的阻值会随照射光的强弱发生明显的变化,因此常利用光敏电阻的这一特性来自动控制路灯的通断。光敏电阻通常是用下列哪种材料制作的( )
    A、半导体材料 B、纳米材料 C、超导材料 D、绝缘材料
  • 12、项目化学习小组利用常用电学器材制作指针式温度计。器材:热敏电阻. R1(阻值随温度变化关系如表 1)、四节干电池(总电压为 6V)、定值电阻 R2=1000Ω导线若干、电压表(量程为0~3V)。

    【设计原理】设计的电路图如图所示。

    表1:热敏电阻随温度变化关系

    温度 T°C

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    100

    阻值 R1Ω

    4000

    2800

    2000

    1500

    1000

    800

    600

    450

    (1)、结合表1和图可知该温度计的原理:若测量的温度升高,则热敏电阻的阻值变小,电路中的电流变大,电压表示数 , 在电压表上标注相应的温度。
    (2)、【制作过程】

    小组同学连接好电路,根据所提供的相关数据,请你计算电压表示数为2V时对应的温度。(写出计算过程)

    (3)、【评价改进】

    指针式温度计评价量表

    评价指标

    优秀

    合格

    待改进

    指标一:稳定性

    一般

    指标二:测量范围

    一般

    指标三:?

    请提出一项评价指标写在指标三“?”处:

    (4)、该小组作品在指标二中被评为合格,若想提高测量的温度,则可采取的措施是
  • 13、如图所示的电路中,电源电压恒为30V,电阻 R1为15Ω,同时闭合开关 S1S2时,电流表的示数为2.5A。求:

    (1)、通过电阻R1的电流。
    (2)、电阻R2的阻值。
  • 14、图甲所示是进行“坐位体前屈”体质测试的情景。小科设计了一个功能相似的测试模型,其原理电路如图乙所示,电源电压6V不变,R0的阻值为 30Ω,电阻 R1 用总长为30cm、其电阻与长度成正比,最大阻值为90Ω,挡板初始位置在 R1 最左端。

    (1)、闭合开关,向右推动挡板的过程中,电流表示数 , 电压表与电流表示数的比值。(均填“变大”“变小”或“不变”)
    (2)、如表为九年级女生“坐位体前屈”国家体质标准,若小敏进行测试时电压表示数为3V,则她的测试等级为

    九年级女生测试等级

    不合格

    合格

    良好

    优秀

    挡板 P移动距离 L(cm)

    <3.7

     3.7L16.7

    16.7<L<20.1

    ≥20.1

  • 15、在探究电流与电压关系的实验中,同学们设计了如下三种电路。

    (1)、三个电路设计较好的是图3,理由是
    (2)、甲同学利用图3电路(电源电压恒定6V,其中电阻. R=5Ω)完成了本实验,测得数据如下:

    实验次数

    电压U(V)

    电流 I(A)

    电压/电流

    1

    1

    0.2

    2

    2

    0.4

    3

    4

    0.8

    分析表格数据,滑动变阻器的最大阻值不小于Ω,可得出的结论是

    (3)、实验操作过程中,乙同学发现滑动变阻器损坏,但经过思考后利用图2电路最终也完成了多次实验,该同学的做法是
  • 16、为探究导体并联时的电阻规律,某同学将阻值不等的 R1R2R3 R4R5按照不同方式先后接入如图电路中M、N两点之间(电源电压恒定不变),每次实验闭合开关后,正确读取、记录的电流表示数如表所示。

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    接入电阻

     R1

     R2

     R3

     R4

     R5

     R2R3并联

     R3R4并联

     R3R5并联

    电流表示数(A)

    0.5

    0.4

    0.3

    0.2

    0.1

    0.7

    0.5

    0.4

    (1)、在电源电压恒定不变时,通过电路中的总电流越小,电路中的总电阻
    (2)、分析比较实验序号的实验条件和现象,可以表明两个电阻并联可以用另一个电阻等效替代。
    (3)、分析比较实验序号4 与5 的数据可知, R4R5中电阻较大的是。分析比较实验序号7与8的实验条件和现象,可以进一步发现:并联电路中,一条支路电阻阻值相同时,另一条支路电阻阻值越小,
  • 17、某同学采用“伏安法”测量某定值电阻 Rx的阻值。

    (1)、请先在图甲中完善“伏安法”测电阻的电路图。
    (2)、闭合开关后,发现向左移动滑动变阻器的滑片 P 时,电流表的示数变大、电压表的示数变小,你认为电路连接中存在的错误是
    (3)、排除故障后,闭合开关,改变电阻 Rx两端的电压,进行了三次测量。在第三次测量中电流表的示数如图乙所示,它的示数为A。
    (4)、根据表格中的三次实验数据可得,定值电阻 Rx 的阻值为Ω。(结果保留一位小数)

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U(V)

    1.5

    2.0

    2.5

    电流 I(A)

    0.31

    0.40

     

    电阻Rₓ(Ω)

    4.8

    5.0

     
  • 18、小明发现实验室里有一大卷单股合金导线,他了解到此类合金导线的电阻为0.02Ω/m。为了粗略估算这卷合金线有多长,小明用电压表、电流表和电源接成如图所示的电路进行测量。

    (1)、合金导线在这个电路中相当于是电路元件中的
    (2)、若测得电压表示数为1.2V 时,电流表示数为0.3A,则合金导线的电阻为Ω,这卷合金线的长度约有m。
  • 19、如图为某种灯泡的电流I和电压U 的关系图像。

    (1)、电流I和电压U 的关系图像不成直线的原因是
    (2)、若有6个这样的灯泡串联接在电压为6V的电源上,则通过灯泡的电流为A;若将一个这种灯泡与一个电阻并联接在电压为6V 的电源上,总电流为1.5A,则该电阻的阻值为Ω。
  • 20、在利用如图所示的电路研究电流与电阻关系时,先用5Ω的定值电阻进行实验,使电压表示数为3V,再换用10Ω的定值电阻,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,闭合开关后,电压表示数将(填“大于”“小于”或“等于”)3V,此时应向(填“左”或“右”)调节滑片,使电压表示数仍为3V。

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