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1、 图1表示不同光照强度下,在氧气充足时,某绿色植物叶肉细胞光合速率的变化情况。图2表示一天24小时,某玻璃罩内浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的浓度)。请回答:
(1)、图1中a点细胞内进行的反应的文字表达式为。(2)、图1中b点时光合作用强度(选填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度,图2中的(选填“A”“D”、“F”或“H”中的一项或多项)与b点的生理状况相似。(3)、图2中表示经过24小时后,玻璃罩内植物有机物的含量会。(选填“增加”、“减少”或“不变”)。 -
2、 将某绿色植物的叶片放在特定装置中,研究在不同条件下(图中的勒克斯是光照强度的单位)的光合速率和呼吸速率,测得数据如图所示。
(1)、从本实验研究的问题是?(2)、该叶片在时的呼吸速率是时呼吸速率的倍。(3)、、2万勒克斯光照时,叶片每小时通过光合作用产生氧气毫克。 -
3、 奥斯特实验:(丹麦物理学家奥斯特)如图是奥斯特实验示意图。

(1)、比较(a)与(b)可得出的实验结论是。比较(a)与(c)得出的实验结论是:;(2)、直线电流的磁场:直线电流产生的磁场中,磁感线是以导线为圆心排列的一层一层的同心圆。小菲同学在课后进行了以下探究:问题:通电圆环(如图丙)内部的磁场如何分布呢?猜想:可能也符合右手螺旋定则。
实验:她连接如图丁所示的电路(外部电路未画出)。
现象:位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动。
根据小菲同学的探究过程,回答下列问题:
通电圆环内部的磁场分布是否符合右手螺旋定则?(选填“是”或“否”);(3)、如图戊所示,小菲同学把地球看成一个通电圆环,她认为赤道这一通电圆环的电流方向从北极上空看为(选填“顺时针”或“逆时针”)。 -
4、 小余对过氧化氢分解制取氧气实验中的催化剂产生了兴趣,通过查阅资料后他开展了探究氧化铁对过氧化氢分解速率影响的实验,他设计了如图实验装置,并进行氧气的制备和测量。实验时均以生成20mL氧气为标准,相关实验数据记录如下表:
实验序号
过氧化氢溶液浓度/%
过氧化氢溶液体积/mL
过氧化氢溶液温度/℃
氧化铁的用量/g
收集20mL氧气所需时间/s
①
15
10
45
0
128
②
15
10
45
0.5
12
③
30
10
45
0.5
10
④
15
10
70
0
96
(1)、为了完成氧气的收集及测量,气体发生装置后应连接。(填“甲”或“乙”)(2)、通过实验序号对比可知,氧化铁可以加快过氧化氢分解的速率。(3)、通过实验序号①、④对比可知,也可以加快过氧化氢分解的速率。 -
5、(1)、 (1)在一个密闭的玻璃瓶内装一些红色的水(内留部分空气),用一个两端开口的细玻璃管穿过瓶塞子插入水中,便制成了一个简易的多功能科学实验演示器(如图甲),用该装置可以演示(填序号);

