• 1、“比赛第一,友谊第十四!”火出圈的“苏超”不只有梗,更有激烈的比赛。同学们对足球的有关讨论,正确的是 ( )

    A、踢出去的球,上升到最高点时受平衡力 B、踢出去的球,上升时受惯性的作用 C、守门员击球时手对球的力比球对手的力大 D、守门员抛出手的球下落时运动状态在改变
  • 2、为了向大家说明骑电动车要戴安全头盔的道理,小叶做了一个模拟实验:将两个相似的鸡蛋分别放在纸筒上,鸡蛋甲上方放一个轻质瓶盖,鸡蛋乙不做任何处理。拿一根筷子用大小相同的力分别敲击,如图所示。结果鸡蛋甲完好无损,鸡蛋乙立 即破碎。下列有关叙述错误的是( )

    A、放上瓶盖后可以增大受力面积 B、敲击时鸡蛋上部受到的压强甲比乙大 C、鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状 D、要提高实验的可靠性还需多次实验,
  • 3、2025年9月8日凌晨1点31分至2点53分,在温州出现这几年罕见的红月亮。小叶观察到空中红月亮在湖水中倒影,其正确的光路图是 ( )
    A、 B、 C、 D、
  • 4、我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉,为世界高速列车的发展树立了新标杆。高铁车组轨道用的是超长无缝钢轨,可以避免车轮与铁轨之间的缝隙碰撞发声,从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中,减弱噪声的方法与之相同的是 ( )

    A、摩托车上的消音器 B、路口的噪声监测仪 C、高架路上的隔音板 D、工厂里的降噪耳塞
  • 5、在研究二力平衡的实验中,松手后纸片还能保持平衡的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 6、如图所示,下列为光线从空气斜射到玻璃时发生反射和折射现象,其中正确的是 ( )
    A、 B、 C、 D、
  • 7、如图所示,小鸭子正在水中游水。小鸭子的脚掌向后拨水,自身受力向前运动,使小鸭子前进的力是 ( )

    A、水对鸭身的浮力 B、水对鸭掌的力 C、鸭掌对水的力 D、鸭子腿部肌肉产生的力
  • 8、弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用, F1F2均为 3 N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是 ( )

    A、弹簧测力计的示数为 O N B、弹簧测力计的示数为 6 N C、F1、F2是一对相互作用力 D、弹簧测力计的示数为 3 N
  • 9、小叶采用如图的装置来研究平面镜成像特点时,下列说法不正确的是( )

    A、玻璃板应选用薄的 B、所成的像可在光屏上承接 C、做实验的环境亮度越暗越好 D、可将白纸替换为带有刻度的纸张,便于比较物与像到玻璃板的距离
  • 10、小科学了体积测量后,对固体、液体的体积测量有了一定心得。对下列物体进行了测量与计算。

    (1)、图甲是圆柱体,已知底面积为 S=8dm2, , 高度为H=10cm,求该圆柱体的体积为多少?
    (2)、图乙是容积为 480cm3的瓶子,瓶子下端为均匀的圆柱体。加入一定水后,瓶中水的高度为10cm,再将瓶子倒放在水平桌面上,测量出瓶中无水部分的高度为6cm。求瓶中水的体积为多少?
    (3)、小科将体积相同的20个小玻璃球轻轻放入乙瓶中,如图丙所示测得此时瓶中水面高12cm(未超出瓶子下方均匀部分)。求每个小球的体积为多少?
  • 11、马世骏院士是我国生态学研究的奠基人之一,他在综合防治蝗灾方面做出了巨大贡献。下图列出了综合防治蝗灾的部分措施。请据图回答问题:

    (1)、蝗虫属于哪一类动物?请阐述你的一条判断依据:
    (2)、蝗虫身体分为a、b、c三部分,运动器官足和翅着生在(填字母)部。
    (3)、很多鸟类以蝗虫为食,它们的体温恒定,适应环境的能力强,可以在疾飞中捕食蝗虫。鸟类胸肌发达,可以牵动双翼在疾飞中捕食蝗虫。体现了生物(选填“影响”或“适应”)环境。
    (4)、与化学防治相比,利用绿僵菌防治蝗虫有哪些优点?
  • 12、“金星凌日”是一种非常罕见的天文景观,“金星凌日”人们从地球上可以看到金星就像一个小黑点在太阳表面缓慢移动。根据上述信息请回答下列问题。

