初中科学华师大版（2024）-试题列表-第21页

1、盐酸、硫酸和硝酸都是重要的酸，小金和小华展开如下探究。

活动一：制备稀硫酸。

(1)、实验室常用的稀硫酸可由浓硫酸稀释而来。下列稀释浓硫酸的操作中，正确的是 ( )

A、

B、

C、

D、

(2)、活动二：设计图甲所示的实验探究酸的性质。

一定能区分稀盐酸和稀硫酸的是实验(填“一”或“二”)。

(3)、若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应，则反应的化学方程式为。

(4)、如图乙所示为向装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图，则“●”代表的离子是(填离子符号)。

(5)、下列物质中，能证明实验一中稀盐酸有剩余的是____(填字母)。

A、CuO B、A

g N O_{3}

C、CaCl₂ D、pH试纸

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2、2个或多个同种含氧酸分子之间可以脱水形成相对分子质量更大的酸，如磷酸(H₃PO₄)可形成 H₄P₂O₇ 或 H₅P₃O₁₀等。下列物质中，不属于硫酸(H₂SO₄)脱水后形成的是( )

A、H₂S₂O₇ B、H₂S₃O₁₀ C、H₂S₂O₈ D、

H_{2} S_{4} O_{13}

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3、柠檬酸(C₆H₈O₇)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出 H⁺ ，从而呈酸性，主要用于制造香料或作为饮料的酸化剂。下列物质中，不能与柠檬酸反应的是( )

A、Zn B、CuO C、CO₂ D、CaCO₃

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4、如图所示为验证稀硫酸的化学性质所做的三个实验，请回答下列问题：

(1)、实验 A 中最终能观察到的现象是。

(2)、实验B能体现出稀硫酸具有的化学性质是。

(3)、实验C中发生反应的化学方程式为。

(4)、要证明实验C中所加的 BaCl₂溶液过量，小明的实验方法如下：取少量实验C中的上层清液于试管中，滴加 AgNO₃溶液，若产生白色沉淀，则证明实验C中所加 BaCl₂溶液过量。你认为小明的方法对吗?请你作出判断并说明理由：。

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5、在①氧化铁、②金属锌、③氢氧化铜、④氯化钡溶液这四种物质中，跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是( )

A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

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6、下列有关硫酸的说法，正确的是( )

A、打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶塞，瓶口出现“白雾” B、实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳 C、浓硫酸有脱水性，能使纸张、木材等炭化 D、若皮肤上沾到浓硫酸，应立即用水冲洗，再用布拭干

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7、如图所示，天平的左端和右端分别放着盛有相同质量的浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，一段时间后，天平( )

A、左端下沉 B、右端下沉 C、仍平衡 D、无法判断

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8、小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后得到的废液，进行溶质成分鉴定。取废液的上层清液 50g，逐滴加入溶质质量分数为26.5%的碳酸钠溶液，出现气泡，滴加碳酸钠溶液的质量达到 10g时开始出现白色沉淀。继续滴加至沉淀不再产生，过滤、洗涤、烘干，测得沉淀的质量为5g，并绘制了如图所示的图像。

(1)、滴加的溶液中的溶质属于(填“盐”或“碱”)。

(2)、10g碳酸钠溶液中含有的溶质质量是g。

(3)、图像纵轴上的a 点的数值是。

(4)、废液中含有的溶质是(填化学式)。

(5)、图像横轴上的b点表示的碳酸钠溶液的质量为多少?(写出计算过程)

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9、已知碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解。现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠，其中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳酸氢钠的质量分数，具体的操作步骤如下：

①取一只洁净的坩埚，称得其质量为ag；再向其中加入样品，称得总质量为m₁g。

②加热盛有样品的坩埚。

③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量。

④ ▲ ，称得坩埚和剩余固体的总质量为m₂g。

(1)、写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式：。

(2)、请将步骤④补充完整：。

(3)、如果将加热后的坩埚放在空气中冷却，那么会使碳酸氢钠的质量分数计算值(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(4)、当a、m₁、m₂的关系为时，可以判断碳酸氢钠中不含碳酸钠及其他杂质。

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10、某科学兴趣小组的同学用熟石灰配制石灰水时，发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破损。

【提出问题1】试剂是否已变质?

