初中科学华师大版（2024）-试题列表-第22页

1、固定二氧化碳具有应对气候变化、实现碳中和等作用。目前有以下两种方式固定二氧化碳，请据此回答下列问题：

方法一：海水吸收法，利用海水吸收大气中的二氧化碳。

方法二：矿化法，利用二氧化碳与废弃建筑材料中的含钙矿物(主要成分为CaO)反应，生成碳酸钙。

(1)、海水能够吸收二氧化碳，请写出其对应化学方程式。

(2)、氧化钙能和二氧化碳发生化学反应，其化学方程式为

C a O + C O_{2} = C a C O_{3},

则该化学反应基本类型属于。

(3)、研究表明，矿化法反应一段时间后，二氧化碳吸收明显变慢。请提出一种加快反应速率的措施：。

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2、小实设计A、B两组实验(如图所示)探究昆虫的呼吸作用。将A、B两组装置放在同一适宜的环境中，10分钟后观察现象。据此回答下列问题：

(1)、(1)请写出呼吸作用的文字表达式：

(2)、该实验中，用红色水滴移动的距离来反映 (选填“消耗的氧气”或“产生的二氧化碳”)的体积的多少。

(3)、小实在实验过程中，发现A组水滴移动并不明显，可能导致该现象的原因有____(填字母，可多选)。

A、昆虫太少 B、装置漏气 C、碱石灰失效 D、试管太粗

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3、如图所示为我国某两个城市的气温和降水分布图，回答以下问题：

(1)、下列对图甲所代表城市的气候描述正确的是____ (填字母)。

A、天气炎热，晴空万里 B、夏季凉爽，冬季寒冷 C、降水不均匀，昼夜温差大 D、夏季干燥，冬季多雨

(2)、已知图乙所代表的城市在7月份的月降水量为200mm，请补全乙图7月份的降水量。

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4、小实利用如图装置验证质量守恒定律，利用放大镜引燃白磷。白磷从燃烧到熄灭，装置冷却至室温。下列关于该过程中相关量变化情况描述正确的是（）

A、

B、

C、

D、

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5、高压锅(如图)可通过限压阀增加锅内气压，提高液体沸点，实现高温烹饪。下列属于探究气压增大对沸点影响的实验（）

A、

B、

C、

D、

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6、文丘里管(如图所示)可判断家用燃气的流速，当燃气通过管道时会引起液面高低变化，从而判断气体流速的快慢。下列说法正确的是（）

A、细管处压强小于粗管处，U形管中右侧液面较低 B、细管处压强小于粗管处，U形管中右侧液面较高 C、细管处压强大于粗管处，U形管中右侧液面较低 D、细管处压强大于粗管处，U形管中右侧液面较高

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7、银制容器在空气中放置一段时间后表面会变黑，原因是银和空气中的微量硫化物等物质发生反应，其化学反应方程式为

4 A g + 2 H_{2} S + O_{2} = 2 X + 2 H_{2} O,

下列模型能表示X物质的是（）

A、

B、

C、

D、

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8、小实利用饮料瓶完成如图所示的实验，其中可以证明大气压存在的是（）

A、水不流出

B、水从侧孔喷出

C、用力按瓶难以形变

D、瓶按入水中感到费力

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9、下表关于不同物质在氧气中燃烧的现象描述正确的是（）

选项	可燃物	燃烧现象
A	红磷	剧烈燃烧，产生大量白雾
B	木炭	发出白光，产生二氧化碳
C	铁丝	火星四射，生成黑色固体
D	硫粉	产生淡蓝色火焰，产生刺激性气味气体

A、A B、B C、C D、D

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10、小实利用以下装置探究光合作用的原料，碳酸氢钠溶液可维持环境中二氧化碳含量稳定，氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳。下列说法正确的是（）

A、探究目的：探究水是光合作用的原料 B、前期准备：实验前植物需黑暗处理一昼夜 C、结果预测：滴加碘液到图甲叶片，叶片变蓝 D、实验反思：实验必须增加用清水的对照组

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11、高层火灾发生往往3分钟左右烟气就能充满整个空间。下列火灾逃生做法中错误的是（）

