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1、为探究原子的结构,1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子(粒子带正电荷)表击金箔实验,发现以下现象:



现象 1:大多数 粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向。
现象 2:少部分 粒子改变原来的运动方向。
现象3:极少数 粒子被反弹。(1)、根据卢瑟福实验的现象,图1所示的四条运动轨迹中,不可能出现的是(填字母)。(2)、若原子质量、正电荷在原子内均匀分布,则极少数粒子就不会发生大角度偏转。于是,卢瑟福推测:原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,这里“很小的结构”指的是(3)、根据构建的原子结构模型图,请你解释极少数粒子被反弹的原因是(4)、在认识原子结构模型的基础上,某同学制作了甲烷分子模型,设计了相应的评价量表:
图4为小科用超轻黏土制作的甲烷分子模型。根据评价量表,小宁将“指标二”评定为“合格”。要使该模型的“指标二”达到“优秀”,请你对该模型提出合理的改进建议:“甲烷分子结构模型制作”评价量表 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 两种颜色,原子大小比
例合理两种颜色,原子大
小比例不合理同种颜色,原子大小比例失调 指标二 形态规整、能很好体现
分子的正四面体结构形态规整、不能体
现分子的立体结构形态扭曲与实际不符 -
2、“蚁巢土”(蚂蚁巢穴中的土壤)很肥沃有利于植物的生长。小科设计下面的实验来探究“蚁巢”对植物的生长是否有影响。
I.实验步骤
步骤一:土壤采集:
步骤二:土壤分装:将20只大小相同的花盆平均分成两组,将等量的①、②号土壤分别装入第一组和第二组花盆中。土壤编号 土壤来源 采集方法 ①号土壤 “蚁巢土” 以蚂蚁窝为中心,挖取直径为10cm、深10cm范围的土壤 ②号土壤 蚂蚁窝附近的土壤 蚂蚁窝附近的土壤在蚂蚁窝附近找到土质和含水量等相同的土壤,按相同方法取土 步骤三:种植植物:在20只花盆中各栽种1株生长良好、大小相同的大豆幼苗,置于温度适宜有光照的地方进行培养,定期喷洒★。每日测量并记录不同土壤中植株的高度(平均值),连续18天

Ⅱ.实验结果
不同土壤中大豆幼苗的生长曲线如图,请据上述实验回答问题。
(1)、土壤除了能固定植物,还能为植物的生长提供水分、空气和(2)、请将实验步骤三的★处补充完整(3)、根据上述实验结果,可以得出结论:(4)、,为使实验结果更有说服力,该实验还可以怎样改进? -
3、图甲是根尖结构模式图及相应的细胞形态示意图,图乙是水分进入根部的途径示意图,请据图回答:
(1)、根的伸长与图甲中(填字母)两类细胞的生理活动有关。(2)、如图乙,根从土壤吸水的主要原因是根毛细胞液的浓度 . 选填“大于”、“等于”或“小于”)土壤溶液的浓度。水到达D后再运输到植物体的其他器官,则D为植物根的(选填“韧皮部”或“木质部”)结构。 -
4、元素周期表是学习和研究的重要工具,请据图回答相应问题
(1)、图甲是铯元素在元素周期表中的信息,则铯属于(选填“金属”或“非金属”)元素。由图甲可知,该元素原子的相对原子质量为(2)、图乙为元素周期表的一部分、代表三种不同元素,以下判断正确的是____A、原子序数: B、位于同一周期 C、的核外电子数柏同 D、属于同一族 -
5、小科用如图甲所示的装置探究水沸腾的特点
(1)、组装图甲装置应按(选填“从上往下”或“从下往上”)的顺序。(2)、图(选填“A”或“B'')是水沸腾前的现象。(3)、小科前后做了两次实验,绘制了两次水沸腾时的温度-时间图象,如图C。由图象可知,水在沸腾时温度相同,但两次将水加热至沸腾的时间不一样长,可能的原因是。(写出一点) -
6、如图是与被子植物有关的结构示意图,请据图回答:
(1)、图一的花中最主要的结构是 , 要能结出果实,必须要经历传粉和两个过程。(2)、图二是菜豆种子,它是由花结构中的(填结构名称)发育而来的。(3)、胚是玉米新植株的幼体,它由图三中的(填数字)组成。 -
7、建立模型是学习科学的重要方法。
(1)、物质的组成及构成关系如图甲所示,图甲中A表示(2)、化学变化中的最小微粒是(选填“分子”、“原子”、“离子”)。(3)、如图乙所示为甲苯分子的球棍模型示意图,其中“○”代表氢原子,“●”代表碳原子,则甲苯的化学式为。(注:化学式书写时碳元素排在左边)(4)、如图丙所示为某元素的两种粒子结构示意图,其中属于离子的是。(填序号) -
8、枇杷是浙江享有盛名的传统特色果品(如图甲),优质的枇杷通常采用如图乙的方式进行繁殖,这种繁殖技术叫 , 此类生殖方式属于生殖(选填“有性”或“无性”),其优点是。(写出一点)