①大气压与高度的关系
②瓶内气体压强与温度的关系
③力能使物体发生形变(2)、如乙图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的正上方且平行于杯口方向用力吹气。请你预测里面的纸杯将____。A、一定保持静止 B、可能向上跳起 C、一定发生旋转 D、可能压得更紧 -
6、 将洗净的鸡蛋壳(主要成分是)放在一个玻璃杯中,往杯中加入少量稀盐酸,用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住杯口,可观察到的现象是 , (填写一个,现象与原理一致)其原理是什么。(用化学方程式表示)
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7、 如图甲、乙所示,导体棒AB、CD水平放置在蹄形磁体的磁场中,都垂直于所在位置的磁感线,两个蹄形磁体的N极和S极标识都没有了。小明通过探究发现:拉动AB向左移动时,CD会向右移动的现象。
(1)、在这个探究实验中,装置(填“甲”或“乙”)相当于发电机的功能;(2)、若调换右边磁体上下磁极,拉动AB向右移动,则CD(选填“向左移动”、“向右移动”或“静止不动”)。 -
8、 图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1)、仪器a的名称是。(2)、实验室用氯酸钾制取氧气时,发生的化学方程式是。(3)、检查该装置气密性的方法。 -
9、 某化学学习小组用如图所示实验验证质量守恒定律。下列说法错误的是( )
A、做甲实验时,若取用红磷的量不足,对实验结果没有影响 B、乙实验中最后天平不平衡,此现象能用质量守恒定律解释 C、丙实验的反应在敞口容器中进行仍成功验证了质量守恒定律,原因是该反应不消耗气体也不产生气体() D、进行丁实验时,如果在燃着的镁条上方罩上玻璃罩,使生成物全部收集起来称量,理论上生成物的质量等于参加反应的镁条的质量 -
10、 下列磁现象的分析正确的是( )A、
铁棒能吸引小磁针,则铁棒原来一定具有磁性
B、
小磁针黑色为N极,则b处磁场的方向向右
C、
从左端移到右端过程中,弹簧测力计的示数逐渐减小
D、
小针被磁化后,其A端为N极
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11、 三氧化铬()常用于金属镀铬。在工业上,用重铬酸钠()制造三氧化铬,反应的化学方程式:其中X的化学式为( )A、 B、 C、 D、
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12、 下列各项中都属于消化道的器官是( )A、肝脏、胃、小肠 B、口腔、小肠、肠腺 C、食管、胃、大肠 D、唾液腺、口腔、咽
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13、 如图所示,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是( )
A、 B、 C、 D、 -
14、研习小组利用小球和轻质弹簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻力)。让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的弹簧上,如图甲。小球刚接触弹簧的瞬间,如图乙,速度为5m/s。小球将弹簧压缩至最短的位置,如图丙。从图乙到图丙,小球的速度和弹簧缩短的长度之间的关系,如图丁所示。其中A为曲线的最高点,在整个过程中弹簧始终发生弹性形变。
(1)、从图乙到图丙,小球下落速度的变化情况是。(2)、实验过程中,当小球的速度达到5.1m/s时,弹簧产生的弹力F与小球的重力G的关系为:FG(填“>”“<”或“=”) ;(3)、如图丙,若要让该弹簧的压缩程度更大,你的操作方法是 -
15、小杨选择了两个高度分别为10 cm 和6 cm,底面积的实心均匀的圆柱体A、B进行工艺品搭建,A、B置于水平桌面上,如图甲所示。他从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块,并将截取部分平放在的中央,则对点面的压强随截取高度的变化关系如图乙所示,求:
(1)、圆柱体A的密度;(2)、从A截取h=6cm的圆柱块平放在B的中央,B对桌面的压强增加量;(3)、图乙中a的值。 -
16、小科和同学们一起进行自制弹簧测力计的实践活动。(1)、为了比较不同弹簧制成的测力计精确度,同学们准备了三根规格不同的弹簧如下表所示,根据测得的弹簧长度与所受拉力关系数据,绘出拉力F与弹簧长度L 的图像如图所示。则选用弹簧(选填““A”“B”或“C”)更容易制成精确度最高的测力计。

弹簧A 弹簧B 弹簧C 弹簧原长 2 弹簧材料和形状 与C相同 与A、C不同 与A相同 (2)、为了探究弹簧测力计的刻度是否均匀,同学们选择了其中一根弹簧,将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,用表格分别记录了弹簧长度和弹簧伸长量与所受拉力的关系。分析下表中的数据,可以得出的实验结论是:在弹性限度内,拉力F/N 0 1 2 3 4 5 弹簧的长度L/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 弹簧的伸长量x/cm 0 3.0 6.0 9.0 12.0 15.0 (3)、若确定该弹簧测力计的分度值是0.IN,根据上表中数据分析,则标注该测力计的面板刻度线时,相邻刻度线的距离为cm。 -
17、如图所示,点光源 S 通过平面镜 MN 所成的像是。现让平面镜 IN 绕过 0 点并垂直于纸面的轴沿图中箭头方向转过。
(1)、此时像点与物点之间的距离变化到原来的倍。(2)、在上述过程中像点运动轨迹的形状为(填字母)。
A. 直线
B.圆弧
C.是曲线,但不一定是圆弧。(3)、由分析可知,上述过程中,像点运动的路程是图中线段长度的倍。(保留两位小数) -
18、如图甲所示,物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上。物体A受到水平向右的拉力F的作用,拉力F随时间t的变化关系如图乙所示。小明从开始,睩隔 2 s 记录一次物块 A 的位置,如图丙所示。请回答:内物块所受的摩擦力为内物块 A 的平均速度为cm/s。
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19、在如图所示的电路中,各个电阻的阻值已在图中标出,则端点A、B间的等效电阻为。
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20、如图甲所示的容器放置在水平地面上,该容器上、下两部分都是圆柱形,其横截面积分别为 , 容器底部装有控制阀门。容器内装有密度为的液体,液体通过控制阀门匀速排出的过程中,容器底部受到液体的压强p随时间t变化关系如图乙所示。则阀门打开前液体的深
度 cm,上、下两部分横截面积之比