A、用湿毛巾捂住口鼻

B、确认安全后报警

C、贴近地面匍匐前进

D、乘坐电梯快速下楼

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12、小实利用如图装置，通过烟雾流动探究对流运动，下列U形管中烟雾流动方向标注正确的是（）

A、

B、

C、

D、

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13、小实在参加劳动实践活动时，需要烧柴火做饭。下列措施中不能让火燃烧更旺的是（）

A、紧密堆积炉内木柴 B、向炉内及时添加木柴 C、用扇子对炉内间断送风 D、先点燃枯草再添加木柴

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14、光合作用是维系碳—氧平衡的重要生理过程，下图中能正确表示植物进行光合作用的是（）

A、

B、

C、

D、

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15、下列化学方程式书写正确的是

A、

2 M g + O_{2} ↑ \overset{点燃}{\to} 2 M g

B、

H_{2} O_{2} + M n O_{2} = H_{2} O + M n O_{2} + O_{2} ↑

C、

4 F e + 3 O_{2} \overset{点燃}{\to} 2 F e_{2} O_{3}

D、

4 P + 5 O_{2} \overset{点燃}{\to} 2 P_{2} O_{5}

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16、下列有关“实验室制取二氧化碳”的实验操作中，错误的是（）

A、选择试剂

B、收集二氧化碳

C、验满

D、性质检验

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17、天气影响着人们的衣食住行。鹿城区某日的天气预报如图所示，下列描述正确的是（）

A、当天的降水量为90% B、当天鹿城区属于高气压区 C、当天中午12时气温接近26℃ D、若没有高空臭氧层的作用，紫外线将会更强

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18、近些年人类致力于使大气中的二氧化碳含量达到稳定，这有助于缓解的环境问题是（）

A、温室效应加剧 B、酸雨 C、臭氧空洞 D、“热岛”效应

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19、【项目背景】在“测量物质密度”的实践活动中，同学们遇到一个问题：小塑料块放入水中不会沉入水底，只会漂在水面上，无法直接用排水法测量体积。为解决这一问题，小安采用助沉法开展实验。

【项目设计】

①实验目的：助沉法测量小塑料块的密度。

②实验原理：____。

③实验器材：天平、量筒、水、小塑料块、细线、金属环

④实验设计：

步骤一：调节天平平衡，用天平测出小塑料块的质量m如图甲

步骤二：用量筒测出适量水的体积 V₁如图乙(1)

步骤三：将塑料块放入水中测出体积 V₂如图乙(2)

步骤四：用细线绑定金属环放入水中测出体积 V₃如图乙(3)

步骤五：用细线绑定金属环和塑料块放入水中测出体积V如图乙(4)

步骤六：计算密度

【项目分析】

(1)、本实验测量密度的原理是：。

(2)、请根据上述的实验设计，选择合适的步骤，计算出小塑料块的密度。
某小组制作了“助沉法测量小塑料块密度”的项目评价量表如下

项目评价量表

评价维度	优秀	合格	待改进
实验方案设计	用助沉法测出质量和体积，实验步骤合理。	用助沉法测出质量和体积，实验步骤有多余或者缺失。	不能用助沉法测出质量和体积
实验操作规范性	天平和量筒使用规范	天平或量筒操作有1处不规范	天平或量筒操作共有2处及以上不规范

请根据以上项目评价量表，选择一个评价维度进行评价，并说明理由。

(3)、【项目反思】

查阅资料发现，该塑料块的密度为 0.85-0.95g/cm³。该项目小组实验后进行讨论反思，实验中许多操作会影响实验的准确性，你认为可能会使实验结果偏小的原因是?(请写出一点)

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20、奥司他韦(化学式为(

C_{16} H_{28} N_{2} O_{4},

相对分子质量为312)是目前治疗流感的药物之一，请回答：

(1)、奥司他韦中，氢元素和氧元素的质量比为 (最简整数比)

(2)、计算156克奥司他韦中碳元素的质量。(写出计算过程)

(3)、患者按照下列“体重-剂量表”服用：

体重	小于等于 15kg	15~23kg	23~40kg	大于 40kg
每次用量	30mg	45mg	60mg	75mg

假如某患者的体重是50kg，在治疗过程中，需每天服用“奥司他韦”2次，一个疗程5天，那么该患者一个疗程共需服用粒(每粒药片含“奥司他韦”75mg)

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