    (1)、金星、地球属于太阳系中的(选填“恒星”、“行星”或“卫星”)。
    (2)、图甲是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇观照片。此图不可能是下列选项中的____。
    A、水星凌日 B、金星凌日 C、火星凌日
    (3)、火星是太阳系的大行星,从地球上望去,火星犹如一个巨大的火球,火星探险比起其他星球更具挑战性。近年探测火星形成一个热潮,相继有“火星快车”“勇气号”和“机遇号”探测器飞向火星,图乙为太阳系局部示意图,这些探测器都飞向了图中的(填序号)。
    (4)、下列证据不支持“地球是太阳系中一颗普通行星”的是____。
    A、地球与其他太阳系行星一起绕太阳自西向东公转 B、地球和其他太阳系行星公转轨道几乎在同一平面上 C、地球是太阳系八大行星中唯一一颗有生命存在的行星 D、地球与其它行星在体积、质量和物质组成上具有相似性
  • 13、小科在学习了人的脚印长度与身高的关系后,对人的身高与头部高度关系也产生了兴趣,他通过上网搜索,得到以下数据:

    人的年龄段

    1岁

    3岁

    5岁

    10岁

    15岁

    成人

    身高与头部高度的比例

    4:1

    5:1

    6:1

    7:1

    15:2

    8:1

    (1)、通过上网查询得到以上数据,小科采用的记录方法是____。
    A、文字描述法 B、表格记录法 C、图形记录法 D、以上都不对
    (2)、分析表格中的数据,可以得到的初步结论:
    (3)、小科还想知道人的身高与臂展的关系(如图),他找来卷尺测出自己的身高为160.0cm,臂展为162.0cm。于是小科立即得出结论:人的身高与臂展的比例关系约为1:1,请判断小科的结论是否可靠,并说明理由。
  • 14、从胡克观察细胞到细胞学说的建立,经历了近200年。

    材料一:

    材料二:在施旺提出动、植物细胞的相似性后,他对动、植物的细胞进行了大量的研究,一年后,在他的论文中提出了关于细胞的三条结论:

    ①细胞是有机体结构、生理与组织的单位。

    ②在组织结构中,细胞以独特实体与构成组分双重存在。

    ③细胞由非细胞成分所形成,也就是说细胞是自然发生的。

    阅读上述材料,回答问题:

    (1)、材料一中罗伯特·胡克看到的“细胞”实际上是植物死细胞的
    (2)、罗伯特·布朗发现的不透光的核状结构,该核状结构的描述正确的有____。
    A、内含遗传物质 B、细胞生命活动的控制中心 C、细胞进行生命活动的重要场所 D、将细胞与外界环境隔开,保护细胞
    (3)、施旺提出动、植物细胞的相似性是指动、植物细胞的基本结构是相同的,植物细胞还具有
    (4)、随着显微技术的发展,材料二施旺提出关于细胞的三条结论中,结论③被后人修正。请结合细胞学说的内容,对结论③进行评价:
  • 15、为探究影响蜡烛燃烧时间长短的因素,小灵进行如图实验,步骤如下:

    ①测量A、B、C三个烧杯的容积。

    ②将A烧杯倒扣在点燃的蜡烛上方,立即用橡皮泥密封住烧杯尖嘴口。

    ③记录蜡烛燃烧的时间。

    ④换用 B、C烧杯重复步骤②和③,实验结果如表。

    组别

    烧杯容积/毫升

    蜡烛燃烧的时间/秒

    第一次

    第二次

    第三次

    A

    240

    16

    18

    14

    B

    460

    27

    28

    40

    C

    1020

    68

    73

    69

    (1)、以量筒和水为器材,设计出步骤①中测量烧杯容积的一种方法:
    (2)、小灵发现B组第三次实验时,橡皮泥未完全封住烧杯尖嘴口。为此,增做了第四次实验,测得蜡烛燃烧的时间为26秒。则B组蜡烛燃烧的平均时间为秒。
    (3)、本实验中,蜡烛燃烧的时间测量三次,这样做的目的是
  • 16、小明在用铜丝制作仪器时,发现器材室有两卷规格不同的细铜丝,一卷的标签上标注了细铜丝直径d1=0.6毫米,另一卷上的标签已脱落,小明身边没有刻度尺。若想知道另一卷铜丝的直径。