(1)、【作出猜想】①没变质，成分是

C a {(O H)}_{2}

②全部变质，成分是

C a C O_{3}

；③部分变质，成分是。

【进行实验1】如表所示，请将表格补充完整。

步骤	操作	现象	结论
I	取样品于试管中，加水，滴入2~3滴无色酚酞试液		猜想③正确
Ⅱ	向试管中继续加入过量的		猜想③正确

【提出问题2】如何测定试剂中碳酸钙的质量分数?

(2)、【进行实验2】小丽同学设计了图甲所示的装置来进行碳酸钙的质量分数的测定。取一定质量的样品放入锥形瓶中，加入过量稀盐酸(不考虑稀盐酸的挥发)，测量装置C在反应前后的总质量，即可计算出样品中碳酸钙的质量分数(说明：装置气密性良好，操作无误，各步反应完全)。请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式：。

(3)、【反思与评价】

小文同学认为小丽同学测得的结果有较大的误差，理由是。

小文同学用图乙所示的装置(注射器活塞与筒壁的摩擦很小，忽略不计)完成测量。注射器除了贮存、注入稀盐酸外，还起到的作用是。

(4)、【交流与讨论】实验结束后，将装置A、C、E中的废液倒入一个干净的废液缸中，观察到有沉淀生成。

①同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分，该滤液中一定存在的溶质是。

②通过实验确定废液的成分，处理后进行排放。

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11、碳酸钠从溶液中析出晶体时，结合了一定数量的水分子，其化学式为

N a_{2} C O_{3} \cdot 10 H_{2} O

，结晶水合物中所含的水称为，碳酸钠晶体中结晶水的含量约为(结果精确到0.1%)。碳酸钠晶体暴露在干燥的空气中时易风化，失去结晶水而最终变成碳酸钠(

N a_{2} C O_{3}

)粉末，易风化属于碳酸钠晶体的(填“物理”或“化学”)性质。

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12、小科学习了常见的四种盐：氯化钠(NaCl)、碳酸钠(

N a_{2} C O_{3}

)、碳酸氢钠(

N a H C O_{3}

)、碳酸钙(

C a C O_{3}

)后，对它们的部分性质进行归纳整理并编制了检索表(如图所示)。检索表中M代表的是 ( )

A、NaCl B、

N a_{2} C O_{3}

C、

N a H C O_{3}

D、

C a C O_{3}

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13、新素养科学观念下表中物质的俗名、化学式及用途对应关系正确的是( )

选项	俗名	化学式	用途
A.	熟石灰	CaCO₃	治疗胃酸过多
B.	苏打	NaHCO₃	焙制糕点
C.	纯碱	NaOH	除去热水瓶中的水垢
D.	食盐	NaCl	配制生理盐水

A、A B、B C、C D、D

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14、为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量的样品配制成溶液，再取少量溶液装入试管中，进行了图甲所示的实验。(注：)

B a C l_{2}

溶液呈中性)

(1)、分析图甲所示实验的现象，可以确定样品的变质情况为。

(2)、进一步探究：另取少量样品溶液，加入一定溶质质量分数的稀盐酸，直至过量。请在图乙中画出生成

C O_{2}

的质量随加入稀盐酸的质量变化的大致图像。

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15、某科学兴趣小组的同学要在一块空地上种植作物，于是对这块空地的土壤酸碱性进行了测定。

(1)、在空地上确定5~6个位置进行土壤取样。下列取样位置设定合理的是(填字母)。

(2)、在测定土壤样品酸碱性的实验中，下列装置和操作正确的是。

(3)、测定结果如表1所示。小组决定种植适宜在偏碱性土壤生长的西瓜。首先计划对该酸性土壤进行改良，并查询到如表2所示的信息。

表1

土壤样品	A	B	C	D	E
pH	5	5	6	5	6
改良剂			价格			特点与注意事项
熟石灰 $[C a (O H)_{2}]$			500元/吨			改良速度快，但过量使用易导致土壤板结
草木灰(含K₂CO₃等)			220元/吨			肥效好，能补充钾元素，但改良速度较慢