版本：

全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、为预防传染病，学生入校园前要检测体温，项目小组设计了“体温检测器”，当体温≥37.3℃时报警。如图所示为该装置感温区的电路图，其中电源电压恒为3V，定值电阻R 的阻值为20Ω， $R_{0}$ 为热敏电阻(阻值随温度升高而降低)。当体温升高时，电流表示数(填“增大”“减小”或“不变”)，电压表示数(填“增大”“减小”或“不变”)。报警时，电压表示数刚好为2V，此时热敏电阻的阻值为Ω。

查看解析
2、在如图所示的电路中，闭合开关S，当滑动变阻器R₂的滑片 P 向左移动时，电流表A₁的示数将，电压表V的示数与电流表 A₂的示数之比将。(填“变大”“变小”或“不变”)

查看解析
3、如图甲所示，若电源电压为6V，闭合开关S后，电压表的示数如图乙所示，为V，则灯L₁两端的电压 $U_{1}$ =V灯L₂两端的电压 $U_{2}$ =V；电压表选择合适的量程后，若断开开关S，则电压表的示数为V。

查看解析
4、将标有“2V 0.5 A”字样的灯泡(灯丝电阻不受温度的影响)和标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路中，其中电源电压为6V，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表、电压表示数的变化范围分别是( )

A、0.25~0.6 A，1~2V B、0.3~0.5 A，1~1.5 V C、0.25~0.5 A，1.5~2 V D、0.25~0.5 A，1~2V

查看解析
5、如图所示的电路中，三个灯泡原来都正常发光，当滑动变阻器的滑片P 稍向右移动，下列判断中正确的是( )

A、L₁和L₂变亮，L₃变暗 B、L₁变暗，L₂变亮，L₃亮度不变 C、L₁ 两端的电压变化值大于L₂两端的电压变化值 D、L₁ 的电流变化值小于 L₃的电流变化值

查看解析
6、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知 $R_{1} = 3 R_{2},$ 当S和 S₁ 闭合、S₂断开时，电压表和电流表的示数分别为U₁和I₁；当S₁断开、S和S₂闭合时，电压表和电流表的示数分别为U₂和I₂ ，则U₁：U₂、I₁：I₂分别是( )

A、1：1、4：3 B、1：2、1：3 C、1：1、1：4 D、1：4、1：1

查看解析
7、一辆玩具汽车内部的电路如图所示，在前进的过程中，风扇突然不能转动，指示灯也不发光，经初步检查，电路连接无误。已知只有一个用电器发生故障，则下列方法中，不能检测出故障的是 ( )

A、用一根导线依次与指示灯和风扇并联 B、用一个电流表依次接在a、b、c三点处 C、用一个电压表依次与指示灯和风扇并联 D、用一个合适的小灯泡依次与指示灯和风扇并联

查看解析
8、对于欧姆定律的理解，下列说法中正确的是( )

A、公式 $R = \frac{U}{I}$ 表明电阻与电压成正比，与电流成反比 B、公式 $I = \frac{U}{R}$ 表明通过导体的电流与导体两端的电压成正比 C、同一导体两端的电压增大到原来的几倍，通过它的电流也增大到原来的几倍，电压与电流的比值不变 D、公式U=IR 表明导体两端的电压U 是由通过它的电流I和它的电阻R 共同决定的

查看解析
9、小乐用如图所示的器材探究“影响导体电阻大小的因素”，其中两根电阻丝的参数如表所示。关于此探究，下列说法中正确的是( )
电阻丝
a
b
材料
镍铬合金丝
镍铬合金丝
长度/m
1.0
1.0
横截面积/mm²
0.1
0.2

A、小灯泡越亮，表示接入的电阻丝电阻越大 B、用a、b两根电阻丝可探究导体电阻与导体的横截面积是否有关 C、用a、b两根电阻丝可探究导体电阻与导体的材料是否有关 D、该装置无法探究导体电阻与导体的长度是否有关

查看解析
10、共享电动自行车为居民生活带来了极大的便利。法律规定，骑电动自行车时必须佩戴头盔，同样，骑共享电动自行车时也应佩戴头盔。某品牌的共享电动自行车配备了一款智能头盔，只有戴上头盔并扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号。当电动自行车上的信号接收器(S₁)接收到信号，再转动电动自行车钥匙(S₂)，车才能正常启动。下列电路中，符合要求的是 ( )

