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1、下列化学符号中数字“2”表示的意义的叙述中，正确的是( )A、N2中， “2”表示2个氮原子 B、Mg2+中， “2”表示镁元素的化合价为+2 价 C、2K+中， “2”表示一个钾离子带2个单位的正电荷 D、H2SO4中， “2”表示一个硫酸分子中含有2个氢原子
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2、下图是常见的四种微生物，下列说法错误的是( )
A、①与④都靠现成的有机物生活，生殖方式都是出芽生殖 B、花生保存不当常会发霉长“毛”，这是由②引起的 C、③是多细胞真菌，利用孢子进行繁殖，如香菇、蘑菇等 D、④是单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包 -
3、如图分别为橘树的嫁接示意图、青蛙和蚕的生殖发育示意图，相关说法正确的是( )
A、甲图：所结果实的性状与②的品种相同. B、乙图：青蛙有抱对行为，受精方式为体内受精 C、丙图：蚕发育过程经受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 D、甲图、乙图、丙图中的生殖方式均为有性生殖 -
4、有关皮肤的结构，以下说法中错误的是( )A、皮肤的表皮是皮肤的最外层，具有保护作用 B、表皮中的冷敏小体、热敏小体均属于神经组织 C、皮肤由多种组织构成，是人体最大的器官 D、寒冷时，人的汗毛竖起来，是立毛肌在起作用
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5、2017年，货运飞船天舟一号和天宫二号完成第一次交会对接，随后将进行推进剂在轨补加，为天宫二号“加油”。伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结果实验。8瓶矮化番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5 株开花结果，一个果实已经转红。下列叙述正确的是( )A、这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、生长而来的 B、这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质 C、它们的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体 D、番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成
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6、在青春期，男、女生的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化。图甲为某地男、女性身高增长速度曲线图，图乙为男、女性主要生殖器官的发育曲线图。下列分析中错误的是（ ）
A、从图甲所示的曲线可知，进入青春期后，青少年的身高增长速度增大 B、从图乙所示的曲线可知，进入青春期后，男性的睾丸和女性的卵巢都迅速发育 C、从甲、乙两图可知，女性进入青春期的平均年龄比男性晚 D、男性和女性在青春期出现外表上的差异称为第二性征 -
7、如图所示为细胞发生的一系列变化，下列叙述中，正确的是（ ）
A、过程①是细胞生长，过程②是细胞分化 B、过程①中，细胞核里的遗传物质会平均分配到两个子细胞中 C、经过过程②，细胞中的遗传物质发生了改变 D、A、B、C表示细胞分化形成的不同器官 -
8、借助模型有利于学科概念的学习与理解，下列属于模型的是( )A、
B、
C、
D、
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9、海盐果农种植蓝莓取得了很好的经济效益，每年5、6月份是蓝莓丰收的时节，蓝莓中含有丰富的花青素，其化学式为花青素是一种水溶性色素，它能缓解眼疲劳，增强免疫力。(1)、花青素中碳元素和氧元素的质量比为(化为最简整数比)。(2)、花青素的相对分子质量是。(3)、试计算28.7克花青素中碳元素的质量(列式计算)。
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10、科学研究发现，我们周围的物质都与元素有关。小科在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，请回答下列问题：(1)、化学式为 的物质中，碳元素与氢元素的本质区别是不同。(2)、含氮元素的物质与人类生产、生活关系紧密， NO等都是常见的含氮物质，将上述含氮物质按氮元素的化合价由高到低排列。(3)、小科还发现铁元素有+2价和+3价，其中+2价的铁称为亚铁。氢氧根(OH-)为-1价，若氢氧化铁可用化学式 Fe(OH)3表示，则根据化合价规则推测氢氧化亚铁的化学式为。
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11、人类的日常生活和工农业生产离不开水。为探究水的组成及变化，小科采用了图1的电解水装置进行实验。请回答下列问题：
(1)、写出水电解过程中的文字表达式。(2)、关于电解水实验，下列说法不正确的是(填序号)。①为增强水的导电性，可在水中加入少量硫酸
②乙中的气体能使带火星的木条复燃
③阳极和阴极产生气体的质量比为1：2
④该实验证明水由氢元素和氧元素组成
(3)、化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子。图2为小科画的电解水微观模型，请在方框内的横线上将氢分子模型补充完整。 -
12、研究人员利用3D生物打印技术，成功用人体细胞制造出了3D打印心脏。这颗心脏大约两厘米长，不仅有细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动，为等待器官移植的患者带来了希望。