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9、用化学符号表示下列物质或微粒。(1)、氮气(2)、碳酸根离子(3)、3个水分子(4)、带一个单位正电荷的钠离子
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10、图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图,有关叙述正确的是( )
A、从宏观上分析:该实验能证明水由氢气和氧气组成 B、从性质上分析:a试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 C、从现象上分析:试管中产生气体的质量比为 2: 1 D、从微观上分析:水分解的过程中,氢原子和氧原子数目不发生变化 -
11、某自然保护区中,科研人员通过红外相机拍摄到国家二级保护动物“中华鬣羚”,如图所示。该动物颈背部有蓬松的鬓毛,通过乳汁喂养幼崽。据此判断,“中华鬣羚”的生殖方式最可能是( )
A、体外受精,胎生 B、体内受精,胎生 C、体外受精,卵生 D、体内受精,卵生 -
12、下列关于人的生殖与发育的叙述,正确的是( )A、精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的 B、家蚕的发育过程与蝗虫一样 C、胎儿娩出标志着新生命的起点 D、鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段
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13、下列关于生物的结构层次判断正确的是( )A、热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于上皮组织 B、猕猴桃果实属于营养器官,含有维生素C等多种维生素 C、被子植物的茎与哺乳动物的皮肤属于同一结构层次 D、血管在体内分布广泛,与血液同属于结缔组织
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14、如图所示为细胞发生的一系列变化。下列叙述正确的是( )
A、过程①是细胞生长,过程②是细胞分化 B、过程②需要从外界吸收营养 C、图中的一系列变化发生在植物体内 D、刚分裂结束的子细胞的大小、所含遗传物质与母细胞一样 -
15、对下列生活中的现象解释错误的是( )A、秋日校园内桂花飘香——分子在不停地做无规则运动 B、6000L氧气加压装入40L钢瓶—分子之间存在空隙 C、湿衣服夏天比冬天干得快——温度越高,分子热运动越剧烈 D、铅笔芯用了一段时间后会变短——分子之间有斥力
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16、如图所示为海波的熔化图像,下列说法正确的是( )
A、时的海波是液态 B、海波开始熔化到全部熔化用时6min C、海波在CD段是气态 D、海波在BC段温度不变,不需要加热 -
17、锰酸钾是重要的工业消毒剂,主要用于油脂、纤维、皮革的漂白、消毒等,关于这种物质,下列说法正确的是( )A、锰酸钾的相对分子质量为197g B、锰酸钾中氧元素的质量分数最大 C、锰酸钾由钾、锰、氧三种元素组成 D、锰酸钾中锰元素的化合价为14价
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18、小科在学完“探索地球表面”这一节内容后,记录了如下的见解,其中不正确的是( )A、地球内部结构由外到内分为地壳、地幔、地核三层 B、盆地是指四周高,中间低平的区域 C、土壤是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈四个圈层的共有部分 D、等高线越密集,坡度越缓
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19、木雕师傅在制作工艺品时,需要计算不同木料的密度来预估用料。下列对密度公式的理解,正确的是( )A、木料的密度跟它的质量成正比 B、木料的密度跟它的体积成反比 C、用可以计算木料的密度,所以木料的密度由它的质量或体积所决定 D、用可以计算木料的密度,但木料的密度跟它的质量和体积无关
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20、富春江发源于安徽南部的新安江和兰江,在建德市梅城处汇合。沿途蜿蜒曲折,全长百公里。影响这种地形形成的主要外力作用是( )A、生物 B、流水 C、冰川 D、风力