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1、 如图所示,磁带录音机既可以录音,也可用以放音。录音时话筒通过声波作用到电声元件上转化成电能。磁带上的磁粉被由话筒转化而来的电流产生的磁场所磁化,这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上;放音时,再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声,下列各种说法中不正确的是 ( )
A、话筒和放音磁头处利用的电磁原理相同 B、扬声器工作原理与电动机相同,即:通电导体在磁场电受到磁场力作用而运动 C、扬声器发出声音大小是通过改变电路中电流大小实现的 D、录音过程中是将声信号转化为电信号 -
2、 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是 ( )
A、该反应属于分解反应 B、丁一定是催化剂 C、若消耗3g乙,则生成17g丙 D、甲、乙的质量之和一定等于丙的质量 -
3、 小蛟在学习电动机后自制了一个直流电动机模型(如图)。回形针做成两个金属支架,分别与电源两极相连。用漆包铜线绕成一个线圈,以线圈引线为轴,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方,闭合开关,轻轻拨动线圈,线圈顺时针转动。则下列说法错误的是( )
A、若仅改变磁极方向,线圈会逆时针转动 B、若再增加一节干电池,线圈转动速度加快 C、在制作过程中,为了让电动机转得更快,应将轴的两端漆皮全部刮去 D、工作时将电能转化为机械能 -
4、 为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,小敏用大铁钉做铁芯制作电磁铁,如图所示,还找来一些大头针进行实验,下列说法正确的是 ( )
A、通过吸引大头针个数来反映磁性强弱,这是利用控制变量法 B、为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需将电源正、负极对调 C、为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置 D、为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置 -
5、已知Q与R的相对分子质量之比为9: 22,在反应X+3Y=2R+3Q中,当2.3gX与Y完全反后,生成4.4gR,则参与反应的Y和生成物Q的质量比为( )A、16: 9 B、23: 27 C、32: 9 D、46: 9
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6、下列有关实验操作先后顺序操作错误的是( )A、用排水法收集氧气后,先将导管移离水槽,后熄灭酒精灯 B、连接玻璃管和胶皮管时,应先把玻璃管口用冰润湿,然后稍用力插入胶皮管 C、给物质加热时,先预热再集中加热 D、用排水法收集氧气时,先将导管伸入集气瓶中.再用酒精灯对准药品加热
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7、关于磁场和磁感线,下列说法正确的是( )A、磁场中实际存在着磁感线 B、磁场中不同位置的磁场方向可能相同 C、磁体周围没画磁感线的地方一定没有磁场 D、磁场中某点的磁场方向,由该点小磁针N极的受力方向决定
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8、如图为电解水实验示意图。下列说法中正确的是( )
A、在水中加少量氢氧化钠是为了便于观察 B、产生氢气和氧气的质量比为 2:1 C、与正极相连的试管内收集的气体能燃烧 D、该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 -
9、下列有关说法中,不正确的是( )A、氮气可作食品保护气,是因为通常状况下氮气的化学性质比较稳定 B、硫与氧气反应生成二氧化硫,说明二氧化硫中含有氧分子 C、在化学反应前后,原子的种类没有改变,数目没有增减 D、保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子
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10、我国空间站里的“人造空气”帮助宇航员实现了“太空漫步”的梦想。人造空气中含有70%的N2、20%以上的 O2以及少量的CO2 , 下列说法正确的是( )A、为了宇航员呼吸,没必要用“人造空气”,直接用氧气就好 B、该“人造空气”中的CO2会导致空间站内温度升高,所以它是是空气污染物 C、“人造空气”与空气成分大致相同 D、燃着的木条在“人造空气”中会立即熄灭
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11、下列化学方程式书写的正确是(A、 B、 C、 D、
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12、小华在学习了“密度”知识后,对市面上不同品牌的纯牛奶密度产生了兴趣。她带领物理兴趣小组的同学开展了探究活动。经过讨论,他们选择了三个不同品牌的纯牛奶(品牌A、品牌B、品牌C),分成两个小组,采用不同的方案进行研究,获得数据见表一、表二:
表一
品牌
体积
质量/g
密度
品牌A
50
51.5
品牌B
50
51.2
品牌C
50
50.8
表二
品牌
质量/g
体积
密度
品牌A
200
194.2
品牌B
200
195.3
品牌C
200
196.9
(1)、根据表二的数据,他们不用计算就发现了品牌A的牛奶密度是最大的,请你说出他们判断的依据: 。(2)、根据表一数据,现有1.2L和1.8L两口锅,若要用1.25kgA 品牌牛奶煮奶茶,则选择哪口锅更合适?(写出计算过程) -
13、杨梅汁是浙江省著名的特色饮品,深受消费者喜爱。杨梅汁采用新鲜杨梅为原料加工而成,其配料表及营养成分表如下:

配料表:水、杨梅原汁(添加量≥40%)、白砂糖、柠檬酸、维生素C、食用香精。
营养成分表(每100克)
能量
脂肪
糖类
钠
206 kJ
0g
12.1g
