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全部 浙教版（2024） 华师大版（2024）

相关试卷

  • 1、小明学习了原子的结构示意图后，课后在寻找元素之间存在的规律。

    (1)、17号元素原子位于第3周期第VIIA族，它属于(填“金属”或“非金属”)元素。小明根据元素之间存在的内在规律，预测它和镁元素化合的物质为(填化学式)。
    (2)、N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。这种物质的N、O原子的个数比是
    (3)、17号元素组成的单质气体能与金属钠在点燃的条件下发生化学反应。该化学变化中钠原子变成钠离子的本质是。

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  • 2、梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究，他的实验过程如下：

    组别

    A

    B

    C

    处理

    干燥环境

    潮湿环境

    潮湿环境

    方法

    将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

    将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

    将①____的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②____环境里

    实验结果(一周 后观察)

    不发霉

    发霉

    不发霉

    (1)、A与B的对照实验中，实验变量是；分析实验结果，小平得出的结论应该是：。
    (2)、为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是。
    (3)、通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：。

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  • 3、种子是种子植物的繁殖体，对物种延续起着重要的作用。某校科学兴趣小组对种子进行一系列探究活动。

    【观察种子的结构】

    (1)、如图乙是玉米种子的纵剖图，该剖面是刀片沿着图甲所示的(填"a" b"或“c”)线剖开的；
    (2)、在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是①，说明该结构的主要成分是；

    【种子萌发的探究】

    龃别

    种子数量

    实验条件

    胚根长度大于2毫米的种子数量粒

    1天后

    2天后

    3天后

    4天后

    5天后

    A

    20粒

    室内25℃，干燥

    0

    0

    O

    O

    0

    B

    20粒

    室内25℃，部分浸没在蒸馏水中

    6

    9

    18

    20

    20

    C

    20粒

    室内25℃，完全浸没在蒸馏水中

    0

    0

    2

    8

    12

    D

    20粒

    保温箱内4-C，部分浸没在蒸馏水中

    0

    0

    O

    O

    0

    (3)、A、B、C、D每个杯子中都放20粒玉米种子的原因是什么?；
    (4)、B组和D组实验的方案设计中，实验的变量是。

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  • 4、如图是电解水的装置和微观模型，请根据该图回答。

    (1)、图一b试管中得到的是(填气体名称)。
    (2)、检验a试管中气体的步骤和现象是。
    (3)、图二中的甲、乙、丙代表水电解的微粒模型，正确顺序是：。

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  • 5、如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

    (1)、氯原子的核电荷数是。
    (2)、钠原子与氯原子的最本质区别是。
    (3)、Na+的结构示意图是(填标号)。

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  • 6、杨梅(图甲)的果肉汁多味甜，美中不足的是采摘下来的杨梅浸入盐水中一段时间后常常可观察到果蝇幼虫从果肉中钻出来。

    (1)、果蝇的生长时期与家蚕类似，比蝗虫多了期。
    (2)、杨梅可以用来制作杨梅酒，杨梅酒是通过酵母菌(图乙)发酵制成的。与细菌相比，酵母菌细胞结构上最明显的特征是有。
    (3)、为改良树种、提高果实产量和品质，果农常用图丙方式进行繁殖，这种繁殖方式叫。

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  • 7、为探究原子的结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的a粒子(1个a粒子由2个质子和2个中子构成)轰击金箔实验，发现以下现象。

    现象1：大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向。

    现象2：少部分a粒子改变原来的运动方向。

    现象3：极少数a粒子被弹了回来。

    (1)、根据卢瑟福实验的现象，如图甲所示的四条运动轨迹中，不可能出现的是(填字母)。
    (2)、根据原子结构知识，解释大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向：。
    (3)、其他科学家在原子结构的探究过程中，建立了很多原子结构模型，如图乙所示。图示模型建立的先后顺序是(填字母)。

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  • 8、生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一、如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题：

    (1)、图甲是精子的示意图，它是由男性的产生的(填名称)。
    (2)、精子和卵细胞融合的过程发生在丙图中的(填字母)。
    (3)、胎儿生活在子宫内半透明的液体中，通过脐带和从母体中获得营养物质和氧。

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  • 9、用化学用语表示。
    (1)、碳原子    
    (2)、3个镁离子
    (3)、保持水化学性质的微粒

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  • 10、    推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是(      )
    A、质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 B、若两种粒子的核外电子数相同，那这两种粒子一定是同种元素 C、单质由一种元素组成，所以由一种元素组成的物质一定是单质 D、化学变化中分子种类改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化

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  • 11、如图所示是由微颗粒制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面，细菌无法停留且“油水不沾”。下列说法正确的是(    )

    A、组成“纳米纸”的分子间没有空隙 B、组成“纳米纸”的分子间只有引力 C、细菌的无规则运动不属于分子热运动 D、组成“纳米纸”的分子是静止不动的

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  • 12、    掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义相符的是(   )
    A、Fe3O4：    四氧化三铁 B、2H：2个氢元素 C、O2：2个氧原子 D、Al：    铝离子

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  • 13、锰酸钾是一种无机物，化学式为 K2MnO4,呈墨绿色或灰黑色正交晶体，640℃时分解，其水溶液呈墨绿色或深绿色。主要用于油脂、纤维、皮革的漂白，以及消毒、照相材料和氧化剂等。关于K2MnO4这种物质，下列说法正确的是(    )
    A、锰酸钾由4种元素组成 B、锰酸钾属于化合物 C、锰元素的化合价为+4价 D、锰酸钾由2个钾原子、1个锰原子和4个氧原子构成

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  • 14、流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳，以下错误的是(        )
    A、人的生长过程：婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期 B、胚胎获得氧气和营养物质：母体→胎盘→脐带→胎儿 C、蝗虫的发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫 D、卵细胞排出体外的路径：卵巢→输卵管→子宫→阴道

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  • 15、下图表示的是气体分子的模型，图中○和·分别表示不同元素的原子，其中表示化合物模型的是(    )
    A、 B、 C、 D、

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  • 16、草莓的茎可用来产生新的草莓苗。利用茎进行繁殖的方式属于(        )
    A、出芽生殖 B、分裂生殖 C、营养繁殖 D、有性生殖

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  • 17、下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ）
    A、所有生物的生命活动都在细胞中进行 B、绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官 C、人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成 D、多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次

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  • 18、青春期是人的第二次快速生长时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期，处在青春期的我们应该(    )
    A、尽量暴饮暴食，加速生长发育 B、不运动多看书，促进智力发展 C、不与异性交往，保持身心健康 D、培养自制力，不痴迷网络游戏

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  • 19、    图是一个生物体的示意图，下列说法正确的是(     )

    A、该图是一种单细胞生物体的示意图 B、这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动 C、这种生物具有完整的细胞结构 D、这种生物仅靠自身就能完成增殖过程。

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  • 20、科学模型常可以帮助人们认识和理解些不能直接观察或复杂的事物，下列四幅图片不属于模型的是(    )
    A、 B、 C、 D、

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