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1、小彬在使用温度计的时候觉得温度计太小不易观察读数,所以想制作一个“放大版”的温度计,为了能够精确测量,他查询到了一根标准温度计在时水银的体积为10mL,水银柱横截面积为 , 从到的距离为10cm;他设计的“放大版”温度计水银柱横截面积为;从到的距离为30cm,在“放大版”温度计20℃时其内部的水银体积为mL。
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2、小科尝试自制一支温度计(如图甲所示)。烧瓶中装有空气,装置不漏气,玻璃管中间封有一段红色液柱。
小科把该温度计先后放入和的水中,依次标出红色液柱右侧到达的位置为A和B(如图乙所示)。
(1)、此温度计是根据原理制成的。(2)、利用该温度计测室内温度,液柱右侧刚好移到C处,则此时室内的温度为。 -
3、在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时,视野中一叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图所示,实际上叶绿体的位置为和细胞质环流的方向为时针。
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4、科幻影片《流浪地球》讲述了太阳即将毁灭,人类寻找新家园的故事。影片中有观点质疑,用飞船运载人类进行几千年的流浪过程中,无法长期维持生态平衡。早在1991年,科学家在封闭建筑内,建造了一个生态系统,它被用于测试人类是否能在以及如何在一个封闭的生物圈中生活和工作。他们很快就遇到了农作物产粮不足、氧气浓度下降、二氧化碳浓度上升等问题,导致这一实验失败。(1)、从生态系统稳定性的角度分析,实验失败的主要原因是。(2)、能量在食物链或食物网的流动过程中,会导致能量在传递过程中逐渐减少的因素有____A、植物产生枯枝败叶被微生物分解 B、动物的粪便和尸体被微生物分解 C、各个生物呼吸作用消耗部分能量
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5、如图为大熊猫、近蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物,请回答:(1)、鲫鱼具有高度适应水生生活的特征,身体呈纺锤形,用呼吸,身体两侧有 , 能感知水流的方向。(2)、以上四种动物:扬子鳄,鲫鱼,蚯蚓,大熊猫,分别所属的动物类群为____。A、两栖类,鱼类,线虫动物,哺乳类 B、爬行类,鱼类,软体动物,哺乳类 C、爬行类,鱼类,环节动物,哺乳类 D、两栖类,鱼类,节肢动物,哺乳类(3)、蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需的营养。同时,蚯蚓的生命活动还可改善土壤通气性、提高肥力,这说明生物除了能适应环境外,还能环境。
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6、如图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答问题。(1)、该生态系统共有条食物链。请写出其中最长的一条食物链:(2)、除图中所示组成成分外,该生态系统的生物成分还应包括;若此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染,则该食物网中体内有毒物质积累最多。
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7、外来物种的入侵对本地区的生物造成了很大的影响,如图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中,正确的是( )A、大蒜芥对水杨梅种子发芽没有抑制作用 B、水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果 C、第2~5周,时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著 D、大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大
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8、小科利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”,如图甲所示。通过调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。下列说法正确的是( )A、水滴相当于光学显微镜结构中的目镜 B、上下调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的② C、若换用倍数较大的放大镜,视野中观到的细胞数目变多 D、调节标本、水滴和放大镜三者之间的距离不能改变水滴显微镜的放大倍数
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9、某同学为了比较苹果汁和橘子汁中维生素C含量的多少,取2只小烧杯分别加入蓝色淀粉一碘溶液(维生素C能使淀粉一碘溶液褪色),然后用2只滴管分别向2只小烧杯中滴入苹果汁和橘子汁。要得到正确的结论,实验中必须控制的条件是( )
①榨取的苹果汁和橘子汁的质量必须相等
②2只小烧杯中淀粉一碘溶液的质量必须相等
③2只胶头滴管滴出的每1滴果汁的体积必须相等④小烧杯的大小必须相等
A、②③ B、②③④ C、①② D、①②④ -
10、市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,我区某学校学生外出徒步旅游,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表:
实验者
实验方案
小敏
一只手背上涂上防晒霜,另一只手背不涂。一天后,比较两只手背的灼伤程度。
小英
第一天手背涂上防晒箱,第二天不涂。比较这二天被灼伤的程度。
小玲
同学手背上涂上防晒霜,自己不涂。一天后,比较两手背被灼伤的程度。
小红
手心上涂上防晒霜,手背上不涂。一天后,比较手心与手背被灼伤的程度。
你认为最为合理的实验方案是( )
A、小敏 B、小英 C、小玲 D、小红 -
11、下图表示在不同气温下甲动物体温的变化情况,则图中的甲动物不可能是( )A、鱼 B、蝙蝠 C、麻雀 D、鲸
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12、下列有关生态系统成分的叙述,错误的是( )A、生产者不都是植物,植物也不都是生产者 B、消费者的存在能加快生态系统的物质循环 C、食物链和食物网都以生产者为起点,分解者为终点 D、非生物因素包括光,热,水,空气,无机盐等
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13、图中圆围表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列正确的是( )A、E可表示有茎、叶分化 B、F可表示都有根 C、P可表示分布在水中 D、Q可表示用孢子繁殖
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14、蚂蚁有许多腺体,能分泌费洛蒙(体外激素)。找到食物的工蚁回巢时,会在沿途留下费洛蒙。关于“探究蚂蚁通讯”的实验装置如图,将食物放在C岛,蚂蚁放在B岛,不久后蚂蚁爬上C岛。下列相关说法正确的是( )A、捕获的蚂蚁可以来自多个蚁穴 B、最好在蚂蚁处于饥饿状态时进行实验 C、用毛笔将C岛上的蚂蚁扫回B岛,置换两根木条,蚂蚁将爬向C岛 D、蚂蚁分泌的费洛蒙不能引导同类
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15、小科同学整理的“错误操作”与“测量结果”汇总表,符合实际情况的选项是( )
选项
错误操作
测量结果
A
测量细铁丝的直径时,在铅笔上没有紧密绕细铁丝
偏小
B
用体温计测量人体口腔温度,将体温计拿离口腔读数
偏小
C
用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水后读数
偏大
D
用一根拉长拉紧的皮尺去截取一根一米长的电线
偏小
A、A B、B C、C D、D -
16、某同学对下图所示的生物进行了观察和记录,其中错误的是( )A、图甲为苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶的分化 B、图乙为蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊 C、图丙为被子植物,种子外面有果皮包被,用种子繁殖后代 D、图丁为裸子植物,种子外面无果皮包被
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17、小科同学用三角板和刻度尺配合测量一个塑料球的直径,测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米,则塑料球的直径应是( )A、2.38厘米 B、2.23厘米 C、2.227厘米 D、2.22厘米
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18、舟山有“中国海鲜美食之都”的美誉。鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、扇贝、鱿鱼、海参等尤为出名。下列说法正确的是( )A、虾、蟹都能在陆地生活 B、扇贝、海蜇都是脊椎动物 C、海参、乌贼都是软体动物 D、鲍鱼、鱿鱼都不是脊椎动物
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19、丙→甲→乙→丁是一条食物链,甲、乙、丙、丁各代表一种生物。下列有关这条食物链的叙述中错误的是( )A、甲与丙之间是吃与被吃的关系 B、物质和能量是沿食物链流动的 C、若难以分解的有毒物质进入这条食物链,在丁的体内含量最多 D、乙、丙是消费者,丁是分解者
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20、“离离原上草,一岁一枯荣”。该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是( ).A、生物能够呼吸 B、生物能排出体内的废物 C、生物能够生长和繁殖后代 D、生物能够适应环境