6mg
(1)、杨梅果实中含有一枚硬核(种子),这枚种子是由花雌蕊中的发育而来的。(2)、若杨梅汁中的钠元素均来自柠檬酸钠 (化学式为( , 柠檬酸钠中钠元素的质量分数约为 26.7%。则每100克杨梅汁中含柠檬酸钠的质量为多少毫克。(结果保留一位小数)。 -
14、某实验小组进行了如下工程设计。
工程一:自制简易天平。
【材料准备】均匀木杆、支架、燕尾夹、细绳、小桶(桶上划有均匀刻度)、胶头滴管、水等。
【结构设计】自制简易天平如图所示。细绳连接小桶,系在木杆上的位置固定且到0点距离相同,燕尾夹可在木杆上移动。
(1)、燕尾夹的功能与托盘天平中的结构功能相同。【天平测量】天平平衡后,在左边小桶内放置待测物体,在右边小桶内逐滴滴加水至天平平衡,如图甲所示。最后,读出加入水的体积,算出待测物体的质量。
(2)、往右边小桶加水这一操作作用与托盘天平使用时的操作作用相同。(3)、工程二:将自制简易天平改造成液体密度计。评级指标
优秀
合格
待改进
直观性
可以直接读出物体质量
可以通过计算得到物体质量
无法得到物体质量
结构完整性
结构完整
结构基本完整,有1-2 处缺失
结构不完整,有三处及以上缺失
依据评价量表,从“直观性”角度评价该自制天平为“合格”,请写出评价的理由
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15、为探究原子的结构,1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子(α粒子带正电荷)轰击金箔实验,发现以下现象。
现象1:大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向。
现象2:少部分α粒子改变原来的运动方向。
现象3:极少数α粒子被弹了回来。
(1)、根据卢瑟福实验的现象,图甲所示的四条运动轨迹中,不可能出现的是(填字母)。(2)、图乙中能说明原子内部绝大部分是空的数据是点(用字母表示)。(3)、根据建构得原子结构模型,解释极少数α粒子被弹了回来的原因。(4)、从原子结构模型建立的过程中,我们发现____。A、科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程 B、汤姆生的发现否定了道尔顿“一切物质都由原子构成”的观点 C、卢瑟福原子模型的建立,使人们对原子结构的认识达到了完美 D、对原子结构的认识,既有个人的突出贡献,又有科学家们集体智慧的结晶 -
16、某生物兴趣小组在网上看到“食醋能促进月季扦插枝条生根”的说法。为验证其真实性,设计了如下实验:

组别
材料
处理
平均生根数(条)
甲组
剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良好的月季枝条 10枝,去除全部叶片
蒸馏水浸泡2小时
1.2
乙组
剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良好的月季枝条10枝,去除全部叶片
1%食醋溶液浸泡 2 小时
2.3
(1)、该兴趣小组作出的假设是。(2)、该实验的变量是;设置甲组的目的是。(3)、上述实验将生根数取平均值作为实验结果的目的是 , 增加可信度。(4)、同学们对该实验结果并不满意,咨询园艺师后得知生根粉能促进月季扦插枝条生根。他们又进一步实验,测定了不同浓度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响,记录数据并绘制曲线图。据图可知,不同浓度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响不同,其中促进生根效果最好的浓度是____mol/L,若浓度过高则会抑制其生根。A、0 B、10-8 C、10-¹⁰ D、10-5 -
17、小金去南京旅游时,获得了一枚很漂亮的雨花石。他利用天平和量筒测量雨花石的密度在以下的实验操作步骤中,
①向量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1。
②将雨花石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2。
③从量筒中取出雨花石,读出剩余水的体积V3。
④用调节好的天平测出雨花石的质量m。
⑤根据密度公式,算出雨花石的密度ρ。
(1)、小金按照④①②⑤的操作步骤进行实验,而小明则来用④②③⑤的操作步骤进行实验,有同学认为小金同学的操作更准确,你认为做出这种判断的理由是。(2)、如图甲所示,小金在调平过程中的错误操作是。(3)、小金纠正错误后,重新调节天平平衡并测量雨花石的质量,由图中数据及计算可得:该雨花石的密度为 kg/m3。 -
18、小吴家装修时,有些用剩的破大理石。他取来一块想知道它的质量,步骤如下:
(1)、先将天平放在水平台上,将游码移到标尺左端的零刻线处,调节托盘天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右边,如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡。(2)、测量大理石质量时,将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后,分度盘的指针仍如图甲所示,接下来的操作是 , 直至天平横梁平衡。(3)、天平再次平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则大理石的质量是。 -
19、天然存在的氧原子一般是O-16,另外还有少量O-17和O-18。最近,某科研团队首次观测到O-28。(1)、O-28的原子核中有个中子。(2)、 下列与O-28和O-16的关系相同的是____。A、C-12和C-14 B、氧气和臭氧 C、氕和氘
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20、如图是电解水的装置和微观模型,请根据该图回答。
(1)、图一b试管中得到的是(填气体名称)。(2)、图二中的甲、乙、丙代表水电解过程中的微粒模型,此过程的正确顺序是:。(3)、查阅资料得知,同温同压下,气体的体积比等于气体的分子个数比,则该实验中能够说明水分子中氢、氧原子个数比为2:1的实验现象是。