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1、 绍兴酒文化悠久,临近过年时,诸暨农家开始烧制当地特色美酒同山烧(白酒),这一传统是诸暨人过年不可或缺的温馨环节。制酒主要包含两个关键过程:发酵和蒸馏。
(1)、发酵的过程:酵母分解糖,产物之一是酒精.发酵过程属于(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)、如图所示的过程中,酒精发生的物态变化有。(3)、酿造出的同山烧白酒度数很高,一般不宜饮用,需要与适量水勾兑(混合)后才能出售。有关行业规定:白酒的“度数”是指气温在20℃时,100毫升酒中所含酒精的毫升数,即酒精的体积分数;比如50度白酒是指气温在20℃时,100毫升酒中所含酒精为50毫升。(ρ水=1.0×103千克/米3、ρ酒精=0.8×103千克/米3)请计算:①该厂生产的每瓶装“500毫升、45度”的同山烧白酒,质量是多少?
②这种酒的密度约是多少?
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2、 3D打印是一种快速成型技术,常在工业设计等领域被用于制造模型,也可满足个性化需求。如图所示,小明选用密度为的可降解塑料PLA-聚乳酸做原料打印一个花瓶,共用了的可降解塑料PLA-聚乳酸。
(1)、若将打印的花瓶内注满水后总质量为620g,则花瓶的容积是多少?(2)、若将打印的花瓶内注满某种液体后总质量为570g,则注入液体的密度是多少? -
3、 据中国营养学会推荐,每日钙的摄入量因人群不同而不同。成年人为800毫克/天,青少年为1000~1200毫克/天。牛奶含钙丰富又易吸收,是健骨的理想食品,图甲是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字。
(1)、钙片中含碳酸钙(),其中碳元素的化合价为价。(2)、纯牛奶包装标签中“钙”指100mL牛奶中,钙____的质量至少为0.11克。A、分子 B、原子 C、离子 D、元素(3)、若小敏每天喝2盒纯牛奶(图甲),她通过喝牛奶摄入的“钙”质量至少为多少克?(4)、若钙片中钙元素均来自碳酸钙(),结合青少年每日钙最低摄入量,小敏每天至少还需服用几片钙片?从钙片中摄入的碳酸钙质量是多少? -
4、 钾原子与氟原子形成化合物的过程如下图:
(1)、钾、氟原子在结合过程中要失去、得到电子的原因是它们都要形成稳定结构;它们形成的化合物由(填“分子”“原子”或“离子”)构成。(2)、某元素R的相对原子质量为k , 中子数为m , 能形成核外有x个电子的离子,则关系式一定正确的是____。A、 B、 C、 D、(3)、A原子的最外层电子数为7,B离子的符号为 , 则A、B元素形成化合物的化学式。 -
5、 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
(1)、A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如下所示:从微观角度看,B图表示(填化学式)。从宏观角度看,图中表示混合物的是(填字母符号)。(2)、一定条件下,A、B发生化学反应生成E和F,其微观示意图如上所示。在该过程中,微粒的种类和数目保持不变。 -
6、 实验室有架托盘天平,铭牌如图甲所示,砝码盒内有100g、50g、10g、5g的砝码各一只,20g的砝码两只,游码标尺如图乙所示。小科同学想知道一枚邮票的质量,决定用这架托盘天平进行测量。测量了四次,其测量结果记录如下表:

实验序号
邮票数量/枚
总质量/g
—枚邮票的质量/g
1
1
0.062
2
100
6.2
3
200
12.4
4
300
21.4
(1)、该天平砝码总质量为205g,横梁标尺最大刻度为5g,所以小科认为该托盘天平的称量应该是210g,你认为他的观点(选填“正确”或“错误”)。(2)、请结合这架天平的相关信息,指出表中哪一次实验的读数是不科学的,并说明理由:。(3)、小科同学评估测量结果时发现,第四次测量的偏差较大,原因何在?原来他将邮票放在右盘内,却按正常方法读取邮票质量。找到了差错之后,他并没有重新测量,而是通过计算,确定第四次测量的总质量为g。(4)、小科同学还发现,砝码盒中的砝码已生锈,用这样的砝码称量物体质量,测量结果将(填“偏大”或“偏小”)。 -
7、 在做“观察水沸腾”的实验时,A、B、C三组同学分别从如图甲、乙所示的两套器材中任选一套来完成实验(实验室已准备多套甲、乙装置),该实验室内水的沸点为。
(1)、安装实验器材时,如图甲,应按照(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。(2)、A组同学使用乙装置(加盖)测量水的沸点时,发现水沸腾时温度(填“等于”“小于”或“大于”)。(3)、B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但是水开始沸腾的时刻不同。他们绘制的沸腾图像如图丙所示,a、b两图线不同的原因是水的不同。(4)、在水沸腾后,与烧杯口间隔一段距离的位置出现了大量的“白气”,请解释“白气”如何在此处形成:。 -
8、 某小组用图甲装置探究影响水电解速率的因素。

①小瑞在水中分别加入等质量、浓度均为18%的碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠溶液。在相同条件下进行电解水实验,产生氢气的速率如图乙所示。
②小安取不同浓度的氢氧化钠溶液,在相同条件下进行实验,结果如图丙所示。
(1)、实验中,小瑞、小安收集的氢气来自于(填“a”或“b”)管。(2)、已知碳酸钠等物质由离子构成,加入水中后这些离子增强了水的导电性,由图乙可知,水电解速率快慢与加入的(填“阴离子”或“阳离子”)有关。(3)、根据以上实验结果,水电解速率最快的条件是。预测小瑞实验中氢氧化钠溶液组随着实验进行,产生氢气的速率将如何变化。(水电解过程中氢氧化钠本身不减少) -