(1)、3D打印心脏的心肌细胞来自多能干细胞，该细胞先经过①细胞分裂，产生了形态、结构和功能均相同的众多细胞，生长后再经过②形成心肌细胞。
(2)、神经组织分布于心脏各处，主要功能是调节心脏活动。但目前3D打印的心脏尚未拥有完整、功能性的神经组织。下图属于神经组织的是(填序号)。
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13、常见的泡菜发酵方式有自然发酵和乳酸菌发酵两种，小科为了探究哪种泡菜发酵方式更好，准备自己动手制作泡菜。以下是他查阅的相关资料。
【资料一】：泡菜发酵过程中会产生亚硝酸盐，较高浓度的亚硝酸盐具有致癌性。
【资料二】：乳酸菌发酵后会产生乳酸，乳酸可增加食物的风味。
小科取两个相同的泡菜坛，将它们清洗干净并煮沸消毒，分别放入等质量的芥菜，一个泡菜坛中进行自然发酵，另一个泡菜坛中再另加入乳酸菌进行乳酸菌发酵。分别记录两个泡菜坛中亚硝酸盐含量随时间的变化，结果如图所示。
请回答下列问题：
(1)、小科将两个泡菜坛清洗干净并煮沸消毒的目的是。(2)、实验中放入等质量的芥菜，运用了的科学研究方法。(3)、分析图像，并结合查阅的资料，请你帮助小科判断哪种泡菜发酵方式更好，并说明理由。 -
14、在开展分子运动剧烈程度与什么因素有关的实验时，兴趣小组同学按照如图甲装置进行实验。向两只烧杯中分别装入等量的热水和冷水，并用注射器慢慢地将红墨水注入两杯水的底部。观察并记录发生的现象。请根据实验过程完成下列问题：
(1)、兴趣小组同学通过实验得出结论：温度越高，分子运动越剧烈。请描述支持这一结论的实验现象。(2)、为提高实验的可信度，兴趣小组同学查阅了AI，设计了图乙装置，与甲装置相比，乙装置的优点是(写出一点即可)。(3)、下列事例能用上述实验结论进行解释的是(填序号)。①湿衣服在太阳下晒比在阴凉处干得快。
②热水泡的茶比冷水泡的茶香味更浓郁。
③蔗糖放入水中，搅拌后，消失得更快。
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15、 二十四节气是中华传统文化瑰宝，它对农民种植和管理农作物具有指导意义。关于水稻种植，农谚中有这样的说法“芒种不种，再种无用”。小科为探究水稻种子萌发的最适宜温度，设计如下实验：
【材料选择】：选取饱满水稻种子100粒，清水浸泡后平均分成4组。
【材料处理】：Ⅰ.取4个培养皿，标为A、B、C、D四组，在每个培养皿中放入湿润滤纸，将水稻种子放入后再盖上一层湿润滤纸。Ⅱ.将A、B、C、D四个培养皿分别放入10℃、20℃、30℃、40℃恒温箱中培养。
【实验记录】：每天补充蒸馏水保持适量水分，在第2、4、6天统计种子萌发数。
组别
温度
第2天萌发率
第4天萌发率
第6天萌发率
A
10℃
0%
5%
12%
B
20℃
18%
65%
88%
C
30℃
52%
93%
97%
D
40℃
24%
43%
51%
(1)、材料处理阶段，水稻种子的上下均有一层湿润的滤纸是为了。(2)、分析实验数据，可以得出的结论是。(3)、小科通过实验确定了水稻种子萌发的最适宜温度。而小嘉认为该温度不一定是最适宜的，还应选择____(填字母)温度范围，每隔2℃设置组别，重复上述实验。A、20℃—30℃ B、30℃—40℃ C、20℃—40℃(4)、长江流域早稻育苗常遇“倒春寒”(气温骤降至10℃以下)，为维持种子萌发温度，小科利用塑料薄膜紧密覆盖地表(如图)进行保温并达到种子萌发的适宜温度，结果发现绝大部分种子都未萌发。小科事先已排除种子自身问题，你认为可能的原因是。
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16、 用结构示意图可以简明地表示核外电子排布情况。如图为某粒子R的结构示意图，请回答下列问题：
(1)、当x=10+y时，该粒子为(填“原子”或“离子”)。(2)、若该结构示意图表示的粒子是氯离子(Cl-)，则y=。 -
17、从微观角度来认识物质的构成和化学反应的本质，以及从微观的角度来分析实验现象，都是学习科学的重要方法。(1)、氦的同位素在核科学以及低温环境创造方面有广泛应用。已知氦-3是一种含2个质子和1个中子的原子(如图甲)，则图乙模型中与氦-3互为同位素原子的是(填字母)。
(2)、用“
”和“
”分别表示氧原子和汞原子，下图是氧化汞在加热条件下发生反应的微观模拟图。请结合该图示回答问题。
①写出氧化汞的化学式。
②生成物C中，属于单质的是(填字母)。
A.氧气和汞
B.氧气
C.汞③氧化汞加热分解过程中最小的粒子是(填“分子”或“原子”)。
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18、糯米古称“江米”，是制作粽子、汤圆等传统点心的核心原料。
(1)、糯米来自糯稻的种子，其结构类似玉米种子(如图甲)。在图甲的种子结构中，为胚的发育提供营养是(填序号)。(2)、糯米除用于包粽子外，还能酿酒，通常的步骤为选米清洗，上锅煮熟，拌曲装坛，发酵等(如图乙)。发酵过程中起主要作用的微生物是(填“青霉菌”或“酵母菌”)，加入酒曲之后需将糯米饭放在温暖的环境中，该操作的目的是。
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19、元素周期表是学习和研究科学的重要工具，如图所示为元素周期表的一部分，其中①②③表示三种不同的元素。请据图回答问题：
(1)、②表示的是（）元素(填名称)。(2)、关于①②③三种元素，说法正确的是(填字母)。A、①位于第二周期 B、①②化学性质相似 C、②③电子层数相同 D、原子序数③<② -
20、 与动植物相比，自然界中个体小，结构简单的统称为微生物。以下是显微镜下观察到的四种微生物，请据图回答：
(1)、四种微生物中没有细胞结构的是。(2)、根据细胞结构的特点，四种微生物中属于植物的是。(3)、草履虫多见于有机质丰富的水沟和池塘，如需开展观察实践活动，应从水体的(填“表层”或“底层”)捕捉。