• 1、下列各物质的名称、俗称跟化学式表示同一物质的是
    A、氢氧化钠、纯碱、NaOH B、食盐、氯化钠、NaCl C、碳酸钠、小苏打、Na2CO3 D、氧化钙、熟石灰、Ca0
  • 2、某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,绘出如图简图,下列判断正确的是

    A、①是动脉 B、②是毛细血管 C、③是静脉 D、②处血流速度最快
  • 3、下列营养物质能为人体生命活动提供能量的是

    ①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐

    A、①③⑤ B、①②④ C、①②③ D、①②⑤
  • 4、科学研究以实验为基础,下列实验操作正确的是
    A、测溶液pH B、点燃酒精灯 C、滴加稀盐酸 D、稀释浓硫酸
  • 5、小金把家里景观水池底部的鹅卵石取出清洗。他先将一个重为10N的空桶漂浮在水面上,然后将池底的鹅卵石捞出放置在桶内,桶仍漂浮在水面。(不考虑捞出过程中带出的水,ρ=1.0×103 kg/m3
    (1)、空桶漂浮在水面时所受浮力大小。
    (2)、鹅卵石捞出放置在桶内时,水池水面高度与鹅卵石未捞出时相比会(选填“上升"、"下降"或"不变")。若此时桶排开水的体积为6.0×103 m3 , 求桶内鹅卵石的质量。
  • 6、氯化钠俗名食盐,是工业生产和生活的一种重要原料,也是实验室里常见的一种药品。下表是 20C 时,氯化钠溶解于水的实验数据,回答下列问题:
    实验序号水的质量(g)加入氯化钠的质量(g)溶液的质量(g)
    20424
    20626
    20827.2
    2010m
    (1)、表中m=
    (2)、在这四次实验中,得到的氯化钠溶液属于饱和溶液的是(填序号);
    (3)、计算第1次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数是;(精确到0.1%
    (4)、20C时实验室把 100 克溶质质量分数20%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需加水多少克?(需有计算过程)
  • 7、如图1是某品牌的“一摇就冰”功能饮料,饮用前转动旋钮开关,使储水包的水与固体接触即可获得冰凉饮料。根据所给资料回答:

    (1)、“一摇冰”饮料在炎热的夏天解渴,其罐底的固体是____。
    A、氢氧化钠 B、硝酸铵 C、氯化钠
    (2)、我们在喝饮料(含有二氧化碳气体)后,常出现打隔现象,是因为气体的溶解度随温度的升高而(填“增大”或“减小”)。
    (3)、喝完饮料后。取出罐体底部的水溶液,称其质量为200克,若此溶液的质量分数为20% , 则溶液中溶质的质量是克。
    (4)、现欲继续通过蒸发的方法将溶液中的溶质和水分离开,则有关实验操作正确的是(    )
    A、用酒精灯的外焰加热 B、加热过程中不断用玻璃棒进行搅拌 C、在水完全蒸发之后熄灭酒精灯 D、加热结束后,立即用手将蒸发皿取下来
  • 8、仔细阅读下面的探究实验信息,回答相关问题。

    【实验目的】探究物质溶解过程中,溶液温度的变化情况。

    【查阅资料】物质在溶解过程中发生着两种变化,可形象地表示为:

    变化一:扩散过程一—吸收热量;
    变化二:水合过程——放出热量。这两种变化的强弱决定了溶解过程发生的现象。

    【提出猜想】物质溶解过程中,溶液的温度可能升高或降低或不变。

    (1)、【实验过程】小明同学认为上述实验不能得出溶液温度变化的情况,请你说一说小明同学的理由是:
    (2)、【反思交流】氢氧化钠溶解后,溶液温度升高的原因是
  • 9、用下列实验操作可分别完成“实验一:提纯粗盐并测定纯度”和“实验二:配制50克溶质的质量分数为10%的氯化钠水溶液"两个实验。

    (1)、若图B所用的烧杯使用前内壁沾有水,导致配制溶液中溶质的质量分数会(填“偏大”、“偏小”或“不变”);
    (2)、针对上面实验,下列表格中的步骤和说法正确的是:
    配制溶液的步骤粗盐提纯的说法
    1计算:食盐5克1D中玻璃棒的作用是加速溶解
    2称量:先把食盐放在左盘,后在
    右盘加减砝码
    2E中滤液浑浊的原因一定是滤纸破裂
    3量取:用量程40毫升量筒量取
    3D中所获食盐比理论低的原因可能是加入水
    不足,食盐没有全溶解
    4溶解:用玻璃棒搅拌加快溶解4A中称量结晶出的食盐时,先把食盐放在左
    盘,后在右盘加减砝码
    配制溶液正确步骤有;粗盐提纯正确说法有(填序号,可多选);
    (3)、小科正确称量5克食盐时,发现托盘天平的指针向右偏,他接下去的操作是
  • 10、小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把重为5N的金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和某种液体中的不同位置,如图所示。