9、 某兴趣小组在“探究植物细胞吸水和失水的条件”实验中,利用新鲜萝卜、浓盐水、清水等进行了实验,并观察到:A烧杯中的萝卜条变硬增大,B烧杯中的萝卜条变软缩小。请回答问题。
(1)、发现B萝卜条变软缩小,可知B烧杯中的液体是。而萝卜条发生软硬、大小变化的根本原因是细胞吸水和失水,C、D两图中能说明A图中现象的是。(2)、为了提高产量,农民伯伯需要给农作物施肥,施肥的目的是给农作物补充;如果一次施肥过多就会出现“烧苗”现象,其原因是根毛细胞的细胞液浓度,导致根大量失水。 -
10、 借助身边的器材可测出物质的密度,研习小组用均匀木杆和支架自制了一架天平,并用输完液的输液瓶和输液管制成滴管,用滴管滴出的液滴代替砝码。
(1)、在自制天平左右两盘中各放一只一次性杯子,出现左高右低的现象,小东将螺母向(填“左”或“右”)调节,直到天平平衡,如图甲。(2)、将待测矿石放入左盘杯中,用自制滴管向右盘杯中滴水,使天平刚好平衡,如图乙,记下水滴数为52滴。另取一个杯子,加入适量的水,用细线系住矿石将其浸没在水中(水没有溢出),在液面处做标记,如图丙所示,取出矿石,(填写操作),记录下水的滴数为16滴。(3)、计算可得矿石的密度为。(4)、下列选项会导致测得的矿石密度偏大的是____。A、自制天平未调平(左低右高)就测量 B、自制天平未调平(左高右低)就测量 C、拿出石块时会带出部分水 D、自制滴管每次滴出的液滴大小不均匀 -
11、 小王遇到了下面这些化学难题,请你帮她一起解决。(1)、已知一个分子的质量为nkg,一个分子的质量为mkg,若以1个氮原子质量的作为标准,则的相对分子质量为。(2)、已知有、、三种物质的混合物100g,测得硫元素的质量分数为32%,则混合物中含氧元素的质量为。(3)、已知铁的氧化物中通常只有+2、+3两种化合价,氧元素在化合物中通常显-2价,测得铁的某种氧化物晶体的化学式为 , 则其中、的粒子个数比为。
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12、 甲、乙是两个由同种材料制成的金属球,甲球质量为128g、体积为 , 乙球质量为60g、体积为。在这两个金属球中,其中一个是实心的、一个是空心的,则空心的是球。若在金属球的空心部分充满酒精(),此时球的总质量为g。
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13、 为探究原子的内部结构,英国科学家卢瑟福进行了粒子(含有2个质子)轰击金箔的散射实验。
(1)、如图甲,粒子碰到荧光屏会引起闪光。卢瑟福将荧光屏设计成环绕,基于的假设是绝大多数粒子(支持原子内绝大部分空间是空的),也有少数发生大角度偏转或反弹。(2)、根据粒子散射实验数据,统计不同偏转角度的粒子数量,并绘制成如图乙所示曲线。则图中能说明原子核带正电荷且质量大的是段曲线。 -
14、 如图为核聚变反应的示意图,其中(
、
、表示原子中的不同微粒)
(1)、仿照①②,在图③中画出其原子核的模型。(2)、①②③中互为同位素原子的是(填序号)。 -
15、 如图是航天员王亚平老师在“天宫课堂”授课的两个场景,试回答下列问题。
(1)、如图甲所示,用注射器向制作好的水球内注入少量蓝色液体,水球变成一个蓝色“水晶球”,这表明分子在。(2)、如图乙所示,在液体搭桥实验中,水在表面张力作用下将两块塑料板连接起来,用水搭出了一座水桥,水桥没有断裂,这是因为水分子之间存在。 -
16、 用元素符号或化学式填空,或写出数字的中文含义。(1)、氦气;(2)、中“5”的含义;(3)、写出硝酸铵的化学式,并标出前后N元素的化合价。
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17、 根据要求填空:(1)、写出由地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式。(2)、一瓶气体经过检验得知其中只有一种元素,则该气体可能是____(填字母)。A、一种单质 B、单质和化合物的混合物 C、一种化合物 D、几种单质组成的混合物
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18、 红火蚁(图甲)是蚂蚁的一种,每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配,完成受精,它的发育与家蚕相似。
(1)、红火蚁这种受精方式属于受精(填“体内”或“体外”)。(2)、图乙是昆虫发育阶段的模型图,红火蚁的发育过程从受精卵开始应写为(用字母和箭头表示)。 -
19、 嫁接属于营养繁殖的一种,分析并回答下列问题:(1)、以“本地早”为接穗,“慢橘”作为砧木,最后结出的果实品种是。(2)、果农采用嫁接的方式来育苗,其优点是。
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20、 水稻和玉米是我国重要的粮食作物,其胚乳储存了大量淀粉,为萌发过程提供能量。某生物兴趣小组为探究水稻种子和玉米种子萌发成幼苗过程中的物质变化,做了两组实验。
实验一:追踪玉米种子萌发时,胚与胚乳内有机物含量的动态变化如图甲;
实验二:测定水稻种子萌发成幼苗过程中,干重与鲜重的变化如图乙。
请结合图表信息,判断下列叙述中错误的是( )。
A、图甲中曲线a表示玉米种子胚乳中有机物变化,图乙中曲线X表示水稻种子的鲜重变化 B、种子萌发初期,胚乳中的有机物被转运到胚,用于细胞分裂和分化,其中胚根最先发育突破种皮 C、图乙中曲线Y的f→g段上升,是因为胚乳内的有机物在种子萌发过程中逐步被转运到胚中 D、若将萌发的水稻种子置于黑暗环境中,图乙中曲线Y在f点后无法持续上升