A、 B、 C、 D、

查看解析
11、在拓展性课程中，小明同学的趣味实验“水果电池”特别引人注目。用电压表测量水果电池的电压，如图所示。下列说法中，正确的是( )

A、水果电池相当于用电器 B、金属片B 是水果电池的正极 C、若金属片A 和B 换位置，则电压表示数减小 D、将电压表换成电流表后电子由B 经过电流表流向A

查看解析
12、三个轻质小球分别用丝线悬挂着，其中任意两个小球靠近时都互相吸引，则下列结论中正确的是 ( )

A、三个小球都带电 B、有两个小球带同种电荷，第三个小球不带电 C、只有一个小球带电 D、有两个小球带异种电荷，第三个小球不带电

查看解析
13、某科普节目介绍，飞行的蜜蜂与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉。以下说法中，正确的是 ( )

A、蜜蜂与空气摩擦得到电子 B、蜜蜂与空气摩擦失去电子 C、蜜蜂和空气摩擦时创造了电荷 D、摩擦后的空气带负电

查看解析
14、如图所示，开关S、S₁都闭合时，电灯L₁、L₂、L₃的连接方式为，电流表A₁和A₂的指针偏转角度相同(电流表有两个量程，分别为“0~0.6A”和“0~3A”)，此时通过L₁、L₃的电流之比为1：6，当断开S₁时发现A₂的示数减小了0.4A，那么两开关都闭合时通过L₂的电流是A。

查看解析
15、测量部分电路的电流时，电流表示数如图所示，若导线 ab 中的电流为0.6A，则下列说法中正确的是( )

A、电流表的示数可能为2.3 A B、导线 cd中的电流可能是1.06 A C、此电流表跟被测电路并联 D、导线 cd 中的电流方向一定是d→c

查看解析
16、如图甲所示为小铭探究串联电路的电流特点的实验电路图。

(1)、请用笔画线代替导线，完成图乙中串联电路的连接，要求电流表测量A 点的电流(电流表的量程选0~0.6 A)。

(2)、实验中，选择的两个小灯泡的规格应该是(填“相同”或“不同”)的。

(3)、小铭连接电路，当他把最后一根导线接好时，小灯泡马上亮起来了，出现这种现象的原因是。

(4)、如表所示为小铭记录的实验数据，其中明显错误的数据是；出现这种错误的原因是。
电流表的位置
A 点
B 点
C点
电流I/A
0.4
0.4
2

(5)、小铭由表中数据得出串联电路中电流的规律是。(写关系式)

(6)、实验中存在不足的地方是。

查看解析
17、小科和小妍一起做探究并联电路的电流特点的实验。

(1)、如图甲所示为他们设计的电路图，如图乙所示为他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是(填“A”“B”或“C”)处的电流。

(2)、请在图乙中移动一根导线，用该电流表测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，连接正确的电路。移动后电流表测量的是(填“A”“B”或“C”)处的电流。

(3)、小妍利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更改电流表的位置，就可以直接测出A、B、C三处的电流，同样可以得出三处电流的大小关系。请在图丙中的虚线框内画出电路图。

查看解析
18、在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R₁和R₂中的电流分别为( )

A、1.2 A，0.22A B、0.98A，0.22 A C、0.24A，1.2A D、0.96A，0.24A

查看解析
19、某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的示数来研究串联电路的电流特点，所接电路如图甲所示，闭合开关后，A₁、A₂的示数分别如图乙、丙所示。

(1)、连接电路时，开关应处于状态。

(2)、电流表 A₂ 的示数是。

(3)、该同学发现电流表 A₁指针的偏转角度比 A₂小，所以他认为“串联电路中电流每流经一个用电器，都会减小一些”。请你写出造成他判断错误的原因：。

查看解析
20、小明探究电路的电流特点时，用了如图甲所示的电路，在该电路中，A₁的示数为1.2A，A₂的示数如图乙所示，下列判断中，正确的是（）

A、通过L₂的电流为2.5A B、通过L₁的电流为1.2 A C、通过L₂的电流为1.2 A D、通过L₁的电流为0.7 A

查看解析