    (1)、小明进行了以下操作:

    ①将两卷细铜丝分别缠绕在两支相同的圆木棒上,缠绕相同的长度L。

    ②数出 d1=0.6毫米的细铜丝缠绕的圈数为 n1 , 另一种细铜丝缠绕的圈数为n2

    ③另一种细铜丝的直径为d2=(用上述已知量表示)。

    (2)、在缠绕另一种细铜丝时不是很紧密,则此操作会使直径的测量结果(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
    (3)、某同学共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,产生误差的原因有____。
    A、铜丝本身粗细不均匀 B、读数时由于粗心,小数点记错位置 C、刻度尺本身刻度不均匀 D、每次排绕的松紧程度不相同
  • 17、某班同学为当地科普馆制作细胞模型,以进行科普知识的宣传。同学们在科学老师的带领下,分小组进行项目规划,并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题:

    (1)、第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴生理盐水,这样做的目的是
    (2)、第二组同学制作好临时装片在显微镜下看到如图二所示图像,要想使看到的物像更加清晰,可调节图一中的(填数字)。
    (3)、同学们在老师的指导下制作了细胞模型,同时针对该模型的科学性设计了如下评价量表。制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是透明塑料薄膜,另一种是网眼很小的细纱网。你会选择哪种材料?并简要说明理由
    (4)、第三组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型,如图三所示。根据评价指标a,你认为该组同学的作品应被评定为哪个指标?并简要说明理由

    植物细胞模型评价量表(节选)

    评价指标

    优秀

    良好

    待改进

    指标a

    结构完整,无缺失,且能选择与其功能相匹配的材料

    结构不够完整,有1-2处缺失,且选择的材料与其功能匹配度一般

    结构不够完整,缺失3处及以上,且选择的材料与其功能不匹配

    指标b

    模型的设计与材料的选择,至少能展示细胞中2个结构的功能

    模型的设计与材料的选择,能展示细胞中1个结构的功能

    模型的设计与材料的选择,未能展示细胞结构的功能

  • 18、科学课上,同学们开展“制作简单的地球仪”的实践活动。

    【材料准备】乒乓球、粗铁丝、剪刀、量角器、胶布等。

    【制作过程】

    ①确定两极和赤道,如图A所示。

    ②画经纬线,在乒乓球上画出若干条经线和纬线。

    ③做地轴,如图B所示。

    ④组合固定。

    (1)、图A中乒乓球的黏合线代表
    (2)、为防止乒乓球在旋转时脱离铁丝,在制作时应
    (3)、请找出C图中某同学制作的地球仪存在的一处明显错误:
  • 19、在观察蜗牛实验时,小科进行了下列活动。
    (1)、构成蜗牛的结构和功能的基本单位是
    (2)、为了更好地进行科学观察,我们需要借助(仪器名称)来观察蜗牛。
    (3)、为探究蜗牛是否有视觉,小科先让蜗牛在灯光下爬行3分钟,再用书本遮在它上面,使其一半处于阴暗中,观察是否爬回阴暗处。据小科的操作,下列实验方案设计合理的是。
    A、 B、 C、
    (4)、为了进一步了解蜗牛的生存环境、小科调查并记录了各处环境中蜗牛的数量,如表所示。若蜗牛喜欢阴暗、潮湿的生活环境,请你预测三个地点蜗牛的a、b、c数量关系

    地点

    阳台上

    弱光的树荫下

    潮湿的花盆下

    蜗牛数

    a

    b

    c

  • 20、小科制作洋葱表皮细胞的临时装片,并用显微镜进行观察。
    (1)、小科制作临时装片的部分操作如图甲,其正确操作顺序是(填字母)。

    (2)、小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是(填序号)。

    (3)、图乙视野中观察到细胞数目较多的是(选填“A”或“B”)。
    (4)、图丙是小科观察到的视野,出现该现象的原因是
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