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1、下列常见用电器的电流值接近0.4安的是 ( )A、普通石英钟 B、12英寸笔记本电脑 C、电饭煲 D、1.5匹空调
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2、关于电流，下列说法中不正确的是 ( )A、电流是表示电流快慢的物理量 B、电流是表示电流强弱的物理量 C、电流的单位是安培， 符号是“A” D、电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安
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3、学习了同种电荷相互排斥之后，小明大胆猜想： 电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?于是他按如图所示的实验装置做起了实验，Q是一个带正电的物体，把系在细线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。
(1)、这个力的大小可以通过显示出来。(2)、为了使实验现象更明显，悬挂在细线上的小球应选用(填“小钢球”或“塑料泡沫小球”)。(3)、根据实验现象，可得出结论：。 -
4、是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康。某科研队伍成功研制出] 净化器，其原理如图所示。闭合开关 后，风扇旋转吸入含有颗粒物的空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引，这是因为带电体具有吸引的性质；颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为。
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5、下列现象中，与静电无关的现象是 ( )A、用塑料笔杆在头发上摩擦后靠近碎纸屑，纸屑被吸起 B、在干燥的天气里脱毛衣，会听到轻微噼啪声 C、装食品的塑料袋粘在手上甩不掉 D、用磁铁可以吸引铁屑
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6、A、B是两个轻质泡沫小球，C是用丝绸摩擦过的玻璃棒，A、B、C三者之间相互作用的场景如图所示， 由此可以判断( )
A、A带负电 B、B一定不带正电 C、B可能不带电 D、A可能不带电 -
7、在“探究带电物体间的相互作用”的活动中，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒、毛皮摩擦过的橡胶棒进行了如图所示的三次实验，观察到的现象如图中箭头所示。
(1)、将一根棒子悬挂起来是为了。(2)、用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引带负电荷的纸屑，是因为有机玻璃棒带电荷。(3)、通过实验得出的结论是。 -
8、如图是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，梳子与图中的摩擦最容易起电，且它们摩擦后梳子带(填“正”或“负” ) 电荷。
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9、为了消除人体因摩擦而产生的静电，加油时，一般都要先用手触摸静电释放按钮，将身上的静电释放掉后再加油，如图所示。下列说法中错误的是( ）
A、固体之间的相互摩擦可能产生静电 B、静电释放按钮上手触摸的部位一定是导体 C、某物能吸引轻小物体，则该物体一定带电 D、摩擦起电的实质是相互摩擦的物体间发生了电荷的转移 -
10、如图所示，用一张毛皮先后摩擦两只相同的气球后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”。对该现象解释正确的是 ( )
A、摩擦后，两气球带了同种电荷 B、毛皮的正电荷转移到气球上 C、摩擦创造了电荷，使两气球带电 D、两只气球所带的电子数小于毛皮所带正电荷数 -
11、链教材P131实验改编小明对并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系进行了探究。
(1)、连接电路时，开关应该处于状态。小明连好了实物电路，闭合开关前， 电流表指针指在零刻线处，但闭合开关后，电流表指针偏向零刻线左方，造成这一现象的原因是。(2)、改进后小明用如图乙所示的电路图测出了支路中的电流，然后只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图甲实物图中用线画出改动的导线(先在原导线上打“×”，再更改接法)。(3)、实验结束后，小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：①并联电路各支路电流相等；
②干路中的电流等于。
A点电流IA/A
B点电流IB/A
C点电流 Ic/A
0.3
0.3
0.6
(4)、请你对上述结论进行评价，写出两点评价意见：(a)；
(b)。
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12、如图甲电路， 闭合开关S后，两个灯泡都能发光， 图乙为电流表 指针的位置，如果电流表 示数是0.6安，则下列说法正确的是 ( )
A、电流表 的读数是0.3安 B、灯泡 和 并联 C、电流表 可以连接“-” “0.6”接线柱 D、通过灯泡] 的电流为0.6安 -
13、如图所示电路中三只灯泡完全相同，某同学对该电路进行了以下分析，其中判断错误的是 ( )
A、都闭合时，三只灯泡均发光 B、都断开时， 不发光，经过 的电流相等 C、都闭合时，电流表的示数等于经过] 的电流之和 D、闭合、 断开时，三只灯泡均发光 -
14、在“探究串联电路中的电流特点”实验中，某同学用电流表分别测出图中A、B、 C三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是 ( )
A、将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流 B、改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流 C、将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流 D、换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流 -
15、某同学按如图甲所示的电路图连接电路无误后， 闭合开关，两个电流表的示数如图乙、丙所示，关于通过灯泡的电流，下列说法中正确的是 ( )
A、灯泡 中通过的电流是0.4安 B、灯泡] 中通过的电流是0.2安 C、灯泡 中通过的电流是2安 D、灯泡] 中通过的电流是0.6安 -
16、如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后， 电流表A的示数是0.4安， 的示数是0.1安，则通过小灯泡] 的电流是( )
A、0.5安 B、0.4安 C、0.3安 D、0.1安 -
17、如图所示，将电流表串联接入电路中A、B、C、D四点不同位置，则有（ ）
A、A点示数等于B点示数 B、B点示数一定等于C点示数 C、A点示数大于D点示数 D、B点示数小于D点示数 -
18、 某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流特点。所接电路图如图甲所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图乙、丙。
(1)、在连接电路时，开关应处于状态。(2)、电流表 示数是。(3)、该同学发现电流表 指针偏转较 小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”。请你指出造成他判断错误的原因：。(4)、改正错误后，本实验得到的实验结论为。 -
19、如图示，有一个导体铸件，粗细两部分的截面直径的关系是 若把该导体两端接入电路，则通过粗细两段导体的电流关系是 ( )
A、 B、 C、 D、 -
20、 两只灯泡串联在电路中， 闭合开关后，发现] 很亮， 很暗。下列判断中正确的是 ( )A、通过灯 的电流较大 B、通过灯 和 的电流相等 C、通过灯 的电流较大 D、无法判断通过两灯的电流大小