    (1)、上述四种情况,图中金属块所受到的浮力最小;
    (2)、做丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与是否有关;
    (3)、由实验可计算得到该种液体的密度是
    (4)、如图所示,当弹簧测力计吊着金属块缓慢浸入水中,从金属块底部接触水面开始到完全没入水中直到接触容器底部的过程中,以下能表示弹簧测力计的示数F拉与金属块底部浸入水中深度h关系的图象是(   )。

    A、 B、 C、 D、
  • 11、 小明所在的实验探究小组用注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺去测大气压的值。主要实验步骤如下:

    ①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;
    ②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,水平向右慢慢拉动注射器筒,如图所示,当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数F(即大气对活塞的压力);
    ③读取注射器的容积V;
    ④用刻度尺测出注射器对应容积刻度的长度L。
    (1)、完成实验步骤①的目的是
    (2)、活塞的横截面积S=
    (3)、计算大气压强的表达式为p=
    (4)、按照上述实验方案测得的大气压强的值,往往会比大气压强的实际值偏小。你认为产生这种现象的主要原因是等。
  • 12、如图所示,是模拟大自然中“雨”的形成探究实验装置。
    (1)、为了让实验效果明显,实验时应在锥形瓶中加入(选填“冰”或“热水”),在蒸发皿中放入(选填“热水”、“冰”或“干冰”)。
    (2)、实验中可以观察到在锥形瓶口内有雾出现,类似于云,这是(选填“空气中”或“热水产生”)的水蒸气发生液化形成的,在蒸发皿底部出现小水滴,集多了会形成降雨。实验中,在锥形瓶颈处玻璃上也会出现少量的水雾,水雾出现在瓶的(选填“内”或“外”)侧。
  • 13、如图所示为覆杯实验。

    (1)、硬纸片不会掉下的事实是存在的证据。
    (2)、有同学认为实验中是水粘住了纸片,老师用如图乙所示装置进行实验。随着空气被抽出,纸片掉下了,排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同,而杯口更小的杯子进行实验,要使同一硬纸片掉下(纸片重量不可忽略),相同情况下需要抽气的时间会(选填“变短”“变长”或“不变”)。
  • 14、目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如图:
    (1)、①的作用是____。
    A、杀菌消毒 B、吸附杂质 C、蒸馏 D、过滤
    (2)、直饮水机使用方便:只要将它与自来水管网对接,截留清除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水。直饮水属于(选填“混合物”或“纯净物”)。
  • 15、弹簧测力计挂着一重为4N的物体A,浸没并静止在水中,如图所示。
    (1)、图中物体 A所受浮力是N。
    (2)、如果测力计不拉着物体A,A在水中会(选填“下沉”或“上浮”或“悬浮”)。
  • 16、
    (1)、在炖一锅美味的排骨汤时,为了解汤的盐味是否适宜,只需要取用锅中少量汤品尝,这是因为溶液具有(选填“均一性”或“稳定性”)。
    (2)、已知氯化钠和硝酸钾都能溶于水形成溶液,并且在不同温度下的溶解性不同,如下表:
    温度(C)020406080100
    氯化钠溶解度(g)35.736.036.637.338.439.8
    硝酸钾溶解度(g)13.331.663.9110169246
    据此可知,若硝酸钾中混有少量氯化钠,可用(选填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”)的方法先让硝酸钾从水溶液中析出,再用过滤法将硝酸钾滤出。
  • 17、
    (1)、地球上的大气像一件外衣一样保护着地球,如果地球上没有大气,下列现象仍然存在的是____(选填字母)。
    A、狂风暴雨 B、海陆间水循环 C、地壳运动
    (2)、大气的分层如图所示,其中跟人类联系最紧密的是层(选填“对流”或“平流”)。
  • 18、如图,重为0.5N的鸡蛋沉在水底,向水中加入食盐并搅拌,鸡蛋仍沉在水底,此过程中鸡蛋受到的浮力(选填“变大”、“变小”或“不变”);继续加入食盐并搅拌,鸡蛋上浮,最终静止时排开盐水的重力0.5 N (选填">"、"<"或"=")。
  • 19、小程同学关注 1 月23日当地的气象预报:“今天阴有时有小雨,最高气温13C , 明天小雨转晴,偏北风2-4级,最低气温5C"。请回答:
    (1)、这里所说的气象预报是指(选填“气候”或“天气”)状况。
    (2)、“小雨转晴”的变化过程中,当地气压的变化是(选填“变大”“变小”或“不变”)的。
  • 20、如图是电解水的实验装置,请据图回答:
    (1)、通电一段时间后,观察到两玻璃管内的液面下降。若玻璃管 a 内产生约10mL气体时,理论上玻璃管b 内产生约mL 气体。
    (2)、在电解水过程中常向水中加入少量硫酸,其目的是为了 , 加快反应速度,而硫酸本身并不发生反应。
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