初中科学华师大版-试题列表-第29页

1、如图所示，车间内的天车（有的地区叫行车）将一重

10^{4} N

的物体斜上方移动6m，水平移动4m，下列说法正确的是（　　）

A、整个过程中，水平钢绳对物体做功

3 \times 10^{4} J

B、整个过程中，水平钢绳对物体做功为0 C、斜向上过程中，水平钢绳对物体做功

3 \sqrt{3} \times 10^{4} J

D、水平移动过程中，水平钢绳对物体做功

4 \times 10^{4} J

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2、如图所示，电源的输出电压恒定不变，现将一个灯泡L接在离电源很近的AB两点时，灯泡L消耗的功率为25W，若将灯泡L接在离电源较远的CD两点时，灯泡L消耗的功率为16W。则输电导线AC、BD上消耗的总功率为(注：灯泡的电阻变化忽略不计)（）

A、1W B、2W C、4W D、9 W

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3、某一探测器因射线照射，内部气体电离，在时间t内有n个二价正离子到达阴极，有2n个电子到达探测器的阳极，则探测器电路中的电流为（　　）。

A、0 B、

\frac{2 n e}{t}

C、

\frac{3 n e}{t}

D、

\frac{4 n e}{t}

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4、照相机上有一个黑点（在镜头上），则照出的相片上（　　）

A、无墨点 B、一片漆黑 C、有方大的墨点 D、有缩小的墨点

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5、电气化铁路的输电线常用如图所示的方式悬挂在钢缆上。钢缆的A端固定在电杆上，B端通过滑轮组连接在电杆C上，配重D是n个混凝土圆盘（图中只画出3个），每个盘的质量是m。按图示的配置，则钢缆在B端所受的拉力大约是（　　）

A、nmg B、

\frac{3 n m g}{2}

C、2mmg D、3mmg

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6、如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果绳质量不计，且保持水平，甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜，则下列说法中正确的是（　　）

A、甲对乙的拉力始终大于乙对甲的拉力 B、甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 C、只有当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小 D、甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力

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7、如图所示，A、B是两只相同的齿轮，A被固定不能转动，若B齿轮绕A齿轮运动半周，到达图中C的位置，则B齿轮上所标出的竖直向上的箭头所指的方向（）

A、竖直向上 B、竖直向下 C、水平向左 D、水平向右

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8、项目化学习小组想利用热敏电阻的特性，将一个电压表改装成温度表。现在将热敏电阻接入图示甲电路，电源电压恒为

E = 9 V

，定值电阻

R = 100 Ω

。在

0 - 90^{\circ} C

范围内，该热敏电阻的阻值

R_{t}

随温度变化规律如图乙所示。

(1)、根据图乙可知，

20^{\circ} C

时热敏电阻的阻值为

Ω;

(2)、推导出电压表读数

U

和

R_{t}

的关系式▲；

(3)、若将量程为3V的电压表改装成温度计，则改装后温度计的测量范围为

^{\circ} C

，请说明该温度计的刻度特点：

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9、空气能热水器具有节能、环保、寿命长、不排放有毒有害气体等优点。如图甲所示是空气能热水器的工作原理图，其中压缩机、冷凝器、配套器件、蒸发器组成了热泵，热泵中封装了沸点很低的制冷剂。工作时，流过蒸发器的液态制冷剂从空气中吸热而汽化，然后通过压缩机压缩使气态制冷剂变成高温高压的蒸气，再通过冷凝器液化放热使水温升高，如此往复循环。表格中是某品牌两种型号的空气能热水器的测定参数（环境温度为

20^{\circ} C

，进水温度为

20^{\circ} C

时测定）。

表 A、B型号空气能热水器参数对比
型号	A	B
最高出水温度（ $(^{\circ} C)$	55	60
热水产率（Lh）	120	140
输入功率（kW）	1.2	1.4
电源	220V，50Hz
环境温度	-10~50

(1)、A型号热水器的热水产率为

120 L / h

，表示它工作 1 h 可使 120 L 的水温度升高

35^{\circ} C

，这些水吸收的能量是

Δ J

，该热水器的制热功率为kW ；（水的比热容

c_{水} = 4.2 \times 10^{3} J / k g \cdot^{\circ} C

）

(2)、定义“能效比”：空气能热水器在额定状态下工作时，制热功率与输入功率之比（即

乙为型号热水器的能效标识，其能效比为（计算结果取整数）；

(3)、若两型号热水器的能效比相同，对B型号，如果只要求其出水温度也为

55^{\circ} C

，则它工作 1 h 能产热水L。

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10、某科学项目化学习小组的同学在探究“淀粉酶特性”时，设计了如下实验方案：

实验一：在1、2、3号试管中分别加入等量的淀粉溶液和淀粉酶溶液，在不同温度条件下进行反应，产物量随时间的变化曲线如图所示，据图分析，2号、3号试管温度的大小关系为（选填＂ $T_{2} > T_{3} ", " T_{2} < T_{3}$ ＂或＂不能确定＂），判断的理由是。

实验二：另取两支试管，标为4号和5号，在4号试管中加入与1号试管等量的淀粉和盐酸，5号试管中加入等量的淀粉和清水，在温度相同的条件下反应，测得试管中反应速率为： $V_{1}$ 远大于 $V_{4}, V_{4}$ 大于 $V_{5}$ ，该实验的自变量是，据实验结果可得出的结论是。

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11、迈克耳逊曾用类似于下述方法在地球上较精确测定了光速。将激光发射器和接收装置按图所示位置固定（俯视图），装置a是4个侧面均镀有高反光涂层的正方体，可绕固定的中心轴转动；当正方

体转动到图示位置静止时，激光束恰能以 $45^{\circ}$ 角照射到某侧面中心p点处，反射到相距为d的个山顶上（通常为几十公里远），经此处的光反射器（内部结构未画出，不计光在其中的传播时间）反射后，平行于原光线射到正方体另一侧面中心Q点处，最终被装置接收到。当正方体的转速为n圈/秒时，接收装置可接收到激光，则测得的光速可能为

A、

2 n d

B、

4 n d

C、

6 n d

D、

8 n d

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12、蹦床运动深受人们喜爱，如图甲是运动爱好者蹦床照片，图乙是利用传感器测得蹦床弹力F随时间t的变化图。假设爱好者仅在竖直方向运动，忽略空气阻力，依据图像可知运动者

A、质量为40千克 B、5.5s至7.5s内机械能守恒 C、7.5s至8.3s内，速度先减小后增加 D、在整个蹦床过程中机械能守恒

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13、如图所示，用滑轮组在10s内将重270N的物体匀速提升2m，动滑轮重30N，不计滑轮与轮轴之间的摩擦及绳重。在此过程中

A、绳子自由端上移了4m B、拉力F的大小为90N C、拉力F的功率为60W D、滑轮组的机械效率为

90 %

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14、1932 年，美国化学大师 Linus Pauling 提出电负性（用希腊字母

χ

表示）的概念，假定 F 的电负性为4.0，并通过热化学方法建立了其它元素的电负性，用来确定化合物中元素原子对成键电子吸引能力的相对大小，据此可判断元素的化合价。例如电负性

F > O

，则

{O F}_{2}

中成键电子偏向于 F ，故O呈正价，F呈负价。如果金属元素和非金属元素的电负性相差大于或等于1.7时，形成的化合物一般是离子化合物，有关元素的电负性如下：

H：2.1
Li：1.0	Be：1.5	B：2.0	C：2.5	N：3.0	O：3.5	F：4.0
Na：0.9	Mg：1.2	Al：1.5	Si：	P：2.1	S：2.5	Cl：3.0
K：0.8	Ca： 1.0	Ga：1.6	Ge：1 1.8	2.0	Se：2.4	Br：2.8
Rb：0.8	Sr：1.0	In：1.7	Sn； 1.8	Sb：1.9	Te：x	I： 2.5
Cs：0.7	Ba：0.9	Tl：1.8	Pb： 1.9	Bi： 1.9	Po：2.0	At：2.2
Fr： 0.7	Ra： 0.9

结合表中信息，下列有关说法不正确的是

A、金属元素的电负性大小与金属活动性强弱一致 B、Te 元素的电负性可能

2.0 < x < 2.4

C、含氟化合物中氟元素的价态不可能为正价 D、

{A l C l}_{3}

物质是离子化合物

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15、植物的生长发育与激素关系密切，某项目化学习小组“探究不同浓度的脱落酸（ABA）和青霉素对小麦胚芽鞘切段伸长的影响”，得到如图所示实验结果果

（100为胚芽鞘正常伸长量）。下列判断不正确的是

A、该实验的自变量之一是胚芽鞘伸长量 B、青霉素与ABA协同作用，促进胚芽鞘的生长 C、ABA可抑制胚芽鞘切段的伸长 D、脱落酸

(A B A)

对小麦胚芽鞘的影响大于青霉素

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16、当物体或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递。如果将热传导路径中的某部分称之为热路，那么它与电路有很多相似之处，列表对比如下。物体的热阻R与物体在热传导方向上的长度

l

成正比，与横截面积

S

成反比，还与材料有关，关系式为

R = \frac{l}{λ S}

，式中

λ

称为材料的导热系数。现研究墙壁中的热传递，如图所示，墙壁两侧的温度分别为

t_{1}

和

t_{2}

，墙壁的导热系数为

λ_{1}

，厚度为

L_{1}

，紧贴其表面一侧的保温层厚度为

L_{2}

，导热系数为

λ_{2}

，对于单位面积（即

S = 1 m^{2}

）上的热路，单位时间内从高温环境

t_{1}

传导到低温环境

t_{2}

的热量为

	电路	热路
传导条件	电压（电势差）	温度差
传导途径	电流I	热流i
阻碍作用	电阻R	热阻R
关系	I=U/R	i=△t/R

A、

\frac{t_{1} - t_{2}}{\frac{L_{1}}{λ_{1}} + \frac{L_{2}}{λ_{2}}}

B、

\frac{t_{2} - t_{1}}{\frac{L_{1}}{λ_{1}} + \frac{L_{2}}{λ_{2}}}

C、

\frac{t_{1} - t_{2}}{\frac{L_{1}}{λ_{1}} - \frac{L_{2}}{λ_{2}}}

D、

\frac{t_{2} - t_{1}}{\frac{L_{1}}{λ_{1}} - \frac{L_{2}}{λ_{2}}}

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17、在初中阶段电流表是理想电流表，即电流表内阻为0。但事实上电流表内部由多匝金属线框组成，具有一定的内阻，通常记为

R_{A}

，所以不妨把非理想电流表看成一个能够显示其所在支路电流的电阻

$R_{A}$ （如图甲）。现有一量程为 0.6 A 的电流表，其内阻为 $R_{A} = 1 Ω$ 。在电流表上并联一电阻 $R$ ，可将虚线框内整体看成一个新的电流表（如图乙），若新表量程为3A，则电阻R值为

A、

4 Ω

B、

2 Ω

C、

0.5 Ω

D、

0.25 Ω

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18、如图为小敏家部分水管示意图，由于要外出旅游，小敏先后关闭了水龙头和总阀门，关好阀门后想洗手，再次打开水龙头，则

A、只有

a b

段水管中的水能流出 B、

a b c d

段水管中的水均可流出 C、基本没有水流出 D、流出的水量等于

c d

段管中的水量

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19、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（“●”表示氧原子，“O表示氢原子）。下列表述中不正确的是

A、变化Ⅰ的过程中原子种类和数目均未发生改变 B、变化Ⅰ的过程中分子数目发生了改变 C、变化Ⅱ的过程中水分子间的空隙不断减小 D、变化Ⅱ可说明物态变化过程中分子的大小和种类不变

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20、已知同温同压下，气体体积比等于气体的分子数目之比。常温常压下，向盛有一定量氢气的密闭容器通入氧气，用电火花点燃，使其充分反应，恢复至常温常压。测得不同时刻容器中剩余气体的体积与通入氧气的体积关系如表所示。下列说法不正确的是

时刻	$T_{1}$	$T_{2}$	$T_{3}$	$T_{4}$	$T_{5}$
通入氧气体积/mL	1	2	3	4	5
剩余气体的体积/mL	6	4	2	x	1

A、

T_{4}

时刻表示氢气与氧气恰好反应 B、氢气的起始体积为8mI C、某时刻容器中剩余气体为2mL，则通入氧气的体积可能为6mL D、

T_{5}

时刻后，若通入的氧气体积为 VmL ，则剩余气体体积为

(V - 8) m L

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